爱在我心中演讲稿
让心中充满爱 尊敬的各位领导、各位老师：大家好
今天，站在这里，我的心情非常激动，有许多话要向大家倾诉。
但我最想说的是关于爱的话题，因此我演讲的题目是《让心中充满爱》。
现代著名作家冰心老人曾经对爱有过很深的感悟，她认为爱是人类最美好的情感。
她一生爱母亲、爱孩子、爱家庭、爱社会、爱祖国。
这种爱是无疆的大爱。
其实我们这些从事教育工作的人民教师，哪一个不是心中充满着纯洁无私的大爱呢
作为教师，我们虽然无职无权，清贫度日，却默默无闻地耕耘于三尺讲台，迎来的是一群又一群无知顽皮的蒙童，送出的却是一批又一批奋发有为的青春少年，是老师给他们塑造了灵魂与理想，是老师给他们播撒了文化知识的种子，是老师护送……
班级在我心中演讲稿
各位同学，老师们下午好
我此次演讲的题目是<<班级在我心中>> 班级是家庭的缩影，同学们都是，老师们就有如我的严父慈母。
我们每天迎着朝阳，踏着晚霞，轻松愉快地上学与放学。
没有人会感到厌烦与不悦，因为，班级在我们心中，我们时时刻刻都想着为班级做出贡献，为班级争得荣誉。
雷锋叔叔曾经说过：“一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融为一体时，才是最有力量的。
” 班级是一片绿洲，我们受了委屈，常常向朋友诉说；我们获得快乐，常常与朋友分享；我们碰到困难，往往向师长求援。
因为班级不仅是我们学习的场所，我们在班级获得友情温暖，是任何其它场所所无法代替的，当我们需要心灵安慰时，我们最先想到的是班级，以为那里有最温暖的关怀和师长对我们无私的爱 记得有一次学校举办拔河比赛，我们全班的同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。
经过班主任和班长的层层选拔，二十名拔河成员诞生了。
随后的每一天，操场上都能看见他们积极锻炼的身影，他们为的是能给班级取得荣誉。
在比赛时，他们团结一心，英勇奋战，而一旁的啦啦队则为他们呐喊助威，最终他们取得了胜利。
而这胜利是源于我们心往一处想，劲往一处使。
当我们终有一天学有所成，要走上社会·报答社会时，我们一定不会忘记曾经的班级体带给我们的欢乐，也一定不会忘记曾经朝夕相对的同学们，更一定会铭记老师们授予我们的知识。
因为，无论在何时·无论在何地，班级永远在我们心中
————————————————————————————————————————————————————————————————安徽省合肥市庐江县白山镇白山镇中八二班——————————————————————————————王珊珊 2013.03.11
让爱永驻心中演讲稿800五篇
让爱永驻心中演讲稿800五篇 爱不分大小，不管是你对周围人的一点点关心，还是为什么做了什么大的贡献，这都是爱。
为了让幸福充满人间，多奉献出自己的一点爱吧。
今天小编为大家带来的是关于让爱永驻心中演讲稿的范文，希望对大家有所帮助! 【让爱永驻心中演讲稿】范文一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 暑假里我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书，这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物有许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。
在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。
爱，是什么?爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐，爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞，爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少它。
我想， 尊敬的老师，亲爱的同学们： 所以，让我们从现在开始，爱这个世界吧 看着老太太迈着蹒跚的步伐，渐行渐远，我转身望着天边的夕阳，那么柔和，那么美。
于是，我大
经典在我心中600字演讲稿
为了心中那份爱演讲稿 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。
但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。
只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。
屋漏偏逢夜雨。
我两岁多的儿子又被开水烫伤。
为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。
我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。
他们说：“老师，你去给孩子看病吧
我们自己学习，能行
”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。
就是这
