我的爸爸 演讲稿
我的爸爸爸爸直到今天我一直以为只要我叫一声爸爸你就会听到为什么这么多天没有给女儿消息是不是又出差到了很远的地方没有信号还是忘了带手机爸爸你在哪儿别让我和妈妈等得太焦急你走了只留下了照片憨憨微笑的你好像还有很多话要和大家说却又来不及说做你的女儿我懂小时候难得见你在家里多待一会儿你就像一阵风一样我奇怪妈妈怎么永远没有怨言而童年的我总是牵着妈妈的手看着你的背影行色匆匆爸爸你知道我当时心里有多难受吗我觉得你除了我这个女儿之外你还有一个孩子为了它你可以舍弃这个家它占用了你太多的时间耗费了你太多的精力而这个孩子我妒忌它它抢走了我亲爱的爸爸考大学我选择了财经专业开学那天你和妈妈都没去送我看着同学们身后一排排的家长爸爸我当时真的怀疑我还是不是你最爱的女儿你太忙了我知道你的心用在了哪里你选择了航空报国的梦想这个梦想让你的人生有了永远不敢懈怠的责任就像你曾经说过的那句话沈飞的责任就是国家的责任作为沈飞的当家人你身上的担子也越来越重你太累了总盼着你有不累的那一天我知道那是你梦想实现的时候这个日子就是去年的11月25号这一天你的那个孩子沈飞研制的舰载飞鲨战机成功地起降在中国第一艘航母辽宁舰上你毕生的梦想随着歼15战机一起腾空那一刻我乐了我知道爸爸就要回来了没想到一个女儿等待爸爸回家这样一个简单的愿望变得遥遥无期了有人说我有一个英雄的父亲一个伟大的父亲不我只想要一个看着女儿一天天长大一天天成熟的慈祥老爸我只想喊一
做个好爸爸 演讲稿
亲爱的同学们：大家好
拥有梦想，才能遨游于梦想的浩瀚大海，横渡充满绚丽的彼岸。
拥有梦想，才能腾飞于梦想的辽阔长空，穿越绚丽婀娜的碧天云彩。
拥有梦想，才能奏响梦想的凯歌，展现青春的芬芳，抒发梦想的壮阔情怀。
因此，为梦想而腾飞……因为梦想，我们灿烂，我们可爱，我们努力
因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成希望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。
回忆过去，展望未来，我们的梦想将会通过我们的努力去实现，我们也将会拥有最精彩的青春嘉年华
只有实现了自己的梦想才能称之为实现了自己的人生价值。
列夫托尔斯泰说过：“人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
”梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。
如果一个人没有实现了自己的梦想，那么他就会为这件事儿遗憾终生。
然而，实现梦想的道路是曲折的。
人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
为了自己的梦想所做的一切努力都是值得的。
一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。
虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。
我要飞越世界勇敢的承诺。
”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲；即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。
也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过
“坚持最初的梦，幸福在转角等候。
七色的彩虹点燃心中悸动。
”凤凰涅
，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。
经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想
青春时节，风华正茂，年华尚好。
除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。
在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。
但是至少还有梦想不是么
梦想是我们青春，人生路上的指明灯。
在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。
人生无关成绩，但有关梦想。
双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。
张开翅膀天地任我疯涌。
穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。
梦想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。
梦想是现在时，而非将来时，所以从现在起带着梦想飞翔吧，飞得越高越好
阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手…… 我的演讲到此结束，谢谢。
父爱演讲稿
尊敬的老师，同学们，今天我演讲的题目是《天堂父爱》。
也许这不是一篇标准的演讲稿，但这几天我一直想念我远在天堂的父亲，思虑怎么用我笨拙的语言描绘出父爱的深厚，或用简洁的语言表达对父亲的思念之情，无意中从书中看到高尔基说的父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生，而能体会到天堂父爱的人，才是真正读懂父爱伟大，父爱的无形，父爱的心痛。
亲爱的爸爸：时间过得可真快，转眼间，您已经离开我们半个月了。
这半个月里，女儿无时无刻不在想念您：想念您的笑容、您的声音、您能干的身影、您温暖的大手。
亲爱的爸爸：周四那一天（三月二十七日）早上六点钟，当我接到大姐的电话就急赶回家，可当我经过八个多小时的颠簸，于下午四点多到家看到大姐身上的白色大袍时，心痛的无法呼吸．爸爸，您不是说想您的三女儿吗，可是爸爸，您为什么不等女儿回来就匆忙的离我而去
没有和女儿说上几句话就这样走了呢
那时女儿没能想到您的病会复发的这么快，否则无论如何都不会离开家呀。
爸您知道吗
这个时候，女儿仍然不相信您不等女儿回来就这样走了。
手，颤抖着推开挡着大门的卷帛，女儿看到的，是您离开后家人给您穿好装老衣，您无声息的躺在床上，身上盖着白色的锦缎，脸上蒙着白色的方巾时那令人心碎的镜头。
我用手去摸父亲的脸，您的手，还有您那想说话未紧闭的嘴巴，那是怎么样的一种冷呀，以至于现在每当我想起的时候，浑身会不由自主的颤抖，我的手摸着您的脸，就如同浑身被泡在冰水里一样，一种无法言说的感觉，灵堂里哭声一片。
亲爱的爸爸，女儿回来了，您睁开眼睛再看女儿一眼啊
我们不是说好了您等我回来吗
如今女儿就站在您身边，您为什么不象以往那样坐起来跟女儿说话
爸，您起来看女儿一眼啊。
您的眉宇间轻轻微蹙着，女儿想您一定不甘心就这样离我们而去，因为您还有许多未了的心愿：哥哥的脾气不好；三女儿一个人嫁在外面还没有去到她家看过，妈妈今后一个人该怎么办。
亲爱的爸爸，您从小没有了爷爷奶奶，一个人独自生活吃了那么多的辛苦，受了那么多的罪，为了这几个儿女一辈子都舍不得随便花一分钱，为我们姐妹几个操碎了心。
如今，孩子们都已经长大，先后成家立业，家里的生活也越来越好，正是您和劳累了一辈子的母亲该享享清福的好时候，可是您为什么就这样匆匆的走了
您可知您这一走，女儿从此再也看不见您，再也看不见您慈祥的笑容，再也听不到您熟悉的声音，再也感受不到您宽厚的手掌握女儿手时温暖的感觉。
亲爱的爸爸，夜深人静，您女儿，您最疼爱，最放心不下的女儿正在窗前仰望，在漆黑的夜空中寻觅着你那如星般慈爱的双眸。
您可知道，在您离去的这段时间里，女儿无时无刻地想念着您。
想念您送女儿去东北上学身无分文坐火车回家的情形，想念您每天早早起床为孩子做早饭的情形，多少个不眠的夜晚，脑海里总是出现你慈爱的笑容和关切的问候，女儿想你想得好心痛
今夜，我好疲惫，是那种很深的思念之后的疲惫。
但我不想睡，我只想在这春的夜里静静地想你，没有人能阻止我想您。
您是否也在天堂的某个角落，谛听着我的思念。
二十七个春夏秋冬实在太短，你才刚把我培养长大，还没有等到女儿回报您养育之恩的时候，您就在瞬间逝去。
那颗慧星再次出现时，缓缓地滑过夜空，留恋着走出我含泪的双眼，一如你离去时凄哀的一刻。
弥留之际，你在天堂的那边还传达着您是多么的留恋这个世界啊
因为这世界上有你最亲、最亲的亲人，你放心不下舍不下含辛茹苦拉扯大的儿女，更舍不下未操过心并且答应要照顾一辈子的妈妈。
当你永久地睡去的时候，我看到了你眼角流下了不甘的泪滴。
你再也听不见女儿肝肠寸断的声声呼唤，爸
你可知道，此时的我已是泪流满面，心痛得无法呼吸你的离去，让我深深地体会到了“生死离别”的滋味——那是一种刻骨铭心的痛.我知道你对我们的牵挂，所以在天堂那边的你还不忘传达您的心意给您不孝的儿女，是您的孩子不孝呀，不知道您离开的时候眼睛是看不见的，腿脚是不好走的，更甚肚子是空着的，让您在天堂的那边还在受苦，尽管您走时那时痛苦，还是一直惦念着您的儿女，您放心不下的妈妈。
亲爱的爸爸，你在天堂还好吗
天堂里真的有他们说的天使吗
但愿她能代替女儿日夜陪伴在你身边，那样你就不会感到孤单了。
当你烦闷的时候，有人为你斟酒；当你身上疼痛的时候，有人为你按摩；当你清闲的时候，有人陪你聊天，我亲爱的爸爸，我想对您说，来生我还做你跟妈妈的女儿，好让我了却今生未了的夙愿——好好地孝敬你，好吗
爸，如果在未知的某个世界的某个时间有一叶潮湿的白帆，向您驶去，就请收了它吧，那是女儿含泪的祝福
12岁生日演讲稿亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈一
2013春家长会学生代表发言:初三家长会学生代表演讲稿亲爱的爸爸妈妈，尊敬的各位叔叔阿姨：你们好
我是09（5）班班的学生 。
能在这里发言，我感到非常荣幸。
在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎
生活在 中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。
每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们的读书声。
有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。
有我们知心的同学，团结互助，共同进步。
在这里我要向我的老师同学说：“谢谢你们
”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。
随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流，探讨我自己的学习经验及方案。
学习有时我把他看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了他的快乐，更体会到了他无穷的力量。
其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。
1.激发学习斗志斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。
有这么一个事例：一位学生找到语文教师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办
”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学习的主人，做读书的卓越者，我最踏实，我一定成功。
”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。
这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。
我常常想，学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中，怎么能学不好呢
” ，处于亚学习状态的学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把将自己带进良好的中。
2.实施计划学习到了初中，要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是计划学习。
千万不要忽视了，不要总觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习，要坚守计划；不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。
表可以帮助克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
根据笔者的观察和研究，善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。
从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进行计划开始的。
所以，计划学习由这些环节构成：——学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—…… 学会了计划学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，就能够做到劳逸结合。
在一次计划完成或者破坏之后，要立刻产生新的学习计划。
3.学会积极等待学习品质优秀的学生对教师的教学行为，常常处在一种积极等待的渴望状态。
在教学开始之前，优秀的同学已经准备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。
这时，不仅知道重点听什么、记什么，还知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够较早的进行难度预案，预设课后进行的“消难”方案。
具备了这种状态，就是时常所说的“”的状态；具备这种学习心理状态，就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接，当教师进行新内容的讲练时，自觉的进入，和教师心理产生共振。
这要比教师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多。
4.学会学习反思学会学习反思。
学习反思是学习系统中最为重要的策略。
学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
因此，会不会学习，就表现为会不会反思。
现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。
学生费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。
可以这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是。
按计划进行学习过程、和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。
学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
5.学习交流跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。
一些同学之所以落后，就是在学习信息上，不如成功的学习者来得丰富。
事实上，处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起，通过同学之间的有深度的会谈交流，分享同学的成功的同时，就会以自己的学习状态和同学进行比较，就能实现对自己学习系统、学习过程和的校正和管理，从而激发自己的学习潜能，摆脱亚学习状态。
曾经有一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现，自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题，学习成功的同学学习速度相当快，而自己则十分慢。
于是，他从中悟到，快是一种学习力，也是很重要的一个。
初中学习就要讲究高效快捷，快是自己提高学习力的关键。
他在一篇学习反思中说：“我学习不理想，主要原因是不能快速的进入学习状态，没有敏捷的学习力。
面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，自己不能快速高效的解决问题，不具有快速处理作业的能力。
”找到问题之后，他的学习速度提高很快。
这些只是我在学习过程中总结的，希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助。
漫漫人生，惟有激流勇进。
不畏艰难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达成功的彼岸。
可是，要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。
信念的坚强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目标不屑追求的执著。
我们有着特殊的任务，有着特殊的目标。
所以，我们在学习时耐得住寂寞，无论外界多么纷繁嘈杂，我们都能管得住自己的心，静得下心来。
我们乐观，我们自信，我们相信不能选择过去，但可以成就未来，这八个字我要送给我的同学们，放眼未来，把握现在。
朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始。
羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。
春风化雨，润物无声。
我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切
最后我代表全体同学向父母老师祝福：“祝愿父母老师身体健康工作顺利”
请问我爸爸生病学校帮助了我，我想写一篇演讲稿该怎么写
妈妈,谢谢您给予了我生命,谢谢您11年如一日地、无微不至的照顾我的生活,关心我的成长.记得有一次,我感冒了.为了不让我蹬被子,您便到我的房间里来睡觉.起初,我还以为您一个晚上也就醒来个一、二次吧,可谁知我出一点动静,哪怕是翻一个身,您也会慌里慌张地起来瞧瞧我是不是又蹬被子了.那几天您都没有睡好,亲爱的妈妈,谢谢您在生活上对我无微不至的照顾!您不但在生活上关心我、照顾我,在学习上也是以身作则,教育我该怎样进行有效地学习,要劳逸结合,不但关心我的成长,还辅导我的学习.有一天,您给我听写生字词.写着写着,您突然指着一个字很严肃的说：“这一个字的笔画好像不对吧,要不,我们查查字典吧.”当时我不屑地想：“不就是一个区区小字的笔画嘛,还要这么麻烦,妈妈您可真麻烦.”虽然我很不情愿,但我还是查了字典.结果——那个字的笔画我写错了.您语重心长地教育我说：“学习就要一丝不苟.你看看这一个字,不就错了?不怕一万,就怕万一.如果在考试时让你写这一个字的笔画,你不就丢分啦?所以啊,以后可不能这么粗心大意了,遇到拿不准的问题,就得查一查、问一问,要有打破沙锅问到底的精神.”我一边改错,一边小鸡啄米般的点头.从此,我在遇到“拦路虎”时,总会想尽办法消灭它,而不是从它身边绕过去,在学习时,也养成了善于查资料的好习惯.妈妈.您不但在生活上无微不至地照顾我,还让我知道了学习要一丝不苟和一些做人的道理.妈妈!追问能不能字数少一点,如果可以,就选你了,如果你不愿意,我就选其他人的
感恩父母演讲稿
怎样写好演讲稿 一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。
否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可*感。
演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。
演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。
因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。
既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。
当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。
换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。
因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。
要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。
写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题： (一)要口语化。
“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。
演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。
听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。
如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。
如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。
讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。
演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。
由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。
为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。
演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。
演讲要让听众听懂。
如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。
为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。
列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。
(三)要生动感人。
好的演讲稿，语言一定要生动。
如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。
写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。
(四)要准确朴素。
准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。
作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头;其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。
朴 素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。
如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。
(五)要控制篇幅。
演讲稿不宜过长，要适当控制时间。
今天爸爸妈妈的结婚纪念日的演讲稿
谢谢这些年来，亲爱的爸爸妈妈给予我的呵护，永远爱您们! 愿父母在今后的日子里，能够永远开心，快乐!说出自己的真心话比什么都重要，简单的语言已经足以表达对父母真挚的感情，所以，明白了吧，父母结婚纪念日那天，要说什么了吧!
我爱我家的演讲稿!!!
篇一：我爱我家演讲稿(1)我爱我家亲爱的各位领导们、同事们、姐妹们：大家好，今天我演讲的题目是《我爱我家》。
家，是温暖的港湾，是无限爱的发源地，是养育我们的温室，是为我们遮风挡雨的油布伞。
有了家，我们可无限地发挥自己的见识，在家里，可以感受到更多的爱。
我爱我家，因为家里有我敬爱的爸爸、妈妈；我爱我家，是因为家里有我所需要的亲情；我爱我家，因为家里有我最珍贵的回忆，充满家中的每一个角落……在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。
在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。
房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。
另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。
花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。
我还时常在花园里玩耍。
我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。
我爱我家，不仅仅是为了每个家庭成员，家的暖意，还是为了回到家，可以吃到父母亲烧的“家常便饭”，听到父母的一句亲切的问候，感受到在家里发生过的“喜怒哀乐”，尤其是父母亲的一句亲切的问候。
当进入新的学校念书时
我爱我班演讲稿
我是6.1班的普通一员，但是班级的每件事我都铭记于心，我爱我的班级，就像爱我的妈妈一样。
我们这个有57人的大家庭让我感到了温暖，让我了解了朋友的难得，我爱这个大家庭。
今天我们在这里就是为了感受彼此的真心，就算是不久后的某一天会分离，我依然会回忆今天的场景。
这一切都是因为有感情凝聚着我们。
要加油，要努力奋斗，给我们自己一个明朗的未来。
