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校长家的猪丢了演讲稿

时间:2017-07-30 12:56

《意林》中感人的小故事

德育小故事盐与汤的比喻(转贴)请问大家:盐重要不重要

我想没人会否认盐的重要性,那么,给每人发15克盐,请大家直接吃盐,相信是没人爱吃的。

德国人的做法是:用餐时请每人喝一碗汤。

15克盐放进汤里,味道很鲜美,人人都愿意喝。

我们的做法则是,因为盐很重要,所以把盐从汤里提取出来,然后让你吃盐,再喝淡而无味的汤。

结果,你是既不愿意喝汤,也无法吃盐。

在我们的学校教育中,这个是德育活动,那个是智育,分得很清楚。

实际上,学校所有的课程都是育人的,都包括了对学生的思想教育。

任何一门学科,包括理科,都是知识体系和价值体系的结合统一。

物理学科的科学精神、唯物史观,不都是思想教育的重要内容么

所以,教育工作者要有整体的育人观念。

学会合作 (求索) 有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。

上帝对他说:“来吧

我让你看看什么是地狱。

” 他们走进一个房间。

一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。

他们 每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。

有肉汤喝不到肚子。

只能望“汤”兴叹,无可奈何。

“来吧

我再让你看看天堂。

”上帝把这个人领到另一个房间。

这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

“为什么

”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到

” 上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。

” 故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。

同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱

关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。

陶行知奖学生糖果陶行知先生在担任一所小学的校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去。

放学后,王友已经等在校长室准备挨训了,陶行知却掏出一块糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。

”王友惊异地接过糖果。

随后,陶行知又掏出一块糖果放到他的手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。

”王友更惊异了,眼睛睁得大大的。

陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生。

你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人作斗争的勇气

”王友感动极了,他流着泪后悔地说道:“陶……陶校长,你……你打我两下吧

我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀

”陶行知满意地笑了,说:“你能正确的认识错误,我再奖给你一块糖果,可惜我只有这一块糖果了,我的糖完了,我看我们的谈话也该完了吧

”怀揣着糖果离开校长室的王友,此刻的心情不难想象.人生12个经典领悟(转)1、父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。

儿子不屑地对他的父亲说:「坐这种车的人,肚子里一定没有学问

」父亲则轻描淡写地回答:「说这种话的人,口袋里一定没有钱

」 (注:你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度

) 2、晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。

突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。

是儿子望着他父亲,说道:「一定是妈妈打破的。

」「你怎么知道

」「她没有骂人。

」 (注:我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。

) 3、有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。

其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。

说而另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。

」 (注:虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。

思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。

) 4、同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。

中国的老师斥之为:「胸无大志,孺子不可教也

」带外国的老师则会说:「愿你把欢笑带给全世界

」 (注:身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄的界定了成功的定义。

) 5、在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:「我说你为甚么走得这么慢。

原来你老是停下来看这些东西。

」 (注:有人只知道在人生的道路上狂奔,结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。

) 6、妻子正在厨房炒菜。

丈夫在她旁边一直唠叨不停:慢些。

小心

火太大了。

赶快把鱼翻过来。

快铲起来,油放太多了

把豆腐整平一下

「哎厎」妻子脱口而出,「我懂得怎样炒菜。

」「你当然懂,太太,」丈夫平静地答道:「我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。

」 (注:学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。

) 7、理由充份 一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄

算啦,你追不上的

”“我必须追上它,”这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机

” (注:有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了

然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充份展现出来。

) 8、原来如此 甲:「新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门铃。

」 乙:「的确可恶

你有没有马上报警

」 甲:「没有。

我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。

」 (事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就会不一样在你面对冲突和争执时,先想一想是否心中有亏,或许很快就能释怀了。

) 9、误会 某日,张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:“猪

” 张三越想越纳闷,也越想越气,於是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪

” 才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。

(不要错误的诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。

在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事后生发悔意。

) 10、后生可畏 小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多

” 爸爸回答:“当然啦

” 小男孩问:“电灯是谁发明的

” 爸爸:“是爱迪生。

” 小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯

” (很奇怪,喜欢倚老卖老的人,特别容易栽跟斗。

权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。

) 11、不必紧张 小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。

医生说:“我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。

” 小明妈妈说:“在你来之前,我该做甚麽

” 医生说:“给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。

” (take it easy,放轻松放轻松些,生活何必太紧张

事情既然已经发生了,何不坦然自在的面对。

担心不如宽心,穷紧张不如穷开心。

) 12、钥匙 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。

钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。

铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢

” 钥匙说:“因为我最了解他的心。

” (每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。

唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。

)德育故事爱是师生沟通最好的工具 的社会,让人们安享生命的奇迹,我有这样一支神笔吗

没有,但我有一支粉笔,我要用这支粉笔去给孩子们装点一个个美丽的世界。

在十多年的教师生活中,我所学到的东西如银河系中的星星一样多而美丽,其中最美丽的一颗是爱。

在于漪等许多特级教师的教育自传中都提出了一个共同的教育信念,那就是尊重学生,爱学生。

是呀,不热爱学生就不能算一名称职的教师。

每个班级都有优秀生和学困生,教师喜欢优秀生,这很正常,但对学困生更应多给点偏爱。

因为在(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,426) [查看全文] 被流动红旗遗忘的爱 今天中午,我跟往常一样,吃完饭早早来到教室“看孩子”。

我们班的这帮孩子,在诸多老师的眼中是较调皮的,也因此,在学校的各项流动红旗的竞争中,成绩总是让我汗颜。

一向不服输的我,试过许多方法,但都不及自己正襟临坐教室看着他们来得有效。

这不,我在批周记,下面的学生认认真真在完成午间作业,一切显得十分平静。

这次周记,认真对待的还是那几个班干部。

在我批得索然无味时,突然一个标题抓住了我的眼球——《老师,你变了》 “老师,您(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,286) [查看全文] 别了,“我不行”先生 随着上课铃声响起,我班新一届干部改选正式开始。

选举进行得很顺利,中队干部依次选出,四名小队干部的候选人名单也写在黑板上。

经过民主投票,大家一致通过。

同学们报以热烈的掌声表示祝贺。

可就在此时,一件意想不到的事情发生了。

新当选的小队长小金站起来,怯生生地说:“老师,别选我,我当不好小队长,我……我不不行。

” 一、思考题: 1、小金是个学习不错的孩子,为什么却说“我不行”? (09\\\/22\\\/2005 16:06:00,208) [查看全文] 冬天,应该属于孩子 这是入冬以来最冷的一天,一大早来到学校,就看见班里的孩子正在外面玩耍。

我大声说:“淮让你们在外面玩的厂孩子们伸了伸 舌头,转身跑回教室。

其中一个怯怯地说:“操场上有冰,我们想去 那儿玩。

”“进去!”我呵斥道。

孩子们一溜烟地跑进教室,读起书来。

听着他们参差不齐的读书声,我突然觉得自己做错了什么。

我对这些刚入学的孩子似乎太苛刻了。

江南气候温和,很少结冰。

前几天连续降雨,在操场上留下许多大大小小的水坑,昨天气温骤然变冷,居然(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,206) [查看全文] 改选风波 由于我班原中队长担任了大队干事,拟再补选一位中队长。

我请同学们酝酿人选,待星期五班队会时间进行民主选举。

话音刚落,体育队长小文“腾”地一下站了起来,激动地说:“老师,咱班同学最不公平,跟谁好就选谁,哪个干部工作认真就不选哪个。

”我回答说:“干部是为同学服务的。

哪个干部真心为大家做事,大家是会拥护他的。

”第三节语文课刚上课,小文又迫不及待地举手发言:“老师,我不想当体育队长了。

刚才体育课上孟老师已经答应了,如果您没意见,孟老师就让毛梦浙当体育队长。

”稍停,她又说:“其实,我心里想的那个人不是毛梦浙(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,106) [查看全文] 给孩子一片洁净的天空 一次乘电梯时,看到一个可爱的女孩拉着妈妈的手,她礼貌的和我打招呼。

这时候急匆匆进来一个年青人。

他把一团油腻腻的纸随手扔在电梯里,我虽然觉得很是触目,但是最终还是忍下了采取行动的想法,把目光移向了另一边。

“叔叔不乖,我都不乱扔东西,叔叔弄脏了电梯

”女孩的声音那么清脆,那么天真。

说话间她弯腰捡起了那个纸团,下了电梯便扔到果皮箱里。

周围的人纷纷向女孩投去赞许的目光,那位年青人也不好意思地笑了。

他拍拍女孩的头说:“你真可爱,叔叔谢谢你”。

女孩则自豪地扬着头象个(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,246) [查看全文] 给学生多一点包容 2003年2月开学的第一天,中午我在学校的食堂吃饭,班里的两个同学冲进来,告诉我方杨同学的80元钱丢了。

我匆匆扒完碗里的饭,三步并作两步走进教室。

这时同学们都已坐在教室里做作业了,我让所有同学把笔放下,抬头看着我,除了方杨同学眼睛哭得红红的,其他同学的目光都是那么的清纯。

我甚至怀疑钱是不是真的丢了。

我开始调查掉钱的经过,这个时间段,钱肯定是本班同学拿的,于是,我让学生相互提供线索,并动之以情,晓之以理,可中午整整一个多小时的时间,事情毫无进展。

下午两节空课,我坐在办公室里左思右想,想想六年级的孩(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,296) [查看全文] 话说学生的懒惰 夕阳西沉,我走进教室。

唉,又是他,作业没完成。

看见他低下了头。

半个学期中,已记不清留他多少次了。

说他懒惰的老师有好几位,是啊,经常不按时完成作业的就是他。

我坐下来,思考着如何教育他。

“你骑车来上学要多少时间

”我记得他住得挺远。

“半小时”。

“差不多”。

他有些惊讶,似乎没想到老师问他这个问题。

“什么时候起床

”我随又问。

“六点钟左右(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,247) [查看全文] 教育,应该从倾听开始 读到雨佳的一篇文章,觉得倾听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术。

学会倾听应该成为广大教育工作者的一种责任,一种追求、一种职业自觉。

《听的艺术》一文讲述了这样一件事:美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他:“你长大后想当什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我先告诉飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞,先跳下去。

”当现场的观众笑得东倒西歪[1寸,林克莱特继续注视着(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,260) [查看全文] 老师的信任,学生的动力 学生情感的触发,往往与一定的情境有关,那么,怎样才能使学生情感得到触发呢

那就要发扬学生优点克服缺点。

有缺点当然需要批评教育,但不是抓住缺点不放,时时敲打,而是把他放到两种思想,两种行为的矛盾斗争中,由他自己进行抉择。

老师还要在旁边指导,使正确的思想克服错误的思想。

本学期,发现我们班的顾影柯同学有几次拿别人东西的坏习惯。

在一次班会中,我问大家,谁愿意当班级保管员

同学们纷纷举起小手,我看见顾影柯也举起了手,就让他担任。

顿时,同学们窃窃私语,指手画脚,对顾影柯担任班级保管员极为不满,而顾影柯显得很(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,264) [查看全文] 让儿童的道德生命自由生长 ——小学德育案例解读曾读过一篇中学生作文,题目是《童心里,一段苦涩的记忆》。

大意是讲一个小学三年级的男孩在一家旅社门口拾到7毛多钱,他就站在那儿等了3个多小时,结果还是没有等到失主。

第二天,他非常“虔诚”地把钱交给了班主任老师。

班主任拍拍他的头,笑着说:“多好的孩子!”小男孩甜甜地笑了。

可下午,他偶然听到班主任与另一个老师说,班上的某同学今早交给他7毛多钱,为这7毛多钱,昨晚竞在寒风中等了3个多小时,真是个傻夯!接着是另一个老师的大笑声(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,177) [查看全文] 挖掘自我矫正的潜能 新学期开始了,一年级新生迎来了他们想往以久的校园生活。

在这群充满朝气的孩子中,最吸引我的要算于一了。

案例: 这还要从第一节课说起。

在下课时我告诉学生第二天八点半到校。

话音未落一名男孩子喊到:“上午八点半还是下午八点半?”顿时班内一片哗然。

这个古怪的问题引起我对于一的注意。

于一非常聪明,反应灵敏。

对课上的问题有时脱口而出,有时打断别人说话抢着说,根本想不起有举手这么回事;坐立行走都是歪歪扭扭,故做怪姿;课间乱挤乱嚷…(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,156) [查看全文] 我心飞翔 这是新学期开始的第一节课,他照旧像往常一样,蜷缩在自己的座位上,一脸的无望和无助。

上课铃响了,年轻的斯班主任走进教室。

她没有立即讲新课,而是微笑着对学生说:“今天我们一起做个游戏。

”她拿出一张纸,一招一式地教学生们叠着。

很快,一只纸飞机在她手中诞生了。

演示完毕后,她对学生们说:“大家每人叠一只飞机,写上你最真诚的祝福,让它飞到你要给的人那里!” 学生们兴奋了,立刻行动起来。

只有他无动于衷,他的飞机叠好了,很精致,但(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,163) [查看全文] 享受宽容 “It is three o’clock in the afternoon…… ”课堂内学生们正在齐声朗读课文,我突然发现徐婷婷同学没有把书本拿起来,我就绕过去想提醒她一下。

可不知怎么,她的桌上还摊着另一本练习册,还用手死死地压着。

我本能地抽开一看,一本《民间神话故事集》赫然印入我的眼帘,她的小脸刷地红了。

我的怒气顿时被吊了起来。

没有经过思考,我就把这本书拿起来“丢”到讲(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,204) [查看全文] 训练小毅完成作业 11岁的小毅,是个特殊家庭的孩子。

父母离异,其父亲对他“大撤把”,小毅从入学至今的五年中,常常不完成家庭作业,要转变小毅的不良习惯,并非一件易事。

于是,我精心设计了一份循序渐进的行为矫正计划,将目标确定为: 1、近期目标:写作业。

无论多少,只要每天写就算达标。

2、中期目标:写完作业。

无论好坏,每天都要写完作业。

3、终极目标:写好作业。

在完成作业的基础上,要求保证属量。

有关韩复渠讲话的笑话完整版

韩复渠当上了山东省,驻进南府。

从来没有见过电灯的他,很是稀电灯点夜也没熄,外面的警卫以为韩主席在办公。

第二天一早,几个警卫员拿着牙膏、香皂,端着一洗脸盆水进到他的房间。

只见韩复渠光着膀子,汗流浃背的坐在那吹电灯。

嘴里还在骂骂咧咧的:奶奶个熊,什么灯呀

俺吹了一晚上都吹不灭…把那些个警卫员乐得够呛,但又不敢笑。

放下洗漱用品,赶快跑了出去。

过了一会警卫员进去倒洗脸水,就听到韩复渠说:今天的早点,那长长的好吃,甜甜的。

那方方的不好吃,苦苦的。

那盆汤我都喝了,就是没味道…      一天,韩复渠接到蒋介石的一份电报,要他速到南京一晤。

      他看了电报不太高兴了,对副官们说,俺的公务这么繁忙,就为了一“语”呀

副官说:不是一“语”,是一“晤”,委员长要见你一面。

韩复渠说,俺一个大老爷们,有啥好看的

俺不去。

副官说,肯定是有要事找你面谈,并且是要你速去,主席你不去不好吧

韩复渠说,麻烦,那俺就去。

那“速去”是什么意思

副官说,就是要让你快去。

      韩复渠说,那好,俺坐电报去,那家伙快。

      韩复渠到了南京,看到了很多马路旁大大的写着“行车靠左”几个大字,心中直嘀咕。

      当天就见到了蒋JS,两人谈了很久,十分投机。

蒋介石说,韩主席为国为民操劳,就在南京多玩几天吧

韩复渠说,谢谢委员长

南京也没啥好玩的,俺还要给南京提一个意见。

蒋JS说,韩主席有什么意见尽管说。

韩复渠说,俺在马路上看到写的“行车靠左”,那右边留给谁走

这样不对吧

      蒋介石一听,呵呵大笑起来,假牙都差点笑掉了…      有一次,韩复榘看到教官在训练新兵。

      那些新兵怎么也走不到点子上,教官气歪了鼻子,骂那些新兵笨得像驴。

韩复榘气的骂教官说:你他妈才笨得像头猪

谁知道啥1、2、1啊

韩复榘让那些新兵,一只脚穿草鞋,一只脚穿皮鞋。

对教官吼道:你他妈现在给我喊,皮鞋草鞋皮鞋草鞋...      那些新兵果然走到了点子上。

      【韩复渠到某学校去演讲,校长把全体学生召集到礼堂,请韩主席训话。

掌声雷动…】      诸位,各位,在齐位,(不懂是什么)今天是什么天气呀

今天是讲演的天气,该来的都来了吗

没来的请举手吧

(校长说都来齐了 )今天大家到得很茂盛,鄙人是实在的感冒。

      你们都是读大书的人,都是喝墨水长大的,每个人都懂他妈的七八个国家的英文。

兄弟俺是炮筒子里爬出来的人,是吃枪子儿长大的,俺在你中间哪,简直就是鹤立鸡群哪.      这个这个蒋委员长啊…提倡这个这个新生活,新生活当然好,要提倡。

就是这个这个行人靠右行,人家住在左边的,哪不就回不了家啦…      新生活还要搞体育,搞活动(校长说是体育运动 )刚才,进门哪里,一伙人抢一个球,(校长说是篮球赛)这就不对啦…没钱,上俺哪去领一点嘛。

多买几个球,每人发一个,省得你争我抢的。

不成体统嘛。

再就哪个篮子,整个就是个漏的,丢一个,漏一个。

再没钱,补一补篮子总会吧…      整个礼堂一遍哗然…      有一次韩复渠审理一个偷鸡的,一个偷牛的。

      韩复渠判偷牛的释放,偷鸡的有罪。

      偷鸡者不服,韩复渠小眼一瞪:“他娘的,牛不会反抗,鸡又叫唤又扑愣你都敢偷,还说你没有罪

”         韩复渠不识字,却非常的精明。

      每当军械库要发装备或是军饷的时候,必须要有韩复渠本人盖了章的条子。

副官知道韩复渠不识字,而且每天军械库的出入单据众多,认为有机可乘,可以利用这个机会为自己捞一票。

于是,副官就自己悄悄的写了张单据,再伪造了一个与韩复渠的印章一样的大印,盖在单据上面然后将假印销毁,再拿这张单据去军械库领出一批装备,偷偷卖得的钱中饱了私囊。

      过后不久,韩复渠来到军械库检查,他将所有的单据全部拿过来,一张一张的装模做样看过,突然,他举起一张单据来:“这张不对,有问题,有人竟敢伪造我的印章

”      副官一瞧,吓得魂差一点没飞掉,韩复渠手里拿的,正是他伪造的那一张:就遮掩道:“韩主席,这明明是你盖了章的吗,是不是时间久了,你自己也想不起来了

”      “不对,”韩复渠摇头道:“这一张是假的,我知道。

”      “可是韩主席,你怎么能够肯定这一张是假的呢

”副官不明白:“这一张上的印章,跟其它上面的印章没有任何区别啊。

”      “是没有区别,”韩复渠道:“可是我的印章有记号,我认得,这张上没有记号,所以肯定是假的。

”      副官心想,我刻的印和你的一模一样啊,怎么就没有看到你说的记号呢

再问韩复渠这个问题,韩复渠把单据举起来,指着上面的印章说道:“你看清楚了,在我的印章上,有一根针,所以凡是我盖的章,纸上都有一个小洞,这张纸上的印没有小洞,所以我就知道是假的。

关于保护环境人人有责的征文

保护环境,人人有责  环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。

人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。

所以环境被破坏,和人类脱不了干系。

  世界上有许许多多的:,汶川地震,,……这些灾害都是谁引起的

也许有人会说:都是,是地球自己引起的。

但是主要原因却是人类大量地破坏才会导致这些事的发生。

原本绿草如茵的大草原变成了荒凉的沙漠。

原本美丽的地球变得到处荒凉。

对于这些我们却毫不理会,仍然在大量地破坏着我们美丽的家园。

难道我们要眼睁睁地看着美丽的地球毁于一旦吗

我们不能

  保护环境要从我做起,从身边的点点滴滴做起。

节约用水是在保护我们的环境,是在节约资源,不浪费我们的水资源。

刷牙时关上水龙头,把洗米的水用来洗碗,洗手的水可以用来拖地。

不能认为水龙头滴几滴水就不会浪费水,积少成多,就会浪费很多水。

水是地球赐给我们的重要物资,一滴水都不能浪费。

电,现在已成为人们生活不可缺少的东西,离开了它,电视,电脑,冰箱等电器都无法使用。

我们要珍惜这资源,节约资源,要从自己做起,上完厕所随手关灯,不看电视关掉等。

这些都是节约电资源的行动。

  我们要从我做起,从身边的小事做起。

保护环境,节约资源,让我们的地球母亲更加美丽

五绿色环保手抄报:保护环境,人人有责20字关于环保的作文:保护环境,人人有责800字地球是我们的家园,她是我们人类共同的母亲,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀经常被人类无情的破坏。

  地球妈妈经常抚摸着伤痛的躯体在痛苦的呻吟,我们人类经常因为修建高楼大厦,修建工厂,修建各种娱乐场所。

他们不顾我们母亲的呻吟,把树木砍掉,任意毁坏家园,破坏环境,在我们的母亲身上左一刀右一刀乱砍……  有一天,地球妈妈流着伤心的泪水,自言自语的说道:“从前,朋友们说我长的美丽漂亮,在世界占据首位。

可是,现在我已经是千苍百孔,遍体鳞伤,再这样下去,我会死掉的。

”人类在不知不觉中把自己家园美好的环境破坏

把我们的母亲弄得满身是伤,痛苦不堪。

  我们的妈妈在呻吟着,她的遭遇被碰巧路过的嫦娥看到了,嫦娥心痛的说道:“人类生产了大量煤灰、开着许多焦化厂、又开了许多造纸厂、化工厂……每天黑烟滚滚,污水到处都是,让我都抢得睁不开眼睛。

人类,你们赶快撒手吧

这还了得,你们的妈妈会被你们折磨死的,”  地球妈妈一把鼻涕一把泪地诉说着自己的伤痛,她说:“我的好姐妹啊

再这样下去,人类就会把我毁掉的,世界的末日将会到来

”这时,风伯伯走过来说:“人类为了他们的需要,把大森林砍伐的已经所剩无几了,再这样下去,我一旦怒吼起来,人类他们就会遭殃的,他们是在自己毁灭自己

”  他们的对话让人类听到了,大家共同研究探讨这个问题,会议一致认为:“我们生活在这个地球上,必须去保护我们的地球妈妈,保护环境,刻不容缓。

  保护环境拯救地球是我们义不容辞的责任。

我们利用了地球妈妈赐予我们的家园,不能再继续将她毁灭,我们一定要行动起来,让我们的家园重放光芒,让我们的地球妈妈重新恢复原来山清水秀环境优美的容貌,恢复她美丽的笑容

”  人类觉醒了,他们走出家门看着往日村里清澈见底的河水,已经排满了污水,河水中的臭味直冲云霄,让人无法走进

看着原本干净整洁的街道,被漫天的垃圾弄得乌烟瘴气

听着伐木机每天在耳边轰隆的声音,闻着化工厂传来阵阵刺鼻的气味,再也闻不到那缕缕芬芳怡人的花香

疾病、都一起向人类袭来……危险在一步步逼近,人类再也不能迟疑了,必须尽快的治理环境,保护地球

  人类开始行动了,他们互相传递着保护我们的妈妈地球的美好蓝图。

,治理污水,保护环境,保持生态平衡。

  不久的将来,我们原来山清水秀,环境优美的地球妈妈,她将会再度恢复她美丽的面容

  点评:本文想象大胆,采用寓言的文体,通过地球妈妈和嫦娥、风伯伯的对话,点出了环境污染的严重性和治理环境污染以及保持生态平衡的重要性。

中心明确,内容具体。

不过作者应该注意行文要严谨,要符合语法和语言逻辑。

比如:让我们的家园重放光芒、从前,朋友们说我长的美丽漂亮,在世界占据首位。

等语句,有些词语需斟酌。

保护环境 人人有责  在我们生活中,生活环境与我们息息相关,在日常生活中,人们在保护环境上不够重视。

  在我们身边,我发现环境越来越恶化。

有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。

我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样

世界会是什么后果呢

真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上“保护环境人人有责”我急忙把垃圾扫起来,丢进垃圾池里。

还有前几天,我在电视上看见一篇新闻报道:黄浦江里发现了许多死猪,一天就打捞了六七千头死猪。

上海市的市民人心惶惶,害怕被污染。

想想看,如果饮用水源被污染,人们会得传染病,后果不堪设想,这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下,如果都像你们这样,我们的生活环境又是什么样子呢

可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓

我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,把保护环境当做最重要的事做下去,树立环保意识,做环保守护者。

  “保护环境,人人有责”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。

只要我们齐心协力,齐抓共管,我们周围的环境一定会变得,我们的家园变得更加美丽。

保护环境 人人有责  现在的地球,没有以前那样美丽、光泽了,我生为未来的接班人,必须要有责任去保护我们的家园——地球。

  地球是我们唯一的家园,再也没有第二个地球了。

地球上的河水变成了臭水沟,树木被人随意砍伐,变成了一张张纸。

有些人还捕猎,这一些动物也有生命,生活在世界上的生物都有生命。

地球以前大多数都是森林,现在却变成了沙漠。

  地球就要被人类毁灭了,我们为什么不保护我们的家园呢

曾经,有一个预言家说过2013年12月21日地球就会毁灭,这个预言家预测过四次,其中有三次得到证实。

为什么我们就不可以让这次的预言不成功呢

  让我们共同努力做出贡献,去保护我们美丽的家园吧

保护环境,珍爱大地  今天我认真地读了这篇课文,这篇课文是印第安酋长西雅图150年前的着名演说,整篇文章表达了印第安人对土地的留恋和热爱,语言清新优美,内容令人深思。

  文章从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面,指出河水、空气、动物与我们人类一样,都是大地的一部分。

  “要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫。

”印第安人是如此喜欢大地,他们把大地视为自已的母亲。

但是我们是如何对待自已的“母亲”呢

我听爸妈说,以前在我家门前有一条清澈的小河,它仿佛是一块无瑕的翡翠。

夏天,孩子们经常在河里游泳,经常与鱼虾,螃蟹等嬉戏,而现在,河水变成了墨绿色,有的地方还散发出令人作呕的气味。

导致河水变色的原因是因为人们往水里扔垃圾,污水排向河里。

众所周知,河水的洁净与我们的生活息息相关,如果不善待河水,最终害的是自已。

同样,如果不善待空气,不善待动物,人类终究会自食其果的。

  “大地不属于人类,而人类是属于大地的。

”“我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

”尽管大地是那么无私,那么慷慨,但大地是属于世间万物的,人类没有任何理由去独享,而人类的生存却依赖于大地的奉献。

因此,我们不能随意破坏大地,而且要以善待母亲的态度来对待大地,只有这样,人类才能繁衍不息,生命不止。

  我放下书沉思,现在全球环境恶化,我们必须付出实际行动,从身边点滴做起,向印第安人学习,保护环境,珍爱大地,毕竟善待环境和大地就是善待我们自已。

保护树木  今天,我在书上看见一个数据,让我很吃惊。

  生产2000张贺卡要消耗一棵3米高的树。

根据对北京地区机关、学校、企业、商社及邮电等部门的调查:该市每年圣诞节至春节期间的贺卡邮寄量达到3000多万张,相当于砍伐十年生树木1万多棵。

回收1吨废纸,可以少砍17棵大树,生产800千克好纸能源。

节约用纸,杂志、报纸做环保贺卡,纸要双面写,节日问候可以打电话、发电子邮件,废纸、旧报纸要回收再利用。

  如果树木越来越少,各种天灾就会随时降临。

热带林逐渐消失,沙漠逐渐出现。

没了树木新鲜空气渐渐少了,人们健康会受到影响。

绿色逐渐消失的话,世界会多么可怕。

  拯救树木从我做起,节约资源,让树木再次茁壮成长吧

保护地球  地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。

可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。

  人们现在为了自己眼前的利益肆虐的伤害着破坏着地球,人们早被贪婪蒙蔽了双眼,只看到了好处,竭泽而渔,,如果它被破坏了我们别无去处,只有等待着灭亡,所以用自己的行动来证明吧。

  现在原本碧蓝的天空像蒙上了灰面纱,清澈的湖水变得浑浊不堪,土地遭到严重的沙漠化和污染。

空气中散发着浓浓的臭气。

现在人们为了自己的利益不顾惜破坏环境纸厂把废气排放到空中废水不经处理的排放到庄稼地里河流里。

黄河一直被称为中华民族的母亲河,但近年来黄河水土流失、断流、污染等生态恶化状况令人触目惊心。

西部地区是如何一个生态恶化的情形

黄河又是怎样一种生命进入倒计时的窘态危境

人为生态的恶化是以一种什么样的可怕的速度导致了自然生态超常的恶化呢

连养育我们人类的文明古河都这个样子了难道人类不愧羞吗。

地球这个生命的摇篮,这位人类的母亲,她无私的滋养着大地上的生命,包括动物植物,还有人类。

我们只是万物中的一个群体,谁也没有权利,也不可能拥有对地球的控制权,谁也不能凭借自己的喜好善恶来对待神圣的地球。

来破坏损伤它的完整和庄严。

醒悟吧人类,不要在以旁观者的姿态去面对了,用主人的身份保护自己的家园。

如果家园被毁,那人类能独自生存吗。

如果动物植物全被人类给杀害了,那人类又能独自生存吗。

  不要让人类成为地球最后一个孤单的生命。

保护碧水蓝天,共建绿色家园。

与健康和好,与绿色快乐拥抱吧。

让我们的地球母亲充满生机吧。

保护地球  同胞们睁开眼看一看吧

那个曾经美丽壮观和蔼可亲的地球母亲,现在变得千疮百孔,她那件晶蓝色的薄薄纱衣已变得破烂不堪。

这一切都是我们人类的所为呀

我们的母亲她正在呐喊救救我救救我

  现在污染处处都有,就先说近处—我的家乡。

这里有各种工厂,他们都只顾眼前利益竭泽而渔,把没别处理的污水、垃圾物、有污染的空气,毫不犹豫的排放出来,不顾大家的感受,污水排流到田地庄稼都受到了污染,吃了都会中毒,不仅给农民造成了经济损失,还威胁到大家的身体健康。

你说他们可恶不

原先像蓝宝石一般的天空,受到了那些空气的影响,百年的浑浊不堪,像盖上了一层灰面纱。

而我们呼吸了那些有污染的空气会得好多疾病,给我们造成痛苦,这都是那些只为了利益而不惜违背自己良心的人造成的,他们都是井底之蛙,只看到了现在的利益,不做长远打算,最后遭殃的还是我们人类自己。

所以醒悟吧人类,我们深知地球不属于人类而人类是属于地球的。

是地球这位母亲哺育了我们,是他给了万物及人类生命。

所以我们有着深刻而紧密的关系,我们与世间的万物相依相存,地球早已是我们生命中至关重要的一部分,我们就想出生的婴而眷恋母亲的怀抱一样。

  请于绿色快乐拥抱,与健康和好如初。

六  小蜗牛好可怜,天空不保护它,大地不保护它。

所以蜗牛用自已的外壳保护自己。

这个寒假我迷上了一本书《漂亮老师和坏小子》。

  文中最让我感动的是:米兰教他的学生打架。

听到这点你应该很疑惑吧

李小俊正是他的学生,他与其他男孩不一样,有许多女孩子的玩具,经常竖兰花指。

男生们都嘲笑他,欺负他。

米兰老师教李小俊用自己的力量保护自己。

李小俊把嘲笑她的男生打哭了,米兰却管这件事。

这事传到了校长那,李小俊对校长说:“米兰老师没有教我打架,他在教我用自已的力量保护自己,老师让我记住,我是个男子汉我的拳头就是我的力量。

这难道不是我们想要的老师吗

”  大家有没有听过这首歌《龙之纹章>>里面这句歌词我印象最深:我不要失去任何我要变得更强用我力量保护一切。

就像这首歌一样,只有自己变强了,才能保护一切,如果你很弱小,别人会看不起你,自己也没有力量来保护自己。

所以我们要用自己的力量保护自己。

文中的李小俊用拳头保护自己。

我们要学习他,因为我们已经长大了,是六年级的学生了,爸爸妈妈让我们学会自立。

用自己的力量保护自己。

  我看见过这样一件事:当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦

我是你爸爸的同事,你爸爸让我接你回家,这是我刚给你买的糖,给

”我看了看,我不认识他。

我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗

我爸爸今天开车去哪了

”“对

你爸爸开车出去了,叫我来接你”。

我爸爸根本不开着,我慌了。

于是把他骗到了路上,找路人求我。

他一看见,被吓跑了。

  学会保护自己是都么重要啊

没有人可以保护我们,我们只有用自己的力量保护自己

希望能帮到你,满意望采纳哦。

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