
校园广播员演讲稿
开场主持词:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好
时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。
在过去的一年里, 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。
在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。
伴随着冬日温暖的阳光,X年如约而至。
今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情, 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。
祝愿老师和同学们,幸福快乐
我宣布,X年X班新年联欢会,现在开始
结束语: 今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱 告别今天,新年的钟声即将敲响,我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章
在新的一年里, 愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌
在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福
让我们记住今天,期待明天。
各位老师、家长同学们,X年X班新年联欢会到此结束
祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意
校园广播站《音乐栏目》开场白
音乐风景线 1. 每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。
不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
2.音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。
岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。
(播一首音乐) 亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲,是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。
好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲! (音乐)…… 时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见
2. 真情点送 总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖; 总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福; 总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;
精神病院一楼楼长是谁
院长:谁知道我手上这是什么谁就是楼长。
病患A:我,我知道,那是苹果。
院长:很好,恭喜你是一楼楼长。
一个精神病院要选楼长,一共四层楼,每层楼选一个楼长院长来到一层,指着窗户问一个神经病是什么,神经病答是窗户,院长对那个神经病人说一楼楼长就是你了。
到了二楼指着门问另一个神经病是什么,神经病答是门,院长对这个神经病人说二楼楼长就是你了到了三楼,院长找一神经病。
。
。
说到这,要打个岔,指着对方脸上因上火长出的一个疙瘩问是什么,如果回答是个包,则说:三楼楼长就是你了。
求中学生文明礼仪演讲稿,急
中学生文明礼仪演讲稿 礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。
礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线。
千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。
今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。
“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。
“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。
“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起
让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行
让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律
最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!
谁知道《如何培养一支得力的班干部队伍》
一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。
班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。
因此要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心——一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。
以前作为班主任,我事必躬亲,事无大小一概过问,甚至该哪位值日了也要给他说一声,整日陷于琐事和烦恼之中,结果班干部只是空架子,学生只是被动的接受管理,唯我是从。
很多学生都在这种管理下对班级事务漠不关心,缺少责任感,最终影响班级工作的顺利开展。
现在我认真思考了班干部的建设问题,并在自己的日常管理中进行了尝试,班主任应如何培养一支得力的班干部队伍,我个人的观点有以下三点:1、班干部的选拔在班干部的产生过程中,我认为教师的包办指定,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的
但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。
比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
利用学期初的一两周时间,布置学生班上要重新选举一批班干部,要求具备有管理能力,而且品学兼优的同学,准备演讲,主题是“假如我是……,我要……”。
我给足学生们酝酿筹备时间,之后,紧接着开一个选举班干部的主题班会课。
全体同学可以根据参加竞选同学的演讲内容,结合平时的表现,对参选者进行民主投票选举,表决,初选出大部分同学都认同的班干部人选,建立健全班委员会。
接着由班主任和班委会合作,本着以人为本的原则制定班规,这样班规的制定者有学生参与,而不是传统的教师一人独定,使班规有了很强的说服力和约束性。
实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
2、班干部的培养精心挑选出来的班干部虽然工作热情相对来说比较高,但真正要使他们变“要我管”为“我要管”,把管好班级变成他们自身的需要,做到愿管、乐管,还需进一步激发他们的工作热情。
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。
例如上学期我班的班长邵立人同学在管理同学的过程中,有时候要采用粗暴的手段,对待同学比较严厉,自己在纪律方面也不够遵守,使他在同学的心中威信不够,到期末评比的时候他的得票并不高。
我就单独找他谈话,帮他指出他存在的问题,以及今后工作中要注意的地方,并鼓励他在今后的工作中要继续努力,争取得到同学们的称赞,他也认真进行了反思。
再看这学期他比上学期在班级管理上明显有进步,他在同学们心中的威信又逐渐恢复了。
为了更好的培养班干部的能力,班主任在某些事情上要适度放手,让班干部独立去组织管理同学。
首先,要让班干部之间互相支持、互相配合,形成一股强大的团队的力量。
对不服从班干部管理的其他班干部既要严肃批评,又要耐心细致地做好疏导教育工作,使班干部之间形成工作的合力。
其次,让班长分配各班委的具体工作,每个班委明确自己的工作范畴和要求,例如劳动委员每天定时检查室内外卫生,提醒值日生及时完成值日,学校规定的大扫除高质量完成;纪律委员每天认真监督同学的课间、午间活动纪律,及时制止一些正在进行不安全活动的同学等等。
为了让班干部更好、更大的发挥作用,我有时故意制造机会,放手让他们去干,找一个角落“冷眼旁观”,记下每次出现的问题,第二天及时指导。
经过一段时间的锻炼,班干部把本职工作做得井井有条,能力进一步得到了提高,发挥了他们的主人翁精神,学生在很大程度上也由被动管理逐步转向主动自律。
当然在这个过程中,班主任不能匆忙放权,因为难免有的班干部不会或不善用“权”,滥用或乱用权力,所以,这个阶段,班主任还要随时监督、调控、指导。
长期坚持,一个良好的班级队伍也就形成啦。
当你建设了一支得力的班干部队伍以后,你会惊喜的发现原来孩子的能力有这么大啊,班主任也能当回“甩手掌柜”啦
高手们帮我写下中队长计划表
第一个的回答太长太麻烦了,看我的个人觉得竞选中队长,你已经很清楚中队长需要做的事情了,那么就从每一个任务来发展一下内容. 比如,开头你可以先把自己的情况和为什么适合做中队长的理由惊醒阐述,可以从性格、平时完成工作的情况等来说明。
中间部分就可以把你需要做的任务分块介绍,比如,第一块是如何管理好小队,你要想想切实可行的方法;第二块,如何充分发挥各个中队委员的能力,做好学校和班级的工作;第三块,就是需要在升旗仪式上发言,你该如何来写好发言稿,从哪些方面来介绍自己的班级等。
最后一部分,结尾,可以坦诚地表达希望同学们选你的愿望,并表示自己一定不会让他们失望。
个人认为不要提及自己上台会紧张的问题。
因为做为一个中队长,要有管理的能力,所以不可以在面对大场面的时候胆怯。
你可以在上台发言前,对着镜子多练习几遍,这样有助于缓解你在发言时的紧张情绪。
加油哦~~~自信是很重要的
关于学校广播站主播
以前我也参加过这个竞选呐,两年之后也去选拔过别人,其实最重要的还是普通话要标准点,千万要临危不乱呐。
“各位评委大家好,我是来自某某班级的某某,今天来到这里参加本次的竞选,我感到非常的荣幸。
从小我就对这类工作充满着无限的向往,也曾参加过此类选拔,拥有一定的专业知识。
希望各位评委能给我一次锻炼自己的机会,我一定会在这一工作岗位上做出成绩,为我的高中生活增光添彩,谢谢。
”如果可以的话,楼主还是准备点才艺展示吧,我始终认为临危不乱就是制胜法宝。
一开始就要给广播站建议么
我觉得吧,广播站作为校园传播的媒体,应该分为早中晚三次播放,单独播报或者是搭档播报都不错,板块可以分为早间报道(主持人念完:各位同学大家早上好,今天是多少年多少月,农历的多少多少,下面我们为您插播今天的早间新闻。
就直接转接到收音机上去)午间报道可以有两个节目轮流嘛··播报最近几天的报纸新闻,念点情感小故事、励志小故事都可以呀·来点自己的小想法小评论都是不错的。
节目的具体名字自己起,比如报纸时事新闻就是【传媒连接】以前我们就是这样起名的哈。
播放最近的榜上歌曲呀 ,顺便所介绍介绍歌手资料等等,疾病多发季节来点【护士站】节目等等都很不错呀。
有人生日可以点歌呀,我们以前是收钱点歌的呐。
我很不主张音乐突然断掉的感觉,听的人听到会不舒服的,所以我一直都要求要让音量缓缓降低,中间尽量没有空白时间。
节目有很多选择的,楼主可以发挥想象



