师德师风演讲稿——长大后我真成了你(一等奖)
师德师风演讲稿——长大后，我真成了你小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去长大后当我真成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你小时候我以为你很有力总喜欢把我们高高举起长大后当我真的成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己2012年9月，带着刚走出大学校园的热情，怀揣着“传道，授业，解惑”的梦想，我成了一名人民教师，有着这份光荣，我满心欢喜。
报道当天，当我来到期待已久的校园，眼前的景象我至今难忘：陈旧的教室、满是尘土的路面、四面透风的宿舍和厨房中因无人打理而略微发霉的锅碗瓢盆。
一下课，一拥而出的学生让我想起的不是快乐的小鸟，而是一群“脱缰的野马”。
我的心顿时跌到了谷底，这就是我梦中的花园吗
我就将在这片土地上培育祖国的花朵吗
一种铩羽而归的挫败感冲击着我身上的每一个细胞。
带着这种复杂的心情，我的教学生涯开始了……课堂上，孩子们黝黑脸庞上闪烁着光芒的眼睛传达着他们天真无邪、求知若渴的讯息；课后，他们大事小事总喜欢“报告”老师，心烦之余却也有一种被依赖的幸福感。
有一次，学生又来打小报告，同事开玩笑说：“你们班孩子说话语气都跟你有些像啊。
”简单的一句话，我的心头却为之一震，想想自己当年做学生时又何尝不是如此呢
模仿过哪个老师的字迹，模仿过哪个老师读课文的语气，即使到现在依然记忆犹新。
老师的一言一行一举一动所造成的影响潜移默化而又深远持久
有人肯帮我写一篇长大后我就成了你演讲稿吗
长大后我就成了你 尊敬的老师们
亲爱的同学们
我是湘南学院附属小学五年级138班的李理，我今天演讲的题目是《长大后我就成了你》。
我最崇拜的一个中华女英雄是花木兰。
抗战时期，一个14岁的少女女扮男装参加了八路军，跟随部队从东北打到广东，被誉为“现代花木兰”。
这个女孩名叫郭俊卿。
1945年，八路军到郭俊卿的家乡征兵。
因为部队不收女兵，郭俊卿就剃了个光头，在脸上抹上黑灰，改了个男孩名字叫“郭富”。
到了征兵处，招兵同志见她身材瘦小没有同意。
部队要走了，郭俊卿跟在后面走了200多公里，首长终于同意让“郭富”入伍了。
一个寒冷的夜晚，上级让“郭富”去30公里外传送命令，时间和任务都十分紧迫。
在回来的路上，“他”骑的马累死了。
为了节约战备物资，“郭富”背起马鞍，在风雪中一步一步走回驻地。
此后，“他”多次出色完成任务，并光荣地加入了中国共产党。
“郭富”在战火中不断成长。
在一次战斗中，“他”竟然担任起了突击班班长。
战斗开始后，“他”扛着红旗冲在最前面，带头冲上山梁。
后来敌人发起了反攻，“郭富”又带领战友端着刺刀和敌人展开白刃战。
这时，两个大个子敌兵一前一后扑到“郭富”的身上来了，“郭富”毫不畏惧，挑开前面敌人的刺刀，又反身拨开身后敌人的刺刀，接着一个猛刺，敌兵见状马上举手投降了。
在生活中，“郭富”视战友为亲人。
当“他”已经是连级干部时，仍然和战士一样徒步行军，还常常抢着帮战士们扛背包。
但是“郭富”的一些生活细节让战友们很奇怪，“他”晚上睡觉从来都不脱衣服；每次大家去洗澡，“他”都等别人洗完，再偷偷一个人去。
后来，“郭富”病倒住进医院，一个细心的护士发现了“他”是女扮男装这个秘密。
出院后，“郭富”第一次穿上了裙子，恢复了自己的本名“郭俊卿”。
1950年9月，郭俊卿被授予“全国特等战斗英雄”称号。
朱德总司令称赞她说：“古时候有个花木兰，我们部队也出了个女英雄。
” 花木兰——虽然是个小女子，但她堪称好儿郎
我一定要学习她那种爱国的精神，争做一名爱国的优秀少先队员
啊
花木兰
长大后我就成了你
求一篇演讲稿关于长大想成为教师的演讲稿
这最近写的，参加比赛。
亲同学，敬爱的老师。
大
五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。
为了祖国的光明和富强，不知有多少革命先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链，获得新生；又有多少爱国志士，与祖国同甘苦共命运。
面对破碎的河山，我们老一辈革命家前赴后继，为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。
长征的历史，是坚强无畏的精神谱写伟大胜利的历史。
面对寒冷、饥饿、死亡的威胁，英勇的红军将士斩关夺隘，抢险飞渡，纵横11个省区，翻越18条山脉，趟过24条河流，占领62座城镇，以无所畏惧的英雄气概，铸就了不朽的丰碑。
虽然历史已经成为过去，但那二万五千里的征程，二万五千里的山山水水，无不时时延伸着一种神圣，无不时时向人们诉说着一个个可歌可泣的故事。
人们不会忘记：那波涛汹涌的大渡河，曾经让10万将士全军覆没的大渡河。
22名红军战士，为了给数万红军，为了给中国革命开辟转危为安的道路，冒着枪林弹雨，攀上铁索，义无反顾地向对岸冲去。
他们去了，历史没有留下他们的名字，但那溶进大渡河涛声中的呐喊永远不会消失，那洒在大渡河上的鲜血永远不会干涸。
这些无畏的战士，不仅赢得了一座桥，也赢得了一个时代的胜利。
这一幕幕悲壮的画面，一个个动人的故事，无不昭示着一种伟大的精神。
那是一种信仰，一种力量。
透过这种精神，我们看到的是一代共产党人为了民族和人民的解放勇于献身的忠诚和坦荡。
在这种精神面前，我们所感受到的不仅仅是对于先辈们的崇敬，对于一段历史的缅怀，而是一种沉甸甸的责任和使命的召唤。
60年的峥嵘岁月，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，多少坎坷，铭记在中国人民的心里，写进了共和国的历史画卷。
啊，祖国，伟大的祖国，我的生命凝结在五千年前的他们身上。
这伟大民族诞生的那一刻，便注定了我血液里流淌着的那奔涌的思潮
我的理想是当一名老师 1000字 初二水平 演讲稿
我的理想理想是人生导航的灯塔。
因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。
我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。
老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。
那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。
慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。
不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。
老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。
，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊
我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。
让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。
让他们从一个个中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。
当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。
像当时老师教育我们一样教育我的孩子。
把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
以《我长大想成为一个怎样的人》为题写演讲稿
记得，我小时候写过一篇不足50字的作文。
是这样写的：我长大想当一个画家，把世界涂画的更加精彩。
因为我爱画画，我想画画。
这些大概是爸爸帮我措的辞，但这意思都是按我想的才写的。
小孩儿嘛，好奇心大，而且对自己写的东西很有成就感，因此我天天看这篇作文，却怎么也看不烦。
在幼儿园时期，只要有时间我就画画，好像它就是我的朋友，每天都接触它。
到了学前班，就不像在幼儿园里了，但是，几乎每天在学校里都上美术课。
可惜的是，我没被选上美术小组，只被一个表演小组录取了。
老师连作品都不看，直接挑选，可气的是，老师挑了一个班上画画不怎么好的一位男生去了美术小组，难道我们堂堂一个幼儿九班就一个精英嘛
还是一个不同寻常的精英。
一晃眼，我现在都小学四年级了，可不是嘛
几个月前，我还是一个三年级的小毛孩儿，三年级时，我学习不咋的，没心情干别的。
在一次大扫除中，爸爸突然发现书堆里有个笔记本，我抢[]过一看，这不就是我的作文吗
不过字迹有些不清楚了，怎么看也不知道当时我写的是什么。
最后，我渐渐地遗忘了那个本，但是，它还在窗台上最醒目的地方，一直没把它拿走。
暑假早已过完了，四年级的生活开始了。
一提到美术小组呀，心里美滋滋的。
我也参加了美术小组，可好玩了，老师让我们欣赏、绘画、剪纸、做手工，可有意思了
四年级了，妈妈怕我跟不上其他同学，好心地给我报了奥数作文班，在班上，我结识了一个很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。
小巧做了一件有意思的事，把一张数学纸撕成一条一条的，上面写着许多字，原她想让我们抽签呀
我也学着小巧的手法，做了许多&ldqu;礼物&rdqu;，与众不同的是这些&ldqu;礼物&rdqu;都是我自己画出的
我发现自己又喜欢上了美术，画的比原漂亮多了。
有一天，我整理了一下窗台，发现了那个早已破旧的笔记本，但里面的内容又清晰起了，就像刚刚写上去的一样，怎么回事
原，我的志愿被找回了，永远记在了我心里：美术才是我真正的志愿，没人能从我心里拿走它，是我忘了朋友，只顾了自己。
我有了这样一个好伙伴才是最重要的。
我找回了朋友，自信了许多，有了别人没有的特长。
不嘲笑自己了，当初我虽然学习不是特别好，但是后找朋友把它解决了。
因此，我学会了快乐学习的方法。
朋友说：&ldqu;这世上人无完人，没有十全十美的人，所以不能强迫自己，有时还弄得一团糟，舒缓一下自己，再学习才为好
&rdqu;这同时也让我明白了一个道理：如果把目标定的很高就太累了，可以分段完成目标。
结果，我学习进步了，同时和朋友相处的也很融洽。
我对天发誓：虽然朋友不是人，但是它实实在在存在着，我一定要珍惜它。
如果有一个志愿，就要用尽这颗心去实现它；如果没有志愿，不管做什么事都相当对牛弹琴，就算，用尽了心思也是最终一无所获。
但我认为：最重要的还是要有一颗心，去支持志愿，否则，即便是付出比别人多的心血，也得不到想象中饱满硕大的果实。
总不能守株待兔吧
教师节演讲稿题目 开头 结尾 精彩片段 网上搜的不要 快啊
初二时，我们的英语老师被调去教毕业班。
来了一位刚毕业的大学生。
他比我们大不了几岁，戴一副高度近视镜，高高瘦瘦的，活脱脱一个大男生，如果不是站在讲台上，谁也不会想出他会是一个教书育人的师。
可能是刚刚当上老师，他的脸上总有一股孩子气，讲课前略显得腼腆，只有进入了“境界”才显示出他博学的风采。
也许是年龄相仿的原因，他和我们相处的很好，课间还常和男生一起玩球，混到学生堆里，没人会看出他是老师。
虽然他的学生缘很好，我对他却没有好感，反到对他有些“敌视”。
那是他刚来的时候，他叫同学们用英语翻译几个句子。
当时我的英语一塌糊涂，最害怕课堂上被老师叫起来回答问题，可他的眼睛偏偏盯上了我，我的心里七上八下的，急忙低下头，以表示自己不会。
越怕越躲不过，他点到了我的名字，我只好站起来表示不会。
可他好像故意跟我过不去似的，依然紧追不舍：“Have a try
不怕，试一试。
”我当时火就上来了，谁都知道我的英语不好，以前的老师从来不叫我，这不是故意让我出丑吗
连连大声说着：No，No，No
便一屁股坐下，不再理他。
教室里从没有过的沉寂，我悄悄抬头瞥了他一眼，发现他由于一时下不了台也涨红了脸。
镜片后眼睛呆滞的望着我。
我从鼻子里轻轻地“哼”了一声，低下头盯着那该死的英语课本。
从此，我对他课开始了“消极怠工”。
没想到的是，这种“抵触”使我的月考损失惨重，总成绩被排到了班级的十名以外。
放学后，我在校园里找了个地方，静静地坐着，满脑袋都是那拉分的英语字母，想起父母满脸的期望，我真不知道回家怎么向父母交待，泪水一滴一滴的往下落。
突然从背后递过来一个手帕“不要难过，这个学期刚刚开始，凭你的聪明赶上去是没问题的。
”英语老师轻轻地说道，充满了温情，我的心不由一颤，抬起头看到他那坚定信赖的目光。
从那以后，我迫切地想把英语学好，课堂上大量的记笔记，课后的时间也都用在背单词和学语法上，一天昏头昏脑，硬往大脑里装那些枯燥无味的单词。
因为以前的英语基础就差，每次做题都有大量的单词看不懂。
不理解意思，根本无法做题。
这真是越急越出错，我几乎是丧失了信心。
这些都逃不过英语老师的眼睛，他及时地找我分折原因，并指点路子。
由于他知道我的根底，便时时下功夫帮助我，在课堂上他用心良苦的一举一动，作文本上的批语，考试过后的谈心，这一切的一切，使我逐步地对英语有了兴趣，消除了内心深处对英语的抵触情绪。
可是第二次月考，我的英语起色并不大，成绩还是没有进到头十名，我几乎沮丧到了极点，甚至有放弃学业的念头。
下午自习课时，我被英语老师叫了去。
坐在校园的一角，他给我讲起了他的家庭，谈到了他的理想，还说到他的几门功课中英语是最差的，他说他当时也和我一样有放弃的打算，但是为了不让父母失望，在英语老师的帮助下，才一步一步的走出阴影，最后终于考上了大学，成为一名教师。
最后他说我现在才初二，在校的时间尚长，只要肯努力，就会赶上去，况且现在已经小有成色。
听后我即感动又惭愧，他好像看出我的心思，鼓励我道：“只要有信心，英语一定能学好，成功的路是一步一步走出来的。
”这次谈话后，我好像一下子明白了许多道理，似乎从英语老师的成长中看到了自己的希望，我不再盲目地学习，而是制定了计划。
课上课下我和老师同步，又利用闲暇时补习以前拉下的。
我开始扎扎实实、认认真真地学习，英语成绩渐渐地有了进步，上英语课时我总是主动回答问。
错误是再所难免的，但我不再回避，而是勇敢面对。
我终究没有辜负英语老师的希望，初中毕业时以优秀的成绩考入县里重点高中。
我知道要不是英语老师当初对我的耐心帮助，我放弃的不仅仅是英语一门课，可能是我的前途。
他也许早就忘记了当年的黄毛丫头，可能他永远也不会知道他在我的成长中所起到的作用，但是我却不会忘记他，一个大男孩老师。
我的英语老师姓戴，在我毕业后的第二年就调去南方的一个城市，听说是去和女朋友结婚，现在想必已绿叶成荫子满枝了。
多年来，我再也没有见过他，早就和他失去了联系。
但我一直牢记着他，常常会想起他。
他是我求学生涯中，最让我感动的好老师。
他的付出，他的爱会深深地埋藏在我心底，伴随着我今后的成长，丰富我的人生，让我生命多一份感动，多一份美丽。
四有好教师演讲稿：从教一辈子无怨无悔
三一文库（）\\\/致辞\\\/教师演讲稿四有好教讲稿：从教一无怨无悔 四有好教师演讲稿：从教一辈子无怨无悔 尊敬的各位领导、各位老师：下午好
今天能作为一名老教师在这里发言，我感到十分的荣幸，但更多的是诚惶诚恐和不安，因为深知自己还有很多工作做得不够完美，还有很多更优秀的青年老师。
光阴似箭，岁月如梭，我登上讲台已三十五个年头了，回首自己的从教经历，一路走来，有风有雨，也有彩虹阳光，更有理想追求。
从1975年8月参加教育工作以来，我先后换了四所学校，在乡村中学任教XX年，当过班主任，教过一年初中语文，两年数学，十年英语，1987年2月调入xx市xx小学任教数学，一晃三十五年，无论我在哪所学校，带给我的总是幸福和快乐，领导的关爱，同事的信任，家长的支持，让我时时感动不已，它像沃土一样，给了我智慧和力量，成为我不断求索、努力工作的动力。
从此我暗下决心，我愿做园丁，用心灵的汗水去浇灌每一棵幼苗，使他们茁壮成长；我愿做红烛，用自己的光和热指引学生前进；我愿做春雨，默默无声却绵绵不断地奉献自己，用真诚的爱心去滋润我所耕耘的这方圣土。
站在三尺讲台上，面对众多渴求知识的目光，我把青春奉献，把爱心奉献，把希望播种，从教 二、爱字当先，育人为本，当好学生的引路人 三、严以律已，爱岗敬业
长大后我想成为医生的演讲稿50字
在我们呱呱坠地来到这个世界上的时候，第一个看到的人就是医生。
再长大些如果有病了也是医生为我们开药打针，还我们一个健康的身体。
当我们的爸爸妈妈生病时，当我们的老师同学生病时，当每个人生病时也都离不开医生护理和治疗。
当一个医生太重要了，它能救死扶伤，让人健康地生活与学习。
我最大的愿望就是长大以后当一名医生，创造一个健康的世界。
如果我是一名医生，我会到一些偏远的缺医少药的地方，为那些需要帮助的人献出我的爱心，尽管那里的条件很艰苦，我会用自己的爱心和技术改善那里的情况，让人们感受到社会制度的温暖。
我也会为那些受伤的小动物们治好病，它们也是一条鲜活的生命啊。
如果那些需要帮助的人因为没有钱和没有好的医疗条件，而失去了健康甚至生命，我会全力以赴地帮助他们，别管有钱没钱，先治好病再说。
我会热情地对待每一个患者，让他们生活的更幸福、更快乐。
当一名医生就是我的远大理想，我深知理想的实现要靠努力学习，知识是成功的基础。
虽然现在我还小，但只要我每天进步一点点，日积月累，到我长大时，我的这个理想总会实现的。
