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团结比赛的演讲稿

时间:2017-06-23 00:59

有关团结的演讲稿

,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。

特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。

继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

,,团结合作价更高 ,,团结就是力量,在各方面都需要团结。

我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。

统一的多民族国家,这是我国的一项基本国情,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。

在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。

1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。

民族地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安;少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。

没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。

社会主义初级阶段民族工作的根本任务,就是加快少数民族和民族地区经济的发展。

中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。

民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取,也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。

各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

增强民族团结、维护祖国统一,是我国各族人民的共同责任;加强大学生民族团结教育,是实现各民族团结和睦的基础。

民族团结教育活动在学校更应该引起高度的重视。

在开展民族团结教育时,按照教育部和国家民委以及学校的统一要求,主要采取课外活动的形式,采用团、队、班会,民族歌舞、民族团结故事会等方式,并积极配合学校的民族知识讲座,寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体,收到了良好的效果。

民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。

在教学之余,也引导同学们一定要坚持马列主义、思想和理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,引导同学们经过自己的努力,一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

,不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。

把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。

体现了团结合作的精神。

,生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。

让合作伴随我们。

今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

在新疆这片祖国西部的热土上,各族人民正团结一心,共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。

求一篇以“团结”为主题的演讲稿

第一篇范例:团结——我的演讲稿大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结

“团结就是力量

”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。

俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。

就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。

所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强

现在我们喊得最响亮的一句口号就是:oneworld,onedream!同一个世界,同一个梦想。

如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想..同心山成玉,协力土变金

成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力

只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。

才会把团结当作自己的一份责任。

我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。

篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。

虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记

同时它也使我们对团结了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的

我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢

班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。

如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。

而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒

正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢

因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光

团结,团结,越团越结

那就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光我的演讲完了,谢谢大家

---------------第二篇:有一个外国人说过:做同一件事时,中国人的情况是一个人是条龙,两个人是条虫。

言外之意是说中国人缺乏团结协作精神。

前些天看电视剧《延安颂》,面对日本帝国主义的侵略,中国人理当团结起来一致对外、共同抗日。

但偏偏不是,蒋介石集团是攘外必先安内,他的阶级立场决定了他既怕日本威胁他的统治,又怕共产党坐大天下,所以国共合作始终处在风雨飘摇之中,事实上是名存实亡,尽管共产党努力在维护它。

汪精卫集团走得更远,不惜公开叛国投敌,建立伪政权,帮着日本人打自己的中国同胞。

整个战场上只有共产党在坚持抗战,历史的发展使和他的共产党人明白了要取得全民族的解放,只有靠共产党人自己,跟人家合作反而还有被消灭的危险,大革命失败就是例子。

现在的社会科技越来越发达,分工越来越细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则将影响工作进度,甚至一事无成。

团结意识,合作意识是社会发展到今天不可缺少的

原来强调领导能力和领导意识,统治意识,可现在的社会,需要的是合作意识,因为人与人的交往,只能是平等互利互惠的关系,风险和荣辱一起承担的关系。

“官”的词义来自封建社会,官就是领导和管理的含义。

我们现在用公务员来代替官。

现在看来,公务员的名称是很有道理的,多大的官都是公务员

因为公务员是在工作不是在当官

合作团结的越广泛,就可以做的事情,团结的含义是互惠互利,能够团结很多人,使很多人得到利益,那就可以做公务员,能够和很多人平等的协作,也一定是个好公务员

人民不需要官,不需要领导,人民需要公务员,是一个会做事,能做事的公务员。

从理念上考虑,您能够团结多少,而不是你能领导多少

朋友如果你有孩子,你就希望他更广泛的团结吧,这和你希望他将来当大官是一样的,也许会比当大官的方法更好

所以说团结意识非常重要,培养学生团结意识,合作意识,将使孩子乃至社会和国家都获益无穷

任何不朽的工程,都是合作的结晶,能够团结多少人,就能做多大的事情,能够和多少人协作,就能够成为一个对社会有用的

一个团结协作的系统理念的建立,需要很多人的努力,让学生从小尝试合作的快乐,让学生从小感知齐心合力的巨大结果

记得我小时候,很多孩子一起挖雪房子,非常宽敞,也非常荣耀,现在我常想,个人的荣耀不是荣耀,集体的荣耀,那才是骄傲,是每一个人的自豪,使集体里的人,都感到一种幸福

人一定要参与合作,在家庭里,有挑水的,有浇园的,在社会上,行行职业,是都离不开合作的

我们都是中国人,强大我祖国,要靠我们采取实际行动的团结,不是靠我们在这里光喊空话,我们要拿出实际行动来!和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。

请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

古往今来,和谐思想绵绵不绝。

从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。

和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。

但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。

胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。

历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任

这是时代付与给我们的使命

参加演讲比赛的好处

演讲比赛的好“演讲比赛”作为一种探讨问题、亮明观点、动众、浓厚氛围、体现素质、风采的活动形式,为各级党政机关所经常采用,为各种重大活动中所广泛运用,为广大干部群众所熟悉认可。

如何科学认识演讲比赛,如何科学认识演讲比赛在干部队伍建设中的作用?下面就这个问题做一个简单的探讨。

一、科学认识单次演讲比赛所产生的影响和效果今年初,曲周县委组织部把演讲比赛作为加强机关干部队伍建设的一项长期坚持的措施,以制度形式固定下来,坚持每年搞1-2次。

于2008年6月下旬首次举办演讲比赛,演讲主题是“如何当好一名组工干部”,除部领导以外的机关干部参加了预赛,评选出16名干部参加了决赛,参赛率分别达85%、40%以上。

最终评出了一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,整个演讲比赛活动取得了圆满成功。

下面结合该县组织部实践,简要分析演讲比赛的效果和在干部队伍建设中的作用。

1、调动了干部学习的积极性和主动性。

演讲比赛集中考验了干部的知识、能力和综合素质,促进了干部主动学习。

为了展示素质能力、风貌风采,取得好的成绩,比赛期间,该县组织部全体组工干部每人都围绕“如何当好一名组工干部”主题,学习阅读了大量的领导讲话、文件和文章以及网上一些文章;认真学习了讲话、演讲的一些方法艺术和技巧,知识量较以前有了大的丰富。

2、促进了干部对问题的深入思考和全面理解。

演讲比赛中仁者见仁、智者见智,众人的思考和观点往往使人对演讲主题认识更加深刻、全面。

到底怎样才能真正“当好一名组工干部”,该县委组织部每名干部内心深处都有自己的答案,从演讲稿题目中就可以看出:《组工干部要用熊熊烈火照亮黄金般的青春》、《让火红的事业在生命中绽放异彩》、《讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象》、《保持一颗平常心,甘当绿叶为人梯》、《组工干部要真诚、执着、奉献》等等。

岗位经历不同、认识感悟不同,但中心相同,都从内心深处增强了如何才能真正当好组工干部的体会,并在相互学习借鉴中认识更加深刻、全面。

一名组工干部对“当好一名组工干部”的诠释是:十个字上下功夫,即:学习、责任、勤奋、感恩、成绩(当好组工干部就要用学习开启一扇扇智慧的大门,就要用责任升起一面面远航的风帆,就要用勤奋取得一次次骄人成绩,就要用感恩架起一条条友爱桥梁,就要用成绩回报一级级党组织的培养。

),学习补充能量、责任把握方向、勤奋保持长久、感恩优化环境、成绩体现价值。

3、浓厚了共同研究讨论问题的良好氛围。

演讲比赛自始至终既是同志们之间比赛实力的过程,也是同志们深入思考演讲主题的过程,同时更是同志们相互讨论演讲主题的过程。

伴随着演讲比赛活动的不断推进,同志们之间的看法观点在相互沟通、相互讨论、相互碰撞中得到相互补充、相互修正,使演讲主题在讨论研究中不断得到升华,使参加演讲者在演讲主题不断升华中受到教育和启发。

每名参赛者既是研究讨论的参与者,也是研究讨论的受益者。

4、干部在演讲比赛中得到了较好的锻炼和考验。

演讲比赛是对干部综合素质和能力的集中煅炼和考验,这种煅炼和考验是真实的、多方面的,如:材料写作能力、认识分析问题能力、演讲艺术、表达能力、个人胆识、普通话水平等等。

该县组织部领导反复强调:同志们平时面对众人讲话的机会很少,举办演讲比赛是部领导为干部提供了一个锻炼的机会,目的在于锻炼干部、发现干部,部里每名同志都要参加演讲比赛,全力展现能力和风采,谁要是怕登台、怕亮相,那么谁就在素质和能力上还有较大差距。

该县组织部大部分干部都是第一次参加演讲比赛、第一次登台面对领导和全体同志演讲,比赛结束后,无论最终成绩好坏,都有深刻的体会和丰富的收获。

许多人对长期共事的同事都有了新的认识和新的发现:有的同志平时少言寡语,演讲时滔滔不绝;有的同志平时大大方方,演讲时却言语搪塞。

5、有利于干部展现实力和风采,形成较高的群众公论、公认、公信度。

群众的眼睛是雪亮的。

演讲比赛既是比拼实力的赛场,也是比拼风采的赛常每位参加者从演讲比赛开始那一刻起,就已从起跑线出发,努力跑向终点,力争赛出好形象、赛出好成绩、赛出好口碑。

演讲比赛结束后,收获的不仅仅是金银铜牌,不仅仅是一二三等奖;更重要的是本文由百分网提供,原文地址:转载请注明出处,谢谢

通过演讲比赛,干部得到了锻炼、队伍得到了锤炼;更重要的是干部优缺点在自己心中和群众心中更加明确,干部自认和群众公认其在队伍中的位置更加明确。

6、演讲比赛提供了赛马的场地,打造了千里马嘶鸣和脱颖而出的平台。

有比较才有鉴别,有机会才能彰显才学。

组织上对干部的了解认识是通过其一贯表现,并在与其他干部对比中不断深化的。

就一个单位而言,每个人年龄、岗位、职务和生活阅历等等都不尽相同,他们在工作中的表现也不尽相同,有的表现未必是真才实学的真实反映,因而在相互之间对比甄别中难免有误差。

就现在的了解、甄别干部的方法来讲,组织上对干部才能及潜能了解还有一定的局限性和不准确性。

举例来讲:国际马拉松比赛中没有世界纪录,只有最好成绩记载,这是因为马拉松比赛受不同地区地形、环境、风力、温度等条件的影响,每次的成绩缺乏科学意义上的可比性。

而在体育场馆举行的田径项目都有世界纪录,都有破纪录的记载,是因为体育场馆的条件环境随时间地点的不同,变化不大,每次的成绩都具有科学意义上的可比性。

因此可以说演讲比赛为每名干部提供了竞赛实力的相同的环境条件,提供了一个统一尺度下公平竞争竞赛的舞台场地,为千里马嘶鸣和优秀人才脱颖而出创造了现实的条件。

7、演讲比赛提供了伯乐相马的场地,为发现千里马创造了条件。

演讲比赛为各位参加者提供了一个全方位、立体式展示综合实力的机会,包括自己学习能力、材料水平、思考分析问题能力、讲话能力、心理素质、仪态形象、气度气质等等。

同时也为组织、领导和群众提供了一个全方位、立体式了解认识每位参加者的机会。

各位参赛者的优点和缺点,在演讲比赛中能够得到较真实的体现,也能够得到组织、领导和群众的较真实的了解。

印象最深的细节往往是干部表现最突出的特点;成绩较好的干部,往往是能力素质较高的干部。

8、演讲比赛有利于丰富机关的工作生活和活跃工作氛围。

当前,我国正处于发展的关键时期,改革发展的任务非常艰巨,各级党政机关、事业单位的工作任务也非常繁重,广大党员干部为了完成本职工作任务奋力拼搏,不敢有丝毫懈担同时,普遍存在的一个现象是单位文化体育活动不够丰富多彩、气氛不够活跃。

比如:小的单位干部之间可能比较了解熟悉,而较大单位中不在同一个处室的同志,有可能共事很久彼此也不相识。

组织单位干部人人都参加的演讲比赛,一方面可以锻炼了解干部,一方面也能够起到丰富机关工作生活和活跃工作氛围的效果,同志们也能在活动中相互了解、相互认识、相互支持、相互帮助、增进友谊、增强团结。

二、科学认识建立演讲比赛制度,形成演讲比赛长效机制在干部队伍建设中的作用单次演讲比赛作用是暂时的、偶而的、微小的,对于加强干部队伍建设艰巨任务来讲,只是促进了量的轻微增加并不能促进质的根本改变。

如果建立了演讲比赛制度转载自百分网,请保留此标记,形成了演讲比赛长效机制(坚持每年围绕部门职能或阶段性中心工作组织2—4次单位全体人员必须参加的演讲比赛),就会使演讲比赛效用,如潺潺细流一样不断流入到干部队伍的肌体中,强身健体,天长日久,就会发生质的变化,使干部队伍建设水平、干部队伍整体素质都迈上一个新的台阶:1、干部学习的积极性和主动性持续长久地被激发,将大大带动主动学习风气的形成、学习型干部的形成、学习型队伍的形成、学习型机关的形成、学习型社会的形成。

2、干部对问题深入思考和全面理解的思想方法持续长久地被使用,将大大提高-干部个人思考认识问题的高度、宽度、广度和深度,大大提高-干部认识问题、分析问题、研究问题、解决问题的水平和能力。

3、干部共同研究讨论问题的良好氛围持续长久地被浓厚,将会使同志们在工作中能够充分发扬有难事大家议、有难题大家解、有难活大家干的共-产-党人众志成城、共克时艰的伟大团队精神。

4、干部素质、能力和形象持续长久地被锻炼和考验,将较快地促进干部素质、能力和形象的全面提高,较快地促进干部的成长和进步。

5、干部实力和风采持续长久地被展现,将使干部自认和群众公论、公认、公信的准确度不断得到提高,一方面有利于组织上科学准确使用干部,真正做到知人善任、用人所长、尽可能地发挥出个人的潜能;另一方面有利于干部正确对待奖励荣誉和进退留转,在单位和队伍中能够放正心态、站正位置。

6、千里马嘶鸣和脱颖而出的机会和平台持续长久地被打造出现,将会使千里马更加快速地出现在群众和组织的视线里,不至于没有嘶鸣的机会而被长久地埋没。

经常地举办演讲比赛特别有利于优秀年轻干部的脱颖而出。

7、伯乐相马的机会和条件持续长久地被创造出现,将会使伯乐更好更快地发现千里马,真正做到知人善任,而不至于因为不知道不了解而使千里马长久地被埋没。

8、机关的工作生活和工作氛围持续长久地被丰富和活跃,将会大大改善现在普遍存在的工作环境和氛围不够活跃、全体人员参加的活动太少、干部工作压力比较大的现状,为干部创造一个更加舒适宽松的工作环境和氛围。

这样的环境更能使干部相互信任、相互支持、增强团结,放手大胆地工作,更有利于个人才能的展现和潜能的发挥,干出更加突出的成绩。

总之,举办演讲比赛,建立演讲比赛制度,形成演讲比赛长效机制能够使手懒者手勤、手勤者手更勤,脑懒者脑勤、脑勤者脑更勤,心懒者心勤、心勤者心更勤;对于形成科学的机关工作机制、干部队伍建设机制、优秀年轻干部脱颖而出机制、组织识人察人机制等等方面都具有重大的促进作用。

综合上述分析:建议上级部门将演讲比赛以制度形式固定下来、坚持下去、推广开来,形成自上而下、自下而上的演讲比赛工作制度和机制,充分发挥其在干部队伍建设的重大促进作用

演讲比赛主持人串词如何写

主题演讲比赛主持词一、各位领导、嘉宾、各位同事,大家上午好:爱是人性中最美的光芒,爱是无私的奉献与给予。

爱自己,爱家人,爱同事,爱企业,爱社会,*****人用五爱创造了生活的快乐,点燃着工作的激情。

….——主题演讲比赛现在正式开始。

今天,就让我们倾听参赛选手在爱中绽放激情的真实生活,感受*****充满爱与激情的企业文化。

二、下面,我宣布一下评分标准和比赛规则:评分标准分为五部分:1、演讲内容方面(35分)要求:演讲主题能紧紧围绕“五爱”点燃激情,内容充实具体,实例生动。

讲稿构思巧妙。

文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达方面(35分)要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动3、肢体语言方面(15分)要求:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作等,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(5分)要求:演讲者服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。

5、会场效果(10分)要求:演讲具有较强的感染力,营造良好的演讲效果。

比赛规则本次比赛的评委由各科室负责人担任。

选手按赛前抽签顺序上场。

选手上场顺序依次为:…….演讲时限为8-10分钟。

本次演讲采用现场评分的形式,使用百分制计分,以加权平均分为选手的成绩。

次人演讲完毕后公布上一人得分情况,在所有选手演讲结束后,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖3名。

三、接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:祖国是母亲,..是故乡,**是个大家庭,可我们怎样用爱来回报他们呢

下面

汉译英(世界杯)

1.This team is the most united one.2.The most wonderful thing in a game is not a goal but the excellent teamwork among teammates.

求演讲稿,是一个小学生讲故事比赛的 主持人的开赛演讲稿

【一】  给大家讲一个真实的故事吧。

在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。

她们一个双目失明,一个双耳失聪。

然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功

那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  【二】  麦当劳和肯德基相互竞争,店有经常开在一起,但是,想吃洋快餐的都往那里跑,各自的机会就多了  各地都有专业市场市场内的商户是竞争关系,但共同的形象带来人气,机会都多了  中国外贸企业对外共同应诉反倾销调查,胜诉后关税比没有参加的企业优惠得多  【三】  1 一个盲人青年,爱上了一个瘸腿女孩,两人相互合作生活上相互帮助事业上也有作为.开了一家网站.2 一个青年发明了一种冰箱双面开门的技术,但他没钱投入运营,后来一个企业老板同他合作,共同主持了这项技术的实际销售取得了成功  【四】  星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。

  星期二 距交稿三天  合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。

这次合作不在“天时地利”,恐难成功。

我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。

”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。

”“我更不行了,还是你来。

”“不不,你来

”“你来,你来

”“啊——”我头都快炸了。

“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。

”大家点头默许了。

  星期三 距交稿还有两天  一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。

“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。

”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。

来来,让我看一下吴的。

呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。

”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。

“我们把各自的题合在一起吧。

”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。

”“最后一道题就用吴的。

”“好。

”  星期四 仅剩一天  试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。

“太棒了,署上大名就大功告成了。

”“但……谁来当组长呢

”大家都沉默了。

没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。

当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想

当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。

“我不当,还是你们三个中选一个吧。

”“干吗

”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。

我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。

”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。

”马也退了下来。

“就是嘛,组长有什么好争的。

”我与肖都笑了起来。

“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。

我们要的是默契,而不是组长。

”  “哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。

署谁的名,已经无关紧要。

  【五】  同心山成玉,协力土变金

成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力

只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。

才会把团结当作自己的一份责任。

  我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。

篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。

虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记

同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的

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