
让“视”界更精彩主题作文
大家都知道”城市,让生活更美好”(Better City , Better Life),这是2010年世博会的主题,也是我们对未来的目标
一位友人说过:“上海,就是东方的巴黎,让人神往,让人陶醉。
”是啊,上海这座国际化的大都市这短短几年的变化,就向世人证明了一切
上海的“水文化”的特色明显,特别是苏州河,苏州河是一条“沉淀了上海的繁华、往事、传说和所有的垃圾”的河。
多少年来以黑臭文明的苏州河改头换面了。
现在站在苏州河畔,看到的是洁净的水面、粼粼的波光、长长的绿化带、亲水的平台、还有绿荫下漫步的游人。
上海从一年一个样到三年大变样又走到现在的年年大变样,这一路走来,确实是件不易的事情。
从浦东的改革开放---金贸大厦,东方明珠,上海的博物馆,上海的科技馆,上海的张江高科技,上海的国际电影节。
嗨
有那么多国际的中国的明星露脸。
还有老外喜欢转悠老半天的热闹、拥挤不堪但有着浓郁的东方味道的城隍庙,还有众多的上海美味小吃,陆家嘴金客中心等等宏伟建筑的拔地而起到现在的轻轨,磁悬浮列车等先进科技交通工具的出现,时刻提醒着人们这就是上海
独一无二
这些都无疑的证明了上海的魄力与辉煌。
上海居民的住房条件和生活条件也越来越好,我们的住房条件是随着上海的经济发展而在不断改变,就说我家吧,原来一家5口挤在两室户的老公房里,现在住的是花园小区,小区里有儿童乐园,老年健身器材。
楼里有电梯,物业管理。
家里是空调、电脑、家庭影院应有尽有。
妈妈说以前我们是要吃饱吃好,现在我们生活条件更好了吃的要丰富、要健康、要营养。
新时代的上海包容着万千的时尚和都市前卫,更包容着对未来的追求。
APEC会议成功在沪举办和2008年的申奥到2010年的试播,上海向着更形高的目标发起冲击...... 上海,这座国际化的大都市,它的美丽无懈可击,所以愈来愈多的国际友人从世界各地汇聚到上海来,为了享受它的魅力,它的独特风情,当然更多的是对上海所包容的神秘的追求。
我想上海之所以能得到世界各国人士的好评,还因为它那与身俱来海纳百川的气魄;这样那样的变化
会徽是集中反映理念的视觉符号。
上 海世博会会徽是通过全球征集、专家评审而产生的会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。
会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦。
在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
会徽以绿色为主色调,富有生命活力,增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴,抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。
吉祥物海宝的整体形象结构简洁、信息单纯、便于记忆、宜于传播。
虽然只有一个,但通过动作演绎、服装变化,可以千变万化,形态各异,展现多种风采。
“上善若水”,水是生命的源泉,吉祥物的主形态是水,他的颜色是海一样的蓝色,表明了中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态。
海宝体现了“人”对城市多元文化融合的理想;体现了“人”对经济繁荣、环境可持续发展建设的赞颂;体现了“人”对城市科技创新、对发展的无限可能的期盼;也体现了“人”对城市社区重塑的心愿;他还体现着“人”心中城市与乡村共同繁荣的愿景。
海宝是对五彩缤纷生活的向往,对五光十色的生命的祝福,也是中国上海对来自五湖四海朋友的热情邀约。
城市是人创造的,它不断地演进演化和成长为一个有机系统。
人是这个有机系统中最具活力和最富有创新能力的细胞。
人的生活与城市的形态和发展密切互动。
随着城市化进程的加速,城市的有机系统与地球大生物圈和资源体系之间相互作用也日益加深和扩大。
人、城市和地球三个有机系统环环相扣,这种关系贯穿了城市发展的历程,三者也将日益融合成为一个不可分割的整体。
让我们一起将城市变得更美好
拳击比赛如何判定输赢的
第一种方式:以优势判定输1,一方被,并在10秒后不能站起来或失去战斗力;2,比赛中3次被击倒;3,一方表示放弃比赛;4,裁判判定一方不适合继续比赛;5,一方犯规则另一方自动获胜。
第二种方式:按点数判定。
运动员用拳直接击打在对方头部或腰以上部位的正面或侧面,为有效击中,每击中一次得1点。
按点数多少判定胜负。
运动会感想200字
也许你心理忐忑不安我们的心理早已热血沸腾昔日长长的跑道上留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水拉不动你沉重的双脚你为分院不在乎自己的疲倦不在乎汗水和泪水因为你心里有一种坚定的信念2、致裁判员老师A致裁判员老师也许,震天的呼声于你们无缘,但,挚起那片欢呼声的是你们的目光
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:老师,荣誉有你的一份。
------------------------------------B致大会裁判员同样的教养,同样的暴晒,没有热烈的欢呼,没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表和细致的耐心,记录着运动的辉煌。
我们为你自豪,辛苦了,敬爱的老师们
----------------------------------------C致裁判员老师也许,震天的呼声于你们无缘,但,挚起那片欢呼声的是你们的目光
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:老师,荣誉有你的一份。
--------------------------------------------------------D致裁判员再这竞赛的操场上,有掌声,有着运动员们的动“美”,有着啦啦队员们的助威,当然还有我们辛勤的裁判员们,汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,在这里,那边,在运动员的每份成绩中,殊不知裁判员们付出了多少,两条锁不住热情的腾飞,热浪击不溃执著的意念,是他们造就了我们,正在造就着,已经造就着,将来造就着……啊,Thank you,我们的裁判们,我们会用自己的行动去博取冲击,为此换来一点良知的欣慰,Let’s go,运动员们,啦啦队员们,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
---------------------------------------------E致裁判员良好的开始是成功的一半,然而您们--裁判员老师,更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:裁判员老师,您辛苦
-------------------------------------------F无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳,同样的暴晒,没有热烈的欢呼,没有激动的喝彩。
你用精密的仪表,和细致的耐心,记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪,辛苦了,敬爱的老师-----------------------------------规则是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片3、阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好
我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。
或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。
在生活中,有成功,也会有失败。
因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。
放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。
阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。
4、将信心进行到底诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息朋友,在你踏上跑道的那一刻告诉自己----将信心进行到底无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动就要大声告诉自己----将信心进行到底5、完美的一切热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.6、交错的瞬间丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落。
向来与运动会无缘的我,做场外观众的我,只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想:有一天,我能飞奔在跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。
一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员,代表班级,代表院系参加项目的角逐。
撰写通讯稿,一直都是我最光荣的任务。
我把我的激情,我的渴望统统用文字表达出来。
成为拉拉队的一员,一直都是我最愿望干的事情。
从这个场地到那个场地,为自己院系、班级的运动员鼓气加油,他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。
我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播是播的是我夺得了第一名.....此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊加油.没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬.7、一切都是美丽的校运会的召开,牵动着全校师生的心。
校运会是展现文理风采的舞台。
是检验文理素质的天平。
校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。
无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。
当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。
运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。
”红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。
我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。
他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。
任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。
因为他们深信:“服务着是美丽的”。
比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。
他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。
他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。
一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。
因为他们明白:“工作着也是美丽的”。
运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让人感奋、激动。
我们会发现,运动会的一切都是美丽的8、瞬间的凝固一年一度的运动会如期而至。
“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。
于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。
我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。
我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。
因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。
9、激情燃烧的时刻在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校第*届运动会缓缓地拉开了帷幕。
在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。
《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。
”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。
”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。
实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作……上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。
“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。
信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。
为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。
在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的
10、运之蕴天清凉着秋风徐来让人神清气爽水气云雾氤氲扩散满赛场铺开、浸润,甚至渗透运动的气息沐浴着拼搏的轮廓反射着生命的律动记录着永不消逝的影子绷带缠紧扭伤的痛处纯净水轻按着局促不安的脉搏热毛巾品味你额头的细汗我用沉醉的方式永恒地定格在你那矫健飒爽的一跃那潇洒利索的一挥那永不言败的气势汲取运之蕴来润色我们的生活激励我们的人生11、致啦啦队你们说好想和我们一样在运动场上挥洒青春的汗水为班级增光添彩可是有些事总是心有余,而力不足于是你们把所有的热情和希望都倾注在我们身上在跑道旁挥舞着双手提高了嗓门奔波忙碌着到处都有你们辛勤的身影却又默默无闻,毫无怨言淡然如水却又热情似火衷心地道声“谢谢”因为我们的成功也有你们的一半12、这里充满了爱时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。
清晨六时左右,已有不少同学在运动场上锻炼热身了。
尽管清晨冷风袭袭,好不清凉,可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。
到了八时,运动场便已是人头攒了。
在简短而庄重的的开幕式以后,运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作了。
很快百米短初跑便开始了。
在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。
裁判们认真地执法记录。
这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。
紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目,长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行,用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。
而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致,他们气喘吁吁,还在不停为自己的队员们加油打气,当运动员到达终点后,又赶忙递上毛巾,送上饮料并扶持着在跑道上慢跑。
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田径场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息。
此外,还有铅球、标枪、跳远、跳高等多项运动。
学校为大学生组织着一场如此气势浩大,场面恢宏的运动会,旨在锤炼大学生甚至必须积极参加学校组织的各项活动,为打造自身综合素质以适应中国建设社会主义的需要,成为一代强势人群
13、致校运会雄鹰翱翔在天空,用它雄健的双翼与天空搏斗,因为他具有青春;嫩草生长在地,用它柔弱的身躯与大地抗争,因为它具有青春。
青春并不承认沙漠,只要勇敢地往前走,总会有飞向蓝天地时候,即使前面重峦叠障,暴风骤雨;是嫩草,就必有冲出大地的一天,即使前面困难重重,运动场上的健儿们利用青春,坚忍勇敢地冲向蓝天,使一只雄鹰吧
校运会,就像一个刚离开母亲的孩子投入异地的另一个家中,开始了创立事业的第一步,带者一份不可须知。
也许是许多人的努力是你已经不是婴儿,但是新环境新气氛来说毕竟有一种陌生感。
你在艾诗,焦急地艾诗……艾诗着。
运动健儿们为你抒写新的开始,为你挥洒激情。
他们用汗水洗清前进的道路,用努力为你铺就前进的基石。
因为有了他们,你长大了,他们辛勤的拼搏即将为你塑造一个崭新的开始,成功的开始。
14、拼
拼
拼
生命需要运动,世界需要自动。
*的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏,此时不搏待何时。
拼
拼
拼
拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。
在赛场上,我们英姿飒爽
*加油
*必胜
15、因为你最棒成功了
终于成功了
我们为你喝彩,我们为你欢呼
你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。
你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。
你,梁青青,自动化的自豪 ,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。
GO
向前冲
你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。
向前冲
胜利属于你。
Because we believe you16、竞技人生此文献给校运会,以及一切热爱运动,竞技的人们。
轰轰烈烈地投身于运动会中,无论是竭尽全力地冲刺,还是声嘶力竭地呐喊,无论感到欣慰、满足、成就感,或是自豪、钦佩、崇拜,都是一种体能的释放,一种心灵的洗礼。
人生仿佛巨大的竞技场,随着四季更替,伴随日升日落,在生活点滴,在危急时刻,或风和日丽,或暴雨倾盆,为成长,为立业,为欢乐,为伤悲,为自己,为他人……每个人都面向不同的对象,以不同的心态拼搏着,周而复始,循环不止。
或许,有意无意之间,你已陷入一场惊心动魄的争夺之中,即使天崩地裂,日月无光,你毫无怨言,永往直前。
既然心中已锁定目标,就抛却一切,以智慧、体魄为羽翼,以坚韧、刚强为动力,扶摇直上,挣脱束缚,跨越障碍,在终点处先拔头筹,在磨砺中超越自我。
在竞技场上,你付出汗水,释放光芒;辛勤耕耘,收获成果;为别人喝彩,以努力拼搏激励自己,感动他人。
在竞技场上,你证明自我,交朋结友,让生活更丰富,使生命更精彩。
接受挑战吧,你会更坚强;直面困难吧,你将更自信。
愿我们在竞技中成熟,用真正的实力创造美好的未来!17、你--运动会轻轻的你来了,正如你轻轻的扣动我们的心弦,使我们产生无尽的渴望,你是那样的有吸引力,令我们怦然心动,积极踊跃报名参加,你是那样多姿多彩,我们都期待着你的到来,一睹你面纱下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不远处的前方留下清纯的微笑,吸引我们向着你的方向前进,即使脚下有绊石有荆棘,我们也毫不畏惧,因为我们是年轻人
有火一般的热情钢一般的决心,山一般的勇气
为了你我们可以起早贪黑,在每一个黎明的清晨,傍晚的黄昏留下清晰的脚印挥洒的汗水;为了你,我们如此不辞辛劳,只为在跟你相遇的一刹那展现我们的才华;以得到你满意的微笑,肯定的点头或亲切的奖赏;即使只与你擦肩而过,没有留下值得我们永远珍藏的记忆,我们也会毫不吝啬的挥洒我们的汗水----只为你,拼搏努力的过程即是一笔宝贵的财富,无论结果如何,我们无怨无悔。
你--运动会,在我们心中永远是最美丽的
看
那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听
那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。
去吧
去迎接那伟大的挑战,去吧
去做一名追风的少年。
你们代表的是----东,西,南,北----风
夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。
百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。
高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。
立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。
迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂
小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润
花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师给予的越多收获的越多奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌不为掌声的诠释不为刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的脚步心中坚定的信念脚下沉稳的步伐你用行动诉说着一个不变的真理没有比脚更长的路没有比人更高的山希望在终点向你招手努力吧用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声相信成功属于你你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人
风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚
力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮
时代的强音正在你的脚下踏响。
漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。
好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
协和浑厚的声音传来了,这是三七班60米同步运动员。
四人齐心勇向前,勇争第一不畏坚。
这是三七的实力,这是三七的信心
团结就是力量,最强是三七
泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊
困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应该的”。
但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。
您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。
一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。
祝贺大会胜利召开十月的阳光 十月的朝霞一个灿烂明媚的十月一个丰收吉祥的十月欢歌笑语 彩旗飘飘运动会开幕了内心的喜悦无法用语言来表达千万个美丽的词汇也无法描述昔日的努力要在今天得到考验来吧
让今天的成功谱写新的未来您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线
我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。
”如海上的浪花,似浪花上的云燕。
灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的横竿,升起的是不屈的信念。
一只标枪天上飞,裁判打车往前追,不知是谁这般猛,七班王欣闪光辉。
生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验,吸取教训,继续努力无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧,运动员
是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心,就有希望在我心中,你一直是个英雄我的心伴随着你跳动每一分钟因为你始终看重付出的过程因为你只求付出,不求回报的个性你是一颗明星我的手永远为你挥动运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。
运动员那矫健的身姿在1500米跑道上飞翔着加油、加油、再加油……一滴滴的汗水一丝丝的希望人生能有几次搏千百双眼睛在鼓励着你们努力拼搏吧胜利就在眼前几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。
谢谢你,我们的啦啦队
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。
跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。
跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
环形的跑道一圈又一圈的坚持毅力与精神活跃在会场上湿透的衣衫满头的大汗无限追求 奋力追赶我们为你欢呼 跳跃我们为你骄傲悄悄的,我退居一旁避开所有的掌声和目光远离胜利者的灿烂和辉煌如果说生命也是一场竞争我参与也曾把竞争的滋味品尝那么,让我也抬起头甩掉心中的压抑下次运动员我仍会同你较量你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中你象一颗金星,闪烁在宇宙之中你象一匹骏马,驰骋在战场之中没象是头猎豹,疾驰在草原之中你象一艘快艇,飞奔在海洋之中胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。
泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。
人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。
流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影面对漫漫的征途你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力追赶只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧为我你们呐喊加油 加油天如幕,日如初,运动场内生龙活虎
没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出
赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆
英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树
群雄乍起,英雄谁属
洒过泪,流过汗,坚韧铸?
50金求一篇小学生高年级演讲稿 。
1 各位同学,老师: 大家好,今天我要讲的主题是《世博·与你我同行》。
送走了第29届北京奥运会,我们又将迎来上海世博会的召开!从1851年第一届英国伦敦世博会到2005年日本爱知世博会,人类已经走过了154年,世界也发生了翻天覆地的变化.人类文明的进步和生活的改善离不开新的创意,而世博会正是展现这些创意和文明的重要舞台. 千里之行始于足下,让我们携手在2010年的上海世博会上,向世人充分展现出现代化国际大都市的崭新风貌,我想,我们上海世博会一定能让”城市,让生活更美好”的主题给世人留下深刻的印象,而上海的城市风貌也将深得世界各国人民的赞誉。
我深信:我们世博园区的高科技同样令人惊叹。
历史又走过5年,高科技的脚步迈的更快了. 我们世博园区的规模已经横跨黄浦江,也将会比任何一届更美,更精彩;园区里的组织物品也将会不断更新.翻新,应有尽有,中华民族的特色将令世界爱不释手,应接不暇! 我期盼:世界变化无穷尽,各令风骚数百年,我们素有5000年文明古国的美誉,那么在文明程度.精神风貌和和谐发展方面该由我们呈现与世界面前. 世博会是平台,我们是主人, 世博为我们搭起了平台,让世界了解了我们, 世博为我们建造了桥梁,让我们与世界更好的沟通,让我们尽情的展现自己!我们是这里的主人,我们要尽地主之谊让世界感到热情与快乐,健康与活力! 人人都在为世博做贡献,我们也不例外,做为一名中学生我们倍感骄傲与自豪.在憧憬美好明天的同时,我们也为世博会的精彩尽自己的一份力量,我们也要通过自己的双手,至诚至热的心和实际行动来实现上海对全世界的承诺,”城市,让生活更美好!”等到2010年世博会的时候,在学习的同时,我希望成为一名光荣的志愿者,向全世界的朋友们介绍我们日新月异的上海和历史悠久的中国,为世博会贡献自己的力量! 我将期盼世博会的巨大热情转化为迎接世博的实际行动,我将与世博共成长与城市共发展.为上海的发展奉献自己的力量,与上海携手共前进。
谢谢大家 2 我眼中的世博 2010年世博会将在上海举行,其命题“城市让生活更美好”,预示着上海及其他城市将要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的生存环境,造福全体城市居民。
二十一世纪是一个绿色的世纪。
日本爱知举行的世博会的主题是“自然的睿智”。
从这点可以看出人们对自然,对生态越来越关注。
二十一世纪主导的住宅是绿色家园,二十一世纪主导的食品是绿色食品,二十一世纪主导的的环境是绿色环境。
绿色也是人类的永恒主题。
绿化就是体现绿色的一个重要环节。
绿化,这个词对于我们并不陌生。
众所周知,绿化可以美化环境,释放氧气,减弱噪声,降低气温,阻挡风沙、改良环境。
不仅如此,绿化还可以减低人类害怕及生气的情绪促进正向的心理反应。
可以说,绿化是生活中不可或缺的一部分. 2010年世界博览会的上海把绿化作为城市规划的重头戏。
随着世博会申办工作进入倒计时,表盘上那分分秒秒都躁动着的指针撩拨起所有关心世博会的人的心弦,特别是与世博项目休戚相关的上海市绿化管理局的工作人员,毕竟400公顷的申办会址上有60%-80%都将是绿地。
绿化对上海2010年世界博览会的城市建设、提高人们的生活质量、都非常重要,而且还能带动经济增长。
首先,绿化对上海的城市建设有促进推动作用。
据了解,2010年世界博览会将有多条与黄浦江垂直的绿色植物走廊,将绿化带从滨江地区延伸到城市腹地,犹如现代城市与大自然连接的纽带;在满目绿意的衬托下,一条长四五百米、专供游人徜徉观光的花桥将横跨浦江两岸,成为联系过去、现在和未来的标志性建筑。
世博会之后,将根据这一地区的城市雏形改造博览会的空间,将其融入上海市区。
绿色走廊和运河将予以保留。
穿越黄浦江的花桥也将保留,它可把散步的游人引向新的城市公园,在展览会之后,作为上海市容的一部分,成为上海的又一标志性景观。
其次,绿化能提高人们的生活质量,2004年2月2日上海被正式授予“国家园林城市”的称号,上海也提出了要建设森林城市的目标。
在1990年,上海还处于还清债务阶段;但就2004年上海全年新建绿地1800公顷,绿化覆盖率达到36%,市区人均公共绿地达到10平方米。
内环线内基本消除绿化500米服务半径盲区,建设了一大批大型公共绿地;由于2010年世界博览会建设的城市绿地将更多。
在绿地建设中不仅突出生态功能,更加注重绿地的综合服务功能和城市景观功能。
以这种发展势头,到2010年,上海达到目标就指日可待了。
不仅如此,绿化还带会动经济的增长。
由于2010年世界博览会的缘故,上海的房价将会有所增长。
房地产投资方面有数据显示绿地最直接的收益者就是房地产开发商:由政府投资建设的公园绿地总是泽被周边---公园附近的房价几乎没有不草长价高的。
近年来,公园附近的楼价每平方米至少上涨1000元,靠近绿地的楼盘的平均销售套数也会高出远离绿地的楼盘许多。
缺少绿色的家园就缺少了宁静、安详。
没有了茵茵绿草,只有片片惨白的路面,在强烈阳光下泛着刺眼的苍白…… 水是生命的源泉,而绿色是生命的色彩。
只有充满绿色的城市才有勃勃生机,充满活力…… 绿色,是人类永恒的理念 绿色,是文明的象征。
绿色,它显示了大自然的灵感和魅力。
让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。
我的2010,我的世博! 3 我眼中的世博 时间如百白驹过隙般,从我眼前溜走,当2010年即将以岁月的名义敲响全中国人民,乃至全世界人民的心坎,我沉思这句耳熟能详的话:“城市,让生活更美好,。
”世博会,一个曾经陌生的名词,现在却令我如此神往、憧憬。
它,到底有怎样的一种魔力呢
对于世界来讲,它是经济、科技、文化界的一次奥林匹克盛宴,给参展国家带来众多的机遇、发展、效益与声誉,促进社会的繁荣与进步。
而对于我们新世纪的学生的中学生来讲,它是一份珍贵的的礼物,带给我们无限收获与惊喜。
知荣辱、树新风,我们以雄赳赳、气昂昂的姿态迎接
自强不息,弘扬世博精神文化,与祖国奋进,与世博同行。
我,以我是上海公民为傲,以我是中国人为豪
小眼睛看大世界,我认为二十一世纪是一个绿色的世纪,那么上海世博也应是一个绿色盛会。
作为一名学生的我,明白绿色是人类永恒的主题,如何用心“装点”我眼中这份珍贵的礼物,已成为我人生中最惊天动地的愿望,那么,我到底能为它献出怎样的绵薄之力呢
绿化
脑海中体现出世界绿意盎然的一片生气景象。
我全身恍如灌注了奔腾的力量般热血起来,对
我要靠自己的双手绿化周围的环境,也许这对上海来说只是沧海一粟,可也融入了我对世博的祝福与期盼呀
这样一想,我又得到了点欣慰。
说干就干,我来到家门口前的田野边,说为田野,不如称之为“荒野”更为妥当些,杂草稀落,到处尘埃飞舞,散落着一堆堆的垃圾,还有几个塑料袋在地面上漂移……我的心一下子凉了半截,就这样的环境
连居民区周遭都如此惨不人睹,我们还怎么去挺起胸膛迎接世博
不行,我一定要改变它
我咬咬牙,行动了起来。
捋起袖管弯下腰一棵一棵地拔除杂草,一个一个地捡起塑料袋,一点一点地清理令人讨厌的垃圾。
心中有股怎样的力量支持我做出如此疯狂举动
支撑我愈发酸痛的臂膀,愈发沉重的脚步
突然,我的一群玩伴站在对面好奇、疑惑地望着我有些狼狈的身影。
我指了指褪色的水泥墙上挂着的横幅:“迎接世博,从我做起。
”他们恍然大悟,之间会心一笑,纷纷捋起袖子,有的还从家中带来绿苗栽下,夕阳的斜影下一群平时被视为玩世不恭、自大娇气的90后正不亦乐乎地忙着……我们为了世博,只想献一份力
是的,这份礼物带给了我们太多,让我们更懂事,人与人之间相处地更为融洽,互相体贴、关心。
2010年我眼中具有魔力的世博正以不可抗拒的、强大的力量悄悄改变着我们,慢慢改善着社会的气氛,为2010以后的日子埋下了一个良好的伏笔。
所以,我坚信,我们的日子,我们的生活会因城市而更美好
弘扬世博精神,探求人性光辉,追寻人生价值。
世博,就在你、我身边。
屏息静待,那个神圣、永恒的2010。
(有三篇,你自己选一篇)
要一些有关迎新生方面的文章,急用。
(高悬赏)
开学演讲 [ 2006-9-15 23:10:00 | By: 风中立人 ] 孩子们:大家新学年好
从报到注册到第一天开学,同学们给我零零星星的印象构成这样一种感觉——你们在变化。
漫长的两个月暑假给我们每个人都是一次机会,是学习的机会,是休息的机会,是成长的机会,也是我们静静地思考的机会。
对骆老师更是这样。
对于我来说,这个暑假最大的一件事是体验当爸爸的感觉,与此同时,我也在反思我当老师的得与失,反思我与你们共度的四年成长时光。
我一直努力地做一名好老师,但我并没有成为我们班每位同学心目中可爱的;我一直深深地爱着我们班的每一名同学,但我并没有把爱均衡地播撒给每个人;我一直试图改变班级的不足,但却没有找到最佳的方案。
我爱读大家的眼神,在大部分同学的眼中,我读出了对老师、同学的爱,对亲人朋友的情,读出了对未来的向往和自信,也读出了少数同学对学习的厌倦,对老师的害怕,正是这极少数同学深深的刺痛了老师的心,他们本应该是天真、快乐、自信的一群孩子,却因为家庭、学校、家长、老师的问题而受伤。
在此,骆老师惟一能做的就是,对所有受到骆老师误解、打击的同学郑重地说一声:对不起
我还想说,我的误解和打击并不是我对你们真正的态度,我的心底永远在为你鼓劲、呐喊。
我爱每一位和我共度成长时光、感受喜怒哀乐的孩子,你们身上始终有一种吸引我、感动我的闪光点。
成长是幸福的,但并不总是快乐,不总是顺利。
你们也许正沉迷于电脑游戏而不能自拔;你也许正伤心好朋友与你的别离;你也许还在想着老师对你的某一次批评;你也许正为学习的退步而懊丧失落。
我想说,孩子们,作为一个父亲,我能够理解每一个孩子的成长烦恼,理解你们逐渐减少的笑容;作为一名老师,我对大家满心期待,相信每一个都能成为最好的自己。
细细想想,正在烦恼着的每一位同学,你是否赢得过老师真诚的赞美
你是否获得了真正的友谊
你是否对父母的辛劳心存感激
你是否为一次成功而激动不已
你是否呵护过弱小
你是否帮他人解困
你是否想着进步
你是否也渴望成功
如果你有,哪怕只是其中的一项,你就是一名善良的孩子,上进的孩子,有着希望的孩子。
我这样对你们说,也这样对自己说。
所以,我会继续努力做一名优秀的老师,我欢迎同学们和我一同成长。
你呢
重新认识自己,重新拾起信心,你、我、他都将是最有希望的。
这就是我——想了一个暑假,用心规划未来的我,在新学年的第一天,对你们表露的心声
求国王的演讲观后感
篇一:国王的演讲观后感 和影片的片名一样,《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊,和好莱坞大片的气质相去甚远,与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。
但波澜不惊决不是清汤寡水,《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧,在低调中酝酿出深厚,在深厚中铺展出令人动容的力量。
影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。
英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲。
这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力,首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。
时值二战,作为一国之象征的国王,需要发表演讲来凝聚人心。
在这样的背景下,口吃治疗就变得尤为重要,细小的事情变得兹事体大。
国王能否被治好口吃,成为整部影片最大的戏剧张力,一直到最后,在莱昂纳尔的指挥下,乔治六世终于完整进行了战前演讲,观众才会舒一口气。
影片的张力还来自于国王和治疗师本身,这是两个身份差距很大的人,一个是国王,一个只是普通的治疗师,国王的性格不仅内向,还容易愤怒,总有居高临下的气势。
这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。
治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩,他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝,他要求国王打破常规,到自己简陋的治疗室来接受治疗,一副我的地盘听我的的架势,他用自己不卑不亢的耐心和诚恳,最终打开了国王坚固的心扉,找到了国王幼年的心理阴影。
他甚至故意激怒国王,让国王流利地说出骂人的话。
而正是这种不卑不亢的真诚交流,让莱昂纳尔获得了尊重,国王也把他当成了一生的好友。
与此同时,影片对国王的描述,也是用的一种平视的镜头,国王虽然有着崇高的地位,但同时有着普通人的缺点,影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。
在别人以为当众说话是一件很容易的事情,在乔治六世那里,却是一件艰难无比的事情。
在这个意义上,《国王的演讲》也是一部励志片,而且因为是国王克服内心困境的努力,励志的力量就显得更大。
当国王在麦克风前憋得满脸通红,痛苦万分,但终于完整做完演讲,影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。
网上有人建议陈凯歌导演看看这部影片,这个建议真是恰当得很。
一拍国王,我们总是忍不住宏大叙事,但《国王的演讲》却在一个普通和细微的故事中,拍出了深厚、浩渺的意味,奥斯卡的评委们肯定明白,感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题,国王的口吃,同样能让人思索良多。
篇二:国王的演讲观后感 今天晚上,我组织全班同学在学校阶梯教室观看了励志电影《国王的演讲》。
电影《国王的演讲》傲视群雄,以14项提名领跑今年的第83届奥斯卡金像奖,压倒此前呼声甚高的《社交网络》和《盗梦空间》等电影。
最后,安静稳重的《国王的演讲》终于成功地阻击了人气更高的《社交网络》,问鼎奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角和最佳原创剧本四项大奖。
电影讲述的是一个真实故事,故事情节很简单。
艾伯特公爵因患口吃,无法在公众面前发表演讲,这令他接连在大型仪式上丢丑。
贤惠妻子伊丽莎白为了帮助丈夫,到处寻访名医,但是传统的方法总不奏效。
一次偶然的机会,她慕名来到了语言治疗师莱纳尔罗格的宅邸,传说他的方式与众不同。
虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣,首次诊疗也不欢而散。
但是,公爵发现在聆听音乐时自己朗读莎翁竟然十分流利。
这让他开始信任罗格,配合治疗,慢慢克服着心理的障碍。
乔治五世驾崩,爱德华八世继承王位,却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位于弟弟。
患口吃的艾伯特临危受命,成为了乔治六世。
他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲。
这是一部美丽的电影,它是一件艺术品。
电影里没有视效,没有美女,没有硬汉,没有华服,没有恢弘的气势,更没有火爆的动作场面。
画面镜头,仿佛夜半时分盛开的昙花,明明安静而没有高潮,每一秒每一分却是映入你的眼帘,扣入你的胸膛。
这是一个大人物通过努力取得成功的故事,却让看过电影的不少小人物产生了共鸣,很多幽默诙谐的台词让学生们一直在发笑。
作为励志片,它没有我们期待的那么激励人心,没有太多的艰辛努力催人奋进,但我们在片中看到了很多关于友情和友爱的表达,看到了作品对人物内心世界最真实的刻画和和心灵历程变化最生动的描写。
以人为本,以人性为本,便是《国王的演讲》成功的关键。
面对当今的激烈竞争,只要你努力,没有你做不到的事情。
人生最大的敌人,就是你自己。
国王也是人,我们人人都可以胜过国王。
面对紧张的学习,我们能有时间静下心来看一场热门的电影,学生们可能会终身难忘。
今天看完了电影,也有任务。
每位同学写一篇读后感,字数不限;然后在语文学习小组内交流,最后由一位同学听取小组内其他同学的意见,汇总后写一篇读后感在教室内张贴并评选出优秀作品奖。
篇三:国王的演讲观后感 上周政治学习时间,学校组织我们全体教师观看了包揽第83届奥斯卡最佳导演、最佳影片、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖的电影——《国王的演讲》,会上只看了一小半,会后我在网上看完全部影片。
《国王的演讲》是一部历史片,讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。
这个“被国王”的国王,一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下,这皇帝患有严重的口吃。
国难当头,政局危机,在语言治疗师的帮助下,一步一步战胜口吃,最后发布了一场令全国人民激情洋溢、热血沸腾的精彩反战演讲。
必须说,这个故事本身并不新奇,甚至于可以说,这样的故事,在那些所谓的自诩为“心灵鸡汤”的杂志中,随便就能找到。
可这个电影还是胜出了。
“电影很励志,人要战胜的始终是自己”,这是大多数媒体对《国王的演讲》的评价。
“惩罚教育”“否定教育”显然是错误的,结果导致的不只是独立人格的残缺,还会引发各种生理疾患。
口吃是复杂的语言失调症,与后天因素有很大的关系,各种负面的心理情绪与外部压力,都会加剧症状的恶化,所以首先要纠其病因,要打开心结,治疗心理创伤。
这不单单表现在说话上,我曾经见过一个小朋友,他的妈妈责备他学习成绩差,他就会用课本敲打自己的脑子,一敲就是半个小时、一个小时,无法阻止。
总之,《国王的演讲》另一方面也探讨了任何家庭中都存在的育儿教子问题,乔治六世给两个小公主讲故事的那段,温馨提示了不再“重复错误”的现身行为。
因为我也是老师吧,我印象最深的是罗格医生,他的背景在整个影片里面不过交代了几句话,可是却让人好像立即就了解了整个人,他本身是一个演员,也做过老师,在战争期间,因为看到很多因为战争变得自闭的青年,因为别人说了一句:你不是语言很行的嘛
就帮助那些沉默的青年重拾信心,走出自闭的阴霾。
他不是医生,但是却能够读懂人的心,善于倾听。
相比之下,那些皇宫里的所谓出色的治疗师仅仅是有着文凭的花瓶。
所以,我也相信,真正有作为的人,不是那些在外面宣扬自己多么厉害的人,而是用心做事的人,凭一颗热忱的真诚的心做事的人,你投入了真心,就已经是成功的了。
我想到了现在学校很多的老师,他们只想着怎么提高教学质量,怎么样让学生的分数更高一些,让高考又刷新纪录,可是他们没有真正的关心过学生的成长,没有聆听过学生心里的声音,他们很少站在学生的角度去思考,而只是站在自己的立场去做事情。
我们也不否认你投入的真心,可是你的真心里面没有倾听,没有产生学生的共鸣,没有引出学生的求知渴望。
罗格的与众不同表现在他善于倾听,真诚的、由衷的倾听病人的谈话,并鼓励他们大胆的表达自己的想法,不管是对还是错,至少要能够随心所欲的表达自己,自信的表达。
他是对症下药的,因为国王本身是一个很优秀的人的,无论在哪方面都是很有才华的,唯一的缺憾就是结巴,他热爱政治,热爱他的国家和子民,希望做一个好国王,担当起国王的职责,可是他却是一个结巴,这是多么大的打击啊,所以他首先失去的是信心,他没有勇气在别人面前大胆的说话,勇气是一个多么美妙的词,可是对于国王来讲,那是比什么都难的,因为他从来没有这样的勇气。
他甚至以为那是上帝的遗弃,他做不了一个好国王,因为他是一个结巴,不能在公众面前流畅的演讲。
我在想罗格在做老师的时候一定是一个好老师,我们身边有多少老师能够像他一样真正去聆听学生呢,就算是我自己,也是不敢肯定的回答的,因为学业的繁重,我们的重心早就已经转移了,或者说我们的重心一直都是在分数上的,尽管我们总是在谈素质教育,可是真正能够理解素质教育,并在自己的教育中实践的,又有多少人呢
正如我们校长在我们观看电影前说的一句话:教育中的问题其实就是一种心里的“口吃”,作为一名教师,怎样战胜“口吃”
是我从本部电影中得到的启示。
篇四:国王的演讲观后感 “国王”两目炯炯亮,却是个结巴。
没有绝对的强者,太阳都有黑子,绝对的美好和绝对的残缺都是理论上的存在,而那些在某些方面特殊杰出的人物便会成为豪杰、英雄、伟人。
这些偶像级人物对于芸芸众生的意义千千万,其中最重要的一条便是可以拿来“励志”,进行“心向往之”的期望、憧憬,当然还有行动。
《国王的演讲》中国王原型为乔治六世,根据史料的记载,片中提及的“幼年钢板夹腿矫形”以及口吃、紧张等经历均确有其事,而逊位的其兄正是那位大大有名的爱德华八世——不爱江山爱美人,对乎,错乎,关乎风月,关乎政治,留于后人评说。
生活从来比电影丰富,更厚重,然而电影却始终以“管中窥豹”的角度,以杜康酿酒的提炼浓缩展现,力求集中。
一、弱者与强者 当国王还是王爷时,伯蒂口吃地一塌糊涂,在公众面前的出丑似乎已经是家常便饭,这样的人生中贵族的身份以及职责都成为沉重的负担。
片中第一次的诊疗过程中,伯蒂满口满口的玻璃球,在医生极力的催促下,努力地发出了几个含混不清的音节,继而难过地低下头,又迅速地扬起,无奈焦虑地看了医生一眼,忍耐,忍耐,终于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。
在这个场景里,医生始终站立,伯蒂坐在椅子上,多个仰拍医生的镜头和俯拍伯蒂的镜头形成了鲜明的对照,伯蒂其实是极端无助的,他的暴怒既是对这种压力和痛苦的反抗,也是对自我的一种保护,所以他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。
他像一个溺水者,挣扎呼吸,等待救援。
“无照行医者”莱昂纳尔的出现正扮演着救赎者的角色,他迅速成为伯蒂的拯救者。
两人的密切联系由医者与患者的简单沟通开始,进而复杂升华为朋友与知己。
在口吃者和治疗者这一层面,莱昂纳多是绝对的强者,他一再地强调:“我的地盘,我的规则。
”(一下子想起周董的歌儿,“在我地盘这儿,就得听我的”,酷呵。
)伯蒂必须服从。
然而伯蒂的身份却赋予了伯蒂凌驾于莱昂纳尔之上的尊严和权利,对于伯蒂第一次的拒绝治疗和第二次的拂袖离去,莱昂纳尔都无能为力。
当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时,这位平时生活中游刃有余、颇能掌控的女人也有些手足无措起来。
而伯蒂对莱昂纳尔的信任既给予了后者机会,也给予了后者荣耀。
因此,二者的强弱关系始终是双向的。
(这点类似于《女人香》中上校和大学生二者之间的双向拯救。
) 二、潇洒与责任 爱德华的角色拒绝了对王室责任的承担,选择了自己的爱情,虽然说爱情依然是一种责任,但是影片的浓墨重彩更在于国王对于国家民族的责任。
因此爱德华的潇洒率性只在于爱情,伯蒂的隐忍坚持对于大众和人民更具意义。
这里,笔者不做进一步的评判。
三、有声与无声 片中的伯蒂对白并不少,他一直在近乎努力地说,正是这种执着,凸显了这位国王的人格伟大。
古罗马哲学家塞捏卡说:“真正的伟大,即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。
”海明威说:“人生来不是要给打败的,你可以毁灭他,但是不可以打败他。
”他并非无法发声,而是不能流畅地说,这种断断续续惹人嘲笑,令伯蒂难堪,更严重地是,无法履行王子和国王的责任。
影片中对伯蒂紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正达到了“于无声处听惊雷”的效果。
白居易有诗:“别有幽愁暗恨生,此处无声胜有声。
”结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果,前者在于努力,后者在于持久地,长期地努力。
片尾的伯蒂在莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地艰难演说,几乎没有结巴,这是一个奇迹,当然也是全片的高潮段落。
无论前面崎岖坎坷了多久,这最后的高潮总让我等H了起来
所以观众并不厌倦高潮,关键在于片子能不能让大家真正地紧张、纠结、感动。
四、严肃与活泼 小学时校门上左右各书四个大字:“团结紧张,严肃活泼。
”当时很费解,团结紧张啥,严肃咋活泼
后来听人说这是毛爷爷老人家说的,再后来才知道这是说的不同层面。
《国王的演讲》是部严肃的片子,这点毋庸置疑。
对历史的尊重是严肃的,演员的表演是经典级别的,片中所讲的责任与承担、挣扎与成长也是严肃的。
能称得上活泼节奏的场景屈指可数,一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的肌肉训练,二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场,剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句:“等一个国王来道歉是需要很长时间的。
”总体而言,这个贵族man确实是一个“严肃的男人” 在压抑、痛苦、挣扎之后,他涅槃重生,成功地让自己成为真正的国王,而不是笑柄。
影片的最终,伯蒂轻吐一口气,带着王后和女儿们走向群众,挥手致意。
这个男人仍然有些拘谨,有些紧张,可能永远不能成功地活泼起来,但是无妨,因为他毕竟超越了自己,履行了责任。
篇五:国王的演讲观后感 《国王的演讲》讲了英国国王乔治六世(George VI)和他的语言治疗师莱纳尔罗格(Lionel Logue)的故事。
乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世国王的弟弟。
二战前夕,希特勒野心勃勃,风流成行的爱德华为了娶辛普森夫人弃国家于不顾,政府威胁集体辞职,爱德华退位。
于是乔治六世(约克公爵艾伯特王子)非常不情愿地被推上了国王的宝座。
但是乔治六世半辈子一直活在父亲与哥哥的阴影下,还有很严重的口吃,发表讲话时非常吃力,却无法逃离公共人物的命运。
幸运的是,贤惠的王后伊丽莎白经人介绍,为丈夫找到一位与众不同的语言治疗师莱罗格。
通过一系列的训练,国王的口吃大为好转,与罗格两人也成为了一辈子的好友。
二战爆发之际,乔治六世成功发表了那篇著名的圣诞讲话,鼓舞了当时二战中的英国军民。
看完了《国王的演讲》这部电影,颇有感触,我想从三个方面谈一谈我的观感。
第一个方面,我想探讨一下国王口吃的原因。
这部电影中没有讲述乔治六世的成长经历,也没有分析乔治口吃的成因。
但是从电影中的一个场景可见一斑。
老国王去世的当天,乔治和语言治疗师谈话,提到自己今后的打算,说道:父王对自己还是比较赏识的,但是母亲对自己不好,很恨她,还说君子报仇十年不晚之类的话,可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的,这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影,这可能就是乔治口吃的主要原因。
第二个方面,我想谈一谈这部影片中所展示的矫正口吃的方法。
我注意到有以下几个方法。
1、录音。
乔治第一次去见矫正师的时候,情绪很低落,也很绝望,认为自己说每一句话都很困难。
当他第一次听到自己的录音时,发现原来自己也能流利地讲出一句话。
这对乔治增强说话的信心很重要。
2、呼吸和发声训练。
当乔治躺在地毯上,矫正师把手放在乔治的小腹上,乔治一吸一呼,矫正师的手一起一伏。
其实,这是在练习腹式呼吸。
乔治站在窗前,大声发“a”,引得邻居把窗户关上。
这是在练习以气推声。
3、辅助发音。
乔治在和矫正师谈话中提到,自己的母亲没有抚养自己,而是抛弃了自己是说'She wouldn't feed--me--, far -- away -- ',是唱着说出来的,这就是变调法辅助发音。
还有就是通过肢体动作辅助发音,比如乔治对'F'音难发,就通过抬尖跟发音'F--actory'。
4、自言自语练习。
乔治从矫正师那里回来的路上,在车里,自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”,还问太太“晚上想吃什么。
”这些都是没话找话的自言自语练习。
拳不离手,曲不离口,熟能生巧。
5、积极的自我暗示。
乔治在正式发表圣诞演讲之前,对着麦克风,喃喃自语“我一定行”“我一定可以”以此来鼓励自己,增强自信。
第三个方面,我想谈一谈这部电影给我们的启示。
《国王的演讲》之所以能获得奥斯卡大奖,我想主要是其体现出来的精神。
乔治明知自己口吃,但是还是执意要发表圣诞演讲。
因为这对于鼓舞士气,稳定民心,战胜法西斯德国很重要。
看起来只是一篇演讲,其背后体现的是国王的国家责任感。
电影中有一个场景,乔治在排练圣诞演讲的时候,矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上,来挑战乔治的价值观,让他看淡。
乔治被激怒了,后来矫正师站起来说“你有高贵的品格,过人的勇气,我相信你会称为一个好的国王”。
这句话让我很受触动。
如果想做成一件事,不一定品格多么高贵,但是要具有良好的品格。
推而广之,口吃者的心理不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通过努力,使得自己心智成熟起来;通过努力,使自己的人格健全起来,这样就会有勇气去担当。
无形中就会有一股力量来促使着你,帮助着你把事情做好。
不管是谁,克服内心的恐惧,面对不完美的自己,战胜自我,很多时候,就在于坚持。
作为一个国王的成长故事,所有跌宕起伏的经历终将在皇家外表的金碧辉煌中沉淀下来,成为一段鲜为人知的历史。
而对于外界的所有评价,无论褒贬与否都只是过眼云烟。
所要在乎的,唯有自己有否曾经真正努力,去战胜从前那个不成熟的自己。
以上就是我对《国王的演讲》这部电影的观后感,谨以此文与大家探讨,有不当之处欢迎批评指正。
谢谢
语言表达的艺术
2.1 语达的十六技巧 2.1.1 措词要因人而异 我们在与交往的时候,假如的事情能够给对方以心灵的变化,那么,其结果也将改变以前的人际关系。
听了这话,或许你会反驳说:“难道所讲的事情都必须是好事
”“难道跟每个人说话都一定要很客气吗
”其实,有这种想法是过于幼稚。
你所讲的事情与你讲话的方法,应该视与对方的交情深浅而变化着。
这也是语言的技巧问题。
有关措词的使用,对于上级或不太亲近的人,要用敬语,对小孩就用对待小孩的语言。
也就是说,如果对任何一种人都用同样的措词同样的口气说话,人家岂不会认为你这个人有毛病
也可能你在使用敬语时,算是朋友吗
”对方会说“竟然提到那样的事,这还或是“千万别说那种见外的话,我们交往了多年,应该说是好朋友了。
”这就是你的措词不当造成的。
因此,正确的措词和表达方式,是依靠彼此心理的亲疏而定的。
不管何时,如果对任何人都以同样的方式进行交谈,总有地方会发生矛盾,重要的是在交谈前就分清楚。
轻浮而善于逢迎的人多失败在这上头。
是否能正确地衡量他人与自己的关系,这是各人的教养,这也是为什么有教养的人说起话来总让人感到如沐春风的关键所在。
2.1.2 说话要投其所好 和某人谈话时,应该投其所好。
能够投其所好,你的话才能在他的心中发生作用。
反之,则自然发生不了效用。
比如对方是个好名的人,你没有认识明白,偏对他讲有利可图的事情,即使所讲的事,真是有利可图,而且十拿九稳,他也不会对你发生兴趣,因为好名的人,并不见得好利。
而你偏与他谈利,话是不会投机的。
我认识一富翁,他本是一个好利的人,如果有人向他建议如何致富,无不欢迎,到了晚年,他的好利一变而为好名。
这种心理的转变,还没有人知道。
有某人对于生财之道,自问大有心得,设法与某富翁相见,乘机提出他的生财大计。
谁知呆富翁听了,丝毫不感兴趣,待他说完,淡淡的回答说,我不要再发财,正想谋求散财之道,他一听,出乎意外,只好垂头丧气而退。
其实得此结果,还算便宜,有时他竟会当你是个孜孜为利小人,心中万分瞧不起你,以后你再想亲近他,真是难乎其难呢
好利的人,根本看不起名,认为名是寒不可以为衣,饥不可以为食的东西,劳心求我,其愚可怜。
你如何投机,讲如何发财,如何利用机会,他是“虚心求教”,你倘与他讲如何盛名,他自然沉沉欲睡,或顾左右而言他。
这两种人还不算难说,最难的,是表里不同的人,表面上是好名,骨子里是好利,试问对于这种人,你将如何说
对他讲如何扬盛名,与他的内心相反,听了你的话,一味的说得好,很好,而他的内心,却认为你是个不合时宜的书呆子,形式上表示敬重,实际上力求疏远;对他讲如何获大利罢,虽适中他的内心,却揭破他的假面,他的假面是用以欺世盗名的,一旦被你揭破,于他总是不利,于是对你作一番申斥:认为不当言利,有污他的人格。
其实对于你的建议,心内喜欢不止,暗地里采用你的主张,却把你这个人弃得很远
这种表里不同的伪君子,世界上实在太多。
你知道他的真相,第一千万不要揭破他的假面具,第二要直中他的内心。
你对他说了一篇大道理,什么为公
什么为私
说得冠冕堂皇,同时再轻描淡写地说几句直中他内心的话,表示明人不必细说,表示彼此心照不宣,表示你很乖巧,一定做得十分利落,假话说的多,真话说的少,假话是彼此的烟幕弹,真话是彼此合作的目的。
你必须掌握的交际法则:是对失意人,不谈得意事。
处得意日,莫忘失意时。
2.1.3 谈话恰当切入主题 常常有些交谈场合需要直截了当地切入正题。
比如对方已经知道你的来意,或者彼此已经约定了这次交谈的内容,那就不必要说很多题外话,而是直截声明“闲话少说,言归正传”,这样可以使对方的情绪拉紧,精神集中一下,来谈你们之间要谈的事情。
在这种情况下,如果题外的客套话太多,反而会使对方以为你在拖延时间,甚至产生反感,影响交谈的顺利进行。
但是,在很多场合,交谈进入正题前是需要进行一些准备工作的,特别是当你需要通过你的交谈对象达到一定目的,且需要你去说服对方时,如果突然地将交谈切人正题,很可能会遭到对方一口回绝。
在这样一些场合,如果你不急于将交谈转入正题,而是说一些有关的题外话,然后再将对方引入正题的交谈,结果可能会完全不一样。
当然,将谈话从题外转入正题是一件非常困难的事。
有许多人喜欢在交谈前说一大堆题外话,然后说:好了,言归正传,我今天来不是为了别的什么,而为了……”或者说:“无事不登三宝殿,其实是为了……”这样转入正题,似乎表明了你谈话的直率与轻松,但这样会使你刚才说过的话完全失去效果,因为你最后这句话说出来后,已使对方在脑子里把你的谈话内容一分为二。
这样不仅无助于你这次沟通的成功,反而会使对方产生“原来如此”的感觉,从而在潜意识里产生抗拒的意念,这与突然切人正题的谈话没有什么两样。
在交谈中要切人正题,除了有赖于经验的积累,还应该注意以下几点: 1.对话的内容有专门的知识。
当你和对方谈到某件事时,你必须对此确实有所认识,否则说起来就会缺乏吸引力,无法让对方感兴趣。
2.能够用语气明确表达你的愿望,不要使人捉摸不定,真正懂交谈艺术的人,都会将自己的立场迅速公开。
3.常常保持态度中立、客观,一个态度中立的人,常常可以争取更多朋友。
4.不要说得太多,要会想办法让别人多说,这样不仅可以让你的谈话能够“对症下药”,更可以让对方产生被尊重感,拉近你们之间的心理距离。
你必须掌握的交际法则:绝对不要假设别人和你一样聪明,他可能比你还聪明。
2.1.4 谈话要抓住重点 简短的演讲能显示机智的头脑,“抓住重点,不拖泥带水”,是必须谨记的要诀。
说话之前,先在脑中打一腹稿,把要讲的话整理出系统,就能删除冗长和不必要的问题。
什么是不必要的
一篇成功的演讲稿,需要注意不必要的赘词,拉拉杂杂讲了一大堆话,却毫无重点,让人家不知所云,你有没有这样的遭遇呢
以下是主人面对丰盛的午餐,向所有客人作的礼貌性致辞。
读完原稿以后,请考虑考虑如何删除多余的赘语。
“首先让我说声大家好,由于平常承蒙各位先生的照顾,一直希望有报答的机会,聊表我的一点谢意。
因此今天特地邀请各位先生参加这个招待会。
各位能在百忙中光临,真使我觉得三生有幸,特地在此表示谢意。
(第一段)“利用今天的机会讲公事是一件不礼貌的事,但是事不山己,请先接受我的歉意。
敝公司数年来苦心研究的新产品已经研制成功,并且在大量生产中,今后开展市场大力推销时,还须赖各位先生助一臂之力,因此特地摆席设宴,聊表心意、(第二段)“过去已有不少新产品仰赖各位先生出售,并且接到不少订单。
敝公司对于成品的出售能有十成的信心和把握,都是大家的赐与,关于这一点,敝公司非常感激。
现在再度重托各位先生,但愿能再为新产品推广销路。
总之,请容我再度向各位拜托。
(第三段)“至于新产品,比起同类的产品有两项优点,一点是……另一点是……。
(第四段)“说句真心话,凭这些优点,新产品能够获得好评是理所当然的事。
敝公司为了使消费者能认识这项产品,曾经通过大众传播工具,如:电视、报纸,大力宣传,不过最彻底的方法。
仍须依赖直接销售,因此请各位先生尽力帮忙。
(第五段)“今天麻烦各位先生专程来参加宴全,但因准备不周,未能尽心招待,草草备有薄酒粗菜,还请各位先生开怀畅饮。
(第六段)“拉拉杂杂讲了一大堆话,非常抱歉,请各位先生宽恕我的无礼。
最后再一次谢谢各位给我们的关怀和照顾。
现在谨以拙辞聊表十二万分谢意,并且预祝各位事业如意,精神愉快。
”(第七段) 你读了这篇讲稿以后,认为应该删除哪些地方呢
第三、第五、第六、第七段的赘词是否需要删除
请大家仔细阅读。
依照文句来看,应该说非常详细,为什么需要删除呢
请仔细深思。
“抓住重点,不拖泥带水”,是需要牢牢谨记的要诀。
说话以前,先在脑中打一个腹稿,就可以不再重复。
日俄战争后,有名的乃木辉将军应邀演讲时,不站上讲台而站在听众的面前说:“诸君
我就是杀死诸君兄弟的凶手……”说完这简短的一句话,将军的泪水夺眶而出,无法接下去。
然而,此时全场鸦雀无声,大家都受了感动,场面肃然而感人。
我们可以学乃木辉的演讲方法,把不必要的前言,或者一般性文句删掉。
仔细听听在使用客套话的文句时,经常出现的词句:突然被指名致词,深感荣幸……我的口才极差,委屈大家了……口吃的我,居然有机会站在台上,深深觉得惭愧……各位能侧耳倾听,真是感激不尽……浪费大家宝贵的时间非常惶恐……抱歉。
因发明飞机一跃成名的飞行家莱特兄弟,在庆祝会上,作了非常简短的演说。
他说:“各位先生,各位女士,鸟类中最善于讲话的鹦鹉是不会飞的,而我则不善于讲话。
谢谢各位
”简单的演说能显示机智的头脑。
想作简单、明了、扼要的演说,就应该学习飞行家式的干脆利落。
你必须掌握的交际法则:拖延的习惯不会令人喜欢的。
2.1.5 关键时要保持沉默 你觉得一个人多说话好呢
还是沉默好
以说话是铁,沉默是金的说法那便是沉默比多话好。
人之言语即是他行为的影子,我们常因言多而伤人,言语伤人,胜于刀枪,刀伤易愈,舌伤难痊。
一个冷静的倾听者,不但到处受人欢迎,且会逐渐知道许多事情。
而一个喋喋不休者,像一只漏水的船,每一个搭客都赶快逃离它。
同时,多说招怨,瞎说惹祸。
正所谓言多必失,多言多败。
只有沉默,才不至于被出卖。
保持沉默便是保持小心伤人。
我们可以说言语是卑贱的东西,一个说话极随便的人,一定没有责任心。
话多不如话少,话少不如话好,多言不如多知,即使千言万语,也不及一件事实留下的印象那么深刻。
多言是虚浮的象征,因为口头慷慨的人,行动一定吝啬。
有道德的人,绝不泛言,有信义者,必不多言,有才谋者,不必多言。
多言取厌,虚言取薄,轻言取侮,唯有保持适当的缄默,别人将以为你是一位哲学家。
我们的说话绝对要适量,无把握的事不要乱开口,尤其当有陌生人比我们有经验和更多了解的人在坐时,因为我们多说了,便是不打自招,揭露了自己的弱点及愚蠢,并失去了一个获得智慧及经验的机会。
一个人说得少而且说得好,便可视为绅士。
因此,在我们的人生中,有两种训练是不可少的,那就是沉默与优美而文雅的谈吐。
如果我们不会机智的谈吐,又不会适时沉默,是很大的缺憾,是不幸的。
我们常因谈说得太多而后悔,所以,当对某事没有深刻了解的时候,最好还是保持沉默吧
少说话固然是美德,但是,人既在社会中行走,就应该说话,而不能不说话,不然不如成为哑巴,既要说话,怎样说才好呢
此中艺术不可不研究,在任何地方和场合,最好能少说话,要说话则说自己经验过的感慨之话,说心灵深处的衷心之话,说自己有把握的话,说能够启迪人的话,说能警戒人的话,说能教育人的话,说能温暖人的话,说能使人排忧解苦的话。
自己无把握做到的话不要说,恶言恶语不要说,伤情感的话不要说,造谣中伤的话不要说,粗言腐语不要说。
看是到了非说不可时,那么你所说的内容、意义、措词、声音、姿势,都不可不加以注意,什么场合,应该说什么。
必须知道,为了保持你的话为人所重视,不使人讨厌,唯一的秘诀是说适量的话,恰当的话,说适量的话能使你静静地思索,使你说出来的话更精彩,更动人。
做一个忍耐的听者,是谈话艺术当中一项重要的条件。
因为能静坐聆听别人意见的人,必定是一个富于思想,和具有谦虚柔和性格的人,这种人在人群之中,最先也许不大受人注意,但事后则是最受人尊敬的。
因为他虚心,所以,为任何人所喜悦;因为他善于思维,所以,成为众人所信仰。
那么,怎样做一个良好的听者呢
首先,要专注。
别人和你谈话的时候,你的眼睛要注视着他,无论对你说话的人地位比你高或低,眼睛注视着是一件必要的事情,只有虚浮,缺乏勇气或态度傲慢的人才不去正视别人。
别人对你说话时,不可做着一些绝无必要的工作,这是不恭维的表示,而且,当他偶然问你一些什么时,你就会因为不留心他所说的话而无所适从。
其次,聆听别人的话时,偶然插上一两句同情的话是很好的,不完全明白时加上一个问话也是非常需要的,因为这样做正是表示对他的话留心,但不可把发言的机会抢过来,滔滔不绝地说自己的;除非对方的话已告一段落,没有人开口了,你才可以把话接下去,或应该让你说话的时候才可以这样做。
另外,无论他人说什么话,最好不要过于随便纠正他的错误,若因此而引起对方的反感,那么你就不是一个良好的听者。
如果要提出意见或批评,要讲究时机和态度,不要太莽撞,不讲究方式和方法。
有些人常喜欢把一件已经对你说过好几次的事情再说,这是深埋在心里最难忘的事情,或比较得意,令他高兴,或者比较伤心,令他不快。
也有些人会把一个笑话说了多次还当新鲜的东西,在这种情况下,作为一个听者的你,此时要练习一种忍耐的美德了,你不能对他说:这事你已经对我说过好几遍了,这样做会伤害他的尊严,你唯一应该做的事是耐心听下去,你这时心里应该明白他是一个记忆力不好的人,你应该同情他,而且他对你说时是表示对你的好感和信任。
那么你应该同样用诚意来接受他的善意。
但如果说话的人滔滔不绝,而你又毫无兴趣,觉得把时光和精力去应酬他是十分不值得的时候,你应该用更好的方法来使他停止这乏味的问题,但最重要的是不可伤害他的自尊。
最好的方法是巧妙地引到别的话题,这个别的话题最好是他所内行的或是所喜欢的题目。
你必须掌握的交际法则:小理可以用感觉传达;大理却只有沉默表示。
2.1.6 尽量不要说废话 在日常生活中,我们如果稍加留意,就会发现许多人在说话中有一些毛病。
虽然这些毛病不具有决定意义,但如果不加以注意,就会大大影响我们的谈话效果。
一般人在交谈中,常常容易出现以下几个方面的问题: 1.用多余的套语。
有些人喜欢在交谈中使用太多的或不必要的套语。
例如,一些人喜欢什么地方都加上一句“自然啦”或“当然啦”一类词句;另一部分人喜欢加太多的“坦白地说”、“老实说”一类的套语;也有人喜欢老问别人“你明白什么
”或“你听清楚了么
”;还有的人喜欢说“你说是不是
”或“你觉得怎么样”,如此等等。
像这一类毛病,你自己可能一点不觉得,要克服这类毛病,最好的办法是请你的朋友时刻提醒你。
2.有杂音。
有些人谈话本来很好,只是在他的言语之间掺上了许多无意义的杂音。
他们的鼻子总是一哼一哼地响着,或者是喉咙里好象老是不畅通似的,轻轻地咳着,要不就是在每句话开头用一个拖长的“唉”,像怕人听不清楚他的话似的。
这些毛病,只要自己有决心,是可以清除的。
3.谚语太多。
谚语本来是诙谐而有说服力的话,但用谚语太多,往往会给别人造成油腔滑调、哗众取宠的感觉,不仅无助于增强说服力,反而使听者觉得有累赘感。
谚语只有在恰当的地方才能使谈话生动有力。
在使用谚语时,我们应尽可能用得恰当。
4.滥用流行的字句。
某些流行的字句,也往往会被人不加选择地乱用一番。
便如,“原子”这个词就被滥用了,什么东西都牵强加上“原子”,如“原于牙刷”、“原子字典”,使人莫名其妙。
5.特别爱用一个词。
有些人不知是因为偷懒、不肯开脑筋找更恰当的字眼,还是有其他方面的原因,特别喜欢用一个字或词来表达各种各样的意思,不管这个字或词本身是否有那么多的含义。
例如,许多人喜欢用“伟大”这个词。
在他的言谈中,什么东西都伟大起来了。
“你真太伟大了”,“这盆花太伟大了”,“今天吃了一顿伟大的午饭”,“这批货物卖了一个伟大的价钱”,等等,给别人一种华而不实的印象。
因此,我们要尽可能地多记一些词汇,使自己的表达尽可能准确而又多样化。
6.太琐碎。
许多人在谈话过程中琐碎得令人讨厌。
例如,讲述自己的经历本来是最容易讲得生动、精彩的,很多人也喜欢听别人讲其亲身经历。
但是,许多人讲自己经历的时候,一味地不分主次地平铺直叙,觉得自己所经历的,样样都有味道,都有讲一讲的必要,结果反而使听者茫然无头绪,杂乱无章,索然无味。
讲经历或故事,要善于抓重点,善于了解听者的兴趣放在哪一点上,少用对话。
在重要的关节上讲得尽可能详细一些其他地方,用一两句话交代过去就算了。
7.喜欢用夸张的手法。
夸张的手法有一种引人注意的效果。
不过,我们不能把夸张的手法用得太过份,否则,别人就不会相信你的话。
在现实生活中,不可能每次都说的是“非常重要”的消息,也不可能每次都讲“最动人的”故事和“最可笑的”笑话,因此,不要到处用“非常”、“最”、“极”等字眼,否则,当你在无数的“最”中有一个真正的“最”时,又怎样表示呢
难道你能说“这件事对我是最重要的”么
如果你真这样说,别人听了也会无动于衷,因为他们认为你是一向喜欢夸大的人。
除了上述七点之外,我们还应该注意自己在谈话中的声调、手势、面部表情等方面,努力使各个方面协调、得体。
这样,我们就能大大增强自己说话的吸引力。
你必须掌握的交际法则:逢人且说三分话,未可全抛一片心。
2.1.7 巧妙的问答对方 表达同类意思,达到同样目的问话,以不同的形式说出来,其效果也不一样。
比方问:“你很讨厌他吗
”或“你很喜欢他吗
”就不如问“你对他的印象怎么样
”对一个看来超过40岁的人,与其问“你今年贵庚
”倒不如问“你今年可能有30多岁了吧
”问“替我把信寄了吧
”就不如问“是否帮助我寄了那封信
”为什么会出现这种效果上的差异呢
原因很清楚。
第一句问话都能体现提问者当时的态度。
提问者是否谦恭,其问话是否合乎听者的心意,都直接会影响到问话的效果。
任何人都希望得到别人的尊重和体谅。
问话如果不尊重利体谅对方,他自己也只能会自讨没趣,下面,我们将通过两名普通问话的分析来说明这一点。
一家餐厅里曾发生一件饶有兴趣的事。
有两位顾客同时到这家餐厅吃饭。
在点菜时,一位顾客问服务员:“今天的石斑鱼好不好
”服务员答应说:“好”。
结果这位顾客只吃到了前一天剩下的石斑鱼。
另一位顾客则问服务员说:“今天有没有什么好的海鲜
”服务员也满口应承说:“有”。
这位顾客最后真正吃到了好海鲜。
为什么这两位顾客的遭遇不一样呢
这就从他们的问话上找原因。
“今天的石斑鱼好不好”和“今天有没有什么好海鲜”两种问法,在对方心理上引起的反应是不一样的,虽然它们的字面上有些相似之处。
前者只是在问一样东西,只有好或不好的两个答案。
为了顾全餐厅的声誉,服务员不能不说“好”。
而且,一种东西的好与不好的标准很难说,标准既不易定,那么服务员说了个“好”字,也不能说是欺骗了你,即使今天的石斑鱼并不好。
另外,前者所问的只是石斑鱼,似乎除了石斑鱼外,其他的都不爱吃。
为了讨好你,服务也觉得说“好”是他的责任。
这种问话产生的效果,只能是问话者吃亏。
第二种问法就不同了。
首先,“今天有没有什么好的海鲜”表示心中并无成见,不管什么海鲜,只要好便行。
其次,这种问法体现出提问者为人谦虚,善于请教他人,不是故作聪明。
再次,这种问法范围很广,给对方留下了较大的回旋余地。
服务员可以说“有”,也可以说:“今天没有什么好海鲜。
但今天的烧鸡又肥又嫩,值得一试。
”因此,这种问法必定会给服务员留下良好的印象。
他见你求教于他,其自尊心就得到满足。
出于内心的高兴,也出于工作的负责,他当然会把最好的海鲜介绍给你。
而且,“海鲜”的范围很广,只要把各种海鲜比较一下,把当天最好的介绍给你就行了,并且这工作也易于应付。
问话的方式是千变万化的,这里所举的几个例子,只起到抛砖引玉的作用。
要掌握纷繁的问话方式的奥妙,还得自己去不断地揣摩和探索。
请别忽略问答的技巧,有些交际之所以能一下子成功,就在于谈话双方一问一答,都非常得体,让双方感受到舒服。
相反,双方不能继续把话题继续下去,怎么可能进行下一次交往呢
一个善于问答的人,总是比别人更能赢得成功的交际概率。
2.1.8 最不能幽默的时候幽默一下 如果你能和任何人连续谈上十分钟,在这十分钟内使听者发生兴趣,你便是一个非常出色的口才能人,因为你要知道,这任何人的圈子是非常广泛的:也许是工程师,也许是艺术家,也许是政治家,也许是外交家,也许是工人,也许是学生,总之,无论是三教九流,各种阶层人物,你能和他谈上十分钟,使对方感到兴趣的话,真是不容易。
不过不论难与易,我们总不能不设法打通这道难关,常见许多人,因为对于对方的事业毫无认识而相对无言,默然相视,这是很难堪的,不自在的。
其实,如果肯略下点工夫,这种狼狈局面就可以减少了,甚至于做一个一等的交际家也并不是难事。
“工欲善其事,必先利其器”,虽是一句古老的话,直至现在仍然适用。
所以,要想成为一个交际家、推销员,都必须充实自己的知识,在实践中不断提高,不断磨炼。
一个胸无半点墨汁的人,当然不能希望他在说话中应付自如。
学问是一个利器,有了这个利器,一切便可迎刃而解。
你虽不能对各种专门学问皆作精湛的研究,但是,所谓常识却是必须具有的,有了一般的常识,倘若能巧妙地运用起来,那么,应付任何人作十分钟的兴趣谈话,应该是没有什么问题的。
每天的报纸、每月所出的各种有名杂志,都是必须阅读的,这是最低度的信息,本地的一般经济情况及其趋向,科学的新发明,新发现,世界的局势和所注目的地方情况特点、人物特性,以及艺术界的新作,时髦的服饰,电影戏剧的内容等等,皆可从每日的报纸杂志月刊中得到了解。
香港九龙有一间美容院,生意兴隆为当地之冠,有人前往请教,问其兴旺发达的因由。
店主人坦城地说:完全由于他的美容师在工作时善于和顾客攀谈之故。
但怎样使工作人员善于说话呢
店主人说:便当得很,我每月把各种报纸杂志都买回来,规定各职员在每天早上未开始工作前一定要阅读,将看杂志报纸当做日常的一项工作,那么,他们自会从报纸杂志中获得最新鲜的说话资料。
大博顾客的欢心,倘若你说你不高兴看报纸杂志,或者你说没有看的功夫,那么,请你不要再探讨研究说话的艺术了,连书报都不爱看的人,找不出时间来看的人,我们不会希望他在任何一项门类里获得收成。
你必须掌握的交际法则:在最不能幽默的时候,幽默一下,会有惊人之效。
2.1.9 善于吸引听众 说话是双方的,甚至是多方面的。
当一个人站在讲台上面演讲的时候,只有他一个人在讲话,无论他讲的话是他自己事先准备好的,还是别人替他准备的措词,只要他懂得演讲的技巧,把那讲词明白生动地讲出来,那就完成了演讲的任务。
可是,要作一次好的讲话,却不只是讲,还要善于听,不只要把自己的话讲好,还要善于听别人的话,而自己所要说的话,也不能像演讲一样,可以事先完全准备妥当,照字读经,而是要有很多临机应变的才能。
当你面对一个人谈话的时候,如果你只一大套一大套地把自己想好的话讲出来,而不了解听者的反应、看法、兴趣,不能观察对方对你的话有什么意见,有什么疑问,不能及时地解除对方心里的症结,那你就不能算是一个好的谈话者。
在演讲时,你的思想只顺着一条线发展,不停地讲自己单方面的意见。
在谈话时,你的思想至少要顺着两条线发展,一条线是你自己的,一条线是听者的,一方面你自己当然要有自己的立场、观点、态度、推理方法,另一方面你还要懂得对方的立场、态度和思想方法。
如果你谈话的对象,不只是一个人,那人的思想、嗜好和推测都是不可能相同的。
例如:你知足,感到高兴,感到光荣;一方面你可以借此机会,观察对方的语气神色,给自己一个测度的机会,这不是两全其美的方法吗
可是现在有许多人,总是喜欢抢先说话,好象自己先说了,便可以压倒对方,或者是使对方感到自己是个不平凡的人物。
同时有许多人说话一开始,便滔滔不绝,自以为是一个长于口才者,须知别人对你有了一个恶劣的印象。
事实上,你已经失败,这实际并不是谈话了,完全是你说给人家听,以后你将不受人欢迎,人们见了你只有避而不见了。
倘若你是个商店职员,对一个上门的顾客,流水般滔滔不绝地宣扬自己的货物如何优美,顾客对你的三寸不烂之舌,天花乱坠的说话,最多也不过认为是一种生意经,决不会轻易相信你,把钱送人你的腰包。
反过来,你如果给顾客有说话的余地,使他对货物有批评的机会,而你成为对此货物互相讨论的人员,你的生意便容易做成了。
不过,察言观色是多么困难啊
我们为什么要和别人发生争辩
起因是由于彼此的主张不同,这对每个人来说都是不好的事情,所谓冤家少一个好一个,因为每一个人都护着自己的自尊心。
时势造英雄与英雄造时势的辩论赛
己方辩词(本辩论的主要方式为进攻,因为防守相当困难。
)既是对方提出英雄造时势,那么,对于正方的立论,就只有两种理解:一是所有时势都是英雄造的,那么请问,乱世这个时势是哪个英雄造成的
到底是哪个英雄这么缺德,非要看到天下大乱
二是英雄一定能造就时势,那么请问,无力回天的英雄能造就什么时势
如岳飞在杀头之时,能造就什么时势
如果对方这两点都不能论证,那么对方到底想论证什么
英雄可以把时代踩在脚下,时代更能将英雄埋入黄土
曾有伟人所说:没有英雄的民族是悲哀的民族,有了英雄不会珍稀的民族更是悲哀的民族。
英雄的魅力来自哪里
来自与时代,蕴藏于民众当中。
我方认为:时势造英雄,有什么样的环境才会有什么的英雄出来,这样的英雄才会创出相应的时势出来。
正如我国抗日战争时期,解放战争时期的英雄--李云龙.他本是一个太行山上编筐的穷人.战争使他成了一名不识几个字的军事奇才.有什么样的环境才会有什么的英雄出来,这样的英雄才会创出相应的时势出来。
时势造英雄 ,这是历史唯物主义关于杰出人物产生的观点。
所谓“时势”,就是一定历史时期内各种社会历史条件的总和所造成的形势和环境。
“英雄”即杰出人物。
杰出人物不是凭空出现的,而是一定历史时代的必然产物。
当历史的发展把迫切需要解决的重大任务提上日程,并且能够提供解决这个任务的舞台和条件时,就必然会产生杰出人物来组织和带领群众去解决这个任务。
正如马克思引用爱尔维修的话所说



