玩手机的危害演讲稿
手机的危害演 老师们、同学们：大家好
，我要引纸上的一则新闻告诉大家：全世界机死亡人数已经超过香烟了
听到这个消息，你是否会大吃一惊
最近，英国癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数已经超过吸烟受害者
1992 年，美国出现了第一起因为手机引发脑瘤的诉讼案。
甚至有人建议“没有得出最后结论前，应停止使用手机”。
此案也就此引发了社会对手机导致癌症的广泛关注。
手机虽然方便家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。
一、影响身体健康，降低记忆力研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。
同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。
另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。
二、网吧进了教室，毒害青少年 以前，学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。
而现在，随着手机GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读信息和拨打不良声讯台。
如果用手机进行空中下载，20元人民币就可以大约下载500页的书籍50本的小说；如果进行QQ聊天的话，10元的标准可以包用70M的流量，说的简单一点，每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。
如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的知识呢
难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。
三、干扰他人休息，降低学习效率 相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，而是为了交朋友。
24小时男女同学之间短信发个不停，聊个不尽，学习成绩一落千丈后，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话的。
每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话，或用手机QQ发肉麻短信，有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨，导致寝室的同学都无法入睡。
一些想读书的学生对此深恶痛绝，苦不堪言。
四、干扰教学秩序，蔑视教师劳动我们的学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。
有的班上几乎每节课都有手机铃声响起，这严重地扰乱了课堂秩序，是对老师的辛勤实用演讲稿大全演讲稿书写格式 演讲稿书写技巧 竞聘演讲稿 爱国主义教育演讲稿 英语演讲稿2 劳动的蔑视和无礼。
另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。
五、严重败坏考风，彻底击跨学风学生有了手机后，很容易受到社会上各种不良信息的浸染。
读书无用论、及时行乐、互相攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等观念会影响我们的学生，一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，除高考之外，大大小小的考试基本上都靠手机作弊，蒙混过关。
手机作弊是愈演愈烈，我们平时的月考、期中期末考试、学业水平测试在某些同学的眼里简直是形同虚设，其水平的真实性也很让人怀疑。
这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。
六、事端容易滋生，事故防不胜防在很多学生看来，手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，能让女生更加有吸引力。
由于手机属贵重物品是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被偷走，校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦。
再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年前来打架。
同时，经常在教室充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。
有的学生由于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去做出违法的事情。
还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。
鉴于中学生使用手机的危害性十分严重，江西省的一些名校中学，如：临川中学、江西师大附中、赣州一中、赣州三中，已率先下达了手机封杀令——严禁学生在校佩带手机
寻乌一中也明确规定：发现学生在校使用手机一律收缴。
如今，我校的这种做法赢得了家长的广泛支持，连我县的律师都说此举相当有必要。
还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案，建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。
手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围，它应该是成年人使用的娱乐工具，把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生，耽误了他们的学习，断送了他们的前程。
这与家长们给子女佩带手机的原始想法背道而驰。
同时，手机隐蔽性强，我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。
要想使我们的中学教育质量不滑坡，还想让我们的学生在学校学点东西，禁手机是大势所趋。
禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。
以如何正确使用手机为主题的演讲稿
面对诱惑，我们不会困惑。
拒绝诱惑，活出自我今天，我演讲的主题是××。
首先我想问大家，诱惑是什么呢
用诗意的话回答 诱惑是一碗散发着香味却令人沉迷的汤，喝下去容易迷失自己，丧失方向。
诱惑是一杯绝美芳醇的酒，喝下去就容易醉入梦乡，丧失前进的方向。
这便是诱惑，一个可以让我们丧失自我的可怕的东西。
然而，这么危险的东西却在我们的生活中无孔不入。
我们无法逃避诱惑，能做的唯有坚持自我，拒绝诱惑。
我们正处于一个充满诱惑的年龄。
学生期的我们肩上有太多太多的任务，心中的压力也与日俱增。
此时，诱惑之神也悄悄来到你的身边：“哎，何必这么累垮自己呢
到网吧一起玩多好啊
”“上课何必那么认真，玩玩手机放松自己”于是乎，有些人欣然的接受诱惑的条件，在悄悄溜入网吧，悄悄玩手机。
这样生活得到了解放，这真的只是“放松放松”这么简单
他们不知道，一旦进了网吧，上了网，也就尝到“放松”的滋味，便不知不觉地沉迷了下去，一味放纵自己，影响学业。
这是为了在漫漫的人生道路上留下自以美好的回忆，显示自己曾经有过这么一段“辉煌”的历史
人生的辉煌，仅限于此
不
在非常时期作出明智的抉择，快捷而不武断，在短暂的岁月追求永恒的美丽，洒脱而又不沉伦于眼前迷惑诱惑着你的幻像，拒绝诱惑，活出自我
求演讲稿 关于 拒绝手机进入校园 求帮忙，急
尊敬的家长，亲爱的：随着社会速发展，从一种奢侈品变为人们日常生活中的工具。
但是，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利的同时，也给中学生的成长带来许多隐患。
校园内携带使用手机的学生日益增多，然而，由于手机功能的拓展以及使用者的自控能力薄弱，学生在校园内使用手机的弊端已经凸显，且引发了一系列的问题：有的同学下课玩手机、上课发短信，致使课堂上响起不和谐的声音，严重干扰同学的学习，影响了老师的教学情绪，妨碍了上课的效果；许多同学用手机上网、聊QQ、玩游戏，下载传播不良信息等，侵蚀了学生的心灵，影响学生健康的身心成长
有的同学甚至使用手机在考试中作弊
此外，携带手机也滋长了学生虚荣和攀比的不良习气，增加了家庭的额外开支
尊敬的家长，亲爱的同学，是我们应该清醒的时候了，是学生手机应该叫停的时候了
为此，联纺学校发出强烈呼吁，提出以下倡议：尊敬的家长，为了对您的家庭负责，为了您孩子的健康成长，恳望您积极配合我们的工作，收回您孩子的手机，若您暂时还没有给您孩子配用手机就请您在他的中学阶段坚决不购买手机
亲爱的同学，殷切希望大家在这次拒绝手机进校园的活动中主动参与，自觉践行，共享纯净的书香天空
从本学期开始，学校严禁联纺学子携带手机进入校园
一经发现一律收缴，并对学生进行纪律处罚。
孩子若想跟家长联系，请求助班主任；家长若想了解孩子情况，请随时与班主任联系。
尊敬的家长，感谢您的信任和支持
让我们携起手来，共筑孩子的美好未来
亲爱的同学，让我们携起手来，从今天做起，从自己做起，在校园内不携带手机、不使用手机。
让校园文明之风从拒绝手机开始
让手机远离校园
让我们谨记：把手机留在家里，把心留在学校
关于学生带手机,迟到,顶撞老师等不良现象的英语演讲稿
Dear teachers, dear students: hello everyone
Today, my topic is: do a knowing and understanding law-abiding students With the wide sea diving, the days of high Niaofei is our yearning for freedom, but freedom is relative, there is no bound freedom is impossible. Law is sacred and inviolable, because it is the embodiment of fairness and justice, is to hold the last bottom line of social civilization; law is the ruthless sword, it makes criminals jitters, nowhere to escape; method is like a boundless huge network, maintaining social stability and guarding people's peace. Nowadays, the rate of juvenile delinquency has increased year by year, which has attracted the attention of everyone. The reason is that a large part of the reason is the weak legal consciousness, the influence of social bad habits. For example, in the social neglect of social morality, meddlesome, fights, stealing. Don't obey the school code, violation of the rules of the school in the school. Although these young students also know the doings are discipline, but they cannot truly realize the seriousness of the situation. So campus discipline of the phenomenon to be common, for example, swearing, copy homework, contradict the teacher, lying, bullying classmate and so on. Some students think of discipline and law are two different things, violation of school discipline school was not criticized by the teacher, it's no big deal, knowing into a natural habit, now discipline, and later to the social is likely to do illegal things. Once had such a case: In March 1999 the evening of 27, in Xiangfan Hanjiang River beach, a by several minor improvise the kidnapping gangs kidnapped a secondary school student Xiao Gang, just as they call to kidnapped mother ask for 6 00000 yuan ransom, meters, Fancheng City Public Security Bureau police station police in one fell swoop. According to the investigation, they have repeatedly blackmail Xiaogang, amounting to more than 1000 yuan. Three suspects, the minimum of Party A (17 years old) was asked innocently: the police returned the money to him (the victim) can I go? As the saying goes: not good for small, small and whom not to be evil. Life is often difficult to correct some bad habits from minimal bad behavior evolved. In ordinary life only to nip in the bud to check erroneous ideas at the outset. We can not because of ignorant and indulge themselves, hurt others, or we will be punished by law. The law in our hearts, from the root, take care of, grow, until the ingrained. From now start, you and me from the start, start from the construction of the harmonious class, starting from the construction of the harmonious level, starting from the construction of the harmonious campus, and gradually extended to the construction of a harmonious society, so that the law is deeply rooted in our hearts! Thank you! The first class (3) May 8, 2013
急求一篇关于学生该不该带手机的班会演讲稿
认为不中小学生不带手机。
第一、一些学生上课发短消息、戏，下课话聊天，影响学习质量；第二，不健康的短消息的传递，严重影响了学生的身心健康；第三，手机的使用还在一定程度上助长了学生相互攀比的不良风气。
第四，利用手机与社会上有问题青年联系来学校，严重影响学校秩序。
大学生是成年人，拥有手机很正常。
但对于中小学生来，我觉得争议学生该不该带手机，不如先想想学生带手机有什么用。
他们是为了与家人联系吗
家长又不是摇控器，学生也有一定的行动自由，一天时间在做什么，是无需向家长汇报的。
当然，有的中学生住校，不能天天回家，那么和家里联系，也完全可以例用学校的公用电话。
现在的电话很普及了，学校和校园周围是一定有公用电话的，家长大可以放心，如果有什么事情，是一定可以与孩子联系上的。
现在中学生的恋爱很普遍了，都不能称之为早恋了，早恋应该算是过去时代对学生恋情的说法，而现在完全是正大光明的了。
有的家长是支持孩子中学时谈恋爱的。
那同班的自然不需要手机联系，就是那些不同班的，不同校的，平时难得见面，怎么办呢
只好用手机了。
家长们如果不相信，可以去调查一下自己的孩子，手机都做什么用了，给父母打电话有几成
有的学生是主动向家长要求带手机的，说的好听点是为了和家里有事时及时联系，其实更多的孩子是为了向同学显摆，或者看到别人都有手机而自己没有，觉得挺没面子的。
有的家长还主动的配手机给孩子，毕竟生活条件好了，学生的学习待遇也提高了，他们就没有意识到这些用品对学生的学习和成长是好处多还是坏处多。
求如何正确使用手机演讲稿
1.首先打出来演讲稿 2.传到手机上，网络和数据线随意 3.手机上有读取软件（手机wps挺好用） 4.拿着手机念就好啦 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。
有没有关于抵制诱惑的演讲稿3分钟的（抵制上课玩手机之类的演讲稿）谢谢大家
面对诱惑，我们不会困惑。
拒绝诱惑，活出自我今天，我演讲的主题是××。
首先我想问大家，诱惑是什么呢
用诗意的话回答 诱惑是一碗散发着香味却令人沉迷的汤，喝下去容易迷失自己，丧失方向。
诱惑是一杯绝美芳醇的酒，喝下去就容易醉入梦乡，丧失前进的方向。
这便是诱惑，一个可以让我们丧失自我的可怕的东西。
然而，这么危险的东西却在我们的生活中无孔不入。
我们无法逃避诱惑，能做的唯有坚持自我，拒绝诱惑。
我们正处于一个充满诱惑的年龄。
学生期的我们肩上有太多太多的任务，心中的压力也与日俱增。
此时，诱惑之神也悄悄来到你的身边：“哎，何必这么累垮自己呢
到网吧一起玩多好啊
”“上课何必那么认真，玩玩手机放松自己”于是乎，有些人欣然的接受诱惑的条件，在悄悄溜入网吧，悄悄玩手机。
这样生活得到了解放，这真的只是“放松放松”这么简单
他们不知道，一旦进了网吧，上了网，也就尝到“放松”的滋味，便不知不觉地沉迷了下去，一味放纵自己，影响学业。
这是为了在漫漫的人生道路上留下自以美好的回忆，显示自己曾经有过这么一段“辉煌”的历史
人生的辉煌，仅限于此
不
在非常时期作出明智的抉择，快捷而不武断，在短暂的岁月追求永恒的美丽，洒脱而又不沉伦于眼前迷惑诱惑着你的幻像，拒绝诱惑，活出自我
