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演讲稿《坚定信念超越自我》

时间:2014-01-20 03:04

坚定信念,超越自我的演讲稿6分钟

坚持自己对未来的理想和信念,促进自己对社会生活认识的成长

听坚定信念超越自我作文300字

一,励志演讲稿——坚定信念,超越自我老师们,同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦•凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水

但穿越沙漠前,谁也不能喝。

”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”黑人领袖马丁•路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

如果你自己的信念还站立着的话。

”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望

二,:胸怀理想,迎接挑战老师们,同学们:大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是 “胸怀理想,迎接挑战”!不变的时间和地点,同样的升旗仪式,我们身边却少了一个拼搏的群体,不经意间高三学哥学姐已经淡出我们的视线。

2009年高考成绩已于6月25日揭晓,作为我校首届的高三毕业生,他们充分发挥了顽强拼搏的精神,取得了优异的成绩.高三(8)班的库韶坤同学以605分的高分荣获普高第四名,全市前45名;高三(1)班的方利军同学去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成绩,一年时间整整进步了172分;高三(4)班的郑鹭同学中考只有16.27分,折算成标准分值是276分,经过她3年的不懈努力,尤其是高二高三阶段的刻苦学习,终于在高考取得了454分的优异成绩,相比中考整整进步了178分.总而言之,2009年高考我校呈现三高的优势:高分,高增长率,高进步值.另外,我校高考成绩还出现以下三个亮点:1,复读生增长幅度快.理科28人复读,有近一半人增分超过60分,平均增幅达50分;2,艺术考生成绩显著.高三(7)班有16人过本科分数线,有多人获得湖北美院,武汉理工大学的专业录取通知书;3,本科上线人数多.我校一类重点本科全校达线有9人,本科上线有81人,在同类学校都遥遥领先.相对于基础薄弱的天有高中的学生来说,能够取得这样的成绩实属不易;但是,对于胸怀远大理想的天有高中毕业生来说,取得这样的成绩又是必然!同学们,时光飞逝,一个学期的学习就要结束,本周三,我们大家的高考---黄冈市期末调考就要到了,在此我想问:同学们,你们做好了挑战的准备吗

你们能够象学哥学姐们一样取得优异的成绩吗?这次考试对我们在场的每一位同学来说都是非常的重要,武穴市教研室将统一组织网上阅卷,考试的结果直接影响到同学们的高二高三的学习.在此,我希望新高二高三的同学能以学哥学姐为榜样,全力应对期末考试,以优异的成绩来展现自我,做到先胜一筹并乘势而上,为高考奠基

希望所有同学都能够夯实基础,挖掘自身的最大潜能,尽早设定高三目标,为高考加油

同学们,高考是人生中一场艰苦的挑战,期末调考也是一次重要的考验,但任何挑战的成功绝不是一蹴而就的事情。

其中,非常重要的一点就是心中要有自己坚定的理想。

人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的理想;人生之所以精彩,归根结底主要是因为有理想并不断地为之奋斗,从而战胜一路上的荆棘与坎坷。

安徽省六安市毛坦厂镇有一所在校学生达14000人的农村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人. 有学生形容自己的生活“起得比鸡早,睡得比狗迟”。

一张从5:00至23:00的作息时间表将学生的活动限定得死死的,每天5点多起床,23点以后才能睡觉,没运动,没娱乐,只有书本讲义,每天近18个小时坐在课桌边,坐得屁股疼,没有一天能睡够。

但是,就是在这样艰难的条件下,胸怀理想的安徽学子们克服了无法想象的困难,创造了一个又一个奇迹,缔造了一个又一个神话!.同学们,新东方教育科技集团总裁俞敏洪先生2008年在北大演讲时说过这样一段话:“人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。

如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。

但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

”在此,我衷心地希望所有同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生,能够在今天平凡的日子里作出艰苦不懈的挑战并创造今后高考的成功和未来人生的辉煌

最后,祝同学们在期末考试取得优异的成绩!祝全体老师工作顺利,生活幸福

祝我们的学校蓬勃发展,再谱新篇

谢谢大家!

谁有关于理想与信念的演讲稿啊

帮个忙撒。

搞点特别的。

普通的不要。

人生与信念  有人问我,什么是人生,什么是信念

  我回答他,“你见过参天的大树吗

如果说人生是那参天的大树,信念就是那挺立的树干。

树干一倒,大树则倾;信念一失,人生则危。

  信念是根脊梁,支撑着一个不倒的灵魂,支撑着人生的大厦;信念是盏明灯,照亮着一个期盼的心灵,照亮着人生的殿堂;信念是个路标,指引着一个前进的方向,指引着人生的道路。

  信念是《神曲》中的贝阿德丽采,带领着“我“走入神圣的天堂;信念是《老人与海》中的马林鱼,帮助老人与鲨鱼展开殊死的搏斗。

  人生之于信念,如同航船之于舵手。

航船没有舵手,就会在大海中迷失方向,就会在暗礁险滩中葬身,就会被惊涛骇浪所吞没。

人生没有信念,就会在前进中迷失自我,生活就将变得黯淡无光,生命也就变得没有意义。

活着也只不过剩下一个躯壳,活着也只不过是行尸走肉。

  人生之于信念,如同飞鸟之于羽翼。

飞鸟没有羽翼,就不能展翅高飞,就不能掠过长空,就只能望空兴叹。

人生没有信念,就不能获得成功,就不能实现宿愿,就只能怨天尤人,生命也就变得毫无价值。

活着也只不过是浑浑噩噩,无所事事,活着也只不过如无根的浮萍,随波逐流。

  人生需要信念,如同花草需要养份。

没有养份,花草就会枯萎、殆尽。

即使苟活,也只不过是残红、惨绿,再也没有生机与活力。

  人生需要信念,坚定的信念。

人生的道路固然难以一帆风顺,固然布满荆棘、充满坎坷。

但只要有坚定的信念,就总会看到希望,看到曙光。

即使前路有再多的艰难困苦,即使前方的风浪再大,也会执著追求,无怨无悔。

人生的价值并不在于成功后的荣光,而在于追求的本身,在于信念的树立与坚持的过程。

  坚定的信念不是从来就有的。

信念总是徘徊于坚持与动摇之中,总是彷徨于前进与退缩之中。

信念的失去固然有外在的迫力,固然有种种的无力与无奈,但主要还在于自己。

外因永远靠内因才起作用。

正如信念的重塑需要外在的推动力,但最终还要靠自己去完成,任何人也不可能把信念深种于你的心中。

  罗曼·.罗兰曾说过,人生最可怕的敌人就是没有坚强的信念。

  人生如歌,信念如调。

没有调的歌永远不能成为真正的歌,没有信念的人生永远都是没有意义的人生。

人生需要信念。

有了信念,才可以使你拨开云雾,见到光明,见到希望;有了信念,才可以使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。

求《超越自我,追求卓越》演讲稿 600字左右。

《超越自我,追求卓越》人才法则一世上3%的人有强烈的成功动机在这个世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。

到底为什么有人会成功、成为这3%的人,有人会一辈子成为普通人,他成为97%

这两者的差别到底是在什么地方呢

在过去17年当中,我拜访了一百位世界第一名,他们从奥运金牌、世界首富、畅销书作者,到国家的元首、总理等等。

从他们身上,我发现这3%的人,或者甚至0.001%的人,他们跟一般人最大的差别有三点。

这三点,第一点是:3%的这些人之所以会成功是因为他们有强烈的动机。

什么叫做强烈的动机呢

强烈的动机就是拥有充分足够的理由。

人才法则二 要成功就要跟成功者在一起在四年前,有一个学生,叫做杰克,他上我的超级成功学课程,上完三天之后,他就非常兴奋,他说:“老师,我立志要当成一个世界级的人物

”我说:“你要成为什么项目的世界级人物

”他说:“我准备参加奥林匹克比赛

”那我说:“你有没有曾经做过一些体能的训练

”他说没有。

我说:“你准备参加什么项目

”他说:“老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛

”我说:“你今年多少岁呀

”他说:“老师,我今年三十岁。

”就我所知道的奥运选手大概从五六岁开始练习,他们二十岁左右就已经成奥运金牌(获得者),然而你今年已经三十岁了,你从来没有训练过

我说:“你有没有跑过马拉松

”他说:“老师,没有,但我感觉应该很有趣。

”我就笑了一下,我说:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你个人不太可能参加这个马拉松奥运。

”他说:“老师,你不是告诉我们凡事不要自我设限吗

你不是说凡事都有可能吗

”我说:“你脑袋要想清楚,你已经三十岁了,等你要参加奥林匹克比赛,你可能已经三十四岁,我还没有见过三十四岁的人参加马拉松奥运成为比赛选手

”他说:“老师,你不是说你是亚洲成功学权威吗

我想你一定可以教我如何成为奥运冠军。

”我说:“我个人没有参加过奥运比赛,我也没有跑过马拉松,我个人能力有限,请你另请高明。

”他说:“老师,你一定要帮助我

”我看这个人这么渴望成功,就给他一个意见,我说:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。

在这个世界上,有两种人可以帮助你参加奥林匹克比赛,第一个,就是奥运马拉松冠军的本身,因为他本身做到过;第二个,是奥运马拉松选手的教练,他可能可以给你一些意见。

”人才法则三 成功者凡事主动出击所以,后来隔了半个月他回来,他说:“报告老师,好消息

我找到奥运金牌选手,他住在非洲。

”我说:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧

”他立刻跟我讲,他说:“老师,但是我不认识他。

”我说成功者凡事要主动出击。

他说:“老师,但是我没有钱。

”我说:“我赞助你。

”他说:“老师可是他为什么要教我跑马拉松

”我说:“成功者乐于助人。

”他说:“老师可是我不会讲英文、也不会讲非洲土话。

”我说:“想方法找翻译。

”他说:“可是老师……”人才法则四 要成功就不要有借口 要借口就难以成功我说:“杰克

你这个人借口太多啦。

成功与借口永远不会住在同一个屋檐下,选择成功就不能有借口,选择借口的人他肯定是不会成功

”我说,“你只要半年之内,没有跟奥运冠军一起练习,我没有看到你跟他的合影或是录像的训练,我就不承认你是我的学生。

因为你这个人,只会说话,不会采取行动。

”结果后来,他就出去开始练习跑步。

急啊

明天本人演讲,望哪位文采好的写篇演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大r家好

首先感谢老师提供了k这样一l个y机会给我,也z感谢同学们在学习u中6对我的帮助和支j持。

这一p次竞选不h仅6是一e次展示2自我、认0识自己i的机遇,更是一k次相互7学习i、相互6交流的机会。

今2天w我竞选的岗位是一g名劳动委员。

我清楚地认7识到,要成为1一s名合格的劳动委员不j容易,做为2一p班卫t生的负责人b,不b仅5要有实干g精神,还要团结他人v;不p仅8要有高超的组织管理水3平,而且还需要有良好的人a际沟通能力d。

我之w所以1要竞选这个e职位,是因为1我觉得我完全有能力w胜任这项工w作。

因为8我认4为7自己v具备方8面的有利条件:本人y具有正直的人k品、良好的修养以1及g完善的工v作作风1。

做为6劳动委员,必须先做好人s。

一o个h管理者无b能,最多是件次品,而一h个x品德不n好的管理者,则是危险品。

我有饱满的工w作热情。

我将用百分3之x百的热情投入z到工w作当中8去,让班级的卫t生更上k一d层楼。

我也h没写过,只能这样了g~~~~~~\\ra渐a渐yemo╓《wζきkq′庖x∏

要一篇演讲稿 关于人生励志的

激励人生励志演讲稿尊敬的领导、同志们:大家好

人的生命是短暂的,让短暂的生命放出宝贵的光彩,这是生命的需要,也是社会的需要,更是自我价值得到体现的需要。

人是不断进化的,社会是不断发展的,整个人类文化遗产和物质财富可以代代相传,但生命却无法永恒。

任何一个新生命的诞生,也是一个新生命零的开始。

一个人不仅要积累科学知识、积累工作技能。

财富固然要积累,但经验、朋友、友谊的积累更重要。

因此,每个人都要努力塑造自我,使自己的思维、智慧、知识技能结构日益丰满,综合素质日益完善,思想更趋成熟化,行为更趋理性化,不断否定自我并超越自我。

人生活在社会大环境中,既要获得维持生命延续的物质资源,又要获得对个人价值承认的精神鼓励。

每个独立的人组成一个团队、组成了社会、大家都需要得到,这就注定大家都必须付出

如果每个人都想得到而不付出,得到就会成为自私和贪婪,就成了无源之,无本之本。

因此,朋友们,不能以自我为中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承认他人的利益实现。

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有

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