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三年级故事演讲稿3分钟

时间:2018-08-04 18:39

适合三年级同学演讲的故事(3分钟)

抢座 一个年青人冲了上去,两手扳住车门,用手一拉,胳膊朝后一拐,两腿一蹬,上了车。

“唉,只差一步,满座了。

”猛然,她发现前面有一个空位,一位老太太正弯腰找东西,他挤到空位前一屁股坐了下去。

老太太连忙制止:“唉,这位子。

” 他故意装着没听见,转头看窗外。

老太太立起身,手里拿着一张旧报纸说:“小伙子,这位子。

” “这位子你包了

” “这位子脏

” “我不怕脏

” “不知道谁吐在上面了,这不,我找纸擦擦。

”这时,他才觉得屁股底下黏糊糊的,用手一摸像被扎了一下,跳了起来。

求小学四年级语文讲故事比赛演讲稿,三到四分钟的

长鼻子和长尾巴  动物幼儿园里,静悄悄的。

动物小朋友们正在睡午觉。

小象睡不着,他的长鼻子甩来又甩去。

啪!甩到了小熊的身上;啪!又甩到了小鹿身上。

小熊和小鹿都给弄醒了。

  “你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生气地问小象。

  “我睡不着呀。

”小象说,“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子,才能睡得着。

”  小熊嘟起了嘴,说:“哼,睡在你的旁边,真倒霉!”  这时,小猴走了过来,对小熊说:“我跟你换个床位吧,让我睡在小象的旁边。

”  “好啊!”小熊一骨碌爬下了小床,睡到小猴的床上去了。

  “那我呢?”小鹿问小猴。

她也想换床位呢!  小猴说:“你放心睡吧,小象不会再弄醒你了。

”  说完,小猴爬上了小熊睡的小床,把长尾巴一翘,对小象说:“来,你的长鼻子钩住我的长尾巴,你就会睡得着了。

”  小象真高兴,伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴,闭上了眼睛。

不一会儿,他真的睡着了,呼噜呼噜睡得可香啦!  该起床了。

动物小朋友一个个都醒来了,小象揉揉眼睛说:“嘻嘻!我做了一个梦,我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉,睡得好舒服!”  小猴听了,笑笑说:“明天午睡,我再睡在你的旁边,好吗?”  “好呀,好呀!”小象可高兴了,说,“谢谢你,我还会做一个好梦的!”  ----故事启示----  每个人都有自己的特点,小朋友之间要互相理解、互相帮助。

大家开开心心地一起生活,一起长大:这个故事里的小猴就很好,让小象的长鼻子钩住它的长尾巴,帮助小象好好地睡午觉,小猴真是乐于助人啊

小学三年级的学生朗读三百字的演讲稿需要几分钟

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家好

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日

为什么要放假为什么要举国欢庆呢

  “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。

每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。

培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  我们要珍惜劳动成果。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人。

劳动最光荣,劳动的人最美。

无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候

祝他们“劳动节快乐”  我的演讲完了,谢谢大家

三年级下册数学演讲稿三分钟笑话

演讲稿的写作要求1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。

掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。

无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。

一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

三年级英语小故事演讲稿

The Thirsty Pigeon口渴的鸽子  A PIGEON, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard. Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly. Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders.  Zeal should not outrun discretion.  有只鸽子口渴得很难受,看见画板上画着一个水瓶,以为是真的。

他立刻呼呼地猛飞过 去,不料一头碰撞在画板上,折断了翅膀,摔在地上,被人轻易地捉住了。

  这是说,有些人想急于得到所需的东西,一时冲动,草率从事,就会身遭不幸。

  风和太阳(The Wind And The Sun)  One day the wind said to the sun, “Look at that man walking along the road. I can get his cloak off more quickly than you can.”  “We will see about that,” said the sun. “I will let you try first.”  So the wind tried to make the man take off his cloak. He blew and blew, but the man only pulled his cloak more closely around himself.  “I give up,” said the wind at last. “I cannot get his cloak off.” Then the sun tried. He shone as hard as he could. The man soon became hot and took off his cloak.  (有一天风跟太阳说: “看看那个沿着路上走的人.我可以比你快让他把披风脱下来.)  (“我们等着看吧,”太阳说, “我让你先试.)  (因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.)  (“我放弃了,”风最后说, “我无法让他把披风脱下来.”然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了.)  Little Robert  Little Robert asked his mother for two cents.  What did you do with the money I gave you yesterday

  I gave it to a poor old woman, he answered.  You're a good boy, said the mother proudly. Here are two cents  more. But why are you so interested in the old woman

  She is the one who sells the candy.  好孩子  小罗伯特向妈妈要两分钱。

  “昨天给你的钱干什么了

”  “我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。

“你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。

“再给你两分钱。

可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢

”  “她是个卖糖果的。

”  Belling the cat  long ago,there was a big cat in the house.He caught many mice while they were stealing food.  One day the mice bad a meeting to talk about the way to deal with  their common enemy.Some said this,andsome said that.  At last a young mouse got up,and said that he had a good idea.  “We could tie a bell around the neck of the cat.Then when he comes near,we can hear the sound of the bell,and run away.”  Everyone approved of this proposal,but an old wise mouse got up and said,“That is all very well,but who will tie the bell to the cat

”The mice looked at each other,but nobody spoke.  给猫挂铃铛  很久以前,房子里有只大猫。

他抓住了许多偷吃粮食的老鼠。

一天,老鼠们开会讨论对付猫的办法。

有的说这样,有有的说那样。

最后一只小老鼠站起来,说他有一个好办法:我们给猫的脖子上拴一个铃当,当猫走近的时候,我们就可以听到铃声,就可以逃跑了。

每个老鼠都同意这个建议,但是一只老老鼠站起来说:那谁去给猫戴上铃当呢

老鼠们你看我,我看你,没人出声了。

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