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做优秀的人民教师演讲稿

时间:2017-09-10 10:11

《如何做一名合格的教师》的演讲稿

1.优秀教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。

在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。

我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。

成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。

下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。

成绩属于历史,今天属于自己。

人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。

学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。

是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。

同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。

明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。

太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。

要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,精微至大。

同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。

在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。

严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。

我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!2.优秀教师演讲稿二金秋岁月,秋高气爽。

在第我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。

同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。

学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。

“人无远虑必有近忧”。

我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。

因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:1、要有危机感。

古人云:生于忧患,死于安乐。

要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。

在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

2、要有责任感。

我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。

今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。

为人师表,无尚光荣。

振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

3、要有质量意识。

农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。

工人希望产品质量好,效率高。

我们教师盼望的是学生成人成才。

因此我们要爱岗敬业,无私奉献。

要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。

静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。

”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。

相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

如何做一名人民满意的教师发言稿

各位领导,各位评委,各位老师:大家好,今天我以一个演讲教师的身份站在这里,感觉十分惭愧。

其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲,也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业。

在这里我想真诚地对自己和大家说:让我们在平凡的岗位上执着的追求,奉献自我,做一个 令家长满意社会认可的教师,这就足够了。

所以我今天的演讲题目是《默默无闻求满意 执着追求为人师》一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼。

是呀,从古到今,人们给予了老师太多的赞美和称谓:有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空,也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。

大家还记得 汶川大地震吧,在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房道屋塌,原本可以保住自己生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石,却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。

在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒,在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋。

教师对学生的爱就是这样伟大而崇高,就是这么平凡而无私。

和他们相比,自己是多么的渺小,和他们相比,自己又是多么的幸福和幸运。

和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业,为人师表,还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民教师呢

在此之前,你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大,不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。

生命是多么美好,舍生取义又是多么伟大的抉择。

他们的高尚行为,让我觉得做一名老师,尤其是一名普通的老师更加任重而道远。

弹指挥间,十一年的岁月,在一节节充满遐想,启迪孩子心灵的语文课中,在一节节丰富多彩充满童趣 的小学英语课中轻轻划过。

记不清自己在兴旺小学做语文教师和主任时,多少次早来晚走,记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又继续给孩子们上课的情形,也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多,而将教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。

但我清楚地记得 ,孩子们知道我手术后,在身体没有恢复好就提前上班,为我搬来有座垫的椅子,并将零花钱凑起来给我买营养品的情景;清楚地记得 在我疲惫时,学生们那一声亲切的问候,记得每年教师节,孩子们都会在黑板上为我画上一幅美丽的图画,上面写满了全班同学的祝福语;我还清楚地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。

默然回首在兴旺小学6年的教学生涯,有风有雨,有苦有甜,有喜悦也有烦恼,有成功也有遗憾。

虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水

对于这一切,我无怨无悔。

因为我心中有一个 信念:那就是做一个 让人民满意的教师。

与其说兴旺小学六年的教学生涯,使更加成熟地认识到做一名老师的真正含义的话,那么甘于奉献,执着追求,不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。

因为这里是一个更让我爱着家园。

这里有精明强干的领导班子,这里有勤勤恳恳,工作任劳任怨的专科组教师,这里还有认真负责,每天早来晚归,工作扎实肯干,视生如子的班主任老师。

他们都在为增盛的教育事业默默的耕耘着,奋斗着,从他们身上,我感受到了浓浓的育人氛围,从他们身上,我学到了更多的有价值的东西。

和他们相比,我还有什么理由不去努力工作,爱岗敬业呢还记得 去年3月份,我刚来这里,学校安排我担任3----5年的英语教学工作。

我勇敢的承担了这项工作任务,原以为凭着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学经验,一定会迎刃有余。

然而,我想错了,学生接受知识的能力特别慢,而且这节课学完下节课就忘记了。

学生的能力超乎我的想象。

我终于知道了,小学英语和初中英语最大的区别就在于英语课时量少,重复记忆的频率不高,而且家长也不重视,学生的自主学习能力差。

再高明的老师也是没辙。

曾一段时间,我很上火,但转念一想,还是尽自己最大所能去做吧,至少我可以无怨无悔的说,我努力了。

于是,每上节课,我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受,每节课,我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。

有的时候我还会适当地假如一些教学游戏或者自编一些歌谣,在将字母和单词的时候,还时不时渗透一些拼读规则等音标方面的知识,虽然上课累,收效甚微,甚至嗓子都喊哑了,但是当我看到孩子们那热情洋溢的笑脸,我的内心却是无比的满足。

原本沉沦的心顿时消除了。

是呀,小学英语教师苦,累,课时量是中学教师的二倍,批改量也相当大。

在我们身边,或许没有鲜花,没有奖杯,没有赞美,甚至家长还不理解。

但是我们只要有一颗炽热的心,始终如一的坚守在自己工作岗位上,这就足够了。

因为我们的勤勤恳恳,兢兢业业,默默耕耘是一种责任,也是义务。

就为这份责任和义务,付出再多也是值得的。

还记得 去年八月份,正值开学,因为一些特殊原因,我做了引产手术。

按医生的要求,我应该在家休息一个月才能上班 。

而当时,中心校就我一名专职英语教师 ,学生的课程已经落下3周了,三四五年11个班的600多名孩子,不能因为我一个 人而耽误课程啊

我心急火燎,最后还是决定 上班了。

其实当时 我还差10天才满一个月呢。

秋季早晚温差大,每天,我都穿得厚厚的,到班级讲课。

也许 是因为当时没休息好,不注意受凉的原因,我从那以后落下了风湿的毛病。

现在如果早晚不多加衣服 ,腿和胳膊就钻心的疼。

还当时王校长曾对我说:咱从事教育事业的就这样,付出的比别人都多,我代表学校感谢你所做的一切。

”,实际上又有谁知道,我曾偷偷流过多少泪。

也许 在别人看来,我真的很傻,而且傻得可以,但是我觉得我无怨无悔。

因为我对得起我的600多名学生,对得起我爱着的这份职业,对得起我心中坚守的那份誓言-------“做人民满意的教师。

”其实要想成为一名让人民满意的教师,除了有默默无闻的奉献精神外,还需要我们不断的提高自身的专业水平,时代在不断的发展和变化,这就迫使我们要积极地学习专业知识。

以适应时代发展的需要。

现在,我也在为之努力着。

业余时间,我经常和松原市的小学英语教师参加松原教育学院组织的网络研修活动。

并且建立了自己的教育博客。

现在已存博文100余篇。

今年暑假,在孙校长的大力支持下我还参加了吉林省农村小学英语教师培训班的学习。

同时我还购买了许多英语课堂用语英语口语方面的书籍,在闲暇时间为自己充电。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

我相信我在今后的人生道路上会不断的完善自我,因为在我的心中有一个 不倒的信念-----做人民满意的教师。

同志们,就让我们为了这一个 信念默默耕耘执着追求,共同谱写增盛明天教育的新篇章。

共创明天农村教育的新辉煌。

怎样做一名好教师演讲稿

大家好

作为一名平凡而又普通的教师,今天能有机会在这里和大家一起交流师德感受,我深感荣幸。

衷心地感谢学校领导一直以来对我工作的支持和关注,深深感谢同事们的理解和帮助。

如何做一名师德高尚的人民教师看到题目,我在思考到底怎样做一名新时期师德高尚的人民教师。

我觉得要想成为一名教师并不难,现在每人都有这个机会,但要想成为一名合格的好教师,成为一名师德高尚的人民教师却并不容易。

我想,身为人民教师首先就以师德来规范自己,无德妄为师

那么,怎样做一名师德高尚的教师呢

我认为:一、做一名师德高尚的人民教师,首先要树立良好 的师德形象。

师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师, 会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

在我的身边就有很多这样的深受学生爱戴的,家长认同,同行敬佩的,师德楷模。

比如熊老师。

张海英老师、郭俊阁老师、李翠容老师、张道霞老师等,在这我要特别说的事张道霞老师。

张老师身体一直不太好,但一直担任班主任工作。

所以班级工作非常繁杂、琐碎,每天时刻需要和学生接触,需要有足够的耐心和爱心。

如何了解学生的思想 动态,把握学生的内在需求,调动他们的求知欲望是张老师时刻关注的。

张老师勤勤恳 恳、兢兢业业、任劳任怨的工作态度和忘我精神给了我很多启示。

责任心和耐心强是张老师最大的特点。

记得在写字课时张老师从学生如何握笔、如何坐姿,等、都不厌其烦地解释着;课堂辅导时,她认真 倾听学生的心声,面对面的交流,直至紧绷的小脸露出笑容、迷茫的眼神变得清澈;课下, 她认真批阅学生的作业,对由书写不认真的学生,她一笔一划地纠正……张老师就是这样, 通过各种渠道和学生交流,真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生” 的教育使命, 严谨细致是张老师的第二个特点。

她始终从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,养成 了严谨细致、求实高效的工作作风。

她外表亲和平静,工作起来沉稳干练。

无论是课堂教学, 还是课外辅导、备课批改等等,都是非常繁琐细致的工作,但张老师能够做到工作标准坚持 一流,一丝不苟,勇于争先,多年来,没有发生一次错误。

严谨细致的态度使她不断取得优 异的成绩,张老师品德高尚,不追求名利,不计较个人得失,在平凡的岗位上勤奋工作,默默奉献, 工作任务重,头绪多,责任大,她从不计较、从无怨言,能够潜下心来做好本职工作。

她不张扬、不求名利、默默无闻地工作 。

她是我学习的榜样,从张老师身上我体会到真诚地热爱学生是师德之魂。

二、 做一名师德高尚的人民教师,就要有爱心更要关注细节。

大家都知道,没有爱就没有教育。

不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关爱他们。

在他们生病的时候,我会毫不犹豫的送他们去看医生。

对待同学的错误,我最先考虑的是学生的自尊,以学生最能接受的方式,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。

俗话说:教育无小事,事事是教育。

教师对学生的教育体现在每一件小事上,甚至每一个细节上。

记得一次晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校文明礼仪、养成习惯方面,所以,我盯着那位同学看了几眼。

于是,全班同学一齐关注起来。

我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。

没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声。

更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。

就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀。

三、做一名师德高尚的人民教师,就平等公正地对待每一个学生。

对每一名学生要一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。

优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。

不轻言放弃每一名学生,使每个学生都能看到自己的优势,树立自信心,我班上就有一位特殊的学生,说特殊是因为他对待学习一点兴趣都没有,但在劳动方面却是一把好手,同学们都有些瞧不起他,平时也不太与他交友,我就通过一次他在劳动中的突出表现,在全班表扬了他,树立了他少有的自信,从此,在学习上也触动了他,原先常不写作业的他,也改变了以往的做法,对学习渐渐有了兴趣,每天都能按时交上作业,对他学习上的变化,让我感受到没有教育不了的学生,只有缺乏耐心的老师。

只要我们都去做有心人,就一定会有惊人的发现。

热爱学生的老师最受欢迎,学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。

尤其在特殊学生的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具有魅力。

孩子会把教师看成是父母般的亲人。

他们愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。

四、做一名师德高尚的人民教师,就要相互配合,共同提高。

有位伟人说过:步调一致,才能取得胜利。

我想说明的是,一个巴掌拍不响,在班级管理中一定要取得各科老师的理解、支持和配合。

特别是班级制度的执行。

在这里我要谢谢我们杨兴利老师,在这一年的搭班期间,兴利老师没少替我做操心,他是一个工作耐心细致,教学工作更是一丝不苟。

前段时间班里学生思想浮躁, 个别同学产生了厌学情绪,为了改变这种现状,在杨兴利老师的共同努力下,我们一起加强学生的思想教育教育、学习辅导和后进生的帮教,不仅推进了教育教学工作开展,也增进师生之间的友谊。

说到兴利,我还想夸夸他,杨老师每天都以积极向上的工作态度面对54名可爱的弟子,授课内容精心准备、批改及时到位、辅导耐心细致,使得每一个求知者都学有所获. 兴利常常说:“要努力做一个师德高尚的老师。

”她也时时刻刻这样提醒着自己。

上课时,她会让自己的课堂充满微笑、赞美、鼓励与和谐。

我们班有个学生叫雷佳欣的同学,他生性调皮、不懂事理,平时对学习没有好感,在课堂上,他的眼神经常游移不定,面部表情总是很无奈,这时她能及时捕捉住这一细节,巧妙的利用这一教育契机,用发自内心的微笑去唤醒他沉寂的心灵,果然,在她的课堂上,总能看到他自信坚定的眼神。

兴利老师认为做好这一切,只需要用心,用一颗热情而仁爱的心

班级里调皮捣蛋的学生还有一些,但她都会用自己无私的胸怀去包容他们,用自己仁爱的心灵去温暖他们,让每个同学的内心深处都充满阳光。

在此,我再次感谢兴利这一年来对我工作的帮助和支持

希望下学期我们还合作五、做一名师德高尚的人民教师,就要努力做到家校的有机结合学校与家长应该是合作关系,共同担负起对学生的教育工作。

在学校主要由老师来负责,在家庭主要由家长来负责,双方都不可以推卸自己的责任。

对于班主任来说,我们要及时与家长沟通,并要求家长在学生的教育问题上予以配合,另一方面,我们要协助家长做好孩子的思想教育工作。

现在家长突出的问题是两个,一个是不管,一个是不配合。

有一部分家长把孩子送到学校就什么都不管了,好像甩掉了一个大包袱,打电话不是工作忙,就是家里忙,或者说‘我也管不了,老师你就看着办吧’,这样的不负责任的家长现在不在少数。

这就需要我们帮助他们转变思想观念,要使家长懂得这样一个道理:对学校来说,学生是六年,对家长说,孩子是一辈子。

你说孰轻孰重

六年之后,一般意义上来讲,这个学生从学校毕业了,与学校就没有关系了;而对于家长呢,孩子永远是你的孩子,是一辈子的事,他永远也不会从你的家庭里毕业。

作为班主任,要把这样的道理讲清楚,千方百计地与家长形成教育的合力。

另一个问题是不配合,通俗地说,就是不愿意让自己的孩子受到任何一点处分。

这类家长比第一种人还是有进步的,起码他管,但是他的方向性不对,他把学校当成了冤家对头,认为班主任、学生处在给孩子‘穿小鞋’,在难为我们孩子,动不动就要举报。

对于这类家长,我们要耐心地做他们的工作,告诉他们这样一个道理:教育的力量应该是同向的,而不能是反向的。

只有这样,才能形成教育的合力,才是有效的教育。

否则,会留给学生什么印象呢

学校要处理我,我爸我妈都能帮我摆平。

这样做不但不能使学生受到教育,反而会使他变本加厉,更加地不把学校、班级的规矩放在眼里,将来更加难以管教。

学校是不可能故意地跟某个学生或家长过不去的,处理问题学生,是为了使他从这次事件中,吸取教训,以后不会再犯。

总之,我们只要平时和家长保持密切的联系,及时沟通情况,就一定会使感情融洽,这样矛盾自然就很少发生了。

总之,做为一名老师,我要做一个有责任心、有爱心的人,脚踏实地、不断地反省总结,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,努力将自己的本职工作做得更好

如何做一名合格的教师发言稿

教师为人要把奉献放在首位。

教师不只是为了传授知识而存在的教书匠,而是教育者、服务者、奉献者,当代的人类灵魂的工程师,要树立事业心,增强责任感,提升热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业思想。

人民满意的教育,教师是动力之源,是关键所在。

作为一名合格的教师,我们要有过硬的专业水平。

如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。

在工作中,虚心向同事学习、请教,取长补短。

人民教师我履职尽责了吗讨论发言稿稿

教师履职尽责演讲稿【范文一】  尊敬的各位领导,同事们:  大家好!  今天,我演讲 的题目是:立足岗位,从自我做起。

  每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……。

  在丹东四中这个大家庭中,我就是一株小草。

  我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧,我没太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执著,我只知道,从自我做起,立足岗位职责,我才能在四中这方水土中得以依托,得以生长,实现我生命的意义。

  人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,既然把教师作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。

  有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。

写好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次批改,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,不善小事,何以成大器。

从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!  新的四中就意味着我们要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献如何能完成?。

当我们接到学校布置的工作任务时,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省厚积薄发?望着我亲爱的的同事们,我会骄傲地代表大家高声宣布:我们四中人会尽职尽责!攻坚克难!厚积薄发!因为在我们身边就有许多感人的例子!  他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?  哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。

而我们的尽岗位职责,就常常体现在细节的处理上。

相信大家都有过这样的体验:一个错误的知识可以导致学生落榜,一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生,现代伟大的人民教育家陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生,我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。

因为我们承担了育人的责任,就承担了在细节上的投入,就承担了改进他人人生的轨迹,引导他人命运的重量。

这就是细节的重要,这就是精细的力量。

看看今天的丹东四中,从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩:学校规模的扩大,教学环境的改观,教学成绩的增长。

事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,那么我们的职责就会在细节中得以成功,就能成就丹东四中繁荣兴旺的明天。

  我知道:岁月催人老,粉笔染白头。

但我也知道:岁月可使皮肤起皱,而失去责任与热情则使灵魂起皱。

正所谓:知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。

所以我将时刻谨记我的岗位职责,拿出我的勇气与热情,在四中的天空中划出一道属于自己的生命彩虹!  我的演讲完毕,谢谢大家!  教师履职尽责演讲稿【范文二】  各位领导、同行:  大家好!我叫xxx,来自于xx中心学校。

教龄18年,做了8年班主任,在小学担任了7年教导主任,后又调到中学部担任教导主任至今。

今天我演讲的题目是《履职尽责,爱岗敬业》。

回顾从教经历,教育是我衷爱的事业,履职尽责、爱岗敬业,努力在平凡的教育岗上奉献着自我:  一、严于律己,当好教师的排头兵。

教导主任是教师的排头兵,言行举止时刻受到教师的关注,其在一定程度上也外显着学校领导集体的工作风范。

主任是教师完成教学任务的直接领导,古语有:其身正不令则行,其身不正虽令不从的训诫。

在实际工作中我做到了:要求教师做到的自己首先做到,要求教师不做的,自己绝对不做,努力用自己踏实做事、坦诚做人的品格影响着教师踏踏实实工作的良好风气。

  二、培养教师,为教学发展提供保障。

《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出“有好的教师才有好的教育”。

我校中学部现有任课教师23人,其中“特岗”、直转教师占到了任课教师总数的60%。

青年教师有热情,但缺乏教学经验与方法。

因此,我校把提高教师教学能力,作为提高教学质量的重要途径。

我除了带徒弟之外,还重点帮扶薄弱学科教师。

我从备课、课堂教学、作业批改、教学分析等方面对新教师进行着经常性的指导,有时我把教师的课堂教学用照相机录制下来作为案例与教师共同分析,研究改进提高办法。

经过一段时期的跟踪指导,部分青年教师开始有信心参加上级部门组织的教学竞赛活动,2015年我校有一名xx学科教师在希望之光评比中获得优秀青年教师称号,今年五月又有一名xx学科教师取得了xx学区特岗教师教学竞赛复赛第一名的成绩。

  三、抓好常规教学,努力提高教学质量。

常规教学是学校教学工作的主体部分,对于提高教学质量有着至关重要的意义。

为追求常规教学由有效逐步达到高效,我们规范集体备课过程、开展优秀备课组评比,提高集体备课质量;加强随机听课评课、定期开展优质课评选,远学xx、近学xx,小步伐推进课堂教学改革,努力实现着课堂教学的有效、高效;指导教师细化学生辅导方案,增加作业批改项目、明确作业批改要求,提高教师辅导的针对性与有效性;坚持组织月考和教学质量分析会,及时获取教学反馈,研究、改进教学方法。

经过全体教师的共同努力,2015年起我校中学部综合教学质量开始摆脱了倒数三名。

2015年我校有xx名毕业生,有三名学生考入一中,八名学生考入五中。

现在我校的教学质量逐步受到了家长认可,外流学生逐步减少,这更增强了我校提高教学质量的信心,也让我看到抓好常规,踏实工作的收获。

  四、坚持学习,提高自身业务水平。

俗话说,打铁还要自身硬。

教导主任担负着教学指导与管理的双重任务。

虽然担任教导主任多年,但仅凭经验解决问题是难以适应教育改革与发展需要的。

因此,多年来我从未放弃学习。

近几年我除了文本学习以外,还陆续参加了面向一线教师的初中语文、数学学科网上培训,参加了xx省农村中小学骨干教师短期培训班,2015年参加了xx市教育学院组织的省级骨干教师认定考核,被认定为省级骨干教师。

  最后,我想说,因为我们爱教育,所以我们很敬业;因为我们爱教育,所以我们也会更专业。

因为我们乐业、敬业、专业,所以我们会为教育事业奉献得更多!  我的演讲完毕,谢谢大家!  教师履职尽责演讲稿【范文三】  尊敬的各位领导,各位评委老师,在座的朋友们,大家上午好:  我是来自,今天我演讲的题目是《胸怀忠诚,履职尽责》。

  古希腊哲学家亚里士多德曾昭示人们:在我头上者,灿然之星空;在我脚下者,苍茫之大地;在我心中者,精神之家园。

人要有一种精神,一个时代,一个国家,一个民族,一支队伍都概莫能外。

那么,作为一名党校普通教师,作为一名从事干部培训事业的工作者,我们的精神又是什么?我觉得,这种精神如果用八个字来诠释——那就是胸怀忠诚,履职尽责。

  胸怀忠诚,我光荣自豪。

年前,我满怀着梦想与憧憬来到县委党校。

年的时间,我比以往更加成熟;年的时间,我在党校的发展中学习,年的时间,我体会着党校教师的使命与光荣。

来党校工作,是我人生事业最重要的一次选择,我为选择党校而感到骄傲和自豪。

党校是党委的重要部门、是培训干部的重要机构、是研究社会科学的重要阵地,在这年中,我用自己的行动诠释着作为党校教师、作为党校人、作为党员的真谛。

在三尺讲台之上,我激扬文字;在外出调研学习中,我强调承诺;在学员管理中,我细心付出。

我以党校为荣、我为我是一名普通的党校教师而感到自豪。

因此,无论我走到哪里、到了什么时候,都会无悔选择党校!  胸怀忠诚,我尽心竭力。

我们党校人才济济。

有桃李天下、经验丰富的教学名师;有默默无闻、一心钻研的科研能手;有兢兢业业、不计报酬的工作模范;以及那些仍在发挥自己余热、传授经验的老同志,在他们身上表现出来的那张对工作的忠诚与热爱,不断地感动着我、鞭策着我。

在日常教学工作中,我虚心向经验丰富的老教师征求意见,学习他们的技巧;我及时地了解学员的学习状况,调整自己的教学方式与教学内容,与干部培训发展的需要相符合,用专业的教学水平在学员中树立一名党校教师的良好形象。

在理论研究工作的调研过程中,我深入基层,走到群众中去,深刻地了解了群众的需求与想法、了解党的政策在群众生活中产生的影响、感受广大群众的喜怒哀乐,我负责任的调研态度在群众中树立了一个优秀的党校教师形象。

在这年中,我也曾迷惘,也曾庸碌,也曾不思进取而安于现状。

但是,经过岁月的洗礼,凭借我在工作上的一腔赤诚,我敢大声的说:在党员教师这个岗位上,我是尽职尽责,全力以赴的!  鸟儿留恋着天空,因为天空是它飞翔的天堂;浪花依恋着大海,因为大海赐予它向上的力量。

我,作为一名党校教员,深爱着这份平凡却伟大的事业,因为,它成就了我的人生梦想、使我的人生之旅有了方向。

在这片充满生机的土地上,我一定会用汗水播撒思想的种子,一定会用忠诚绽放理论的花朵,让心中的那盏灯更明更亮!燃烧的永远是热血,不朽的永远是精神!  我的演讲完了,谢谢大家!

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