求一篇以知恩感恩报恩为主题的文章，最好自己写，高分，具体要求见下
你好
给你一篇演讲稿作为参考。
中华民族承载着“知恩感恩报恩”的传统美德，有许许多多的典故在传颂。
鲁宣公二年（公元前６０７），宣子在首阳山打猎，住在翳桑。
他看见一人非常饥饿，便上前询问病情。
那人说：“我已经三天没吃东西了。
”宣子就马上将食物送给他吃，可他却留下一半。
宣子问他为何，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。
这里离家很近，请让我将留下的食物送给老母。
”宣子让他把留下的一半吃掉，再为他准备了一篮子的饭和肉。
后来，灵辄当了晋灵公的武士。
一次，晋灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下，使宣子得以脱险。
宣子问他为何要这样
对曰：我就是在翳桑的那个饿汉，知恩图报正当时。
宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。
这是多么扣人心弦的故事
如“老鼠报恩”寓言——一天狮子睡着了，有只老鼠在他的周围爬上爬下，把狮子吵醒了，狮子很生气，一把抓住了老鼠。
老鼠求饶说：“放开我，也许有一天我也能帮上你的忙
”狮子觉得：这只小老鼠怎么能帮上我的忙
不过，最后还是出于“怜悯之心”，抬起爪子放走了老鼠。
不久，狮子被陷阱困住了。
猎人们想将活狮子献给国王，就把狮子捆在一棵大树上，然后去找马车。
这时，老鼠路过这里，看到了具有“怜悯之心”狮子处于绝望之中，便走过去，很快啃断了绳索，说：“我虽小，可是我也能帮上你的忙。
”这是寓言，含意很深，不仅讲了知恩报恩的事，也告诫人们明白这样的事理：也许平时看似微不足道，但却有可能在我们身处困境之时提供巨大的帮助。
又如“蚂蚁报恩”的童话——在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，就在此时，树上鸽子看到了这情景。
“好可怜噢
去帮他吧
”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子，叶子漂到池边，蚂蚁便得救了。
蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。
“哎呀
好痛
”猎人一痛，就把子弹打歪了，使得鸽子逃过一劫。
蚂蚁报答了鸽子的救命之恩，默默离去。
这是童话，它在告诫人们：爱心必有好报。
有“鸟报恩”、“猫报恩”、“羊报恩”、“牛报恩”等等动物的故事。
这些皆为寓言、童语，是对“知恩感恩报恩”的一种呼唤
有的是真真实实存在和发生的。
２００３年９月间，世界不少媒体都在宣传袋鼠“露露”，说“ 袋鼠知恩图报，挽救主人生命成英雄”，还刊登了澳大利亚人理查兹与对他有救命之恩的袋鼠“露露”一起合影的照片。
“露露”是在其袋鼠妈妈意外死亡之后被理查兹收养的。
一次，理查兹在野外被掉落的树枝击中，失去知觉昏倒在地，是“露露”见状，急忙将理查兹的家人引到出事地点，挽救了他的生命。
为此，“露露”被人们当作英雄对待。
这是真实的故事。
动物倘能如此，何况是人啊
让全社会人人常念感激报恩的情怀，全社会将是最为和谐
最为美好
让我们引以为傲的中华民族传统美德代代相传
谢谢大家
用知恩做一篇自我介绍
你好
给你一篇演讲稿作为参考。
中华民族承载着“知恩感恩报恩”的传统美德，有许许多多的典故在传颂。
鲁宣公二年（公元前607），宣子在首阳山打猎，住在翳桑。
他看见一人非常饥饿，便上前询问病情。
那人说：“我已经三天没吃东西了。
”宣子就马上将食物送给他吃，可他却留下一半。
宣子问他为何，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。
这里离家很近，请让我将留下的食物送给老母。
”宣子让他把留下的一半吃掉，再为他准备了一篮子的饭和肉。
后来，灵辄当了晋灵公的武士。
一次，晋灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下，使宣子得以脱险。
宣子问他为何要这样
对曰：我就是在翳桑的那个饿汉，知恩图报正当时。
宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。
这是多么扣人心弦的故事
如“老鼠报恩”寓言——一天狮子睡着了，有只老鼠在他的周围爬上爬下，把狮子吵醒了，狮子很生气，一把抓住了老鼠。
老鼠求饶说：“放开我，也许有一天我也能帮上你的忙
”狮子觉得：这只小老鼠怎么能帮上我的忙
不过，最后还是出于“怜悯之心”，抬起爪子放走了老鼠。
不久，狮子被陷阱困住了。
猎人们想将活狮子献给国王，就把狮子捆在一棵大树上，然后去找马车。
这时，老鼠路过这里，看到了具有“怜悯之心”狮子处于绝望之中，便走过去，很快啃断了绳索，说：“我虽小，可是我也能帮上你的忙。
”这是寓言，含意很深，不仅讲了知恩报恩的事，也告诫人们明白这样的事理：也许平时看似微不足道，但却有可能在我们身处困境之时提供巨大的帮助。
又如“蚂蚁报恩”的童话——在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，就在此时，树上鸽子看到了这情景。
“好可怜噢
去帮他吧
”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子，叶子漂到池边，蚂蚁便得救了。
蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。
“哎呀
好痛
”猎人一痛，就把子弹打歪了，使得鸽子逃过一劫。
蚂蚁报答了鸽子的救命之恩，默默离去。
这是童话，它在告诫人们：爱心必有好报。
有“鸟报恩”、“猫报恩”、“羊报恩”、“牛报恩”等等动物的故事。
这些皆为寓言、童语，是对“知恩感恩报恩”的一种呼唤
有的是真真实实存在和发生的。
2003年9月间，世界不少媒体都在宣传袋鼠“露露”，说“ 袋鼠知恩图报，挽救主人生命成英雄”，还刊登了澳大利亚人理查兹与对他有救命之恩的袋鼠“露露”一起合影的照片。
“露露”是在其袋鼠妈妈意外死亡之后被理查兹收养的。
一次，理查兹在野外被掉落的树枝击中，失去知觉昏倒在地，是“露露”见状，急忙将理查兹的家人引到出事地点，挽救了他的生命。
为此，“露露”被人们当作英雄对待。
这是真实的故事。
动物倘能如此，何况是人啊
让全社会人人常念感激报恩的情怀，全社会将是最为和谐
最为美好
让我们引以为傲的中华民族传统美德代代相传
谢谢大家
以懂得报恩为题,写一篇不少300字的作文。
今天我读了伊索寓言中《蚂蚁报恩》的故事，使我感触很深。
故事讲了：在一个炎热的夏天，一阵风骤起，一只小蚂蚁被这突如其来的狂风卷进了池塘里。
恰巧被一只池塘边觅食的鸽子看到了，鸽子非常着急，这时它急中生智迅速地衔起一片树叶扔进了池塘里，蚂蚁在这危难之时紧紧地抓住了这片树叶伏在了树叶上面，在鸽子的帮助下蚂蚁幸运地得救了。
从此小蚂蚁始终念念不忘鸽子的救命之恩。
一天一个猎人看到了在树上咕咕唱着歌谣的鸽子，猎人就用猎枪瞄准了鸽子，然而，就在这千钧一发之际，小蚂蚁看到了这个紧迫的情景，立即在猎人的脚趾上狠狠地咬了一口，这时猎人疼得手颤抖了一下，子弹幸好没有落在鸽子身上而是打偏在了地面上。
就这样，蚂蚁在鸽子危难之时用自己的勇敢拯救了鸽子的生命。
蚂蚁回报着鸽子的救命之恩，鸽子感恩着蚂蚁的救助之情。
这个寓言故事深深地感动着我，我想：蚂蚁知恩图报，我们也要珍惜在学习、生活中所获得的关爱之情。
作文班老师曾经在话题作文中讲到：“送人玫瑰手有余香，懂得感恩是我们民族的传统美德”。
是啊
当我们生病的时候，是妈妈无微不至地照顾着我们，我们心里就会有感动；当我们在学习上遇到了难题的时候，是老师耐心地辅导我们，我们心里就会有感动；当我们不开心的时候是同学给予了我们友情的快乐，我们心里就会有感动。
每一天我们都沐浴在爱的海洋中，感受着爱、感动着爱。
记得，苹果学园作文班王萍老师写的一篇演讲稿范文中，有过这样一句话： ”感恩就会懂得爱，懂得爱才会给予爱、回报爱
“我们要努力学习做一名品学兼优的好学生，用行动来报答父母的爱、老师的爱、同学的爱、祖国的爱，做一名拥有感恩情怀的中华好少年。
李白的故事 100字内
讲一个新鲜点的：李白有一个同窗好友叫吴指南。
他们原来一起结伴旅行。
在岳阳时，吴指南暴病而亡。
李白伤心之至。
不顾天气炎热，伏尸痛哭。
守尸期间，来了一只猛虎，李白很怕猛虎吃了吴指南的身体，坚决守在尸体旁不离去。
老虎最后可能慑于李白的决心，走了。
当时由于种种原因，李白只能将吴指南草草葬在岳最。
三年后，李白重来岳阳，挖取吴的遗骸。
当时尸体就腐烂，李白用刀子将尸骨一根根在河中刮洗干净，亲自背着这些尸骨去到武昌重新厚葬。
有没有觉得李白是一个很重情义的汉子
急需一篇“演讲稿”，有好的我会追加100分
敬的老师，亲爱的同学们，大家好
今天我演讲的题目是：感恩之心 送走了五谷丰登的金秋，我们迎来了雪花飞舞的冬天。
年末岁尾，回首这一年来，生活给予我们的是无尽的收获与感动。
我感谢生活赐予我的幸福和甜蜜，也感谢学习带给我的一个又一个惊喜。
有这样一则故事：一位刚刚毕业的大学生到一家企业去应聘，招聘的考官问他：你给母亲洗过脚吗
他回答：没有。
“那么，希望你下个星期再来应聘，但有个条件，回去试一试。
”这位大学生感觉挺纳闷，回家后他把应聘的经历讲给母亲听，并要求为母亲洗脚。
为了成全儿子的心愿，让儿子能够到这家大企业去工作，母亲第一次把双脚伸进了儿子端来的热水中。
当儿子触摸到母亲那双瘦骨嶙峋、粗糙无比双脚的时侯，他忍不住流下了眼泪。
他想起，自已的大学学业，不就是靠母亲这双脚四处奔波赚钱来完成的吗
每到月初，他都在学校心安理得地等着母亲寄钱来，却从未想过母亲筹钱有多么困难。
从那一天起，他每天都坚持给母亲洗脚。
一个星期后，他再次来到这家企业，考官问了同样的问题，他使劲地点点头，考官问他：我们公司这么要求你，你还愿意来吗
他的回答是这样的：能不能被贵公司录用，现在对于我已经不是最重要的了，重要的是，我从您这儿学到了以前没有学到的东西——那就是做人的道理，非常感谢您
这则故事对我启发很深，以至于每每想起，都会触动我的心弦，教我时刻懂得感恩。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是发自内心的行为。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。
一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、一种自尊和追求一种阳光人生的精神境界
感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了理解，学会了付出，懂得了回报。
所以，每天，我都有一个好心情，幸福的生活着。
我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。
常怀感恩之心，我们便能够时时刻刻地感受到家庭、学校的幸福和生活的快乐。
在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报
也许，你不会忘记小学时那位和蔼可亲像妈妈一样的老师，因为是她，带领你开启知识的大门，指明你前进的方向；也许，你不会忘记初中时的老师，因为是她，手把手引领你完成初中学业，顺利考入一高；也许，此刻你脑海里又浮现出母亲为你整理行囊的身影……打开记忆的闸门，生活中的点点滴滴都会令我们感动和感恩。
感恩是一种歌唱生活的方式，怀着感恩的心去学习，你就会发现学习是快乐的。
因为在学习中，我们可以找到自信力量，曾经遇到的困难也变得微不足道；在学习中，我们可以找到寄托，有了目标，人生就有了前进的航向。
当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，学习中的压力也会令我们有不堪重负之感，但我们要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强。
拥有感恩的心，我们就能够积极地应对学习中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。
一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。
有一次她去城里看望正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯哪去了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”，这回俺娃考大学可是有希望啦
”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊
社会上的骗子这么多，该不会是上当受骗了吧
接过布包，层层打开，果然，那两本所谓的“天书”，不过是两本小学课本罢了。
儿子一急，准备说出真相，希望找到骗子挽回损失。
可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候，儿子放弃了。
他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实，柔弱的母亲将受不了这样致命的打击
于是便笑着告诉母亲：“娘，你回去吧，我记下啦
一定考好”
望着母亲渐渐离去的瘦弱背影，儿子哭了，哭得很伤心。
回去后，儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置，让它激励自己。
半年后的高考，儿子获得了前所未有的成功，被一所重点大学录取了，他从此踏上了人生的快车道。
我们应该学会感恩，因为感恩是驱除苦恼的一剂灵丹妙药；我们应该学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；我们应该学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；我们应该学会感恩，因为感恩会使你释放重负、放松身心；我们应该学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；我们应该学会感恩，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能地久天长。
最后，让我用一首《感恩的心》结束我的演讲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……” 谢谢大家
2009年12月17日
求一篇感人的故事，然后与自立自强 立志成才 报效祖国的演讲稿~~~
尊敬的评委们、同学们： 大家晚上好。
我今天要演讲的题目是天行健，君子以自强不息。
《周易》云：天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。
君子应厚美德，容载万物,刚毅坚卓，发愤图强。
作为当代中学生，新的历史时期赋予了我们新的责任。
自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。
当我们听到中国加入WTO成功，北京申奥成功，神五发射成功时，心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞，为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪，想用自己的力量来报效祖国。
兴奋之余,但当回到现实，我们茫然了。
贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。
身处现实的我们觉得无助。
现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的头来，不要气馁。
如过你身陷贫困，让我们来看看洪战辉吧。
这位“携妹求学12载”的当代大学生，深深的感动了我们，感动了中国。
让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。
13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。
所有的担子落在持还是放弃
是坚强还是软弱
他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强
他，就象一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。
如果你深受疾病的折磨，那再让我们看看张海迪吧。
她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。
在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。
”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。
虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。
古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。
司马迁云：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。
盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。
《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。
及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。
古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。
人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎么样呢，它已经客观的存在了。
我们只有选择抗争或沉沦。
谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。
孟子书云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
自立自强，经历风雨才能见彩虹。
如果没有逆境的磨练，我们不会成长。
举个最简单的例子，难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么，那你可是到现在连路都不会走啊。
在坐的有不会走路的人么，没有。
这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。
那么再次挺起你胸膛迎接挑战。
成功就在不远处。
时代呼吁我们，祖国需要我们，做为炎黄子孙我们必须时刻准备好，自立自强，克服困难，努力完成学业，成功成材，几十年年后你会发现你一生是那么的辉煌和热烈。
当你再次看到祖国的创举时你不会再为怎么才能为祖国出力感到而迷茫。
让我们紧记天行健君子以自强不惜这句古训。
故事会主持词
故 事 会主持人：（第一环节）赵：故事像一支歌，打着欢快的节拍。
居：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
蒋：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
张：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
居赵：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧
蒋张：现在请欣赏第一个单元——讲故事。
1．张 雨 2. 谈 泽 天 3. 厉 婷 婷 4. 毛 安 宁（第二环节）赵：一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我们的情操，启迪了我们的诗情。
赵：一篇篇富有哲理的故事，教我们学做真人，做好人。
居：下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。
蒋心悦《五色花》 吴一凡《勇敢的大公鸡》（第三环节）蒋：故事像燃烧的火焰，点燃我们心中的梦想。
张：故事像高悬的启明灯，照亮我们人生的道路。
张：作家能写出好作品，同学们也能写出好故事，现在请欣赏这些小作家的自编故事吧
1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐（第四环节）赵：故事如一个金色的太阳，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。
赵：在故事中，我们欢笑，我们忧伤……居：我们在故事中快乐成说说故事中所蕴涵的魅力吧
（第五环节）赵：故事伴随我们度过许多快乐的时光。
居：想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧
蒋：同学们，将故事快快与大家一起分享，或许，你也能收获更多有趣好玩的故事呢
张：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长
（尾声）齐：老师同学们再见
