正确的职业观，成才观和择业观 分别应该答书上哪些
怎样才能树立正确的就业观呢
树立正确的就业观要求我们在就业之前，应该对以下几个相关问题，有足够的清醒的认识。
1、选择单位和具体工作时，要量力而行，切忌好高骛远。
就业，是一种双向选择行为，既是同学们对单位的各项条件的要求，如单位性质、工作环境、工资待遇、福利条件、劳动强度的选择，也是单位对同学们所具备的条件，如专业技能水平、实践操作能力、道德品行、待人接物的态度、思想觉悟水平、人际关系协调能力等等的选择。
只有双方的条件都能被对方接受时，就业才能实现。
所以我们在选择单位和具体工作时，要实事求是地从自身条件出发，对就业单位提出的要求，要选择基本一致的单位。
切不可不顾自身条件，一味要求工作轻松、工资高、待遇好的单位。
俗话说得好“打铁还需自身硬”，所以在学校里，同学们必须刻苦锻炼，培养自己，不断提升自己的综合素质，到推荐就业时，又要客观地评价自己，对号入座。
2、树立先生存，再发展，先就业，后择业的观念，切不可追求一步登天。
人生就像走路一样，要从第一步开始，不断地积累，才能达到目标。
任何单位对招聘的员工，总是让他从最基本的工作做起，在工作中考察他的品行、能力、素质，根据他的表现和工作需要，逐步安排晋升并提高工资待遇福利待遇等。
这个过程，既是单位对他的了解过程，又是毕业生表现自我的过程。
有的同学不了解这个过程，他们刚到单位，就想着要拿高工资，又极不乐意在实际操作中去多吃苦，这是不现实的。
试问有哪一个企业或事业单位会这么冒失地把高工资岗位交给一个他并不十分了解的，还没有表现出实际能力也没有对公司作出突出贡献的新员工呢
就业时如果执着于这样的单方面的追求，不肯从最基础、最基层做起，对顺利就业是十分不利的。
3、专业对口是相对的，不是绝对的。
切不可过分强调专业对口。
同学们在学校中确实从事了某个专业的学习，想找一个专业十分对口的工作去发挥才能，这是可以理解的。
学校在推荐安排就业时，也尽量按专业对口去安排。
但是，实际需要与我们的专业所学的往往难以做到完全吻合，丝毫不差。
毕竟我们还要服从单位的实际需要才行。
所以，我们在就业时，只能要求大的方向上的专业对口。
努力用我们在学校中培养起来的素质去适应工作需要，做出成绩。
如果所要求从事的具体工作完全跟学校所学的知识要一致无二，量身定做，那是不可能的也是极不现实的。
二、如何树立正确的择业观 1．以理性心态对待就业形势，不怨天尤人，不怨众多竞争对手抢饭碗。
有人群的地方，必然就有竞争；有竞争才有发展，重要的是我们如何从自身学会看待社会，看待别人，又如何从社会正确对待自己。
只要不过分强调自我，调整好就业心态，你就必定能在社会上找到适合的定位。
退一步说，即使开始定位不准，你认为找到的并不是最理想的单位，然而，只要你能认识到首份工作只是人生事业的开端，是今后发展的起点，你就必然不会过分计较，不会后悔。
2．用现实眼光选择单位。
找到地理位置、生活环境、福利待遇、发展前景都理想的单位当然好，但这种单位毕竟凤毛麟角，对大多数人来说是可望不可及的，今天选定的单位明天也许又不满意。
对某些条件相对艰苦的基层单位，实际上更容易发挥出自己的能力，更有利于长远发展，成功成才。
而有些同学互相攀比，总怕自己的选择吃了亏，这山还望那山高，结果是更吃亏。
相反，在强手如林的单位不一定有很多的锻炼机会。
对于这样的选择，有同学宁做凤尾不当鸡头，实际上，凤尾虽漂亮，但只不过是装饰的部分而已，而鸡头虽不扬名，然而它确确实实能带动自身成长壮大，成为一唱天下白的雄鸡。
换句话说，只要根据自己的实际与特点找准位置，树立先就业后择业的思想，先立业后必成事，而且很可能成大业。
3．树立自主、自立、自强思想。
在毕业生择业过程中我们发现，相当一部分毕业生对如何择业信心不足，甚至有依赖思想。
这反映于对父母言听计从，父母说了算。
对于今后都是独生子女的毕业生来说，充分征求父母意见是应该的，父母对子女的期望也是正常的，我们表示理解。
但应该看到，有些父母对子女的求职愿望过分理想化，不切实际，干涉甚至控制了子女的选择，造成我们的毕业生择业思想模糊，挑三拣四，举棋不定，一些同学因此丧失了许多良好机会，造成到头来选择余地越来越小，这种做法也扼杀了一些毕业生的自主性，难怪有些同学懊悔地说：“进大学选专业完全听父母的已错了一次，毕业择业又服从父母意愿，真是错上加错。
”对受过高等教育多年的毕业生来说，应在征求亲属意见的基础上，保留自己自主选择职业的权利。
4．找到有发展前途，适合自己个性、能力发。
其他方面的条件基本符合的单位就是理想单位，选择这样的就业就是好的就业。
择业是大多数毕业生踏入社会要走的第一步。
怎样走好这第一步，选择一份既切合自身实际，又称心如意的职业，具有十分重要的意义。
记住择业“五忌”：1忌仓促上阵 一定要有精神和物质方面的充分准备。
思想上要有自信心；物质上，必需的证件和资料要准备好，应聘被录取后的路费、生活费等要提前准备好。
2忌眼高手低 要客观估价自己的能力，把握机会，不要这山望着那山高。
不要过份强调专业对口，要先就业后择业；先求生存，后求发展；先蓝领，后白领。
3忌互相攀比 你的同学或同乡找的单位或待遇比你好一些，如果你有攀比的思想就放弃现在的机会，结果你会一事无成。
4忌轻信受骗 有的同学由于自身原因，对学校推荐就业的单位不满意，就到不正规的人才市场或职介所去求职，“病急乱投医”，往往受骗上当。
5忌要价过高 如果你选中了中意的单位，工资待遇上不要提出过高的要求，要有长远的眼光。
九年级政治正确的职业观、成才观和择业观 分别应该答书上哪些?
职业观：P158“各行各业......出状元”“在我国，职业只有.......作出不平凡的业绩”成才观：P157学好本领，立志成才，未来的成功，靠的是今天脚踏实地的奋斗，努力培养自己的忧患意识，充分发挥创造潜能，勇于拼搏，善于创新，成才关键在于自己的勤奋努力，确立为报效祖国，奉献社会而努力奋斗的志向，认真学好科学文化知识，培养敢于实践，善于创新，积极进取的精神，树立远大理想，担负历史使命，发扬艰苦奋斗的精神，提高科学文化和思想道德素质。
择业观：P159“我们要认清时代要求，......光荣使命” 给分啊
以如何选择职业为话题写一篇演讲稿800字
“大学生”这个词在大多数人身上用都会更彰显出花环的闪耀，让多少人羡慕，让多少人渴望拥有啊
既然大学是这么一个可以改变命运的事情，很多人就会觉得大学生“应该”如何如何。
随着大学生越来越多，虽然这些年似乎大学生没有那么受宠爱了，甚至在找工作的时候，起薪点也不会比其他人高到哪里，但这种观念还是存在的。
的确，大学生人数一年比一年多，就业一年比一年难这是个现实问题，在市场经济的大潮中如何面对社会，接受职业的挑选，走出自己的路子是摆在每个择业者面前的一大考题。
在常人眼里给人洗脚是下人干得差事，特别是现在一些洗浴场所经营不正当，难免受到世俗偏见。
一个大学生放下自己的架子，做了一件使人不可理解的工作，这除了在实践中运用所学的知识外，更主要的就是面对严峻的大学生就业形势，立足于现实，量体裁衣走一条能反映自身价值的路子。
但是，李艳却不是这么做的，她选择的却是一个不符合自己身份的职业——洗脚妹。
在某些人看来，劳动是存在高低贵贱之分的，所以在这件事发生时，会引起社会的轰轰烈烈，成为吸引人眼球的事。
的确啊，几十年的寒窗苦读，却换来了一个被人认为的所谓的“卑微”的职业
e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333361326365但是，我并不那么认为，无论哪个人的社会身份是什么，每个人拥有着平等的尊严…社会并不能看清哪一个职业，每个职业都有每个职业的作用
清洁工——常常被人看清，可是，你有想过吗
没有他们的勤快，何来现在优美的环境呢
洗窗工——常常被贬低，可是，你有想过吗
没有他们的牺牲，何来现在明亮的视野呢
……总而言之，每个职业上工作的人们，他们都是社会的好榜样…至少他们是用自己的汗水来为人民服务的
有理想的“门当户对的选择”，也有“高学低就”的选择，还有自主创业的选择，不论何种选择不要好高骛远，应把握好机会。
要从社会和本人的实际出发，将就一点，现实一点，外部只是条件，内应才是关键。
选择职业可能不一定由已，但是成长有为靠自己。
个人要干好事业做出成绩，就要不分贵贱高低，有恒心、有敬业的精神，这样才能实现自己人生的目标，得到社会的认可。
所以，职业的选择未必一定要好高骛远
活出精彩的自己即可
结合个人观点和社会现实,谈谈大学生择业观在个人成长中的重要作用
大学生应抱有正常的择业心态，有面对现实的信心和勇气，树立多元化的择业观，切实转变就业思想观念，为自己找到一个合适的定位，并以此为起点，认真负责，努力工作，从基层岗位和实践锻炼中找到自信，并扎根于基层行业，凭一技之长，靠自己勤劳的双手，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
每个毕业生都希望能找到一个理想的工作，但从我国的实际情况来看，由于生产力发展水平还比较低，社会主义市场经济体制还有待完善，各地的经济发展也不平衡，地区之间、城乡之间在生活水平、工作环境、劳动报酬等方面都存在着较大的差异，因此，毕业生个人的愿望不可能都得到满足。
拓展资料所谓择业，就是择业者根据自己的职业理想和能力，从社会上各种职业中选择其中的一种作为自己从事的职业过程。
任何已具备劳动能力的人，都要进入社会职业领域选择特定的职业。
在职业选择过程中，择业者不仅要考虑到个人的需要、兴趣、能力等因素，还要考虑社会发展的需要。
每一个大学毕业生在就业的过程中，都希望自己能获得一份可以较好满足物质生活和精神生活需求的职业，这是一种自然的想法。
但是必须认识到，择业观如果脱离现实而一味拔高，就有可能导致择业的失败。
也就是说，你的择业期望值将成为关系到你的择业目标能否实现的关键性问题。
如果把握不好，难免走入择业的误区。
帮我写一篇关于职业规划的文章?
目录一、二、前言自我认知1，性格类型2，职业兴趣3，职业价值观4，职业技能5，优势分析6，劣势分析7，自我分析小结三、环境分析1，职业分析2，家庭环境分析3，学校环境分析4，社会环境分析四、五、自我定位短中长期职业生涯目标设定1，学习定位2，职业定位1，短期目标设定（大学本科期间）2，中期目标设定（读研期间）3，长期目标设定（工作期间）六、七、八、实施行动计划制定评估与反馈总结1，实践方面2，方法方面一、前言舒伯曾经说过：“个人职业是否有升迁发展机会，是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣，人际关系技巧以及社会环境、经济的需求状况等共同决定的。
”因此，要使自己的人生精彩些，首先应该给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。
《中庸》有云：“凡事豫则立，不豫则废。
”职业生涯规划于我来说，可以帮助我准确认识自己，并在自我认知的基础上，根据自身的专业特长、知识结构，结合社会环境与市场环境，详细分析我职业生涯中的职业环境和机会；以个人职业目标和现状的差距为基础，由此重新定位自我的人生价值，突破并塑造全新充实的自我，从而增强自身的职业竞争力。
明确自己的人生目标和确定职业方向，打造职业生涯个人品牌，化“被动就业”为“主动择业”，让自己在人生、职业的竞赛中赢在起跑线上。
二、自我认知1，性格类型结合测验得出
求职业规划书一篇
职业生涯规划书姓名：XXX学号：XXXXXXXXX学校：XXXXXXXXXXXXX学院：XXXXX专业：XXXXXXXX班级：XXXXXXXXXXXX目录一、前言1二、整体职业生涯目标1(一)短期目标（大学期间）1(二)长期目标（毕业后）1三、自我评价2(三)职业测评结果2(四)自我认知小结31.自我性格32.自我爱好兴趣33.个人能力3四、职业认知3(一)外部环境分析31.家庭环境32.学校环境33.社会环境3(二)目标职业分析41.行业分析42.职业分析43.地域分析4(三)Swot分析41.优势42.劣势53.机遇54.威胁55.职业认知小结5一、前言在崎岖的人身道路我已经走过了二十年。
人生中的酸甜苦辣都已经尝过，有过悲伤，有过努力……梦想是支持我们继续走下去的动力所在，今天，为了实现我的梦想，我写下了这一篇职业生涯规划书，希望这一篇职业生涯规划书对我有所帮助。
二、整体职业生涯目标(一)短期目标（大学期间）(二)长期目标（毕业后）努力提升自己的专业知识，毕竟在学校和在工作时学习的知识是不一样的，提升自己的社会价值。
做到最好的自己，不短提高自己工资。
在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识.。
努力工作，积极博取提升的机会。
在工作，学习之外，坚持锻炼身体。
汲取他人各种优点，不断提高
择业观有什么方法
一、良好的环境 1、促进教育均衡优质发发挥好学校主课堂、主渠道、主阵地作用，优化学校教书育人功能，加强社会主义核心价值体系教育，推进素质教育，促进学生全面发展。
严格执行学校建设的国家标准，营造安全优美的学习环境。
合理配置教育资源，规范和扶持民办教育发展。
培育良好师德师风，建设一支高素质的教师队伍。
深入实施“素质工程”，引导树立终身学习理念，构建多渠道、多层次、多形式的青少年职业教育和技能培训网络，推动学习型城区建设。
2、重视和发展家庭教育。
深入开展“争做合格家长、培养合格人才”双合格家庭教育宣传活动，提升“全国家庭教育示范区”品牌内涵。
加强家庭教育指导，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法。
开展创建学习型家庭和文明家庭活动，引导家长提高自身素质。
坚持评选“宝安优秀母亲”，开展亲子主题家庭活动日，加强代际沟通，促进家庭和睦。
3、发挥社区功能。
制定青少年社区教育规划，建立健全社区教育委员会、社区教育中心等相关组织，整合社区各种资源，提升青少年社区教育水平。
构建青少年社区服务网络，为青少年提供义务工作、社会参与、课余托管、兴趣发展等服务。
组织青少年开展形式活泼、内容丰富、富有吸引力的文艺演出、体育比赛、科技制作等活动，促进青少年快乐成长。
建立完善社工、教师、律师、健康咨询师等进社区制度。
动员和鼓励驻社区单位共同拓宽青少年成长成才的渠道。
4、搭建社会实践平台。
建立和拓展青少年社会实践基地。
深化“民族精神代代传”等主题实践活动。
抓好军训和国防教育，提高青少年的爱国主义情感和国防意识。
建立健全新毕业大学生到基层实践锻炼制度，增强基层观念和群众意识。
有计划地组织开展社会调查和大学生暑期实践活动，了解党史区情。
组织青少年参加义工等志愿服务组织，为青少年创造各种志愿服务的机会和舞台。
鼓励、引导企业和社会组织开展符合青少年身心特点的社会实践活动。
二、创造良好的文化环境 1、丰富文化生活。
活跃校园文化、企业文化、社区文化，继续打造“京剧进校园”、“青工文化节”等文化品牌，为青少年提供喜闻乐见、健康有益的文化活动。
加强文化队伍建设，鼓励、引导文艺工作者多创作思想内容健康、富有艺术感染力、符合青少年身心发展特点的优秀文艺作品。
建立面向青少年文艺作品的激励机制，加大对青少年优秀原创文艺作品的宣传开发力度。
开辟面向青少年的新闻专版、专栏、专题，合理安排青少年影视节目及时段。
充分发挥艺术文化阵地的作用，逐步扩大青少年对外文化交流的规模和层次，培养青少年高雅艺术情操。
2、拓展活动场所。
做好青少年活动阵地规划，形成布局合理、功能配套、联动互补的活动网络。
整合各级各类文体、科普场所资源，为青少年开展活动提供便利。
加快各级青少年活动场所建设。
鼓励企业和社会力量投资兴建公益性青少年活动场所。
新建住宅区和城中村改造，要按规定配套建设适合青少年的公益活动场所和体育设施。
3、加强网络管理。
建立网络文化市场监管平台，加强互联网接入、信息服务等监管。
建立网吧行业组织，加强行业自律。
严格执行网吧上网实名登记制度。
依法治理利用互联网、现代通信工具等传播不良信息、危害青少年身心健康的违法行为。
严厉查处网吧违法违规行为，坚决取缔“黑网吧”。
4、净化文化市场。
严厉打击盗版、走私等行为，从源头上净化文化市场。
加大联合执法和日常监管力度，持续开展“扫黄打非”专项行动。
严厉查处传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的广告、不良期刊和其他非法出版物；严厉查处含有诱发青少年违法犯罪行为和恐怖、残忍等有害内容的游戏软件和其他产品；严厉查处违规对青少年开放的营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、游戏机室以及其他不适宜青少年的文化娱乐场所。
三、创造良好的法制环境 1、大力开展普法宣传教育。
深入实施国家普法规划，加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传教育，强化学校、家庭、企业、社区等社会各方面的责任。
创新法制宣传的形式，增强青少年法制宣传教育的针对性和实效性。
确保学校普法“计划、教材、课时、师资”四落实。
深入开展“送法进社区、进企业”活动，培育青少年知法守法、依法维权的观念。
坚持不懈地开展防毒禁毒、反邪教等教育。
2、维护青少年合法权益。
尊重和保障青少年依法平等享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利。
办好青少年维权热线，创建社区“青少年维权岗”，畅通青少年权益诉求渠道，加强青少年法律援助和司法救助。
进一步优化家庭、社区、学校环境，防范家庭、社区和校园暴力。
及时发现并查处侵犯青少年合法权益行为，坚决打击危害青少年身心健康的各类违法犯罪。
3、创建平安校园。
进一步加强警校共建，搞好学校及周边社会治安综合治理，合理设置治安岗亭，加强治安巡逻，强化治安管理。
及时查处滋扰学校、侵害学生的社会不良团伙和不法分子，维护学校正常秩序，切实保障学生安全。
严格执行校园周边文化设施建设的有关规定，加强对学校及周边非法经营、无照经营场所的清理整治。
做好学校周边交通秩序及市容环境综合整治。
四、创造良好的身心健康环境 1、完善卫生健康服务。
全面实施青少年健康教育，广泛开展卫生健康咨询服务，引导青少年树立正确的健康观念，培养科学文明的生活习惯。
加强科学饮食和营养指导，建立完善青少年饮食和营养状况监测机制，加大学校食品安全监督检查力度。
广泛开展“阳光体育运动”，为青少年锻炼身体、增强体魄提供条件。
深入开展疾病综合防治工作。
2、加强心理健康引导。
建立青少年心理健康干预和预警机制。
建立家庭与学校、家庭与单位心理健康互动沟通机制。
开通心理咨询热线。
按规定配置心理辅导员和心理辅导室。
依托社区健康服务中心等载体，逐步完善青少年心理咨询点，为青少年提供心理、思想、行为等方面的引导服务。
3、关心帮扶特殊青少年。
关爱失学、失教青少年和单亲、特困、服刑人员等特殊群体的未成年子女，帮助他们解决实际困难。
为残疾青少年提供教育、就业服务。
建立健全社区矫正工作机制，鼓励有条件的企业提供帮扶服务，开展“一对一”、“多对一”结对帮教等工作。
4、建立应急救援与自救机制。
建立健全应对各类自然灾害和突发事件预案。
完善救助和自救设施。
广泛开展自护自救宣传教育，普及治安防范、防灾避险、交通和消防等安全知识。
定期组织演练，增强青少年自我保护和自我救助能力。
五、创造良好的创业就业环境 1、加强就业引导。
加强就业观念教育，引导青年正确认识自身条件和社会需要，树立正确的择业观。
加强产业结构调整政策宣传和区情教育，鼓励青年在艰苦的环境、艰苦的岗位上实践锻炼，培养艰苦奋斗、自强自立精神。
2、做好创业就业服务。
创新就业管理工作，推动就业管理规范化、科学化发展。
深入实施“三业”工程，为青年学业、就业、创业提供政策、资金等方面的支持。
加强青少年职业技能教育，提升职业技能水平，增强创业就业能力。
建立健全信息反馈机制，实行青年创业就业动态管理，做好跟踪服务。
引导鼓励社会各方面建立救助机构，为青年提供就业援助。
进一步规范职介市场，取缔和打击“黑职介”。
六、创造良好的舆论环境 1、坚持正确的舆论导向。
充分发挥新闻媒体正确的舆论导向功能，在广大青少年中培养优良思想品质，倡导文明生活方式，培育健康审美情趣。
坚持正面引导、正面宣传，营造鼓励青少年积极向上的舆论氛围。
2、弘扬先进典型。
及时表彰和鼓励勤奋学习、爱岗敬业、助人为乐、自强不息等青少年各类先进典型，大力宣传弘扬先进典型事迹。
宣传表彰为青少年健康成长做出突出贡献的组织和个人。
用先进的思想和典型的事迹，鼓舞青少年茁壮成长。
如何树立正确的就业观
择业导师当然是个职业，但择业导师与职业导师是不同的，其相似点在于都是通过这样一些人群为即将就业或者择业的人员提供指导并赋能。
但择业导师更注重的是企业和人员相互选择，面向人群也不仅仅是就业的人员，更多的是倾向于已在职场中摸爬滚打很多年的企业中高层，他们在面临择业的选择则更注重企业对空缺岗位的要求，以及自身为符合空缺岗位而需要提升的能力，同样企业在选用人才时也参照这样的标准，真正实现人岗匹配。
人才的重要性是不言而喻的，如何更好的为社会和企业培养、储备人才是个非常重要的课题，这个不仅仅是对企业的益处，所产生的社会价值也是极其深远的。
目前针对择业导师社会上还没有相关的职业，据我所知，中国管理科学学会培训中心就在开发这样的课程，而且首期培训已经启动，有兴趣的可以去他们的官网去看看。
