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初一学生月考后的演讲稿

时间:2015-10-14 19:59

关于初一学生,月考没考好,以后要怎么做,才能提高学习成绩的600字发言稿

月考过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己考试考砸了。

所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

  最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。

所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。

”接着,把失望和后悔留给了我——比上次考试总分下降了XXX多分……  我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……  这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

  为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。

所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:  一、要指定好学习目标和计划。

  二、做好五个环节:  (1)课前预习。

大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;  (2)上课认真听讲。

把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。

在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

  (3)课后复习。

把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

  (4)独立完成作业。

认真完成,不抄袭。

  (5)订正。

老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

  四、多看课外读物、新闻。

  ……  只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

竞争卫生委员的演讲稿

记不清这是替别人写第几次稿子了···· 就给你说几点卫生委员的职责吧,具体的还要你添油加醋啦·· 卫生委员嘛,顾名思义就是管卫生哒,虽然算不上什么“大官”,但也是缺一不可的。

还记得我当初当卫生委员还是被推选的,干了一年,也有点经验了。

每天早上,卫生委员要尽量早到校。

目的就是要监督值日的同学仔细打扫卫生,这个阶段一定要快,早自习可是很快的,所以要快。

中午来也要来早点,和早上一样。

下午嘛,卫生委员可以把值日的同学安顿好,每个同学干什么,要分配好,然后回家,当然,也不能偏心,不然同学们可不会听你的。

卫生委员在每节课下药在教室里转转,看看哪有垃圾,就赶快拾起来,不要指望谁谁谁去给你拾,这一切都是自觉。

遇到个卫生大扫除,那可要努力了。

你可千万别站在那呼来喝去的使唤同学,也要自己干活,这样才会有很好的人气。

打扫卫生时要注意一些死角,如暖气底下啊,墙角啊,讲桌里面啊,窗台的灰啊。

这些都要注意,也最容易有垃圾。

所以,卫生委员也不是那么好当,要想清楚啊。

看好你啊···

求一篇在家长会上的演讲稿,不要太长,专门写学习方法的

最好两三分钟就能说完的

有人求助啦,看看这题,  有没有你能帮忙解答的?百度 | 百度知道 | 登录  新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库 帮助 | 设置  百度知道 > 教育\\\/科学 > 学习帮助添加到搜藏已解决  初一家长会学生演讲稿  悬赏分:50 - 解决时间:2007-12-13 18:24  提问者: a498285466 - 一级最佳答案别照着念,有些东西不是你这个年龄可以说得出来的,要修改修改改成自己的语言。

  家长会演讲稿  尊敬的各位家长:  大家好

感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效.  那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?  第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.  第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.  第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.  第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高  大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。

可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。

同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为三好生,两位同学还被评为优秀生;几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。

这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

  请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

  为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。

使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。

我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。

在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。

希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

  1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  2、创设良好的家庭育人环境。

(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

)  3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。

)  4、多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

)  5、正确看待孩子的分数。

(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

)  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

谢谢大家。

  121回答者: 〖CHINA〗 - 八级 2007-11-23 18:22  我来评论>> 相关内容  • 初一期末家长会 学生演讲稿 急用

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43 2009-2-1  • 初一上半年期中考试家长会的演讲稿!!!急!!学生用的!靠谱的!! 117 2008-11-18  • 9月份开学我就是初四的学生了老师让我给初一新生的家长会上写演讲稿我该怎样写 2008-8-31  • 初一家长会的班长演讲稿啦

(原创) 34 2009-3-5  • 初一家长会的演讲稿 27 2007-11-10  更多关于初一家长会学生发言稿的问题>>  查看同主题问题: 初一 家长会 家长会 学生  等待您来回答更多  1回答 以《在家 我是学习的主人》为题写一篇演讲稿 老师要求我在家长会上演... 3回答 15 家长会学生演讲稿开头结尾。

我是八年级的一名学生,1小时后将在家长会... 1回答 20 家长会演讲稿 0回答 25 初二家长会关于安全的学生演讲稿, 急用

写的详细一点,多写细节。

2回答 20 求一篇在家长会上的演讲稿,不要太长,专门写学习方法的

最好两三... 0回答 我是一名高2学生,由于进步,要在家长会上演讲。

现急需一份演讲稿 0回答 初一家长会学生演讲稿 急求 1回答 5 初二的家长会学生演讲稿。

  其他回答 共 2 条  尊敬的领导、老师、亲爱的同学:  大家好

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间们已踏上了初1的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,们成熟了许多。

  这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,去迎接期末,战胜期末,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  把握期末,首先要拥良好的心态。

在期末起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于学习。

这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。

而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。

这时,对于们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  把握期末,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。

所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能锻炼们的毅力,为们的高考加油

  把握期末,再则就要勤奋努力,科学备考。

功伴着汗水。

喜悦伴着艰辛。

花经风雨终成果,们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于学习新知识的阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。

复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。

们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平时参试的关系。

平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。

周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

  如果把期末比作场战斗,那么们就是打仗的士兵,老师是指挥们的将军,们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿们能今年的期末中取得理想的成绩,取得理想的成绩,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。

愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲,自豪

  回答者: 清剑孤灯 - 一级 2007-11-23 18:28  别照着抄,有些东西不是你这个年龄可以说得出来的,要修改修改改成自己的语言。

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学:  大家好

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间们已踏上了初1的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在孕育着一个收获的秋天,我们成熟了许多。

  这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,去迎接期末,战胜期末,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  把握期末,首先要拥良好的心态。

在期末起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习。

这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。

而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。

这时,对于们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间的某些摩擦所拖累。

  学习要有明确的目的、目标  无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。

目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。

目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。

小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。

太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

  记忆是学习中最重要的学习手段。

首先要有来年搞好的记忆习惯。

不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。

再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。

当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

每个环节都有其特点,也有其关键。

  预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。

预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。

预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。

这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

  复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

  记性好不如烂比头。

记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。

可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。

布置作业的目的是巩固学习的知识。

多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。

做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。

这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

  不少同学在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,这是为什么呢

  脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。

大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。

若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

  马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。

过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。

马克思的读书方法符合生理科学。

  在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。

在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,特别是文理交替。

学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。

这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。

  中学生学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。

  由于种种原因,同学们在课堂上所做的笔记,往往较杂乱,可后觉得不好用。

为了巩固学习效果,积累复习资料,指导读写训练,有必要学会整理课堂笔记,使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。

  对课堂笔记进行整理、加工,其方法有“七”:  一.忆。

“趁热打铁”,即课后抓紧时间,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。

这是整理笔记的重要前提,为笔记提供“可整性。

”  二.补。

课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快,于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。

在“忆”的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。

  三.改。

仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。

其中,特别要注意与解答课后练习,与学习目的有关的内容的修改,使笔记有“准确性”。

  四.编。

用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。

  五.分。

以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。

例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题置疑、探讨类,哪些是课后联系解答等等。

为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。

  六.舍。

省略无关紧要的笔记内容,使笔记有“简明性”。

  七.记。

分类抄录经过整理的笔记。

同类的知识,抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也可以用卡片分类抄录。

这样,曰后复习,使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,使笔记有“资料性”。

  最后,祝愿们能今年的期末中取得理想的成绩,取得理想的成绩,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。

愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲,自豪

老师让我写期末报告 我是初一数学课代表,要写的内容是,就写谁谁谢谢没写作业

、组织新生报到和军训。

x月x日我校迎来了初一新生的报到。

x月x日-x日我校新生军训。

为了有个良好开端我做好了一切准备。

1、关爱每一位学生。

军训前一天我给我班每一位学生家长都发了一条温馨提示:吃好饭、带好水,以防中暑等。

2、思想教育为主。

每天十分钟讲话。

内容为军训目的、目标;励志等方面的文章解读。

3、批改学生日记,和学生有效沟通。

从报到第一天起就要求学生每天一篇日记,我都认真批改。

在日记中荷每一位学生都进行了心与心的沟通,取得了学生的信任与支持。

4、陪学生一起军训。

为了做好表率,也为了使学生能更好的达到军训目标,我将自己当成学生与他们一起军训。

通过以上的努力在军训过程中是非常优秀的。

军训效果良好。

军姿训练我们班学生能够达到20分钟纹丝不动。

动作整齐统一,一切行动听指挥。

二、组织开好第一个班会。

9月1日召开了本班第一次班会,内容主要为守则规范、开门红评比、任课教师见面会就打扫卫生等。

1、我任班数学课,讲了四个方面内容:让学生对xx学校产生自豪感;我们的老师队伍是最优秀的;学习方法讲解;要求学生之间要互相帮助、团结协作,搞好班级建设。

2、守则规范、开门红评比细则的学习。

我让两位学生组织学习,效果不错,可见学生的能力是无限广阔的。

3、大扫除。

我们班在第一次大扫除时涌现了很多令人感动的事。

4、发放教材。

组织学生自己领书、发书,达到了有序、快静齐的要求。

5、组建班委会以及课代表、组长副组长等。

三、召开第一次家长会 9月5日下午召开了第一次家长会,效果很好。

首先是我这个班主任给学生家长留下了良好的第一印象,得到了普遍认可和支持。

主要内容为: 1、改变对我们xx学校的态度。

班主任、任课教师、校园环境等都是很棒的。

既来之则安之

2、新环境新面貌新气象。

学生及家长要有一个意识:现在是一个新的开端,要一切从零开始。

每位学生如同一张白纸,小学已成为历史,从现在开始就要书写好精美的第一页。

3、表扬称赞每一位学生。

3、具体事宜。

资料、家校联系本、家长配合、到校时间、班规班纪等。

四、强化班级管理,创设“班风正、学风浓”的良好学习氛围。

1、养成教育走在先。

教育学生“见到老师要问好、课间桌凳要摆好、课前用具准备好、课上精神状态好、课下身体锻炼好、温故知新习惯好”等等。

2、制定切实可行的班规班纪。

通过我深思熟虑、以及班会课上的讨论通过,我班制定了详细周密的班级制度《一、五班一日常规〉共十五条。

(包括奖惩制度)3、实行小组化管理。

一个半月以来,我班进行过三次大的小组调整:第一次军训期间的自由组合;正式上课后的一对一关系组合;月考后“成绩均等、男女均衡、优劣生分配均衡”原则下的再次分组。

每组设组长、副组长、班委各一名。

进行班级内的小组竞争性管理。

4、定期召开班委、组长、课代表会议。

计划、分析、总结、解决本班存在问题。

五、身先士卒,争当表率。

做一个学生信服、爱戴的班主任。

1、事事以身作则,要求学生做到的自己首先做到。

2、坚持记录班级工作日记。

到目前为止,我以记录班级日记百余页。

是一项很有意义的工作。

3、认真批改日记和家校练习本。

4、协调任课教师把各科成绩搞上去。

六、组织学生参加学校组织的各项活动。

1、演讲比赛。

2、歌咏比赛。

3、校运动会。

七、召开“月考成绩分析及表彰”家长会。

9月19日下午,我班召开了入校以来的第二次家长会。

主要内容是:1、月考成绩分析及表彰。

内容为:年级前五名、二十名奖;进步奖;学科单项奖;优秀家长奖等。

2、家庭教育。

主要让家长明白:孩子的成绩好坏多半与家长对孩子的态度又很大关系,希望家长能配合管理学生,做好家校联系工作。

3、班规班纪公布家长并讨论通过。

将本班“一日常规”宣读给家长并讨论通过。

3、具体事宜要求。

男生平头,女生短发;不准在校吃零食;掌控学生到家时间等具体事项要求。

以上为自开学以来的琐碎工作,虽没有取得优异成绩,但也收获不小。

在以后的工作中我将针对不足,认真分析总结,力争我班各项工作总评在一年级位于前列乃至第一。

评论 | 1

鼓励初三学生迎接中考,也鼓励初一同学好好学习的演讲稿

老师们、同学们下午好! 今秋开学以来,已在观望与、调整与适繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。

我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成未完成的内容和中考总复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

人生百年,几多春秋。

向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手一瞬间。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。

金钱买不到它,地位留不住它。

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

” 今天不同寻常,因为今天距离中考时间不多了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。

可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。

中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失

中考,我们必须胜利

“机遇只垂青于那些有准备的人”。

那么,就让我们在今后的77天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

首先,重视它而不是畏惧它。

有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。

初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。

我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。

同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。

每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

其次,自信成功却不盲目乐观。

有人说:自信是驾驭理想的风帆。

有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。

成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。

只要把握这宝贵的200天,我们就足以能够创造奇迹

当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

今天这次大会是我们学校迎战2008年中考的动员大会,我们这次大会的的主题是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

因为,我们在座的每一个人要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

再过200多天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。

三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年6月来收获。

第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。

同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。

你们在未来的200天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。

因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。

因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。

你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。

知识是走向人生成功的通行证。

你们要持之以恒,奋发向前。

中考的路确实很艰难,但孜孜不倦,执着于学业,你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进

亲爱的同学们:200天时间,实在太紧,甚至太可怕,不然怎么会有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢

但人生就是这么一个线段,从这头走到那头,你痛苦着走也得走,你满怀信心地走也得走,与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地地走。

不播种就想收获的事情是找不到的。

要知道懒散受到的惩罚不仅有自己的失败,还有对手的成功200天,实在太短,但这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短

各门功课都即将进入总复习,只要抓住机遇,每个人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不缺乏通过最后冲刺取得成功的先例

也许你认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有五个:第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

关于目标,中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。

说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些疯狂打闹的现象

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它

调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,面对一中、五中的门槛,你不过,别人就更好过。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近

”综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求: 1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

上课要集中注意力,认真上好每一堂课,已经搞清楚的问题,同学们可以放在一边钻研后面的内容,不要浪费有限的时间。

同学们要在老师的帮助和指导下,科学地安排好自己的自学时间。

白天的正课要在老师的指导下认真上课,早晚自习时间要用来查漏补缺,要保证每个主要学科每天都有规定的时间自学。

2、务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。

每位同学要把自己的奋斗目标铭刻在自己心里,随时提醒自己向目标奋进。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

“丰产要丰收,颗粒要归仓”,要适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。

4、学习上的疑问,问老师、问同学一道题不要超过5分钟,自己钻研一道题不要超过10分钟,要讲究覆盖面和效率。

“平时讲会不讲对,考试讲对不讲会” 5、突出主科意识,抓住矛盾的主要方面。

主要学科考分高,属于基础学科或工具学科,在今后的工作和实践当中用得最多,所以一定要在自己的头脑中牢固树立主科意识。

除时间上保证外,还要注意不懂就问。

几千年前的大教育家孔子就总结了这样一句话:敏而好学,不耻下问。

我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。

所以我们每一个立志考上高中的同学,一定要做到不耻下问。

7、劳逸结合,合理利用课外活动时间。

要想取得学业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。

所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。

我们要在完成了当天的学习任务基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眼时间。

有句话是这样说的:睡眼是最好的休息,我希望同学们牢牢记住。

每天的晚寝和午休时间,同学们一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,不要在寝室内搞一些违反校纪班规的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

7、科学安排自己的生活,补充足够的营养。

我们要在节约的基础上,把家长拿给自己的零花钱,合理地用来补充自己的营养。

我们都知道一点,身体是革命的本钱,没有好的身体你将会一事无成。

老师们,同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

祝全体教师工作顺利,健康每一天,快乐每一天。

祝全体同学学有所成,前程似锦

谢谢大家

优秀学生代表发言稿

优秀学生发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家下午好

我是。

今天很荣幸,能够代表全体优秀生在此发言。

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

期中考试,结束了,成绩不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。

它犹如一个句号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。

都是一个事实不可改变。

只有勤奋的汗水撒入土地,才能长出成功的幼苗;只有奋斗的雨水浇灌幼苗,才能开出知识的花蕾;只有不懈的阳光呵护花蕾,才能开出理想的果实。

如今的荣誉,不仅有我自己的努力,有老师的谆谆教诲,有同学的互相帮助和竞争比拼。

经过自己的拼搏,终于取得了优异的成绩

期中,只是一个驿站,今后,还有很多的路要走。

我们应整装待发,面对接下来的段考,期末,甚至是中考。

今后,是我们一个新的起点,他激励我首先,要注重“三习”,即预习,练习和复习。

先说预习。

读书要泛读,精读,细读。

预习就要泛读,有时间可以精读,其实许多知识我们用心浏览一遍就会记住,练习不多说,我们手中的练习册,及老师的每次作业,都是练习的好材料,但是,练习的目标是掌握这道题,题海我是不赞同的。

再说复习,要条理清晰,尤其像思品那样,有时知识点特别乱,没有思绪,我在考试前习惯列一个知识体系图,一方面,复习知识,另一方面,以后还可以查看。

其次,合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。

而且,要充分利用零星

初一期中考试后的演讲稿

没有范文以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

   2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

  结尾:分析问题,明确方向。

   3、落款   署名与日期

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