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关于责任心的作文演讲稿

时间:2014-01-07 14:53

责任和工作的演讲稿

供您选择——  责任是一种使命,一种做人的态度。

小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。

这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任。

也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子

  同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。

而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘

  英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。

1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱大量进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名单,这是何等的壮举啊

在灾难来临时,他不顾个人安危,把责任发挥的淋漓尽致,正是这种责任感,这种敢于承担责任的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古

  《 工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。

面对现实,唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己。

“什么叫做不容易

就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。

”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。

一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。

要承担职位赋予你的责任。

就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自己该承担的责任,明白自己该负哪些责任,自己的责任是什么

没有责任心的员工不是合格的员工,勇于承担责任才会被机会垂青。

既然我们选择了一份工作,就要以事业之心做好它

  经验来自于经历,满怀激情的投入到工作中,积极争取,无论学识、能力与经验的高低,只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位,从现在做起,只要坚持下去,一定就会成功

  工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任。

要坚信方法总比问题多

伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:“灾难有灾难的价值。

我们的错误被全部烧毁了,现在终于可以重新开始了

”这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗

  老子说过:“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。

什么叫不简单,就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位,就是不简单

而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复,面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作,从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对一位有责任心的人,小就是大

对待工作要大声说这是我的责任

  工作责任心演讲稿  我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。

并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。

但是要怎样才算是有责任心呢

就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。

譬如我是一名客户经理,负责维系客户,就要做到以客户为中心,客户事情无小事。

因为不尽职,事绝对做不好。

我们工作做不好,就直接影响到客户感知,容易引起客户强烈的不满。

  责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。

一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。

市场培育工作任重道远,如果每位员工没有强烈的责任心,不能以市场培育为己任,就不能把市场培育落实到工作中,不能认真推动市场培育工作向前发展。

到头来自己的工作没有进展,市场培育也就成了空谈。

  一位大公司的老板曾经讲过这样的故事,有个人来他公司应聘,经过交谈,他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。

因此,他很客气地和那个人道别。

那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。

那人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把跳出来的钉子砸了进去,然后和老板道别。

就在这一刻,老板突然改变了主意,他留下了这个人。

事后,这位老板说:“我知道在业务上他也许未必适合本公司,但他的责任心的确令我欣赏。

我相信把公司交给这样的人我会很放心。

”  由此可见责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的。

责任心对于一个人来说是极其重要的,梁启超曾说过:“ 凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。

”我们每一位员工也因该具有这样的责任心吧。

我们的份内之事,我们就必须做好;公司的目标也要我们共同努力而达到。

  工作是安身立命之所,既然有了一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。

每个人的岗位不同,所担负的责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开强烈的责任心。

有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么、怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样;有了责任心才能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步

求一篇有关责任的演讲稿

浅谈如何准备即兴演讲稿即兴演讲比赛和平时的演讲比赛都需要演讲的基本素质,在此不作赘述。

我想结合个人的一些体验,就如何在短时间内快速完成即兴演讲稿,从而为上场演讲做好最充足的准备,谈点个人浅见。

即兴演讲比赛与平时的演讲比赛区别较大。

平时的演讲主要依靠演讲者的表现力,而演讲稿则既可以是自己撰写也可以是别人代写,准备的时间也较长,可以反复修改,还可反复演练,请高手指导。

而即兴演讲除演讲者自身的表现力以外,还必须在规定的时间内(而且往往规定的时间都很短,多则几十分钟,少则几分钟),由自己独立完成演讲稿。

平时的演讲比赛,其演讲题目基本是框定的,而即兴演讲的题目则是现场临时抽取。

因此,即兴演讲对选手的综合素质要求更高。

可以说,即兴演讲是演讲水平的最高体现。

一个平时演讲做得相当精彩的人,却不一定能将即兴演讲做好。

正因如此,本次大赛各校在推荐选手时,颇费脑筋。

很多其他方面都非常优秀的老师都被即兴演讲这一关吓得不敢参加比赛。

其实,只要是比赛,都是有技巧的,即兴演讲也一样,需要技巧开路。

如果能很好运用即兴演讲的技巧,就会取得事半功倍的效果,就能在同样短暂的时间内比其他选手拥有更充实的时间来准备。

即兴演讲的一个最大难题就是在短时间内准备好演讲内容。

准备的时间短促,往往导致选手心理紧张,即使一个才思敏捷的人,这时也时常会发生思维短路的情况。

如何在短时间内准备好一篇较高质量的演讲稿呢

技巧之一:演讲稿框架——三段式我认为,即兴演讲的内容是可以按照一定的框架模式来准备的,如此,在拟定演讲稿时,就会从容不迫。

我把即兴演讲的框架模式总结为三段式,即三大部分:第一部分:揭题。

简单地对演讲题目内涵作出解释,或对其意义作用进行阐述。

揭题要简洁明了,旗帜鲜明地亮出演讲的主题和观点。

第二部分:案例+观点。

根据演讲的时间要求,用典型事例论证自己的主题和观点。

第三部分:呼应。

即演讲的结尾,或发出倡议,或表示决心,或展望未来,再次呼应第一部分的主题。

此三段式,虽然僵化了一些,但在赛场上却是非常实用的。

按照三段式格式,写即兴演讲稿就象做填空题一样简单,可减少演讲者谋篇布局方面的时间。

即兴演讲的准备过程中,分分秒秒都十分宝贵,将节约出来的时间用于实质内容的思考,语言的组织与推敲,就比别人多了一筹胜算。

技巧之二:写作顺序——先两头,再中间。

由于即兴演讲的准备时间一般都比较短暂,不可能写出完整的演讲稿,因而只能拟定一个简要的提纲。

拟写提纲的顺序应当是先两头后中间。

首先完成第一部分和第三部分,即想好开头和结尾。

这两部分非常重要。

好的开头,会给评委留下好的第一印象,会让评委先从心理上接纳和喜悦,带着欣赏的心情来听后面的演讲;如果开头砸了锅,评委恐怕就会用挑剔的眼光看你后面的演讲了。

因此,后面的演讲即使很好,也会被打折扣。

结尾也是相当重要的,因为评委打分就是在你演讲结束之时。

这时的评委也许已经有些疲劳了,对你前面的演讲可能印象已不是很深了。

一般情况下,比赛都是现场亮分,评委也不可能有更多的时间来推敲你的演讲,他依靠的主要是一种感觉,一种印象。

因此,结尾部分将直接影响评委下笔打分的心情和对整个演讲的评判印象。

此时如果用一段精彩的语言再次呼应主题,让评委再次兴奋起来,评委的给分极有可能会上扬。

因此,我认为,即兴演讲的选手拿到演讲题之后,首先写好开头和结尾,力争这两部分的语言一定要生动,有感染力,开头能吸引评委,结尾能打动评委。

如此,你的演讲就成功了一大半。

第二部分是演讲的主体。

一方面,演讲不能空洞无物,只喊口号,你的观点必须要用论据来论证。

因此,演讲必须要有事实论据来支撑。

另一方面,即使允许只喊口号,在短暂的时间内,要想出占满演讲时间的口号式语言,也是相当困难的。

此时最好的选择就是讲故事(案例)。

讲故事符合演讲的要求,使内容有血有肉;讲故事不必刻意推敲语言,只在心里想一下故事梗概,在纸上写几个关键词,不必将故事全部写出来,上场后临时发挥就行了。

这就又可以节约出更多的时间来构思整个演讲,及对重点部分进行语言润色。

技巧之三:案例——以叙事画龙,以议论点睛。

第二部分主要是案例,案例以叙事为主,但切忌叙而不议。

故事讲完,应立即针对故事谈感想、谈体会,且感想体会必须与主题相照应。

议论的语言不再多,即兴演讲不宜长篇大论,时间不允许你讲那么多,你也难在短时间内准备那么多。

只要能对故事所蕴含的思想、所给予的启示、所带来的思考予以总结、提升,起到点睛作用就行了。

这里需要特别强调的是,议论必须与主题切合一致,要通过案例照应你的主题,证明你的观点。

如一位老师的演讲题目是“责任”。

他在演讲中讲到了孟尔冬教授,说“孟尔冬教授最后倒在了自己的工作岗位上”。

然而演讲者接下来的议论却是对孟尔冬教授的崇高伟大之类的歌颂,对“责任”只字不提,使如此感人的案例似乎与责任挂不上钩。

有的选手说,责任二字已经隐含在案例之中了,何必一定要点明呢

错也。

案例的主题思想一定要点明,要不然,就成了你在考评委。

评委在听你的演讲时,不可能有时间来细细琢磨你的案例背后所隐含的东西,不可能象评阅高考作文那样反复推敲。

因此,你的案例到底要表达什么观点,需要明确地说出来。

演讲不同于散文诗歌,观点必须鲜明,不能搞隐喻。

刚才那位选手如果用这样一段话来对孟尔冬教授献身事业的案例发表议论的话,效果就不一样了:“孟尔冬教授用他平凡而伟大的一生,履行了一个人民教师的责任。

孟尔冬教授倒下了,但孟尔冬教授的精神却永远伫立在人们的心中,永远激励着千千万万个孟尔冬进行着他未竟的事业。

孟尔冬教授倒下了,但孟尔冬教授的精神却为我们铸立了一座永恒的丰碑。

在这座丰碑上,镌刻着两个醒目的大字:责任

”这里还涉及到一个问题:在即兴演讲里,讲多少个案例最合适

我认为,根据即兴演讲时间性紧迫的特点,最多讲两个案例就行了,而且到底讲一个还是两个,要视具体情况而定。

一是看演讲时间,如果要求演讲的时间很短,比如3—5分钟的演讲,一个案例就行了;如果较长,比如10分钟以上的演讲,则可讲两个案例。

二是看自己的语言组织能力,如果你的语言丰富,可以只讲一个案例;如果你的语言比较贫乏,则可多讲一个案例,多讲一个案例要比准备同时间内的其他演讲语言要容易得多,如此可以弥补你语言贫乏的缺点,且观众和评委还不能从中发现什么破绽。

三要看案例本身的长短,如果案例本身就比较长则一个案例就够了;如果案例短小,则可能需要两个案例。

技巧之四:遭遇陌生演讲题——找准切口,偷换主题。

有时,选手抽到的演讲题是自己不熟悉的,或者题目太大,无从下手。

这种情况,可以对主题进行偷换。

从演讲题中找出某一个自己熟悉、有利于自己演讲的“题眼”,从中切入,把演讲主题偷换为自己想要讲的主题,变陌生为熟悉,变宏观为微观,从而变被动为主动。

但偷换而来的主题必须与给定的主题相符合,相关联,且要偷换得巧妙,不露痕迹。

如一个选手抽到的演讲题目是“感动”,该选手感觉这个题不好讲,于是把主题换成了“寻找感动”。

但是,这位选手采用的不是偷换而是直换,她是这样说的:“我抽到的演讲题目是感动,但是今天,我要将这个题目改一下,改为寻找感动”。

如此直截了当地改变演讲题目是要忌讳的,这会让评委和观众觉得你的演讲与主题不符。

如果这位选手加上这样一段过渡语:“感动无时不在,无处不有。

但感动必须用心去体验,用心去寻找。

”这样,很巧妙地将演讲主题切换到了“寻找感动”,评委和听众被你牵着走了而丝毫不觉。

技巧之五:案例来源——怀揣案例,巧应主题。

很多选手在即兴演讲中的案例生动感人,以为这些案例真是选手临时想来的。

其实不然,多数人还是有备而来的。

即兴演讲比赛虽然是现场抽题,但大的主题、大的方向一般而言是规定了的,这就给我们一个可乘之机。

我们完全可以事前准备几个与演讲主题方向相关的、比较典型的案例,揣着案例上场,用不变的案例来应对变化的演讲题。

一个案例可以多角度解剖,提炼出多种主题,得出多种观点。

从中找出能对应演讲主题的观点,这个案例就成为演讲的论据了。

如教师的演讲比赛不管什么主题,都与教师的职业相关,与教师的职业特点、职业道德相关,围绕这些准备几个案例,并对这些案例从多种角度予以分析解剖,进行发散性主题观点的提炼,就可以从容应对即兴演讲。

如一个反映“师爱”的案例,可以从中衍生出诸如责任、伟大、奉献、师德等等演讲主题。

因此,无论抽到什么样的演讲题,怀中揣着的案例都可以派上用场。

只不过,同样的案例,要针对不同的演讲题提炼出不同的对应主题而已。

这之中,一方面案例必须要典型,越典型的案例越其蕴含的思想内容越丰富,可提炼的主题越开放多样,便越能应对更多的演讲题目。

另一方面,要善于挖掘提炼案例的思想内涵,特别要善于巧妙地运用过渡性语言将案例与演讲主题切合起来。

因为事前准备好的案例,其主要内涵极有可能与演讲题目不太吻合,它们之间的关联不是直接的而是间接的。

如果没有巧妙的过渡,案例与主题之间就会很生硬,很牵强。

过渡语言如果用得巧妙,即使案例与演讲题目之间本来有些牵强勉强,评委和观众也不易察觉。

如一位选手的演讲题目是《我与学生同成长》。

选手讲了自己上的一堂公开课,课堂上一位男生在谈幸福时说出“我对幸福的理解就是占有权力和美色”。

老师巧妙地处理了这一“突发事故”。

然而,选手在讲完这个案例后却直接来了一句“我感受到与学生同成长的幸福”。

这个幸福来得实在是太突然了,让听众感到莫名其妙。

应该说,这个案例的本意要表达的并不是“与学生同成长”,而是爱护学生、尊重学生以及教师的教学机智之类的主题。

也许正因为如此,这位老师没有能够巧妙地切准案例与主题之间的切合点,才使得她在演讲中非常生硬地将案例与演讲主题结合起来。

如果这位选手这样说就好了:“通过这堂课,我感受到学生思维的活跃,观点的新颖,我从他们的身上学到了很多东西;通过这堂课,我的教学理念得到了进一步更新,教学艺术得到进一步提升。

我强烈而深切地感受到,我正在与学生共同成长。

这种成长,是多么幸福,多么美好啊

”技巧之六:以抒情为写作重点。

如果我们做到了怀揣案例,且对怀中的案例已十分熟悉,那么在进行即兴演讲的准备时,重点就不是对案例的叙述,而是抒情了。

抒情的重点是开头、结尾和案例之后的感想三部分。

准备时,只要案例一选定,所有的时间就应当放在这三部分。

应当将尽可能将这三部分的语言较详细地写下来,并尽可能地熟悉,能够熟悉成诵就更好了。

这样,上场之后就可少看或不看稿子,演讲起来就十分流利。

内容的熟悉,语言的流利,就更有利于情感的抒发和展现。

注意,这里说的重点是指现场准备时,详细写作的重点,而不是演讲内容的重点。

前提是,事前已有熟悉的、能应对演讲主题的案例。

当然,技巧只能是技巧,它必须以深厚的知识内涵为基础。

所谓台上一分钟,台下十年功,没有深厚的知识、情感的积淀,技巧再熟练、再高超,也只能是空架子。

因此,技巧只能是开路,真正的较量则是演讲者内涵的较量。

以责任为话题的演讲稿 大约350到400字,要结合一些贴近身边的例子

爱默生说责任具有至高无上的,它是一大的品格,在所有价值中它处于最高的位置科尔顿说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。

” 有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。

在每个人的生活中,有大部分时间是和工作联系在一起的。

放弃了对社会的责任,就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。

责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任是人性的升华。

大家知不知道,海尔辉煌的背后有一个什么故事

对,砸冰箱,这是一个辛酸,震撼的故事。

85年,海尔公司只是一个面临破产的冰箱厂,普通员工工资只有四十元。

而这年,新任厂长张瑞敏从仓库检验出76台不合格品。

一天,工人们上班时发现厂房里陈列着这76台冰箱,工人们认为只要返修一下就可以销售出厂,而出现在人们眼前的厂长却挥着一把大铁锤,咣当一下砸了下去。

随后,铁锤交给了一个个生产者。

工人们震撼了,他们含着眼泪一锤一锤砸在自己生产的不合格产品上,就像一锤一锤砸在自己的心上。

要知道当时一台冰箱价值800元,是一个工人两年的工资啊

海尔集团CEO,当年的海尔冰箱厂厂长张瑞敏对全体员工说:“我们的海尔只出产合格品,谁生产不合格品我就追究谁的责任

”这件事在海尔全体员工心中造成了强烈的震撼,员工质量意识显著提高,更重要的是每个人对海尔的产品赋予了责任。

四年后,海尔获得了国内电冰箱行业质量金奖。

2008年,海尔集团名列中国大企业竞争力500强第一位。

责任,说起来很简单。

什么是责任

责任是我们分内应做的事情。

也就是承担应承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

某种程度上讲,责任心多大,你的人生舞台就有多大。

那么,作为中专生的我们又应有怎么样的责任呢

在学校,我们努力学习,熟练掌握专业技能,这是责任;我们遵规守纪,提高职业素养,这是责任;对父母,我们感恩孝顺,自立自强,这是责任;在社会,我们文明、自尊、助人为乐,这是责任;在企业里,我们服从管理,精益求精,这也是我们的责任。

责任感不仅是个人成长、成功的必备因素,同时也是一个集体、一个国家发展进步的巨大推动力。

我们应该培养自己的责任意识,提高我们的责任行为。

希望我们在共同尽职尽责的努力下,把班级、把学校建设得更加美好

关于家庭责任的演讲稿

一、团结同学 同,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。

未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢

是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗

然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。

还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。

因此,他们在同学中也没有好朋友。

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。

能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。

人与人友好相处是一件很愉快的事情。

遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。

看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。

这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。

这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。

而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。

不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧

同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。

随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。

协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。

实际上, 我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

同学们,让我们从现在做起吧

二、尊敬师长 中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。

它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。

老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。

中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。

他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。

有一次,他来到老师家。

为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。

如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。

作为新中国的伟大领袖也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。

是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。

1959年,回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。

亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

不仅如此,青年时代听过徐特立先生的课。

当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。

信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。

” 是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

写演讲稿的作文

同学们: 今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。

现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。

但你们知道吗

50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。

然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙

他回到中国,参加了原子弹的研制工作。

邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。

他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。

终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了

随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。

爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲

” 这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。

他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌

泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观

造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。

正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国

感恩于心,责任于行 我们要写一篇演讲稿 该怎么写 急 在线等 又自创范文的发到这个邮箱

可以写感恩父母 范文:我们从哪里来

听到这个问题,是父母把我们带到世界上来的。

是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。

尽管这是一种学生的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。

为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。

现在,长大了,我们知道该怀毒害一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

回眸我们的人生,我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。

因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。

舔犊情深,父母之爱,深如大海。

因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

你读过那写在老人赡养院墙壁中的那段话吗

“孩子

当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。

孩子

你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗

还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗

只要和你在一起,就会有许多温暖涌上忙着,陪着我,慢慢地。

就像当年一样,我带着你一步一步地走。

”每当我读着这段感人至深的话,我就不由得汗涔涔而泪潸潸,催我去感恩父母。

然而,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢

你是否留意过父母的生日呢

民间有谚语:儿生日,娘苦日。

当你在为自己庆贺时,你是否想到过用死亡般的羟基,让你降生的母亲呢

是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢

我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。

”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。

但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。

同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。

同学们,让我们学会感恩父母吧

用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟人,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母给予的一点一滴。

让我们怀毒害一颗感恩的心,去对待身边的一切吧

也许记忆中的面容会模糊,的名字会尘封,但记忆中的快乐永远不会褪色,让我们带毒害一颗感恩的心去回报父母吧

一生一世牢记父母的恩情,我爱我的父母,愿普天下的孩子都能爱自己的父母

亲爱的同学们,让我们一起深情地对自己的父母说:“爸,妈,我爱你们

” (姓名) (日期)朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗

当你冬夜坐在电视前,看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时,你能不为之震撼吗

当你安然坐在公共汽车上,看到面前站着颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗

拥有一颗感恩的心吧,它能使你获得一种别样的幸福感觉。

这并非我,在此故作假设,如果你叩心自问,放眼四周,此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象,你是否亲身经历过,或似曾相识吧

在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。

只知道一味地索取,从没想到过要回报。

其实,自然界的一切还都知道感恩。

大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。

大自然都懂得感恩,更何况我们人呢

世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。

我们学过海伦的故事,她自小双目失明,连正常的行走也需要他人扶着,但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体,她心怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。

正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。

感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。

当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的

”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。

让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧

常常抱怨命运的不公;常常觉得生命里黯淡无光;常常认为成功离自己太远;也常常将自己推进痛苦的深渊。

将所有的怨气全部发出,让它随风而逝。

但心中剪不断理还乱的愁丝仍紧紧缠绕着我,久不离去。

清晨,失落的我走进一片茂密的树林。

薄雾笼罩,清风拂面,像走进了如诗如画的境界。

草地上调皮的雾珠打湿了我的鞋子,看着它们在叶子上欢乐地跳着,一股莫名的冲动,想和它们一起嬉耍。

树林里是那样的幽静,青青的小草,红红的花儿,高高的树木,一切是那样的祥和。

心中顿时觉得舒畅很多。

一缕柔和的阳光洒进树林,它是那般神圣,用它无私的光辉照耀大地,万物沐浴其中。

在它的抚摸下,我感到有一双温暖的手臂,给我慰藉,给我依靠。

霎时间,心好像在飞,飞向那蔚蓝纯洁的天空,远离喧嚣,远离苦恼,远离失败,去追求属于自己的蓝天。

在一条潺潺的小河旁,我停下了脚步。

蹲下身来,仔细聆听那叮当的水声,让自己的思绪和着平日的苦闷随着那连绵的小河,流向蜿蜒的远古。

突然,几声清脆的叫声打破了沉寂,仰头一看,哦,原来是几只可爱的小鸟呢

它们在枝头婉转的歌唱,将一片树叶打落,盘旋了两圈,随着流水一起去感受更广阔的生活。

此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟着一起舞动起来。

这时,心中一片开朗,没有烦恼,也没有忧伤,有的只是一片静谧。

突然觉得眼前豁然开朗,我顿悟。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,为什么一定要哀叹呢

没有生命,又岂能感受到世界上的一切成功与失败,体会一切悲伤与快乐,看到一切喜悦与忧伤呢

这一切的一切,都是生命赏赐的呀

既然生命让我们拥有了这一切,我们就应该无怨无悔。

面对蓝的天碧的水绿的叶,我从心里溢出一句话:真心的感谢你——生命。

首先:感恩父母 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激 但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母

父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。

其次:自己应该有一颗感恩的心 当斜阳把最后的时光收留的时候 点燃心灵的蜡烛 让我们一起开始感恩 感恩上天赐予了我们鲜活的生命 感恩每天的日出日落 感恩夜晚的月华和星光 感恩我所接受的和付出的所有的爱 感恩陌生人对你的微笑 感恩朋友们对你的祝福 感恩自然给你的清新活力以及激情 感恩可爱的动物带给你的欢乐 感恩自己所拥有的一切情绪 感恩流浪时天涯海角给自己的感悟 感恩乞丐让自己懂得了如何去爱 感恩小朋友献给我的那束鲜花 感恩所有帮助过自己的朋友 感恩梦想盛开的国度里有你我的欢声笑语 感恩优美的歌声和文字带给自己的感触 感恩每一分 每一秒 午夜即将来临 但我相信 会有更多的人会继续我的感恩 因为太多的事情需要我们去感恩 当明天太阳升起的时候 我希望 感恩无处不在 渴望自己梦想成真 祝 大家今晚睡好 我感恩(散文诗) 作者 阿赖 每当晨羲初现挣脱地平线的第一缕光亮 在我的眼前展开的刹那 我感恩 每当月缺盈亏交替满月轮归 那柔柔的光辉在我踯躅的人生轨迹上点燃那盏心灯 我也感恩 今日又是一个清风摇曳,让思念搁浅的日子, 我感恩。

我感恩生命中的这一份美丽和这个季节赋予的每一份最难以忘怀的回忆 其中包括你所有的快乐和我的忧伤……

有没有谁有部队干部责任心事业感的演讲稿

进步、前途,历来是十分诱人的字眼。

成才进而在自己岗位上有所作为,是每个人所共有的心理。

然而,在改革的今天,有些同志认为“现在军队不是干事业的地方”,那么,如何看待军人的岗位呢

下面是我的粗浅认识与同志们共勉。

  无论战争年代,还是和平时期,军队都是一所大学校。

自古军营出人才,已被大家所熟知,、朱德等老一辈革命家在战争年代所表现的文韬武略和丰功伟绩。

然而,在有些同志看来,战争年代军队称得上是干事业的最佳岗位。

和平时期,党的中心任务变了,军队干不出多少名堂,这种认识是十分片面的。

我们应当看到,随着科学技术的发展及其在军事领域的广泛应用,要求现代军人,对党对祖国、对人民无比忠诚外,还要有丰富的文化和军事知识,说到底是一个武器现代化和人才现代化的建设,正是有这一远大目标,才为军人的岗位开辟了广阔的道路。

俗话说:“行行出状元”,只要立志于军营辛勤耕耘,定会有所作为。

  无论在军队干一辈子,还是干一阵子都是可以成才的。

有些人提出,军人不职业化,怎么能在军队干事业呢

的确,就大多数成员来讲,面临着再就业的问题。

但决不能由此就得出军队不是干事业的地方的结论。

个人前途必须融合在现代化的建设这一大局中,是中国的富国精兵之路,把建设有中国特色的现代化、正规化革命军队作为我们的目标,如果把这个目标比喻为万里长征,就每个同志而言,谁也不可能走完这个长征的全程,只能靠一代又一代人的拼搏,象接力赛那样。

从这个意义上讲,无论在军队时间是长是短,只要勤奋学习和努力工作,都是可以干成事业的,有许多离开岗位的老兵深有感触地说:“短短几年部队生活,奠定了个人人生的基础。

”这既是肺腑之言,也是军队培养人造就人的真实写照。

据有关部门统计,目前在全国的厂长经理和专业户中,有相当部分是退伍军人。

这又说明什么呢

说明部队给了我们终身受益的东西,而且这东西正是这特有的军人岗位上练就成的  是的,军人的岗位是特殊的。

这种特殊不仅仅因为它是卫国的前哨,同时也表现在它是“四化”建设的坚强后盾。

我们每个军人都应当珍视我们的岗位,并且在这一岗位上去努力,去拼搏,去创造属于我们的辉煌。

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