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学诚信榜样做诚信少演讲稿

时间:2016-05-31 20:56

已诚信行天下为题目的演讲稿,字数不用太多

一个热爱美术的小女孩,长大了要当一名设计师,她就是我。

  也许会有人问:“为什么喜欢当设计师呢

”因为从小我酷爱画画,把画画成为了我生活中必不可少的,一天不画,手就痒痒的不得了。

而且我小时候喜欢看《小公主》,书上的爱丽儿、爱洛、白雪公主、仙蒂、贝儿、茉莉的衣服都十分漂亮,无论是裙子,还是裤子,比我的哪一件服饰都漂亮。

从那时起我就立志要成为服装设计师,做出比那些公主还要漂亮的衣服。

  并且自我认为自己的美术功底非常好,如我一样,充满美好和活力。

虽然不会做到栩栩如生,但画画总会赠给我许多灵感。

比如画海底世界时,画到鱼,它总令我涌出许多灵感,就像作文,有灵感才会写出令人大开眼界作文;画画也是,有灵感就会画出栩栩如生的画。

而且,我很会观赏。

不像其他人,一个人说好,其他人都说好。

当时,老师教我们做布娃娃前,让我们准备布。

妈妈带我来到夜市买布,我选择了很多种颜色,很漂亮。

有像婚纱一样白的,有像灯光下动感衣服那样亮的,有像彩虹一样彩的,还有像古代裙子那样粉的……我做的那个布娃娃特别漂亮,我发觉我的目光很有选择。

娃娃的头是蓝白条纹的,上衣是彩的,裤子是粉的,最让我佩服的是头上的那个大辫子。

大辫子是亮的,在阳光下一闪一闪的,好像无数个小亮片在发光。

  走设计师这条路要具备深厚的美术功底,广泛涉猎各类知识,丰富自己的创作素材,提升自己的审美能力。

其次还需拥有设计中所具备的灵感,能够很快的现出灵感,并用最快的速度描绘在纸上。

要想做到这点,我应该时常亲近生活,因为书上说:许多灵感都是来自大自然和生活。

我想:生活可能会占百分之60。

因为艺术源于生活嘛

不仅如此,设计时还要拥有惊人的观察力。

如没有观察力,怎么会有人喜欢你做的衣服呢

比如细腻的蜘蛛网,可以用银线来缝;温暖的阳光,可以用金线来缝。

最重要的还是色块的完美搭配,没有色块的完美搭配,不会有人喜欢,也不会做出很潮的服饰。

如果不知道色块完美的搭配,拥有再多的才华,一切也就只能算白费。

  我的未来并不伟大,不是老板,也不是经理,更不是总统,而是设计师。

但是,如果我努力练习画画,发现色块最完美的搭配,不会比书上小公主们的衣服差。

  只要有梦想,一定会成功的。

急需一个五分钟左右关于廉政的演讲稿,要求以身边的他,用第三人称的方式讲述发生在自己身边的的廉政事迹

关于的演讲稿各位老师、同学们,大家早上今天,要讲的题目是:诚信。

什么是诚信

顾名,诚实守信。

诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。

然而,时至今日,我们为何又重提诚信

是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名字?? 不胜枚举。

“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

诚信是由诚和信两个概念组成的。

诚,就是真诚,诚实;信,就是守承诺,讲信用。

通俗地讲,诚信就是说老实话,办老实事,做老实人。

诚实守信是中华民族的传统美德。

哲人的人而无信,不知其可也,民间的一言既出,驷马难追,无不说明了诚信的重要性。

诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。

因为只有以诚待人,别人才会同样以诚相待。

很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。

一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。

孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。

透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。

这就是诚信的力量。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。

一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。

因此,我们中职学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

“言必信,行必果。

”著名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。

总裁自豪的说:“我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。

古语说“一诺千金”,无论是在日常生活中,还是在企业经营中,诚信都是最基本的准则。

但是,遗憾的是,现在我们经常可以看到一些人见利忘义,为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。

在当今社会中,为了牟取暴利,商家们给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,屡见不鲜的假烟假酒,毒大米,劣质奶粉,摧残了多少鲜活的生命

面对那些层出不穷的骗子,防不胜防的骗术,以假乱真的产品,在善良人们无奈与无助的背后,更可怕的,是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。

要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。

你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。

是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力。

老师们,同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。

让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽吧

关于文明礼仪的演讲稿

▲相信自己是一只雄鹰▲  一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。

这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。

它以为自己是一只鸡。

这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。

这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来

  秘诀1:磨练召唤成功的力量。

  ▲五枚金币▲  有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。

爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。

今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。

世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。

”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。

长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

  秘诀2:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

  ▲扫阳光▲  有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。

兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。

”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。

等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。

这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。

正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么

”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。

”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫”  秘诀3:把封闭的心门敞开,成功的阳光就能驱散失败的阴暗。

  ▲一只蜘蛛和三个人▲  雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗

忙忙碌碌而无所得。

”于是,他日渐消沉。

第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去

我以后可不能像它那样愚蠢。

于是,他变得聪明起来。

第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。

于是,他变得坚强起来。

  秘诀4:有成功心态者处处都能发觉成功的力量。

  ▲自己救自己▲  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。

这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何

”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。

”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧

”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。

所以不是我度自己,而是伞度我。

你要想度,不必找我,请自找伞去

”说完便走了。

第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。

走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗

”那人答道:“我正是观音。

”这人又问:“那你为何还拜自己

”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。

”  秘诀5:自己救自己。

  ▲让失去变得可爱▲  一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。

这举动更让人大吃一惊。

老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢

”  秘诀6:成功者善于放弃,善于从损失中看到价值。

  ▲请不要开错窗▲  一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。

她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。

果然小女孩的心情顿时明朗。

老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。

”  秘诀7:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。

  ▲人生的秘诀▲  30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。

他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点。

老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了3个字:不要怕。

然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。

”30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。

归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。

他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:“这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来。

”还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。

  秘诀8:中年以前不要怕,中年以后不要悔。

  ▲司机考试▲  某大公司准备以高薪雇用一名小车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者。

主考者问他们:“悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢

”“二公尺。

”第一位说。

“半公尺。

”第二位很有把握地说。

“我会尽量远离悬崖,愈远愈好。

”第三位说。

结果这家公司录取了第三位。

  秘诀9:不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。

  ▲狮子和羚羊的家教▲  每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。

狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。

”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。

”  秘诀10:记住你跑得快,别人跑得更快。

怎样才能提高申论写作水平

申论:把头脑变厚,把思维变薄我发现考生对待申论的态度只有两种:1种是全盘放弃,认为申论是长期积累的结果,短期的学习不会取得质的提高;另一种是疯狂的学习,恨不得在最短的时间内掌握最多的信息,尽可能的快速提高写作的能力。

两种人的心态我都理解,但是无论是哪一种都不是可取的:第一种是学习上的犬儒主义,第二种是学习上的功利主义。

那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢

其实还是技巧。

首先,我们还是要理解申论考的是什么。

“申论,申而论之。

”这几乎是每本申论习题书上的开篇话,但是能做到真正意义上的理解,就非常难了。

在复习的时期,我也一度迷茫,什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问,但这使我陷入一个误区,形成恶性循环。

在朋友一直告诫我申论不可放弃之后,我决心选择一种好的方法来攻克它。

申论。

对‘申’这个字我没有什么理解,但是对‘论’这个字我有一定的理解。

论,就是讲解辨别的过程吧,立体性的思维一下,就是点——线面——点的过程,就是我们通常所说的论点,展开论点,回到论点的过程,因此,收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。

还是前文所提到的,在应付考试的过程当中,你需要明白考试考的是什么。

于是,我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。

出于我意料的是,试卷的考题设计正式我对‘论’这种点线面的理解,第一题的概括,第二题的对策,第三题的大总结,与我的‘论点,展开论点,回到论点’正好吻合,这真是件值得庆幸的事。

所以,在最短的时间内,我找到了自己学习的方向。

我选了历年的真题,继续做我基础的研究,但是与行职不同的是,我没有选择去做题,而是选择去分析题。

我把原题读了一遍,简单的按照自己的思维想了一下,而后就开始翻看答案。

值得注意的是,我对答案的阅读不是简单的看了一遍,而是做非常严肃的研究,这其中包括每一句话的设计,每一个词的应用,每个问题的寻找以及每个对策的提出。

我发现,其实我们大家都能对材料进行一定的分析,但是主要的问题集中在两个方面,第一是我们不会说官话,我们的思维和意识都对,但是语言不书面不正式,第二是我们的思路比较窄,往往侧重其中一个方面,不够全面。

这是两个最为重要的问题。

我曾经给自己写过一句话,叫做:出现问题,就解决问题。

既然我们已经发现了问题,只要解决了,我们就能获得提高。

于是,我进行了更具针对性的计划。

我的建议是大家每天找出一篇文章来读。

有人会说,这种方法人人在用,但是我要强调的是,1 你选择什么样的文章,2 你怎么去读。

申论考试涉及很多热点问题:经济,政治,文化,精神,艺术……等等,因此在选择文章上,我们要涉猎广。

很多考生选择文章一味的强调热点,热门,但往往忽略了事情之间的联系性,这就是思维范围狭小的原因。

所以,我们每天都要找出一篇好的文章,这篇文章在内容上要具有时效性,而且要具有代表性。

说简单了,就是我们每天要给自己一个课题,用45天的时间积累出不同的课题,比如说第一天是农民失地问题,第二天是医疗改革问题,第三天是经济转型问题,总之每天要不一样,要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。

第二,是如何读。

很多考生复习申论,简单的看一遍,就说“哦,这个我大概了解了。

”其实他真的了解么

根本不会。

如何能让我们记忆更深刻,就是复述,再深入。

每天选出一篇文章,这篇文章可能出自某个省区的真题,可能出自《南方周末》,可能出自关天茶社,总之,你要选择一篇具有代表性,具有全面性,内容丰富的文章。

这里还要插一个问题,我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字,如果你选择的文章能有1500-2000字这样最好,一是可以让你了解热点,二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。

拿到一篇文章,大家要细细的读,分析每一句话的构成,分析每一个段落的组成,分析每一个观点的方向。

当你把一篇文章,由表及里,由外到内全部分析之后,你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。

这个时候,你把文章丢掉,开始复述这个问题,争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来,记住,是讲解,你要让别人也能听明白。

这样一来,不久你会发现你的头脑变厚了,而此时的你会发现,自己对每个社会问题都有了一定的了解。

当然,这仅仅是最基础的工作,是每天必须做的工作。

更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼,也就是我们通常所说的‘拔高’。

对热点的问题理解的深入,你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题,以人,社会,国家方向去理解问题,思维更全面,内容更丰富。

怎么能说的更清楚呢

我举个例子吧。

大家说为什么说我们党是先进的党

我们为什么从事市场经济改革

为什么我们党是人民的党

大家看到这3个问题,恐怕就要分着去答了,其实它们是紧密关联的。

我简单说一下:我们人类在社会上生活,什么约束我们的行为

回答是法律。

那么在法律之上的,或者说约束政府,约束政党的是什么

回答是法则。

天然的法则。

比如说“适者生存”这样的天然法则。

在天然法则的影响下,政府与执政党也有合法性与不合法性之分。

比如说国民党的反动政府管理,人民遭受了很大的压迫,由于人民的生活权益受到威胁,天然的法则宣告它是不合法的,人们就要推翻它。

因此,我们党在执政的时候,要充分考虑执政党合法性的问题,这也就是我们为人民谋利益的根本原因。

在计划经济时代,我们的市场是闭塞,没有外力的支撑,3年的自然灾害,导致我们饿死了很多人,没有外部市场元素的注入,饿死的人数量显然要上升,而死亡侵犯了我们人民生活的基本利益,这导致我们可能面临执政党不合法的问题,因此,我们为了人民的利益,也为了我们继续合法的执政,我们逐渐选择进行市场经济。

在市场经济运行之后,我们发现我们维持原来的计划经济的成本高于我们使用市场经济,因此我们要大力推进市场经济的改革。

从经营成本的角度考虑执政,以人民生活的幸福指数作为执政的合法性,这样的党不是先进的党,不是科学党么

以上这个问题,就涉及到法律,政治,经济,历史,党建等多个方面,因此我想强调的就是,要让我们能具有这样的思维,能具有这种逻辑关联的思维。

当这些知识积累达到一定的水准,而且你可以把这些知识用关联的思维阐述之后,你的申论基本上已经定型了,下面的工作就是具有针对性的去练习一些题,对答案的构成和回答的技巧做一个细致的分析。

在网上有很多申论写作的技巧,我觉得都很有帮助,我稍微总结一下:1 分析材料的时候,一定对每段的大意进行总结。

这个和我们小学学习的概括段落大意是一样的。

2 分析材料的时候,将材料中出现的各种问题进行总结,并逐一思考对策。

3 将同类型的段落大意进行总结。

比如说前三个小段全说的是某一件事情的危害的三个表现方面,那么我们可以总结成为——这件事情危害严重。

总之,就是要简练而全面,但不需要具体。

4 下笔前一定要在草纸上进行撰写,反复修改。

5 进入角色。

大家都玩过rpg的游戏吧,比如我们在10年前的仙剑等。

这种游戏的主要玩点就是你成为游戏世界中的一个人,进入了那个角色的世界。

申论里的最后一个文章写作也要这样,在撰写文章的时候,一定要进入角色。

比如说让你做办公室的科员写一个通告,再比如说去写一个演讲稿之类的,进入了角色,一切就好办多了~

谈谈主题班会的重要性

它包含的面比较广. 校园周边文化环境 1、主题:(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。

2、口号(宣传标语):(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。

3、发言提纲: (1)分析校园周边不良文化环境的表现和成因(2)营造良好校园周边文化环境的重要性或意义(3)针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议(4)谈谈自己的打算。

4、发言稿: 改善文化环境,人人有责 同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。

面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动。

作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人的若干意见》,提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。

为此,我市某校初三(3)班准备召开。

假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

(1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题。

“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。

(2)围绕主题写出一种活动形式。

演讲比赛,辨论会等。

(3)围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人的的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。

(4)为了搞好这次活动,你需要做好那些准备

至少写出两项。

应围绕主题,符合活动形式。

2、针对校园周边文化环境某中学初三(1)班决定召开一次。

(1)、请你为这次班会拟定一个主题。

答:“改善文化环境,人人有责”、或“营造美好文化环境,提高社会文明程度”,或“净化文化环境,提高自身素质”等。

(2)、你认为应如何围绕主题开好这次班会

(要求:有具体的活动准备和活动步骤) 答:班会前的准备:进行社会调查、收集资料、写发言稿等。

步骤:①主持人宣布班会开始。

②、观看录像或宣讲材料。

③、请公安或文化管理部门人员作报告。

④、分组讨论。

⑤、推荐同学发言。

⑥、活动总结。

(3)、请围绕班会写一份发言提纲。

答:①、分析存在问题的原因。

②、营造良好文化环境的重要性或意义。

③、提出建议或措施。

④、谈谈自己的打算。

3、 请你就“未成年人的自我保护”设计一个。

要求有活动主题、活动步骤(不得少与三步)等。

主题:认真学习法律,加强自我保护。

步骤: (1)有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识; (2)分组讨论,就如何进行自我保护发表意见; (3)每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。

4,材料一:报载,南京一市民为儿子为生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后,小孩的家人问他许的什么愿时,他毫不避讳的说出了自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后,最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话,令人目瞪口呆。

材料二:拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口,视而不见,考完试后以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。

(1)材料一、二共同说明了什么

说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。

(2)材料二中所列现象,你所在学校有没有

请列举三例。

a学生食堂大量的饭菜被倒;b自来水笼头长流不断,无人问津;c碰见老师,视而不见,甚至于给老师起外号;d随意践踏草坪;e乱扔粉笔等。

(3)请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象

学校:a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育;b树立典型,倡导文明健康的生活方式,培养学生高尚的道德;c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。

自身:a自学接受学校家长教育,遵守公德;b加强对自身养成习惯的培养,从身边小事做起。

(4)根据以上材料,学校准备出一期黑板报,请代拟两条宣传标语。

“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我,勿以恶小而为之”“加强品德修养,提高自身素质”等。

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人的若干意见》,提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造良好校园”的活动。

为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。

假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

⑴围绕此活动,写出你设计的班会主题。

“诚信在我身边”;“校园诚信小档案”;“不说谎、不作弊”等 ⑵围绕主题写出一种活动形式: 演讲比赛、辩论会等。

⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养,争做诚信好青年,必须从小事做起。

⑷为了搞好这次活动,你需要做哪些准备

至少写出两项。

进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等 启德中学在“营造美好的环境”活动中,突出加强和改进未成年人思想道德建设,推出了一系列道德实践新举措,成为建设一道亮丽的风景。

⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现,评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上,作为品德行为记录。

你打算在“道德银行”储蓄哪些道德

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等 ⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外,你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾

如:封建迷信思想;拜金主义、享乐主义、等腐朽思想 ⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音,学校大力开展诚信教育,试行考场无人监考,并在校园张贴标语进行诚信宣传。

请你也试着拟两条关于诚信的标语。

诚信是做人的资本;诚信,生命因它而精彩。

:诚信,人生大厦的基础;说老实话,干老实事,做老实人等 ⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议:“净化未成年人健康成长环境,既要靠教育,也要靠法律”。

你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用

①我国法律体现并维护社会主义道德,保障未成年人的健康成长,为未成年人的思想道德建设提供法律保障,对未成年人的行为具有约束力。

②请你结合学校实际,再提出一项道德实践活动的建议。

(写出主要内容即可) 如:开展“未成年人上网利与弊”辩论赛;举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会 关于加强未成年人思想道德教育的主题班会 主题:弘扬传统美德,提高道德修养 步骤:(1)观看录象,了解目前青少年的思想道德状况。

(2)请有关人员作报告,谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。

(3)请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。

(4)同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。

(5)请老师总结,提出加强道德修养的希望和要求。

材料:某校针对校园中常见不良道德倾向问题,决定开展一次活动。

青少年学生中存在哪些不良的道德倾向

①自私自利、损人利己 ;贪图享受、不思进取;我行我素、不守纪律; ②说脏话,考试作弊,抄袭作业,旷课逃学,给老师同学起绰号,乱扔垃圾等。

青少年这些不良行为有什么样的危害性

你认为要怎样改善

A、危害性: ①这些行为败坏了社会风气,损害了精神文明建设,不利于社会主义文化建设。

②不利于青少年的健康成长。

会损害身心健康,荒废学业,会腐蚀心灵,造成青少年是非不分,甚至诱发违法犯罪 B、怎样做:①一方面要加大执法力度,坚持依法治国;另一方面要在公民中加强思想道德建设,加强诚信教育。

②努力学好各门功课,认真遵守和,增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人,提高自身思想道德素质和科学文化素质。

请你为活动拟定一个主题。

(或两条宣传标语) ①提高道德意识,培养文明行为。

②创建文明班级,争做文明学生。

③讲文明,树新风。

请你为学校开展道德教育设计系列活动。

(1)活动形式:主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等 (2)活动步骤:①课前调查、收集资料。

②展示校内不文明现象的图片及相关资料。

③请同学谈谈的危害。

④对克服不文明言行提出合理化建议。

(3)学校开展(或我们参加过的)道德实践活动:(或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议

) A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。

B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、 C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风活动等。

以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会: A、 认识上:提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的道德风尚,弘扬和培育民族精神。

B、 能力上:培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力。

C、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人。

材料一:据《中国教育报》2004年10月4日报道,教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明,平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件,仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。

材料二:2004年10月11日,教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动,为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三:本学期,学校倡导我们过安全、健康的校园生活。

有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为,受到老师严厉批评,他们很不服气地说:“这都是些小事,老师真是小题大做”。

请根据上述材料回答下列问题: (1)、国家高度重视校园安全建设是因为: ①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。

②我们青少年正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

(2)、针对材料三中同学的言行,我认为: ①上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害。

如果任由上述不良行为发展下去。

会导致我们违法,甚至犯罪。

我们应防微杜渐,才能防患于未然。

我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。

②课间打闹、玩暴力游戏等行为,是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。

我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。

(从言、行两个方面展开分析,言之有理即可) (3)、我提议以“校园安全,人人有责”为主题,开展一项活动,帮助同学们提高安全意识。

①活动形式:演讲比赛(小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等)。

②活动意义:能够让同学们树立安全意识,认识到校园不安全行为的危害,自觉抵制这些不良行为,携手共建安全校园。

③我准备这样组织开展好本次活动:(要求:应从活动准备及活动注意事项方面阐述;应围绕主题,符合活动形式的要求,具体可行)(4分) 活动准备:在老师指导下,成立演讲比赛活动组织小组,并明确分工,在班级宣传动员同学们积极表明,并要求参赛人员做好准备;聘请评委老师,选拔主持人,并确定相关服务人员;制定并公布演讲比赛规则及评比标准;确定好演讲比赛时间,选择并联系好场地,布置美化场地,准备好扩音设备等用品,购买奖品等比赛用品…… 注意事项:宣传动员中应突出积极参与的要求:维护好场地设备,注意保护场地清洁;注意维护比赛过程中的纪律;提醒同学们注意自身安全;计分及评分过程中力求公正、准确……

口语交际:班里要改选班干部,你打算竞选什么岗位

自己有哪些优势

请有几句话简单的写下来。

(100字)

1 小学生竞选班演讲稿: 当老师助手 为同学 敬爱的老师、的同学: 大家好

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务” 。

我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、 羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是 二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是reader8.cn:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。

我相 信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老 师的助手,团结同学,为同学们服务。

请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。

谢谢大家

(320字) 各位老师,同学们: 大家好叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。

在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。

这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。

并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败, 我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞 选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天

但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望

谢谢大家

亲爱的老师,同学们: 大家好

今天,我作为*小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴 了

我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。

两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。

在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。

在周末,我还参加了书法兴趣班。

我相信,我的字会写得越老越好。

如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任, 努力成为老师的得力小助手。

我有信心,我一定能成为一名好班干部

再次感谢大家

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好

又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。

我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。

加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。

作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。

希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。

我会好好学习,团结同学。

同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。

同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;同学们如果心情不好,我会安慰他们。

希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。

给你这几篇做个参考吧,尽量自己写哦

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