如何让核心素养教学下的英语课堂更出彩
老师们、同学们： 大家好
今天，在这个绚丽多姿的校园里，我们共同迎来了期盼已久的校园文化艺术节。
艺术是来源于生活的，没有艺术的生活是不完全的生活，然而生活又造就了艺术。
艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。
同学们，我们本次的校园文化艺术节，将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面，在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
我相信，艺术节活动的顺利开展一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的，富有浓厚文化艺术气息的校园文化氛围；我更相信，只要同学们积极参与、努力实践，都会得到一份快乐，收获一份美好的回忆，我也衷心的希望我们全体同学在各项活动中都能展示自我
同学们，老师们让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧
让我们的校园充满快乐
让我们的每一位师生都快乐起来吧
最后，让我们共同预祝校园艺术节取得圆满成功
适合朗诵的背景音乐（伴奏）
1：小学毕业演讲稿尊敬爱的老师，亲爱的同学们：燕子总有离开母亲怀抱的那一天，我们总有离开母校的那一天。
时间过得真快，转眼间我们就要离开生活六年的学校了。
回首往事，难忘的六年小学生活历历在目，母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切
我永远忘不了的是刚刚转来此班的时候，我转过3次学校，只有到2010级5班的时候，我发现班上的同学是我转过的几个班级中最热情，最团结的班集体。
我作为新同学转到这个班上的时候，班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎，气势之大，使我非常感动，我和班上的同学也认识得非常快。
说他们团结是因为他们都很大度，不会为一些小事去老师那告状，同学之间发生了矛盾，其他同学都会去劝说，去阻止，绝不会袖手旁观。
他们已经把班级这个大家族看成了一个集体，在学习上互相帮助，在生活上相互关心，集体荣誉感非常强，无论什么集体活动，同学们都会团结一心，去努力拼搏。
现在，我也很荣幸的融入到这个班集体。
能与同学们和睦相处，我非常高兴
这里还留下了我童年最美好的回忆，每当我打开记忆的匣子，许多事情像放电影一样，浮现在我的脑海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒······我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错题的情景；忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔落选时的失落；忘不了经过努力后获奖时的喜悦；忘不了并肩生长的同学；忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师! 可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开母校了。
此刻，我的心里是多么的不舍啊
六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。
在迈入初中的大门之前，我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康
祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!谢谢大家
2：幸福的真谛怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。
一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。
一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。
青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。
为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。
几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。
这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。
常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
同样的一枝玫瑰，有人说：花下有刺，真讨厌
有人说：刺上有花，真好
看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。
而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。
所以，拥有感恩心的人是幸福的。
我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。
发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。
我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。
这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去打量万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。
感恩---幸福的真谛
点评：本文作者告诉了我们：感恩不仅会使人获得物质上的幸福（获得工作），更使人获得精神上的幸福，因此，感恩是幸福的真谛。
事例典型，善于分析，也是本文的一大特色。
3：春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。
早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。
”说的多么好啊
但又何止是“绿”
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱
啊，那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊
春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。
你也许会叹息：“真是美中不足啊
”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境
可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿
里面却是绿的
原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么
春天的景色 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢
他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱
啊，原来孩子们在防风筝呀。
在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊
让我们用心去感受大自然的美景吧。
4：梦梦初中小学生作文网 04月12日 发表评论“起床啦
再不起床就迟到了，老师会惩罚你啦
”宝宝听见有声音在叫他。
但他不管三七二十一，被窝里多舒服
不是吗
即使现在不起来，妈妈等一会儿也会把那讨厌的牛奶跟鸡蛋端进来的，哼，要是迟到了也不怕，老师如果要惩罚他，他就会告诉爷爷听。
爷爷以前是好大好大的官，小时候还不是他的“马儿”吗
谁叫自己是家里的“小太阳”呢
怪了，妈妈怎么还不进来呢
已经过了好一会啦，宝宝终于决定“睁眼看世界”。
咦，怎么这么刺眼
宝宝几乎不能睁开眼，他揉了揉那疲惫的双眼，好像不大对劲呀
为了更好地玩游戏机，平时那惟一的小窗户都是被关得严严实实的，现在怎么会打开呢
仔细瞧瞧，更奇怪了：平时凌乱不堪的房间今天可真干净，写字台上的文具摆放得有条不紊。
对了，这好像不是他的房间，他的房间从不贴“字母表”。
糟了，电脑呢
没有电脑，就好像要了他的命。
天哪，这到底是怎么回事呢
宝宝胡乱地抓过一件衣服披在身上，决定看看这眼前究竟发生了什么事。
哎，写字台上的照片怎么变成了班长--龙龙的
哈哈--这回还怕报不了仇
每次我不交作业，你都要到老师面前“打小报告”，这回我可要“打小人”了。
“哈哈
”宝宝忍不住大笑。
慢着，又有怪事了，照片上的人会动。
噢，看错了，这原来是镜子。
--镜子
镜子
这么说我就是龙龙
天哪，我怎么会变成讨厌鬼龙龙
“出去走走也许有什么新发现。
”眼前的一切着实令宝宝感到莫名其妙，昨天明明是睡在自己的床上呀，今天醒来怎么会在一个陌生的屋子里
宝宝心里的一面嘀咕，一同走到客厅里来。
噢，这客厅不是龙龙家的吗
上个星期他还来过。
这会儿怎么静悄悄的，龙龙呢
他忘记自己已经是龙龙了。
唉，时间也不早了，回到学校看看是怎么回事吧
当宝宝回到学校时，同学们差不多都来了。
宝宝的座位上坐着另一个“宝宝”。
宝宝发现“宝宝”看见他进来时的神情怪怪的，莫非他知道我不是真“龙龙”
好，先准备上课吧，那些事情下课时再跟他聊聊。
他刚要从抽屉里拿出课本来，咦，是什么东西软绵绵的
掏出来一看，是一只死老鼠
“呀
”他尖叫起来，那死老鼠吓得他魂飞魄散了。
全班“哄”的一声，都笑起来了，大家把焦点聚在他身上。
如果那地板上有条大裂缝的话，他一定会毫不犹豫地跑进去的，看他那发红的耳根就知道了。
回头一看，“宝宝”笑得最厉害--抱着肚子在那儿捶桌子。
唉，这都是自己作的孽。
“宝宝”还不是为了报复龙龙才搞这种恶作剧，最后的苦竟然是宝宝自己吃了。
可怜的“龙龙”只好哑巴吃黄连。
好容易熬到下课铃响了。
“宝宝”走到“龙龙”面前，阴阳怪气地叫：“呀
我好害怕
”还扮出一副吃惊的鬼脸，逗得周围的同学又一阵哄笑。
最后“宝宝”又“同情”地说：“哟，咱们班长真的运气不好咧，碰上这么倒霉的事，你知道是谁不
我帮你告诉老师。
”宝宝气得肺都要炸了，但这不正是自己惯用的手段吗
他一句话也说不出来，只是大声地吼：“你，够了
够了
”然后想冲出教室，可被旁边的“宝宝”伸过脚来，绊倒了。
“妈呀
哎哟
”“宝宝，宝宝，你没事吧
”睁开眼一看，妈妈坐在床边。
5：丑女与美女PK今天是休息日，阿姨就带女儿来我家玩，表妹一到我家，就嚷嚷着要我跟她pk。
我好奇地问：“什么pk啊
”她扯开120分贝的嗓门喊：“就是丑女pk，看我们谁化妆化得丑”。
我晕
比赛“化妆化得丑”，这是一种独特的创意哦。
小作者在开篇就简洁明了地介绍PK赛的特点，让读者一目了然。
然而在表妹的拉扯下，我还是答应了。
我们四处寻找化妆品，楼上楼下跑来跑去，时不时地碰在一起，弄得家里“鸡飞狗跳”的。
最后，一起挤在了妈妈的房门口，趴在了老妈的化装台前，翻箱倒柜地找化妆品。
妹妹的丑女创意是不是很有特点啊
妹妹拿着妈妈的口红在脸上胡乱涂鸦，结果把脸涂得跟猴子的屁股似的，还占着眉笔，把两条本来很细的眉毛画得跟蜡笔小新一样……笑得我抱着肚子，直跺脚。
“怎么样，我够丑吧
” “哼，哼……” “不行，我不能输”。
我对自己说，拿起妈妈的化状品，开始避开镜子的“察看”在脸上毫无规则地乱画一通。
妹妹看到了，直叫“妖怪啊，妖怪……”我往镜子前一站，天呐，怪不得妹妹喊妖怪。
镜子里的自己俨然是一个白骨精嘛
苍白的脸，像极了身后的墙壁；大红的唇膏把嘴巴扩大了好及几倍，像刚喝完血，好恐怖啊
用夸张的修辞方法，写出了我化妆的特点——恐怖。
妹妹不断地喊着白骨精，又拉着阿姨下楼，我也飞奔着，想快点下楼，进行pk。
“啊……呀
”跑太快了，不留神摔倒了，脸贴在了地上，下巴撞得好痛啊。
双手撑着地爬起来，就看到阿姨一张惊讶的脸。
我得意洋洋地咧开嘴巴说：“嘿嘿，我这‘造型’还过得去……”我的话还没说完，阿姨扭着头“惨”不忍睹地走了。
阿姨的动作，更加证明了“我”的丑，丑到了“惨”的地步哦。
看到阿姨的表现，表妹极不服气地跑到房间里重新化“丑”妆，不过事实摆在眼前，第一回合：我是赢家。
“我这个‘丑相’可是在家里练习过的，怎么会输了呢
”表妹嘟着嘴说，“哦，我明白了，因为表姐长得本来就丑，所以‘丑女pk’占优势……” 表妹一语惊人啊
我晕
简单地表达了“我”的心情，事情的结果耐人寻味哦。
6：一颗种子的经历成功的花，人们只惊羡他现时的明艳，然而当初他的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
我是一颗种子，我从几片白云间飘落下来，落在一片广袤无垠的大地上，我的理想是找到一片属于我自己的土地。
那时，我发觉，我是那么渺小，我感到伤心极了，便大声痛哭起来，哭累了，我便悄悄的进入了梦乡。
梦里我看到了自己，梦到自己变成了一朵美丽的鲜花，娇嫩的叶片，婀娜的身姿，在微风中翩翩起舞...我知道那是一个遥不可及的梦想。
但是，从那时起，它便在我小小的心灵上渐渐的萌芽，长大。
有一天，我终于鼓足了勇气，不再为自己的微不足道而感到羞愧，我开始出发，怀着这小小的憧憬，去寻找属于自己的天堂。
雨妈妈来了，她用温柔的双手爱惜的抚摸着我。
我幸福的笑了。
雷公公把雨妈妈叫回家，焦急的赶来了，他可不像雨妈妈那样温顺，他大声的对我哄叫，我害怕极了，感到百般的无助，但是我仍然前行着，为了那小小的愿望。
我走到一片荒芜人烟的沙漠上，渴极了，双脚踏在焦灼的土地上，整个身体仿佛都要融化了，但是我不哭，因为我是男子汉了。
终于在茫茫的沙漠间，我看到了一丝希望——一条湖，我艰难的挪动着脚步，10米，9米...近了，更近了。
这时，我惊奇的发现，湖里映照着一朵美丽的鲜花。
瞧呀，那是我，娇嫩的叶片，婀娜的身姿。
不知不觉间，自己已经置身于绿洲。
我欣喜的哭了，泪水化作彩虹，撑起一片蓝天。
一颗种子在经历过艰难之后，变成美丽的鲜花，这正是种子对美丽的渴望，为了那小小的愿望总是不断地努力。
败了，燃气再战必胜的勇气，跌到了，仍面不改色，一如既往的前进
7：秋天的树叶不知不觉中，秋姑娘已带着甜蜜的微笑向我们走来……秋姑娘可不是两手空空而来,她还带了礼物呢!瞧,她给大地换上了金黄的地毯。
看，她给那片片绿叶换上了火红、橙黄的着装。
还带来了许多形态各异的落叶。
当你走进枫树林里时，你会感觉，自己仿佛在红色的海洋里遨游。
当你随手捡起一片枫叶时，你会发现：他的形状非常像人们的手掌，有五个很突出的叉丫，一条长长的主茎和五个突出的分茎。
最外边的颜色最浅，越往里越深。
它的叉丫边上有着一圈精致的齿轮。
看到这样，让我不经想起唐代诗人杜牧的名句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
当你漫步在银杏树林里时，你有会发觉，你已完全沉浸在这充满绿色的大自然里。
你就是天使，银杏们伴随着秋天的微风，不停地向你招手，发出的“沙沙沙”声，好像在说：“欢迎光临银杏世界
欢迎光临银杏世界……”摘下一片银杏叶，仔细观察：它像一把小扇子，仿佛一扇，就能感觉到秋天的凉意。
我最欣赏的是它那叶上，一条条排列整齐的条纹，它是那样的异常生动。
我爱秋天，更爱秋天的树叶，因为它为秋天增添了几分色彩，如果没有它，秋天就不再那样生动、有趣……
求关于六一儿童节发言稿450字左右，急
亲爱的老师们,同学们: 大家好
今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。
当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。
每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
我知道，同学们都期待着这一天的来临。
因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。
在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。
大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。
在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧
“ 等待着下课， 等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天， 盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望长大的童年。
”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束，谢谢。
诗歌朗诵的背景音乐
就用《kisstherain》或是《therain》吧因为本来我就是要用这两个朗诵的，可惜教师节被考试冲了我已经高三了希望我的愿望能在你那儿实现也希望能帮到你
求适合一年级小朋友诗朗诵的诗歌，时间一到两分，谢谢
1、《冬思》 秋风起，落。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶， 心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎
你为何不
我多希望有一天， 走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方， 树常年是绿色的。
我喜欢绿色， 更喜欢那绿色的世界。
2、《祖国妈妈》 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您添彩增光 3、《歌唱祖国》 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。
4、《祖国，感谢您》 祖国，感谢您
感谢您赐予我金色的生命
黄皮肤， 黑头发， 黑眼睛， 让我的身体里流着炎黄子孙的热血
祖国，感谢您
感谢您给予我优美的环境
游黄山，登长城，过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您 感谢您传授我渊博的知识
学天文，习地理，明历史， 让我在知识的海洋中尽情地遨游
祖国，感谢您 感谢您所给予我的一切
千言万语，汇成一句： ——感谢您，我的祖国母亲
5、《校园早晨》 风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了， 拿着零食， 津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了， 背着五颜六色的书包， 和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得走进教室， 校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里， 手上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的一天开始了…… 6、《母校》 伟大的母校， 您是春天的太阳，慢慢升起， 让我们有了温暖， 我们被您感动，我们因您而骄傲。
您是翅膀， 带我们在知识的太空翱翔； 您是水， 悄悄地流进我们的身体里。
您是风， 把我们吹走， 让我们 拥有美好的明天。
您无私的奉献， 让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵， 为您绽放， 愿母校越来越美丽。
求一段咖喱咖喱舞蹈的串词
六月是热情的、火辣的，也是快乐的，因为它是由我们快乐的节日开始的，也就注定充满了欢声笑语。
在欣赏了上一个节目接下来让我们跟随四年级的同学一起去感受一下异国风情去逛一逛沙滩，听一听海浪的声音，有请下一个节目舞蹈《咖喱咖喱》
适合五年级的相声剧本
甲走上台，一片掌声…….） 甲：大家好
（鞠躬）今天我为大家说件怪事…… （乙一脸怨气跑上台） 乙：气死我了
哼
甲：咋了
乙：我要离家出走。
（说完便哭起来） 甲：不会吧
乙：什么不会
我妈不给我买那台折腾4的电脑。
甲；那叫奔腾。
乙：管它呢，反正现在流行这玩意儿，我妈不给我买，我就跟她急。
甲：（对观众说）哪有这样的人
乙：那天，我和妈妈到街上去，看见一家电脑店，便走了进去，立马被一台电脑吸引了，我叫妈妈买，她死活不买。
甲：多少钱
乙：不贵不贵，也就4个0吧。
甲：这还不贵
甲：你呀
母亲将你生下来多不容易，你咋这样呢
离家出走……亏你想得出来
乙：（语言慢了下来，带羞愧）你说怎么办呢
甲；回去给她道歉。
乙：好吧。
甲：（面向观众）大家瞧瞧，这样的人……（这时，乙气呼呼地走来） 乙：好你个……（做生气状）算了，当我吃亏。
甲：怎么了
怎么了
乙：你叫我去道歉，我去了，但结果呢…… 甲：结果怎么样
乙：结果我妈一点儿不生气。
甲：这个挺好吗
乙：什么挺好，她不给我买电脑还没有一点羞愧。
你说可气不可气
甲：是你去道歉
还指望她向你道歉
乙；都是你
叫我去道歉，现在不是亏大发了吗。
甲：你做错了事就要认错，道歉应该的。
乙：什么应该的，本来想随随便便说声‘对不起’再听老妈一声诚恳的道歉就好了，现在……（生气）都怨你
甲：什么人哪
（手指乙，面向观众） 甲：难道你没有一次帮过你妈
乙：什么意思
甲：就是帮她干点家务活。
乙：有
8岁那年我去倒垃圾，看见两绿筒，一个口大，一个口小，我 就抓阄决定倒哪个，最后决定了倒口小那个，倒进去后，出事了。
甲：怎么了
乙：我看见‘垃圾筒’上有四个大字-‘中国邮政’。
甲：啊
甲：就做了这一件
乙：没有啊，不过以后不敢倒垃圾了。
甲；那干什么呀
乙：拖地。
甲：那敢情好。
乙；我拼命拖，拖得地板都映出了人影。
甲：干得好
乙：我拖完后，我妈正欲夸奖，咚
摔了一跤，站起来，咚
又摔了一跤，站起来…… 甲：咚
又摔了一跤。
乙：这回没摔。
甲：那还好。
乙：这回站起来后干脆直接躺下了。
甲；晕~`~ 甲：不管怎么说，她还是你母亲呀
乙 ：我懂了，我再也不会让母亲整天拿着扫把窝，手提一个烟灰缸，脚夹两个烂笔头，头顶一个…… 甲：什么
乙：高压锅
