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忠诚保大庆演讲稿保安

时间:2020-03-20 10:24

写一个践行新使命,忠诚保大庆 主题的演讲稿,

这个演讲稿里面其实就是突出了两个方面,一个是政府对于你们提出了哪些要求和使命,另外一个是自己怎样结合大庆市的实际情况和本职岗位上的具体工作来践行这些新使命,新要求,表达爱岗敬业一心为民的决心。

急求:以大庆铁人精神~展示员工忠诚企业爱岗敬业为主题的演讲稿!!!

按按难

迎大庆、爱家乡、树新风演讲稿

大庆市是一个新兴工业城市,类似于美国的洛杉矶。

50年前,大庆是一片盐碱滩+沼泽地,连种地都没人。

大庆刚成立时,想并入安达县行政区划,安达县的领导不同意,嫌大庆穷、脏、“油鬼子”素质低(当时商业部发达,夏季买不到荤菜,冬季买不到素菜,石油工人经常到老乡家偷鸡摸狗)

“感恩祖国,放飞理想”征文比赛

祖国在我心中演讲稿 掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血

这是民族的耻辱。

让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立…… 历史又翻到今日。

新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空…… 同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗? 不!决不!血、泪、仇。

我们记住了,永远地记住了。

让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。

让我们化作精卫,将汹涌的大海填平…… 雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。

“三分天注定,七分靠打拼。

” 也许会受挫,也许会失败,但是,

怎样写有关德智劳的作文(百度

伟大的思想,产生伟大的变革。

19世纪中叶,在欧洲,马克思、恩格斯《共产党宣言》的发表,震撼了整个世界,直到今天,全世界的共产党人,都在为实现共产主义理想而奋斗着;20世纪初,在中国同志的走“农村包围城市,武装夺取政权”之路,迎来了东方红,建立了一个崭新的中国;本世纪末,同志提出“一国两制”的伟大构想,使香港、澳门顺利回归祖国,特别是“春天的故事”给12亿中国人带来了无限的创造力和勃勃的生机。

可以说,伟大的思想是指引我们朝着正确方向前进的伟大纲领,是指导我们从胜利走向胜利的行动指南。

一、 学习“三个代表”,武装思想 在世纪之交,在更加复杂、更加多变的历史条件下,***同志在广东考察工作时,代表全党提出了“三个代表”重要思想:“始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

” “三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,也是对新形势下各级党组织和党员干部提出的新要求。

它是推动建设有中国特色的社会主义各项事业发展的强大思想武器。

学校是传播先进思想的阵地和培养先进生产力、先进文化人才的摇篮。

作为教育界的干部、党员和全体教育工作者都要结合实际,认真学习***同志关于“三个代表”的重要论述,领会其深刻内涵和精神实质,来武装自己的头脑,用以指导我们的教育教学工作。

二、 对照“三个代表”,大找差距 学习“三个代表”,更要对照“三个代表”的标准和要求,认真查找本单位存在的不足和影响、制约着学校发展的深层次因素。

萨中二小如何在教育改革、素质教育、规模效益办学、教师与学生共同成长以及管理局二次创业的新形势下,解决好生存和发展的问题,关键是要实事求是的分析学校现状,找准差距,做好定位。

差距之一:学校硬件建设不足,更要发扬艰苦奋斗的精神 萨中二小,地处中区,是建于60年代的老校,过去有过光荣的历史,也创造过辉煌的成绩。

近几年,随矿区建设的转移,居民搬向龙南和新村,学生生源质量下降,数量也一度萎缩。

学校基建基本维持原状,设备老化并且严重不足。

面对严峻的现实和重重困难,学校提出了“艰苦奋斗,务实创新”的口号,学校虽穷但不能破、旧却不能脏,学校虽老,职工的精神面貌却不能老,要把坚持“大庆精神”、“铁人精神”和艰苦奋斗精神作为学校建校之本。

学校虽然老、穷、旧,但艰苦奋斗的精神都不能丢。

特别是在油田二次创业困难时期,我们更要树立过紧日子的思想,艰苦奋斗,勤俭办学,而且还要把学校办得更好。

用油漆在学校操场水泥地面上,画满五颜六色、丰富多彩的学生游戏格,就是“艰苦奋斗、务实求新”精神的体现。

从学校整体办学水平上分析:传统教学思维模式还在束缚着部分教师的思想,影响教师教育教学水平提高。

很多教师仍然沿续传统教学观念,采用注入式教学,造成学生主体地位的失落。

在新一轮的课程改革中,不能再是“新教材,老教法”了,学校要加大力度,转变教师教育观念和教学思想,突出学生的主体地位,教师不仅要尊重学生和教会学生共同学习已知的知识;还要指导学生共同探讨学生和教师都不知道的东西。

要求教师在工作中,要勇于实践,敢于创新。

“学海无涯苦做舟”,读书辛苦,尽人皆知。

然而,怎样使学生变苦学为乐学

能够快乐地成长

学校必须积极推进素质教育,开展实施“快乐成长”系列教育活动,还学生一片自由的蓝天,使学生拥有一个金色的童年,让学生在快乐中接受教育,让学生在快乐中成长。

在教学上,“要让我们的教育适应所有的孩子,而非孩子适应教育。

”,老师对学生既像妈妈,也像朋友,更像伙伴。

作业要采取星级制,学校期末考试,采用“A、B、C”三种不同程度的试卷,学生可以选择试题答卷,答不好可以重考,使学生在学习上放得开,建立自信心,消除考试带来的不良影响。

在活动中,要发挥教育的整体效应,使学生在德、智、体、美、劳全面发展的同时,个性也得到充分的展示。

如:学校组织快乐游园、快乐手工制作、快乐小报人擂台、快乐读书作文、快乐助人爱心奉献(献好书、读好书、写好书,做好人)等“快乐成长”教育系列活动,成效十分显著。

关于“快乐成长”活动,市教育电视台曾两次制作专题节目播出。

差距之三:德育工作相对薄弱,更要强化爱国主义教育 冷战结束后,西方敌对势力从未停止过同我们争夺思想阵地和争夺青少年一代。

国内,拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想也多方面地影响着青少年理想、信念、人生观、价值观、道德观的形成,特别是报上刊登的极个别的学生受到“***功”邪教的毒害,身心受到极大的摧残。

学校德育工作,虽然喊在嘴上,但实际重视程度不够。

在这里我想举一个例子: 《中国青年报》刊登了一位读者从网上转传来的日本留学生长谷川弘一的帖子。

长谷川弘一这样写道: 从总体看支那人是世界上最劣等的种族。

我在日本时就轻视支那人。

当我来到支那的时候,我发现支那人比我想象的还要低劣。

他们对我这个毫无背景的日本学生点头哈腰,说什么都是日本的好,就连支那的传统文化也是日本继承的比较好。

当我问他们支那一个在韩战中为了完成任务宁愿被火烧死的英雄时,他们居然说那种傻瓜再也不会有了。

我们日本有靖国神社,你们有 获奖党课演讲稿 正确认识和把握“三个代表”的重要思想 指导学校教育教学工作 伟大的思想,产生伟大的变革。

19世纪中叶,在欧洲,马克思、恩格斯《共产党宣言》的发表,震撼了整个世界,直到今天,全世界的共产党人,都在为实现共产主义理想而奋斗着;20世纪初,在中国,同志的走“农村包围城市,武装夺取政权”之路,迎来了东方红,建立了一个崭新的中国;本世纪末,同志提出“一国两制”的伟大构想,使香港、澳门顺利回归祖国,特别是“春天的故事”给12亿中国人带来了无限的创造力和勃勃的生机。

可以说,伟大的思想是指引我们朝着正确方向前进的伟大纲领,是指导我们从胜利走向胜利的行动指南。

一、 学习“三个代表”,武装思想 在世纪之交,在更加复杂、更加多变的历史条件下,***同志在广东考察工作时,代表全党提出了“三个代表”重要思想:“始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

” “三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,也是对新形势下各级党组织和党员干部提出的新要求。

它是推动建设有中国特色的社会主义各项事业发展的强大思想武器。

学校是传播先进思想的阵地和培养先进生产力、先进文化人才的摇篮。

作为教育界的干部、党员和全体教育工作者都要结合实际,认真学习***同志关于“三个代表”的重要论述,领会其深刻内涵和精神实质,来武装自己的头脑,用以指导我们的教育教学工作。

二、 对照“三个代表”,大找差距 学习“三个代表”,更要对照“三个代表”的标准和要求,认真查找本单位存在的不足和影响、制约着学校发展的深层次因素。

萨中二小如何在教育改革、素质教育、规模效益办学、教师与学生共同成长以及管理局二次创业的新形势下,解决好生存和发展的问题,关键是要实事求是的分析学校现状,找准差距,做好定位。

差距之一:学校硬件建设不足,更要发扬艰苦奋斗的精神 萨中二小,地处中区,是建于60年代的老校,过去有过光荣的历史,也创造过辉煌的成绩。

近几年,随矿区建设的转移,居民搬向龙南和新村,学生生源质量下降,数量也一度萎缩。

学校基建基本维持原状,设备老化并且严重不足。

面对严峻的现实和重重困难,学校提出了“艰苦奋斗,务实创新”的口号,学校虽穷但不能破、旧却不能脏,学校虽老,职工的精神面貌却不能老,要把坚持“大庆精神”、“铁人精神”和艰苦奋斗精神作为学校建校之本。

学校虽然老、穷、旧,但艰苦奋斗的精神都不能丢。

特别是在油田二次创业困难时期,我们更要树立过紧日子的思想,艰苦奋斗,勤俭办学,而且还要把学校办得更好。

用油漆在学校操场水泥地面上,画满五颜六色、丰富多彩的学生游戏格,就是“艰苦奋斗、务实求新”精神的体现。

差距之二:教师观念比较落后,更要提倡实践和创新 从学校整体办学水平上分析:传统教学思维模式还在束缚着部分教师的思想,影响教师教育教学水平提高。

很多教师仍然沿续传统教学观念,采用注入式教学,造成学生主体地位的失落。

在新一轮的课程改革中,不能再是“新教材,老教法”了,学校要加大力度,转变教师教育观念和教学思想,突出学生的主体地位,教师不仅要尊重学生和教会学生共同学习已知的知识;还要指导学生共同探讨学生和教师都不知道的东西。

要求教师在工作中,要勇于实践,敢于创新。

“学海无涯苦做舟”,读书辛苦,尽人皆知。

然而,怎样使学生变苦学为乐学

能够快乐地成长

学校必须积极推进素质教育,开展实施“快乐成长”系列教育活动,还学生一片自由的蓝天,使学生拥有一个金色的童年,让学生在快乐中接受教育,让学生在快乐中成长。

在教学上,“要让我们的教育适应所有的孩子,而非孩子适应教育。

”,老师对学生既像妈妈,也像朋友,更像伙伴。

作业要采取星级制,学校期末考试,采用“A、B、C”三种不同程度的试卷,学生可以选择试题答卷,答不好可以重考,使学生在学习上放得开,建立自信心,消除考试带来的不良影响。

在活动中,要发挥教育的整体效应,使学生在德、智、体、美、劳全面发展的同时,个性也得到充分的展示。

如:学校组织快乐游园、快乐手工制作、快乐小报人擂台、快乐读书作文、快乐助人爱心奉献(献好书、读好书、写好书,做好人)等“快乐成长”教育系列活动,成效十分显著。

关于“快乐成长”活动,市教育电视台曾两次制作专题节目播出。

差距之三:德育工作相对薄弱,更要强化爱国主义教育 冷战结束后,西方敌对势力从未停止过同我们争夺思想阵地和争夺青少年一代。

国内,拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想也多方面地影响着青少年理想、信念、人生观、价值观、道德观的形成,特别是报上刊登的极个别的学生受到“***功”邪教的毒害,身心受到极大的摧残。

学校德育工作,虽然喊在嘴上,但实际重视程度不够。

在这里我想举一个例子: 《中国青年报》刊登了一位读者从网上转传来的日本留学生长谷川弘一的帖子。

长谷川弘一这样写道: 从总体看支那人是世界上最劣等的种族。

我在日本时就轻视支那人。

当我来到支那的时候,我发现支那人比我想象的还要低劣。

他们对我这个毫无背景的日本学生点头哈腰,说什么都是日本的好,就连支那的传统文化也是日本继承的比较好。

当我问他们支那一个在韩战中为了完成任务宁愿被火烧死的英雄时,他们居然说那种傻瓜再也不会有了。

我们日本有靖国神社,你们有什么

我们日本人将会永记为国殉死的英灵,他们在靖国神社里享受他们应得的敬意,每当我们唱起“为国而逝的英魂啊,你要常常回到慈母的梦中”,我们就会感慨万千,永志难忘。

支那人,我们敬拜神社时,你们根本没有资格说三道四。

…… 够了,看了这些文字,我们感到了一种锥心刺骨的疼痛,我们不寒而栗

一个普通日本青年的帖子,足以让所有的中国人警醒。

如何加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自信心和自豪感,增强民族的凝聚力,确实是一个非常严峻的课题。

现在我们全社会都在强调素质教育,什么是素质教育

对国家对民族忠诚、热爱,强烈的社会责任感和历史使命感,就是最重要的素质,是素质教育的核心,也是素质教育的灵魂。

因此,我们在实施素质教育的过程中,要始终高扬爱国主义教育的主旋律。

学校对学生进行爱国主义教育,重点从两面抓起:一是随机性德育教育,二是行动性德育教育。

这是受“燕子垒窝”的启示:小燕子一根草、一口泥地垒窝,它不累么,它不苦么,但为什么还是快乐地飞来飞去的干活呢

就是心中有一个实实在在的目标,为了建造美丽的家园、创造美好的生活,哺育下一代

这就是燕子不竭的动力之源。

而这个动力,正是德育要发掘的深层次的东西。

三、 实践“三个代表”,争当典范 全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨和行为准则。

作为学校来讲,就是全心全意为学生服务。

把学生教好,让学生成才、让家长放心、让社会满意,为油田职工解除后顾之忧,这就是服务于油田二次创业,这就是为油田二次创业做贡献。

在学校工作中,党组织群体的模范带头作用,教育改革、教学研究的骨干作用发挥得怎样,决定着工作的成败。

党员在学校工作中要勇挑重担、事事处下做群众的表率。

全体党员干部都要在开展的“达标准、上水平”、“四高、五带头”活动中,争做领头雁、排头兵,争做各路工作的典范,每一名党员都要成为一面旗帜。

学校参加献血活动,校长总是把自己排在最前面;缺少任课教师,55岁的副校长乔传义同志主动承担了教学和班主任工作;大队辅导员石晶老师,一个干两个人的工作,学校的脏活累活共产党员总是冲在前面;教学成绩最高的总是党员。

党员群体的模范行动带动了群众,才使学校各项工作取得了显著的成绩。

我们获得了管局先进党组织的称号。

四、 落实“三个代表”,加快发展 祖国五十年的沧桑巨变、改革开放二十年来取得的巨大辉煌,无数事实证明:只有发展才是硬道理

学校也是如此。

社会的进步、时代的发展,对学校提出了更高的要求,面对这样的形势,学校如不能加倍努力,开拓进取,将会被无情地淘汰。

萨中二小根据实际,在分析优、劣势的基础上,针对教培中心党代会制定的宏伟目标,制定出了“四实”、“三新”、“两高”、“一种精神”、的“4321”工作思路和奋斗目标。

力求通过辛勤的工作,把学校办成让学生成长、让家长放心、让社会满意的一流学校,把学生培养成素质全面的合格学生。

争取跨入局教培中心五十所名校行列。

学校要在三年之内做好的三件大事: 第一年:学样环境大改变。

第二年:学校教学质量大提高。

第三年:学校整体工作大发展。

2002年我们围绕“第一件大事”注重在“实”字上下功夫,在学区领导的大力支持下,转变教育观念,克服惯性思维,以“校园文化建设”为突破口,使学校工作出现了前所未有的新局面。

从而使十年旧貌,在一年之内变发生了惊人的变化,使一所几度陷入困惑也曾经走过辉煌的老校,又重新焕发出了青春。

现在学校各项工作已步入了新的阶段。

在2003年我们要做的第二件大事,就是“教学质量大提高”,并且通过具体活动的开展,使学校成绩在学区达到一流水平。

在建设有中国特色社会主义的今天,面临着教育革命的到来,我们信心十足、干劲倍增、决心更大,我们要深刻认识和牢牢把握“三个代表”的重要思想和精神实质,在教育教学工作中,动员和带领全体教职工,加强学习、大胆探索、勇于创新,为加快学校的发展步伐,为服务好大庆油田二次创业、为完成局教培中心“1----3343”发展战略目标、为实现教育现代化而努力奋斗

“庆国庆 迎中秋 岗位建新功”演讲稿

金秋送爽,又添喜庆,新中国迎来了55周岁的生日,神州一片欢腾。

在这幸福欢乐的土地,面对载歌载舞的江河, 请与我一起抒发爱国情,歌唱亲爱的祖国

四书五经、春秋史记,航行着争流的百舸, 天工开物、农政全书,映现着祖先的追求与探索, 让举世瞩目的四大发明,以自然的法则告诉你我, 我们应该以怎样的航标,在波涛汹涌的大海上,掌握生命之舵, 让杨利伟实现,中国人千年飞天的梦想,告诉你我, 我们应该,以怎样的人生观价值观,让生命为祖国而闪烁。

长江长城,长白雪山,流传着汉唐神韵, 黄山黄河,黄土高原,呈现着中华气魄, 让巍巍昆仑,以拔天的气势,告诉你我, 我们应该以怎样的姿态,在天地间站着, 让滚滚黄河,以独特的颜色,告诉你我, 我们应该以怎样的声音,向着大海高歌。

龙的故事虽已沧桑久远, 方块字的方正,正在留下新的传说, 我们用夸父追日,盘古开天的大无畏精神, 粉碎障碍,冲破封锁, 在马拉松的谈判桌上, 终于以,胜利者的姿态,迈进了WTO。

我们用精卫填海,愚公移山的坚强毅力, 内强国力,外扬国威, 在对手如林的战场上, 终于接过奥运圣火

中国精神,影响着每一个耀华人, 奥运赛场上, 追风少年刘翔,令人叹服的速度, 激励耀华园,以快速度、高效率的姿态,向世人呈现新的校舍, 永不言败、团结一致的女排精神, 激励着耀华园的教师,培养以身示范,敬业乐群的风格, 中国军团,谦逊、质朴的获奖感言, 让耀华学子,再次体会到“勤朴忠诚”校训的深刻。

同学们,让我们在中国55周年大庆之际,立下誓言: 以优异的成绩为耀华争光, 谨遵“勤朴忠诚”的校训,成才报国

求一篇 关于 履职尽责促发展,我为XX做贡献的演讲稿

“弘扬高尚师德 争做教育先锋”——xxxxxx尊敬的各位领导,老师们: 大家好

我是xxxxx的体育老师xxxx。

能有这个机会与大家交流,是我最大的荣幸。

做人梯--用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/化春蚕--用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。

这,是无数人民教师的座右铭,也是我今天要介绍的主人公的真实写照。

他,就是优秀校长、中学高级教师——xxx老师。

在这个备受瞩目的舞台上,我既紧张,又激动,还有一点莫名的恐慌。

因为,今天,我将向你们汇报,汇报一位普通的教师,一名优秀的校长,一个平民教育的践行者,我的一位老师,一个朋友,一位长辈的事迹,可是,我真正走近他的时间,也不是太长。

但却被受感动。

Xxxx校长在学生们眼中,他是严师,事无巨细,带头做起。

静谧的黑夜里,孤灯伴他批阅作业,他却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。

他曾开怀地乐,回想自己“正茂”的“风华”;他也曾深沉地忧,冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。

作为一名农村学校的校长,xxx老师无论是管理水平还是业务水平无疑是令人称道的。

双休日、放学后他总是为学校的大小事务忙,很少有休息日,同事们看在眼里,记在心里,为有这样的校长而自豪。

在其他同仁面前,有人替他打抱不平的说,“你连一声谢谢也没听到”,xxx老师却说:“学校就是我自己的家,我有义务去做,再说,共产党员是要讲点精神的,只要教师、学生们的能力得到提高,安全得到保证,就是对我最好的回报。

” xxx老师是的,他是严师,是一名优秀的共产党员,但朝夕相处的学生更视他为慈父。

为了这份对学生的爱,xxx老师说:“我不仅有自己的孩子,更拥有许许多多胜似骨肉的孩子,当看到他们成才时,我感到所有的付出无怨无悔。

”朋友们,每个教师都渴望发展,都渴望为自己的学生提供最优质的教育。

但教师要发展,必须解决两个问题:一是该怎样做,而是如何坚持朝着正确的方向去做。

正在我们对此感到迷惘时,xxx校长来了

俗话说,“栽得梧桐树,引来金凤凰”,金星完全小学绝不是梧桐树,至少现在不是――一所农村小学,重点率、升学率都远远低于城市学校的农村小学,会是梧桐树吗

而xxx老师绝对是金凤凰,以前是,现在更是。

可他来了,带着一颗心,带着浓浓的情――那是真挚的,关爱平民的心;那是朴实的,服务平民的情。

若干次,面对家长的莫名惊诧,面对老师们怀疑的眼神,他总是淡淡的一笑:“我是农民的儿子,我,也是一介平民。

” 他来了,胸怀为平民办优质教育的梦想,带着为平民办教育的激情;他来了,放弃了优越的工作条件,给我们带来了提升教师素质和学生综合素质的机遇。

尊敬的各位领导,亲爱的同志们,朋友们,或许你并不认同,但教育,确实是“一种唤醒”。

那么,教育要唤醒谁呢

唤醒学生

是啊,教育是要唤醒学生,唤醒学生蛰伏的良知,唤醒学生沉睡的潜能,唤醒学生对真善美的渴求,唤醒学生发展自己的信心。

那么,该由谁去唤醒呢

“欲正人,先正己”,“己所不欲,勿施于人”,自己尚未被唤醒,又何以唤醒别人

中国的教师,最需要有人唤醒

Xxxx校长正在唤醒我校的教师

他唤醒教师的一剂良方,就是平民教育的情怀,就是用心做教育的理念,就是正是李镇西校长提倡的“五个一”工程。

确实,在刚开始的时候,他遇到了很大的阻力,毕竟,老师的事务性工作太多,老师很累,老师的心更累。

但他以身作则,用自己的激情,感染着老师;用自己的精神,引领着老师;用自己的人格魅力,吸引着老师。

他既要管理一所学生近五百名,教师近40名的中型学校,还要上好自己分的学科,做好他的教育管理理念

这,需要多少的时间,需要多大的毅力啊

Xxx校长的时间,是挤出来的

课空上,他屏神细读;睡觉前上,他运指如飞。

好多次啊,在过道,在饭前,在操场,甚至,在熙来攘往的集市,我们都能看见他沉思的背影。

Xxxx校长的毅力,是因为他心中,激荡着为我镇办优质学校的激情。

所以,病了,他依然坚持;累了,他仅仅稍事休息;倦了,他想起头发雪白的老教师,还有那些渴求知识的眼神。

有这样的校长,有这样的同志,有这样的战友,世上哪有填不平的沟,哪有翻不过的坎

短短的四年时间,我们的老师,共读了数百本教育教学类的专著,写了200多篇教育随笔。

在xxx校长的引领下,在我们的网络世界里,我们实践着精彩的平民教育,我们抒写着平民教育的精彩。

那一篇篇文章,无不饱含着xxx校长的心血呀

在xxx校长的引领下,一批致力于从事平民教育的优秀教师脱颖而出,11年4月xxxx老师,年届60,自由3个月就退休了,但因为深受xxx校长的感染,每次都超额完成“五个一”的要求。

经常,在办公室里,在家里,在电脑前,他用“一指禅”的功夫,硬是点出了他的教育世界,重新焕发了教育者的青春。

Xxx老师、xxx老师、xxx老师等等,也都在自己的舞台上,用脑思考教育事,用心书写教育诗。

他们是平凡的,但他们全心服务平民的精神,是多么赤诚

在xxx校长的引领下,还有一些老师正在迎头赶上,滩前迎风,潮头浪涌,老师们心中的激情,在潜滋暗长,服务平民的热心,在汹涌奔腾。

在xxx校长的带动下,感染下,我,这个曾经自以为是的小伙子,也开始行动起来。

读书,发疯似的读书,四年多来,我读了40多本教育教学累的著作,从xxx霍姆林斯基的《给教师的建议》开始,《蓝天下的学校》、《快乐教育》、《三国演义》、《集体主义教育》、《陶行知教育文集》,还有李镇西校长的《做最好的老师》、《爱心教育》、等等,我也开始读那些从前以为小儿科的儿童读物,如《草房子》、《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁和鲁西西》,因为xxx告诉我们,多读学生喜欢的书,才能真正了解学生的心灵诉求,才能拉近与学生之间的距离。

我也重新拾起久违的纸和笔,开始把自己头脑中闪现的灵光一一记录,也开始写下每天的教育故事,每天的教育思考。

四年下来,写了20多万字的教育随笔,10多万字的读书笔记。

在读中增长见识,在写中思考教育,以写促做,以做资写,做得精彩,才能写得精彩,思考得深刻,才能写得深刻。

四年多的积累下来,如今,我与学生的距离更近了,与学生关系更融洽了,我的课堂,也更精彩了,我对“用一生的时间备课”的理解,也更深刻了。

可他为我们做得,远不止这些。

不管多忙,多累,他都要走进教室,听老师上课。

他认为,这对老师,是一个激励,走进教室,才能掌握最真实的资料。

有一次,他听完我的课后,对我提出了近乎苛刻的要求:“你应该上得更好,但你今天没有。

这不是我所了解的满泽洪的课堂。

”直截了当的批评,让我羞愧难当。

xxx校长说:“坐一边见习的两个孩子,你为什么不放在心上

” 要知道,这两个孩子,是最让人头痛的,过多的关注他们,一堂课就会白白浪费。

我想,在座的各位老师,也都可能遇到过类似的情况。

当我正准备寻找借口时,xxx校长的一句话,点醒了我:“为平民的教育,是为每一个孩子的教育啊

” 至今,回想起当时的情景,我既感到惭愧,又时时提醒自己,这,就是平民教育的方向。

但“天有不测风云”,就在xxx校长带领着金星完全小学的老师,为平民教育挥洒激情的时候,xxx校长的岳父,病倒了。

尊敬的各位领导,老师们,自古忠孝难两全啊

好多次,他拖着疲惫的双腿,揉着通红的眼睛,却仍然在大会上,激情洋溢的为我们演讲,带领我们一路前行。

要知道,连续一个多月,他都是连夜赶回南麻,守护在岳父的病榻前。

第二天一大早,又马不停蹄,赶回学校,一个多月啊。

就是在岳父的病榻边,他仍然笔耕不辍,坚持每天工作。

还记得去年年底,当时,我们的“课改正处于非常关键的时刻,xxx校长的喉部出现肿瘤

可他竟然忍着说不出的剧痛,牵心扯肺的咳嗽,还在这个平凡而伟大的舞台上,坚持着,坚持着

要知道,他已经失眠了5、6天,要知道,他应去住院治疗。

我们从他身上,也看到了,在病痛的折磨下,那一颗不会崩溃的心。

铁人王进喜,激烈了一代大庆石油人,也激励着千千万万中国人。

铁人xxx,一定会唤醒金星完全小学人沉睡的雄心。

尊敬的各位领导,亲爱的同志们,朋友们,也许我的语言有些花哨,也许我的演讲有一点点煽情,只因为xxx校长正亲身示范,奏响平民教育的时代强音。

朋友们,也许,金星完全小学并不是一片沃野,但至少,金星完全小学正在成为一方热土,一方为平民的教育事业服务的热土。

在这一方热土上,我们正在xxx校长的精神的感召下,我们正在xxx校长的思想的引领下,挥洒热血,奉献青春,扎根农村学校,燃烧我们的每一份激情,胸怀为平民提供优质教育的梦想,书写平民教育的心灵史诗。

____在这世上,“有一种最能体现无?quot;意蕴的情感,叫做爱心。

他能清除悲伤的瓦砾,拆除绝望的断墙,也能点燃希望的火 把,敲响进击的鼓点。

”xxx校长用他全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀的党员教师的风采。

正如他自己所说:“孩子们,如果说我教会了你们什么的话,那么请你们也永远努力去做一个无私奉献的人。

我们的国家需要这样的人。

”祝大家身体健康,工作顺利。

谢谢大家

请高手帮我写一份演讲稿

与XX小学齐飞翔 演讲稿 【Kaiser3344倾情奉献】  深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。

这就是你---------XX小学的人民教师

  作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。

从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹

  教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。

每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。

你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。

你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳

小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。

从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马

  小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。

上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。

你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。

为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。

就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出

  多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。

把知识留下来,把精彩送别人。

这就是你,我敬爱的人民教师

你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

  许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。

当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。

一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。

  你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。

当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是XX小学的教师,我是人民教师

  【楼主】若觉得满意,望多多支持哈

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