“落后就要挨打”的出处
1.最早提出“落后就要挨打”这个命题的，是斯大林，是1931年2月4日，他在全苏社会主义工业工作人员代表会议上发表的《论经济工作人员的任务》的演说中提出来的，并且作了深刻的阐述。
2.在这篇著名的演说中，在讲到必须加快社会主义经济建设的速度时，斯大林说： “人们有时问：不能稍微放慢速度，延缓进展吗
不，不能，同志们
决不能减低速度
恰恰相反，必须竭力和尽可能加快速度。
我们对苏联工人和农民所负的义务要求我们这样做。
我们对全世界工人阶级所负的义务要求我们这样做。
“延缓速度就是落后。
而落后者是要挨打的。
但是我们不愿意挨打。
不，我们绝对不愿意
“旧俄历史的特征之一就是它因为落后而不断挨打。
蒙古的可汗打过它。
土耳其的（注：南高加索、中亚细亚和土耳其等地王公贵族等上层人士的尊号。
）打过它。
的封建主打过它。
和的地主打过它。
英国和法国的资本家打过它。
日本的贵族打过它。
大家都打过它，就是因为它落后。
因为它的军事落后，文化落后，国家制度落后，工业落后，农业落后。
大家都打它，因为这既可获利，又不会受到惩罚。
你们记得革命前的一位诗人的话吧：“俄罗斯母亲呵
你又贫穷又富饶，你又强大又软弱。
”（注：引自尼·阿·涅克拉索夫的诗《在俄罗斯谁能快乐而自由》。
）这些先生把旧日诗人的这句话背得很熟。
他们一面打，一面说：“你富饶”，那就可以靠你发财。
他们一面打，一面说：“你贫穷，软弱”，那就可以打你抢你而不受到惩罚。
“打落后者，打弱者，——这已经成了剥削者的规律。
这就是资本主义弱肉强食的规律。
你落后，你软弱，那你就是无理，于是也就可以打你，奴役你。
你强大，那你就是有理，于是就得小心对待你。
“正因为如此，我们再也不能落后了。
“过去我们没有而且不可能有祖国。
但是现在，当我们已经推翻了资本主义，而政权掌握在我们手里，掌握在人民手里的时候，我们就有了祖国，而且我们要保卫它的独立。
你们愿意让我们的社会主义祖国被人打垮而丧失独立吗
如果你们不愿意，那么你们就应当在最短期间消灭它的落后状况，并且在它的社会主义经济建设方面展开真正的的速度。
别的办法是没有的。
正因为如此，列宁在十月革命前夜说：‘或是灭亡，或是赶上并且超过先进的资本主义国家。
’ “我们比先进国家落后了五十年至一百年。
我们应当在十年内跑完这一段距离。
或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。
” 3.这是一大段意思完整、逻辑严密的论述，而“落后者是要挨打的”，就是这段论述的核心命题。
这个命题究竟包含了哪些内容呢
首先，斯大林所说的“落后”，是一个综合的概念，而不仅是指经济落后。
他以俄罗斯为例，指出旧俄的落后包括“军事落后，文化落后，国家制度落后，工业落后，农业落后”等等，用现在的话来说，就是综合国力的落后。
所以，绝不能把“落后就要挨打”说成仅仅是因为“经济落后”，或者仅仅是因为军事落后等等。
其次，斯大林所说的“落后”，在不同的情况下，有不同的侧重点，有时主要表现为经济落后，有时主要表现为军事落后，有时主要表现为政治落后等等，当然，在这种时候，也不排除其它方面落后的影响。
其中，经济是最基本的，所以，一个国家的落后，也就经常的、主要的表现为经济落后，但是又不能仅仅归结为经济落后。
第三，斯大林说“落后者是要挨打的”，是站在“苏联工人和农民”的立场上说的，是站在“世界工人阶级”的立场上说的，目的是为了社会主义祖国“在最短期间消灭它的落后状况，并且在它的社会主义经济建设方面展开真正的的速度”。
特别要指出的是：斯大林关于“落后者是要挨打的”论述，深刻地揭示了人类社会的一条重要规律，那就是他在演说中所强调的，“打落后者，打弱者，——这已经成了剥削者的规律。
这就是资本主义弱肉强食的规律。
你落后，你软弱，那你就是无理，于是也就可以打你，奴役你。
你强大，那你就是有理，于是就得小心对待你。
”历史事实不正是这样的吗
由此可见，斯大林提出的“落后就要挨打”，是一个马克思主义的科学命题，它具有丰富的内涵和深刻的含义，是阶级社会历史经验的总结，在今天仍然有着重要的指导意义。
这个科学命题告诉我们，社会主义国家要改变落后状况，不被敌人打倒，就不能仅仅考虑解决经济落后的问题，还必须重视军事落后、文化落后、国家制度落后的问题；就不能仅仅是发展经济，还必须在政治上、军事上、文化上、国家制度上，坚定不移地按照的原则，“赶上并且超过先进的资本主义国家”——“或者我们做到这一点，或者我们被人打倒”
所以，对“落后就要挨打”这个命题，必须有一个完整的认识，不能光从字面上来理解，更不能随心所欲地解释、引申，赋予它本身所没有的含义。
特别是要把它提到剥削者的规律、资本主义弱肉强食的规律这一高度来掌握，从而应用它来剖析各种社会现象的本质，指导我们的行动。
对于那些对“落后就要挨打”这个命题的片面的、歪曲的理解和解释，则必须予以纠正和批驳。
落后就要挨打对人生有什么启示
启示：人生就不断的进取不断的学习获取新技能不跟随社会进步，就会被社会淘汰
落后就要挨打作文1500字数
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（柯岩《周总理你在哪里》）（连续反复）好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不想，党国倒愈像一个国。
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亲爱的老师，同学们： 你们好
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回顾过去 展望未来的演讲稿
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少年兴则国兴，少年强则国强。
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我们小学生要担当起时代赋予我们的重任——“勿忘国耻，振兴中华
”
