
演讲稿主题我为学校代言织美丽风景
各位老师、各位同学:大家好
我演讲的主题是培养校园文化,请从轻声慢步做起。
“蝴蝶效应”说的是:一只南美洲亚马孙河边热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇几下翅膀,就有可能在两周后引起美国得克萨斯的一场龙卷风。
原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应变化,由此引起连锁反应,形成强大的龙卷风。
蝴蝶扇动翅膀都有可能引起龙卷风,那还有什么不可能呢
在现实生活中,报纸、电视、网络等媒体偶尔也会报道,学生在上下楼梯摔伤、挤伤的事件,其实往往是从不会走路开始的。
在走廊里奔跑,上下楼梯时跑、跳,这种跑、跳,有时很可能会产生意外,就像蝴蝶扇动的翅膀,如果不加以引导,就可能会产生连锁反应,甚至产生可怕的、不可预知的后果。
因此,培育良好的生活、学习习惯,请从轻声慢步做起。
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
这是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势,向全党提出的重要任务。
作为学校,要培养学生的基本价值观念,指的就是学校全体领导者、管理者和师生员工的最高理想与追求,以及据以衡量学校组织与个体的成熟度、工作质量、及其办学效益的标准,是学校全体成员对学校客观事物与人是否具有价值以及价值大小的总看法和根本观点。
学校的价值观念是校园文化的核心和灵魂,目前轻声慢步可以说是我校校园文化的基本价值观念之一,这种基本价值观念可以通过多种方式表达出来,校园文化牌就是其中之一,如上海某中学的校园中就有这样的文化牌:大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变。
在我校新的教学楼内也有这样的文化牌,即“轻声慢步靠右行”。
它的含义就是,要我们大家养成“轻声慢步”的好习惯,在教室讲话不大声、不奔跑;升旗整队不吵闹、不推挤;下课玩耍不吼叫、不冲撞。
特别是楼上教室的同学,移动桌椅不要太大声,上下楼梯不追逐,时时记住“轻声慢步”。
轻声慢步是一种礼仪,是一种良好素质的体现,从个人角度讲,它可以培养我们的温和有礼、细心稳重、落落大方的行止;从他人的角度讲,它可以减少噪音污染,维护安全优良的学习生活环境质量;从大处讲,他也是我们树立社会主义荣辱观,培育具有和谐文明道德风尚人的要求。
我们徐州与儒家文化源远流长,离儒家文化的发源地,孔子的故乡——山东很近,是两汉文化的故乡, 1988年,在法国巴黎召开的“面向21世纪”第一届诺贝尔奖获得者国际大会上,75位诺贝尔奖得主围绕着“21世纪的挑战和希望”议题展开讨论,得出的重要结论之一是:“人类要生存下去,就必须回到25个世纪之前,去汲取孔子的智慧” 。
东方智慧的启迪,75位诺贝尔奖得主的共识,作为楚风汉韵,或者汉风儒韵的徐州人也应该展示自己的历史文化底蕴,做一名有涵养的人。
我为学校代言200字演讲稿
《我的梦想》演讲稿大家好
首先请允许我做一个简短的自我介绍。
我是来自经济系国贸2班的xxx。
很高兴能够站在这里,下面是我的演讲,主题是我的梦想。
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好
梦想是我们给自己铸造的一座城池,是我们奋斗的最远的目标。
听过马丁.路德.金慷慨激昂的演讲---《我有一个梦想》,让每一天听众心潮澎湃。
他的梦想是如此的伟大,而我的梦想没有他那么的伟大,但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。
我的梦想是能够在我50岁的时候修建一所希望学府,这是一所集小学到高中的信息化教学的学校,在这里全部实行信息化教学,老师都是硕士学位以上的优秀的老师,教学内容与世界接轨,教学方法以体现学生的个人素质为主。
我希望通过修建这样一所学校,能够上更多的穷苦孩子能够走进明亮的教室,能够让更多的孩子接受到好的教学,能够上他们发挥自己的优点,挖掘自己的潜能,能够让他们与社会的差距缩短,能够为他们提供一个实现梦想的平台,能够为社会增添一片爱的云朵,让社会充斥着爱心。
也许有人会质疑,你的梦想是真的吗
我可以很恳诚的告诉你这是真的。
因为我曾是一个不幸的孩子,但是正是在很多好心人的帮助下使我成为了一个幸运的孩子。
所以我应该用自己的实际行动回报社会,让爱心的圣火继续传递下出。
只要每一个人能献出一点爱,这个世界将更加的温暖。
我会为自己的梦想而努力奋斗,努力学习,从各方面提升自己的能力,在专业领域中能够占有一席之地,为自己的梦想打下坚实的基础。
天行健,君子以自强不息。
青春无畏,行者无疆。
让我们扬起生命的航帆,向梦想进军
谢谢大家,我的演讲完毕。
我为文明城市代言演讲稿
文明城市在我心中演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们每一个人义不容辞的责任
作为一名小学生更是要把文明的传承和发扬放在心中。
文明通常也指文明行为,就是人们在日常生活中共同遵守的行为准则。
文明是我们学习、生活、相处的根基,是我们提升品味提升情操的重要支持条件。
它要求人们的行为要讲礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐,体现社会平等、团结、互助、友爱的新型人际关系。
中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
同学们,文明的本源是文化,行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄,若想做一个文明人,首先一定要做一个文化人,一个博览全书、通晓古今、财富五车的人,这是走向文明的途径,实现文明的根本。
作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对自己的一份负责,也是对老师同学的一种尊重。
要做文明的市民,就要从现在做起,从日常的小事做起:管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不要无假外出;管住自己的心,不放任情感,不要攀比盲目消费;管住自己的脑,不要冲动不要莽撞,办事要有办法要有智慧。
我们如果已经明白了其中的道理,就要时时刻刻注意讲文明、讲礼貌,有意识地自觉地规范好行为,养成好习惯、好性格。
文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起。
其实我们弥勒的每一个人都在努力着,我们知道做文明弥勒市民是一种责任,一种自豪,一种传承。
因此,我们要学会做人、学会学习,学会发展,在获得文化的同时,也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。
做到功在学业,心在生命
努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人
“文明使有文明的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。
”希望温馨和谐之风吹遍整个校园,吹遍整个弥勒市,希望每一个人都小心的呵护着我们共同的家,把弯腰捡起一片纸屑成为每一个人的习惯,让更多的人互相微笑,让每个市民微笑着携手共建美丽和谐城市,让我们期待吧,期待明天的弥勒更美好
我为专业代言800字演讲稿谢谢
创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。
德鲁克先生在书中告诉我们:“创新是有目的性的,是一门学科。
”对于我们企业,我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值,获得的市场份额。
书中德鲁克先生还告诫我们:创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。
这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们企业,我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场发展的规律,只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才是真正有效果。
要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新,我想首先要明确什么是创新。
德鲁克先生在书中谈到,对于“创新”的误解,主要有这么几种,一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。
事实上,创新对于企业来说,主要是看能否为客户创造出新的价值,提供新的服务。
创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。
书中德鲁克先生告诉我们,创新的机会处处都有,创新的行为人人都可以做到,更为重要的是创新是可以学习、可以训练的。
这就是说,创新并不是偶然遇到的机遇,不是不可控制的,创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学习得会,掌握得了,实践得下去的。
因此,面对创新的要求,我们必须养成正确的心态。
首先是要克服对于创新的畏难情绪,不要因为改变有可能遭受失败就抵触和抗拒;其次要有持续的韧性,创新的过程必然是曲折的,因此要有足够的心理准备来应对创新过程中可能会遇到的挫折,要有健康的心理来调整创新实践的思路和步骤;最后要有耐力,就算经历了多次失败,只要坚信方向是正确的就一定要坚持推行下去。
创新必须付诸于行动和实践才有现实意义和价值。
从创新的思维到付诸创新实践,到取得创新成果,这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。
记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历,他说,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。
创新也是一样,只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中,变成具体的工作思路,并推行下去,这些思路、意识才有实际的意义和价值,才有可能产生出创新的成果。
以《我年轻我为梦想代言》的演讲稿
小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意;小河梦想着能够汇纳百川成为大海,以其博大的胸怀包容一切生灵;鸟儿梦想着早日飞上蓝天,为宁静的蓝天增添一抹生机.我有一个梦想,梦想着成为一阵风. 我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风.轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地.大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片“绿”意盎然的朝服.我慢慢走过花丛,抚摸着每一朵绽放的鲜花.娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯,将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后,展现一分羞红的娇颜.微风中,我携着柳絮飞上了天,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机. 我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵夏日的海风.恬静的夜晚,我踏着海浪的脚印,与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱.轻柔地抚过人们的脸庞,平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵.我悄悄拿起沙滩上的贝壳,听她诉说着这个仲夏夜的美梦. 我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵秋风.在秋高气爽的日子里,我慢慢走过田野.田中的稻穗见了我,直弯着腰向我作揖迎接.我带着秋日丰收的喜悦,触黄了稻谷,触红了苹果,使人们的脸上洋溢着不住的微笑.我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲,吹响着这金色的号角. 我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵冬日的西北风.我来自遥远的西伯利亚,骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛,踏着强劲的步伐向中原进发.我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物,只不过前者带来的是光与热,而我带来的是雪白与纯洁.来到这广袤的中原,那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服.怀揣着这一抹淡淡的幽香,我逐渐放慢了行进的步伐,欣赏这虽萧索却壮美的山河大地. 风的脚步永远不停止,不受羁绊.风永远不会因为前路的阻挡而停止,这样的阻挡只能使风愈发强大;风也会为了他人的需要而暂时止步.风既有铁血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一个梦想,梦想着成为一阵风,为人们带去所有的快乐与喜悦. 文二 小时候,躺在院子里,细细地数着天上的星星,吟诵着“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”眼前仿佛出现了牛郎织女的形象;吟诵着“床前明月光,疑是地上霜”又好像看到了李白思念家乡的身影;面对无的苍穹,冥冥中,我有了一个梦想. 我有一个梦想------与文为友 我梦想有和李白一样自由洒脱的文字,我梦想他那种‘天生我才必有用,千金散尽还复来’的豁达俞自信,向往她那种“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的浪漫与豪情. 我梦想有和杜瞨一样情系苍生的文字.我体会她“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民;仰慕他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宽广文学. 我梦想拥有文天祥一样的心系民主的文字,希望自己可以和她一样,充满雄心壮志,慷锵有力的吟诵’人生自古谁无死,留取丹心照汗青! 我拥有一个梦想--------与书为伴 千面红楼,不禁令人赞叹.纵使黛玉“半卷红帘办掩门”,也落得“玉带林中挂”,“藏愚守绌”城府极深,也落个“金魙雪里埋”的下场.--------文字在这其中如金跃动,我感慨这中华字的魅力,这便是数的精华,书的极品. 无论是伊喻的《唐诗三百首》还是诵读的《语文读本》.无论是优雅的《朝花夕拾》还是深刻的《孔子语录》无论是幽默的《格林童话》还是积极的《假如给我三天光明》.他们都是文字的果,书中的花.与文为友,与书为伴,你便会在朦胧中学到知识,在晨光中汲取雨露,在阳光茁壮成长! 我梦想,我能与书为伴,应为那样我的心灵会更加纯洁; 我梦想,我能与书为伴,应为那样,我的灵魂会得以提升; 我梦想,我能与书为伴,应为那样,我的眼睛会更加的清澈; 我梦想,我能与书为伴,应为那样,我们才不会感到迷茫和孤独 在我心中,书籍是一幅幅画卷,像一首首婉转动听的歌,像一片片飘逸自由的云,总能将我带入快乐而幸福的境界中华的文字魅力在于他那理想之美与感情之美.面对悠悠中华字,我愿灵魂化作苍穹,永远与其为友,与其为伴. 俯望众山,傲对苍穹,我高吟,“与文为友,与书为伴,此乃吾梦,今生足矣!” 文三 在悄无声息的日子里,时间流逝,日月如梭,日历一天天地翻过.转眼间,我告别了那段缠绵的雨季,踏进了多姿多彩的15岁的大门.当脸上长出了青春痘,当笔下流淌出多愁善感的小诗,当心中有大干一场的冲动时,我意识到,青春已来到我的身边.于是,我有一个梦想:为青春着色. 有时,青春是一杯香浓的咖啡,只有细细品味,才能领悟到青春的味道;有时,青春是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能体会出青春的芳香;有时,青春是一首轻快的音乐,只有陶醉其中,才能感受到青春的韵律;有时,青春是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能参透青春千变万化的奥秘. 其实,我的梦想很容易实现.上帝早已为我们准备好了五彩的画笔,让我们自己调配出心仪的青春色调.红色,奔放热情,代表激情活跃的青春;白色,单纯而圣洁,代表经受不起一丝污染的青春;金色,灿烂辉煌,受人瞩目,代表活泼善交,内心充满阳光青春;蓝色,宁静而清新,象征着海洋和苍穹,代表理智不拘一格的青春. 但什么样的青春才是我的选择?我不知所措地环顾四周,身边的每个人都有自己独特的个性,走着自己独特的道路:在林荫小道上散步,你可曾找到过两块形状完全相同的石块?在森林中徘徊,你可曾寻到过两片相同的叶子?这就是大自然的鬼斧神工.对,上苍赋予每个人独有的个性和独一无二的灵魂.我相信,青春本是“放荡不羁”的,但社会的一些条理规矩束缚了它,使它不能完美地展现我们的性格.可我知道,青春拥有无尽的生气,那些羁绊终究是不能束缚它的.我们有着勃勃的豪情,孜孜的追求.是太阳,就应该发光放热;是雄鹰,就应该展翅搏击天空.这便是青春的本色. 或许,晴朗的天空偶尔会下一场雨,但那也是一场七彩太阳雨.青春中的我们,有快乐、有失意,有欢笑、有泪水,但这都是我们成长的足迹.青春的颜色是赤橙黄绿,阳光下,我们的生活应该七彩斑谰. 何必问更喜欢哪一种颜色?又何必问喜欢哪一种青春?它们不都具有诱人的魅力吗? 我有一个梦想,就是为青春着色.不管浓或淡,只要握住手中的画笔,蘸上属于自己的颜色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩.就让我们握住手中的画笔,努力奋斗,创造自己的命运,为青春着色!
如何做好校园形象代言人 演讲稿 T.T谁帮我写写
校园形象大使自我介绍的范文1. 让别人记住你是谁 初次见面时的交谈,是非常重要的。
在会话上如果一开始就出师不利,要挽回这种劣势,那就必须花费九牛二虎之力,而且还不见得有用。
因此,和别人见面时,做为开始的自我介绍,绝不可马虎。
那么应该如何自我介绍呢
首先,要面带微笑,笑容会令对方感到温暖。
如果没有面带微笑,就无法制造融洽、和谐的气氛。
当你们见面,目光相对,互露微笑之后,接下去就是我叫×××的自我介绍,这种介绍的要点就是要讲清楚。
如果对方因没有搞清你的名字而叫错时,彼此一定会觉得很尴尬的,很容易造成不愉快的场面。
因此,自我介绍时,除了要讲清楚外,最好能附带一句比如说王,就是国王的王。
这样不但不会使对方发生误解,还可以加深印象。
另外有一点非常重要,自我介绍当然是使对方记住自己的名字,但同时你自己也必须记牢对方的名字。
如果你没记清楚的话,不但会让对方感到失望,而且也是一件很不礼貌的事。
有没有什么有效的办法能使自己记住对方的名字
最好的办法就是找机会说出对方的名字,这样能帮助记忆。
再者,如果在讲话中时常提到对方的名字的话,对方一定会觉得你很重视他,而感到愉快,因此可以促进感情的交流,这是在英国及美国社交中常用的方法,值得借鉴。
2.明夸对方暗抬自己 推销自己的最好办法是让别人轻松愉快不知不觉中接受:明夸对方暗抬自己。
说到推销自己,若是太露骨,就不被人喜欢;再说,要讲自夸话,也是非常的费劲啊
就好象听到别人的艳遇一样,不会有多少的欣喜。
可是,只要是人,仍不免有炫耀的毛病。
在谈到自己切身的东西,还是会想谈自夸的话,所以,有必要知道自夸话的说法。
那么,要如何说才好呢
有两个最好的办法。
一个是,不要一直夸耀自己的事,而要边拍对方的马屁边饶舌,例如,想要夸耀自己的毛皮大衣时: 这是狐皮大衣,很温暖的喔
你看好吗
可是,你身上的鹿皮似的织料大家也不错啊
尤其是那深绿色,绿得漂亮极了
不管何时,你的穿着我都很欣赏。
这样说就可以了。
另一个方法,也许要让某人脸上增光吧
毕竟有的事并不是独力可完成的,而必须依赖他人的力量才能成事。
例如,自己有舞蹈教师的资格,要想稍微自夸时,就不要忘记再添上这么一句: 因为妈妈也是教师,所以自幼就被迫学习,……说来也是妈妈造成的
实际想一想,单凭自己的力量,并不见得能做多少事。
而且个人才能有限,总有力所未及之处,不是吗
所以,如果想要对别人说自夸的话时,就要好好地想个透彻,一定要自己有夸耀的实事。
这样一样,就不会令人讨厌自己自夸的话了抓住以上写吧
《我为班级添光彩,我为学校争荣誉,从我做起》的演讲稿
急
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好
我是……班的……同学,这次能代表我班参加演讲,我感到万分荣幸
我演讲的题目是《我为班级添光彩,我为学校争荣誉,从我做起》。
作为21世纪的青年,作为新时代的小学生,我们应该如何表现我们的爱国之情,报国之志呢
这是值得我们每个学生思考的人生课题。
我认为:就目前来说,我们中学生的爱国主义精神应该体现在“争创先进班集体,为班级添光彩,从我做起,从现在做起。
”的一系列言行之中。
雷锋说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。
我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应该为班级的成长出一份力。
我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一根一根细丝拧成的,这一根一根细丝就是每个同学。
一根细丝很容易拉断,但你把它们拧成一股就难以拉断。
因此我们要同心协力,不要各人自扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。
把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。
为班级添光彩,并不一定要你为班级做出多大的贡献。
只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级添光彩。
比如:每天把宿舍卫生搞干净,认真的叠一叠被子,仔细的铺平床单,摆放好盆和鞋,保证不会扣分。
做课间操的时候,有一点时间观念,不拖拉迟到, 认真做好两操。
熄灯后不在寝室吵闹。
当发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰。
当发现电灯没关的时候,动一动手指。
当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。
上课不迟到、不早退、课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业。
天天佩带好团徽与校徽、衣着整洁,保持良好的形象。
但有少数同学没有集体观念,对自己的行为不负责任,给班级体抹黑。
这样,在评比中,班级就要落后,班级的荣誉就要受损。
大家也一定知道这样是不好的,对吗
那么,你想生活在一个幸福的班级中吗,你想为班级出力,为班级添光彩吗
那就让我们从现在开始,从我开始,一起行动起来吧
我的演讲到此结束,谢谢大家
参考资料一:班级就好比一个相亲相爱的大家庭,只要我们发挥各自的闪光之处,都能为班级增添光彩。
不相信,让我给你一一道来:学习好的学生,在每一次的考试中都以优异的成绩回报班级。
学习较差的学生,虽然不像好学生那样优秀,但是他们也能以“进步生”的称号为班争光。
对学习以外的:在每一次的田径运动会中,擅长跑步、跳远、跨栏、跳高等项目的学生,在赛场上尽情地发挥他们的闪光之处。
在每一次的文艺会演中,擅长表演、唱歌的学生,他们在舞台上尽情地展示各自的风彩。
所以说嘛,班级是个容纳各种人才的大家庭,只要大家相互关爱,团结合作,都能尽显自已的特长,为班级争光。
我作为……班学生中的一员,也给班级争过光,添过彩,正是这样,我班才更具活力,不相信,请听我对你说。
在每一次学校举行的大扫除中,我积极参与,扫地、洒水、擦玻璃、擦黑板,尽职尽责,使班级容貌变得干净、整洁。
在校园里,看见垃圾就把它扔进垃圾箱里。
在寝室里,配合学校的就寝制度,安静就寝。
正因为这样,我们寝室多次被评为文明寝室。
正是因为自己的存在,课堂活跃了,校园漂亮了,寝室整洁肃静了,我班荣耀了
虽然自己做的都是普通的小事,但是,从我做起,从小事做起,每人迈出一小步,班级就迈出一大步
相信了吧
请大家马上行动,去给班级和学校留下一道美丽的亮点吧
参考二:擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对公共财物爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。
学校的成绩就是我们的成绩,学校的荣誉就是我们的荣誉。
上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;尊重老师是爱校;团结同学是爱校;看见水管滴水主动上前关闭,又何尝不是爱校的表现
同学们,作为……的学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。
我们的每一位同学都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护长寿的形象和荣誉。
就让我们从我做起,从现在做起,让我们真心实意地尊重我们的老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我们的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……
我为专业代言演讲稿800
关于电商专业部的演讲稿,题目是我为专业部代言1000字,谢谢



