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调查报告演讲稿例文

时间:2013-07-28 06:25

如何写好一篇含调查报告的竞职演讲稿

这里有300多篇各行业的竞聘范文,希望对你有所帮助。

演讲稿 范文,最好的获奖的标准范文

演讲稿 演讲稿(yǎn jiǎng gǎo) 演讲稿是一种实用性比较强的文体。

是为演讲准备的书面材料。

那么,什么是演讲呢

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢

主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。

一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。

因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。

掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。

演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。

写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。

另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

学习的演讲稿例文: 学习经验交流 期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢

然而,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法。

我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。

我在语文方面学得比较得心应手,所以我今天就拿它来做个例子。

●对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。

古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。

我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。

在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我一定要写得很好,可是,结果往往事与愿违。

其实,在我看来,写作文要一气呵成

把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。

我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。

我想,别的科目应该也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。

学好一个科目不仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。

每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗

肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解

它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。

在考前,复习是我们必要做的一件事。

许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。

其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。

看过地基没打好的高楼吗

学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。

但是考前的复习也是不可少的,它可以巩固你的知识,也可以弥补你的过失,从而使你更有信心地去面对考试。

考场上的表现可以决定你的一切。

我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最后也只落得一个大专。

考试时最重要的是保持一个良好的心态。

能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。

考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。

考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么

只要能够这样想,我想一切都可以把握在你的手中。

其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是一定要自信,不要自卑,这次考不好了,并不一定是件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许可以作为你下一次考好的一个动力。

最后,我用李白的一句诗来结束今天的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

然后写吧

祖国在我心中 在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。

但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河…… 给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。

尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出

这是一个除旧立新的祖国。

这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。

我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

领导讲话稿之调研工作讲话稿

调研工作讲话稿【篇一:在调研工作会议讲话】检察长在全院信息调研工作会议上的讲话同志们:今天,我们在这里召开全院信息调研工作会议,主要任务是回顾总结过去一年我院信息调研工作,研究部署今年相关工作。

去年以来,我院信息调研工作在上级业务部门的具体指导下,在院党组的正确领导下,始终坚持“强化法律监督,维护公平正义”检察工作主题,及时反映全院检察工作的新动态、新举措、新经验和新探索,深入挖掘工作特色和工作亮点,展示了检察机关形象,提升全院检察工作知晓度。

全年编发的检察简报(信息)27期。

虽然数量不多,但采用率较高,被市委政法委、市院、区委采用共20篇,宣传稿件分别被市、区政府网站采用18篇和22篇。

在调研、征文方面,成绩比较明显,我院在市法学会“弘扬法治精神,推进科学发展”和“三项重点工作”征文活动中,2篇论文获二等奖励,2篇论文获三等奖,3篇论文获优胜奖,被市院选送到上级的论文共6篇。

10月29日,我院在全市“三项重点工作”调研工作表彰大会上作了经验发言。

在肯定成绩的同时,我们应该清醒看到,我院调研信息工作仍存在一些薄弱环节,距上级院的要求还有一定的差距,去年我院检察信息工作绩效排名在全市不高,主要原因是编数不够,市院下达任务数为已经营集体企业一直奔跑在努力的路上,我们定会成为一名彰显自我特色的优秀信息报送者。

讲话稿、调查报告、工作方案及其他相关的公文

分类  按用途、性质来划分,讲话稿主要有以下几种:   (1)开幕词。

指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。

  (2)闭幕词。

指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求行的讲话。

  (3)会议报告。

是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。

  (4)动员发言。

是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

  (5)总结性发言。

是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

  (6)指示性发言。

是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

  (7)纪念性发言。

是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。

怎样写发言稿发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

常见的形式有:   ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。

  ②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

  ③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

  写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点:   ①观点要鲜明。

对问题持什么看法,要明确表态。

对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

  ②条理清楚。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。

都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

  ③语言简洁明快。

发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。

发言稿格式开场白  设问法(能与听众交流)   情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等   1. 抒情化议论主题。

  分成几个层次   每层次前有主句(还可以反复)主干  材料作血肉   2. 联系现实和自身(作者和听众): 要求三者浑然   一体 使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点   3. 进入高潮。

  运用排比、反复和比喻   向听众呼吁 手势动感强 引人进入一种创造境界 仰视上空结尾  抒发感情,与听众融为一体。

或重申主题,发出号召。

  发言稿一般的格式:   1. 题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

  2. 称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

  3. 问候,如:“大家好

”。

  4. 正文。

  5. 祝福语,如:“祝:大家工作顺利

”   6. 致谢。

  7.名字。

  8.日期调查报告:题目一、调查的主题 xxxxxx二、调查的时间 xxxxxx三、调查的人员 xxxxxx四、调查的地点 xxxxxx五、调查的过程 xxxxxx六、调查后的思考 xxxxxx活动方案:活动方案格式1.活动标题   2.活动的目的及意义   3.活动参加人员,具体负责组织人员   4.活动内容概述   5.活动过程   6.活动对象意见(如社区意见等)   7.结果与讨论   8.结论与建议详细:主题:(大标题)   前言:(概述)   开展活动意义:(为什么开展活动)   活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)   活动执行时间:(包括时间段)   活动范围:(观看所针对的对象、区域)   人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上)   前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等)   工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)   活动目的:(做出所想达到的效果)   效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)   物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)活动方案怎么写

 一、活动方案名称   尽可能具体的写出方案名称,如“×年×月××大学××活动方案”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景 :   这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标:   活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。

活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性   四、资源需要:   列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。

可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:   作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

请根据实情自行调节。

  六、经费预算:   活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:   内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定   性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:   注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:   1、 本方案提供基本参考方面,小型方案可以直接填充;大型方案可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;   2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;   3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;   4、 策划书需从纸张的长边装订;   5、 一个大策划书,可以有若干子策划书

给调研组的督导汇报讲话稿怎么写

此类讲话稿是领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、经验、缺点等进行归纳总结。

对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。

这类会议讲话稿要求态度鲜明,目的明确,内容单一,层次分明,逻辑严密,语气坚定,针对性强,号召力强,简洁明快。

讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。

(1)开头部分首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”、“各位专家学者”等,要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下,说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话稿讲话。

(2)主体部分根据会议的内容和发表讲话的目的,可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神;可以通过分析形势和明确任务,提出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上级指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话;也可以围绕会议的中心议题,结合自己的分管的工作谈几点看法等。

(3)结尾部分结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等。

与演讲稿的区别演讲稿它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

有针对性,可讲性,鼓动性等特点。

用简单话说,演讲稿比讲话稿正式。

与发言稿的区别讲话稿和发言稿在不作为公务文书时,两者可以通用,一旦作为公务文书,应严格区别使用。

讲话一般体现主办方或上级领导的意见,从整体出发,具有一定的原则性、政策性、权威性;发言一般体现参与方平级或下级领导的意见,从自身的实际出发,畅所欲言,具有一定的务实性、灵活性。

如“在某个会议上的讲话”和“在某个会议上的发言”可能内容写法相同,但在实际使用时要注意标题的命名是选择“讲话”还是“发言”。

市场调研的演讲稿

您好

演讲稿需要自己动手写,如果不懂过程,我可以帮助您。

求竞选调查部部长的演讲稿

我有篇蛮个性的组宣部的,你改改好了。

在座的各位,你们好。

我,XXX,一(13)班宣传委员,团委宣传干事,此次前来目的:参与竞选学生会组宣部长。

这里不是弱肉强食的原始地带,但也不是与世无争的世外桃源。

这里没有战火,却有硝烟。

这里不是荆棘丛生,却是荼靡茂盛。

引用一句“适者生存”或许能够很好的理解学生会的竞争原则,当然它也是我前来的原因之一。

其实说起来,我已经错过了很多崭露头角的机会。

小时侯只是喜欢画画,一不小心就画到了现在。

小时侯只是在自己学校里参加比赛,然后不小心拿几个一等奖,现在竟胆子变大画到杂志里去了。

小时侯立志做漫画家,现在估计当不成,只能做个插画家了吧……小时侯是指高中前。

我觉得自己已经变得强大了,举个不太恰当的例子来说,一只幼狮被大自然养育到了一定程度,就要出征,去独立生存了。

而我,接受了那么多年的培养,经过了那么多年的苦练,终于能够在步入社会前就施展自己的才能。

说实话,能够有自信来参与竞争,你们在座的每一位都充满雄心。

只要名额和机会平等,我们之中总有几位会有美好的发展前途。

但前面说过了是“适者生存”,我们所竞选的岗位必定要是自己能够胜任的。

我站在这个位置,望下去,下面都是我的竞争对手们,我们都是在不平等的候选范围里争取平等的机会。

我是一个事业向的学生,并不在乎与我选择的将来无关的事物。

我只关心如何把画画好,如何把计划订好,如何把前途规划好,只关心是否完成任务,是否尽到责任,是否知错悔改。

“适者生存”,我想我还是蛮合适干这一行的,我将把它当作除了画画以外正式的工作来做,不知评委们意向如何。

希望能够收到学生会的“就职通知书”。

大家是不是坐得屁股酸了呢,调整一下坐姿,迎接下面的同学演讲。

我的演讲完了,谢谢。

求演讲稿范文写作格式。

演讲稿标准写作格式及范文  演讲稿写作的标准格式及范文【一】  格式:  1.顶格写称谓语  2.下一行空两格写问候  3.正文  4.结尾 写法:  1、内容上的现实性  演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

  2、情感上的说服性  演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

  3、特定情景性  演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

  4、口语化  演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

拓展:巧妙地应对哄场的方法

怎样去响音“保护母亲河行动”

写成演讲稿或调查报告

为了响应团省委的号召,我们现代教育技术学院举办了“保护母亲河”社会实践活动,我们的实践地点是山西省忻州市静乐县。

我们的母亲河——汾河流经这里。

我们沿汾河两岸徒步前进,沿途清除汾河流域白色污染垃圾,向沿途村民宣传保护母亲河知识,对汾河流域生态环境进行调查。

现将调研情况报告如下: 一、母亲河(汾河)的概况 汾河是山西最大的河流,全长710公里,也是黄河的第二大支流。

汾河是一条养育了三晋儿女的母亲河。

二、母亲河存在的主要问题 1、水质受污染严重。

据了解汾河两岸居民常发现母亲河的水“变味”了。

沿河居民的生活污水排放也威胁到居民饮用水卫生安全。

汾河水已变的浑浊不堪。

2、母亲河流域植被生态受到威胁。

整个汾河流域的森林覆盖率低,生态系统稳定性差,生态功能差,水源涵养和调节能力下降,抵御自然灾害能力不足,非法占用耕地现象严重,母亲河植被的保护与管理形势依然严峻。

3、沿河居民的保护母亲河的意识不足。

我们沿途向村民宣传保护母亲河知识,大部分群众对保护母亲河的活动表示赞同。

但仍有不少的群众不以为然,参与保护的意识不够。

一大部分人虽然有保护的潜意识,但仍依赖政府来保护母亲河,而自己参与保护的意识不足。

从沿河两岸随处可见的生活垃圾、无序地排放污水等现象,可见两岸居民对保护母亲河的意识很不足。

三、保护“母亲河”的几点建议 1、加大宣传。

动员全社会力量投入到治理和保护“母亲河”活动。

相关部门要充分利用“保护母亲河”活动的品牌,联合有关执法部门、宣传部门,利用报纸、电视、广播等新闻宣传媒体,大力宣传治理和保护“母亲河”的重要性、紧迫性,大力宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《环境保护法》、《林业法》、《矿产资源法》等法律法规。

对一切违法、违规破坏生态环境的行为要给予舆论上曝光,形成全社会共同为治理保护母亲河出一份力量、献一份爱心、尽一份责任的氛围。

2 、加大执法力度。

治理和保护“母亲河”,涉到水利、国土、公安、交通、工商、环保、建设等众多部门,常因为多头管理、各自为政、执法不严,造成管理和监督的不落实、不到位,“多家管,没管好”的情况确实存在。

为此,应在市保护母亲河的统一协调下,各有关部门要明确任务,落实责任,整合执法力量,通力协作,联合执法,综合治理。

要加大执法力度,严厉打击各种破坏生态环境的违法行为。

3、以科学发展观为指导,制定和落实好治理、保护“母亲河”规划。

首先要制定好切实可行的实施规划,都要力求做到合理利用和开发,对新上马企业要特别注重自然环境的保护,促进可持续发展。

4、流域协作,密切配合。

母亲河涉及多个行政区域,开展活动也应做到多行政区通力协作,密切配合。

5、加大植树造林力度。

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