
求一个演讲稿的例子:写沟通有什么好处的
沟通,从心开始(演讲稿) 沟通,是一个永恒的话题。
时代的迅猛进步,文化的不断发展,人口数量的不断增加,生存的压力越来越大,而正是这种时代的压力,决定了沟通是我们必不可少的课题。
沟通也就成了当今人在社会上生存的最大需要。
人与人之间需要沟通,人与自然、社会之间需要沟通,从某种意义上讲,人与自己内心也需要沟通。
沟通,应当从心开始,从真诚开始。
自我沟通--承认自己的价值,正确地评价和认识自己,修正过去,振奋现在,调整将来。
人际沟通--消除相互的猜疑,促进相互的信任;消除之间的隔膜和矛盾,促进彼此之间的了解和融合。
良好的沟通能力会给自己创造一个宽松、舒适的人际环境,进而能最大限度地发挥自己的潜力,实现自己的人生价值。
沟通,又必须从心开始,从真诚开始。
只有这样,才能赢得大家对你的信任和支持,才能和大家在共同的蓝天下共同进步,共同分享人生的甜和美。
虚假,只能是骗取一时的信任,而最终会失去朋友,失去友谊。
我们呼唤真诚的沟通,时代呼唤真诚的沟通。
很多时候,一声亲切的问候,一句无关紧要的话,一个微笑,也会给一个人的心灵带来一股暖流。
一篇关于对毕业班同学励志,让他们下决心学习演讲稿
一年级家长会发言稿:如何让孩子爱上阅读老师们,家长们,下午好
昨天陈老师跟我说,要我在家长会的时候谈谈培养孩子阅读习惯方面的做法,我觉得有些诚惶诚恐,因为在座的很多家长在这方面都比我有经验,比我有心,班上的很多孩子也比我家女儿优秀。
我把我们的一些心得体会,拿出来和大家交流一下,就算抛砖引玉吧,不当之处还请大家批评指正。
西方一位教育名人曾经说过,“阅读是一种终身教育的好方法。
培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书是父母献给孩子的最好礼物,也是家庭教育成功的一种标志。
”让我们做家长的感到开心的是:xx是个爱阅读的孩子,读过的书大概有几百本了,阅读已经成为她生活中很重要的一部分。
回过头来看,在培养孩子的阅读兴趣上,我们做了以下几点:一.阅读兴趣的培养。
从婴儿期开始,在孩子还不会说话的时候,我们就尝试着带她在阅读的海洋里试水,每天下班之后,不管有多累,我都会抽出一段时间,把她抱在我的腿上,拿一本书和她一起分享,最开始,我是拿着《婴儿画报》,指着上面的一幅幅图片,给她描述各种不同的场景;遇到一些简单的文字,就读给她听。
她自己也非常享受这个阅读的过程,虽然还不会说话,但是她会用各种表情和我互动。
从这个亲子阅读中,我发现婴儿的接受能力其实相当强,最让我们惊喜的是,就在这轻松随意的阅读中,她自己认识了很多字,以至于在她上幼儿园之前,就能够独立地读完一本画报。
二.不同的成长阶段,匹配她的认知特点和心理状态,给她选择合适的书籍。
在婴童期,她的阅读以图为主,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物、色彩绚丽的草地鲜花等,因此,在早期,应尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节简单明了的图画书,在她几个月大的时候,我们给她订了《婴儿画报》,上幼儿园后改成了订《幼儿画报》。
随着她的识字能力和思维能力的发展,或者说,当她和外部的世界接触慢慢增多,开始对很多自然现象产生好奇的时候,我们就给她选择一些有一定知识含量的科普书籍,例如《小牛顿科学馆》从书,她从里面了解到了风雨雷电是怎么形成的、海洋里面有哪些生物、人类是怎样发明纸张的、爱斯基磨人怎么盖自己的房子……这样的书,给她打开了一个更宽广的世界,满足了孩子的探索欲和好奇心。
在她幼儿园的后期到现在,她喜欢看的书,[莲山课~件 ]具备了相对复杂的情节和一定的思辨能力。
比如杨红樱的“马小跳系列”和《笑猫日记》。
《笑猫日记》她特别喜欢看,已经看了好几遍。
她最近刚看完的一套书——《最美最美的中国童话》,也非常不错。
如果孩子能够看不带拼音的书,这套书值得推荐。
通过看这些书,她开始在精彩的故事、一环套一环的情节设置中,体验更酣畅的阅读享受,并在这些书中学习做人的道理,感受真、善、美,从书中那些诚实、善良、乐观和有责任心的主人公身上,感受到了正能量。
三.把选择权交给孩子,让她根据自己的兴趣,轻松自由地阅读。
在阅读的过程中,要充分尊重孩子自己的兴趣,家长一定不能用自己的好恶来干涉孩子,更不能硬塞给孩子“有用的”书籍,比如有一段时间,我们也尝试过带她看唐诗宋词,但是后来发现,有一些我们大人看来很美很经典的诗词,孩子本身未必能理解那种意境和种种悲欢离合的情绪,她对这些的接受程度,明显不如各种童话,我们也就充分尊重孩子的天性,不再教她读诗念词。
再比如,《小牛顿科学馆》这样的书,一开始买来的时候,她翻过了之后,可能因为当时思维还没发展到那一步,觉得有点难,所以就甩在一边,我们也不强迫她,但是过了一段时间,可能是她自己的思维发展到了一个节点之后,她自己把那套书翻出来,如饥似渴地阅读。
现在,关于xx的阅读,她自己有绝对的自主权,她自己有几箱的书籍,每天她想看什么愿意看什么,自己去拿,我们绝不干涉,阅读已经成了她的生活习惯,作业做完了、弹琴累了,她都会自己找一本书出来,安静地享受阅读的时光。
四.不带功利性。
不是为了炫耀孩子看了多少书,认识了多少字,而是让她自己在阅读中体验美、感悟爱。
我和她的爸爸有一个共识:阅读本身不是目的,在阅读中感悟和体验,才是最重要的事情。
所以我们为她选择图书的标准,除了根据年龄和思维特点之外,还强调两点:爱和美。
爱:亲人的关爱、朋友的友爱,还有人与自然的和谐大爱。
美:印刷的形式美,图片的精美、文字的表达美、主题的真善美。
我们希望,阅读是给孩子的一双翅膀,让她带着一颗自由灵动的心飞翔,在阅读中体验各种美好的东西,做一个心中有爱、懂得欣赏美的孩子。
谢谢大家
跪求:《假如给我三天光明》的演讲稿
读《假如给我三天光明》有感我喜欢安静,因为那种安静可以让我在诺大的世界中,感觉到整个世界就只属于我,而读书则成为我追求安静的一种独特的方式。
读书,脚不出户,可以追溯五千年历史的变更;可以饱览世界的名川河流,可以通晓从古到今的天文地理,做人之本,为事之理,处事之道,可谓亦善多多。
读过很多书,感受不同,收获更不同。
一本好书,当你真正明白其中的道理时,你会有很高的成就感,甚至觉得自己是一个大智大慧的人。
在众多的书中,我最欣赏的就是海伦.凯勒的<<假如给我三天光明>>,这本书就像一个警钟,时刻回响在我的耳边,激励着我的生活,激励着我的人生!让我在无形之中,充满了紧迫感。
促使我去珍惜生命中所拥有的点滴,在现有的时间里,创造着我能够拥有的一切
海伦.凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光无声无语的孤绝岁月地弱女子。
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建立了一家家慈善机构,为残疾人造福.被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把人生的光明伸向世界,她被马克吐温誉为19世纪的一个奇人.本书共有五章:第一章:张开心灵的眼睛;第二章:信心与希望;第三章走出黑暗与寂静;第四章:春风化雨-沙莉文老师的故事;第五章:假如给我三天光明。
本书就用第五章的名字:”假如给我三天光明”来命名的.该书叙述了海伦.凯勒从有声世界到无声世界的整个过程,以及身处无声世界里的海伦.凯勒是怎样利用自己仅有的东西----生命来实现并创造着其独特的价值。
开始,我几乎是怀着一颗同情的心去读这本书,看待这个人的。
但是继续读下去,我发现我的心态必须改变,因为在海伦凯勒身上体现出来的不是遇事的自暴自弃痛苦流涕,而是一个相信自己,不断挑战的勇者。
所以,在接下来的阅读中,我是怀着崇敬和敬仰来看待这个人,读这本书的。
读得此书,有种酣畅淋漓的感觉,收获颇多,受益非浅,感慨万千
现实生活中,拥有健全,健康身体的人,可谓到处皆有之。
但是,扪心自问能做到海伦.凯勒这一步的能有几个。
身边不乏有这样的人:有着一个健康的身体,却时时在为没有一个好的工作,一个好的家庭而不停的自暴自弃,怨天尤人。
可想而知,这样的人,不会有太大的希望与出息。
真正的勇者,他不会在沮丧与哀叹中堕落,他会在抗争和挑战中战胜自我,凭借一颗不屈不挠的心,创造着自己的财富,实现着自己的梦想,展示着自己的价值。
人活在世,不过简短几十年,痛苦气馁是一辈子,快乐向上也是一辈子,与其整天在痛苦中挣扎,不如快快乐乐的去创造、去生活。
每一个人,都是物质世界里的一个个体,都会在人生的舞台上扮演着一个角色,每个人都愿意去欣赏精彩的片断,也都愿意和希望自己的演出是整个剧中的辉煌。
但是往往我们会错过很多部戏。
剧终时,蓦然回首我们才发现,自己的角色太少,表演也很平淡。
我时时刻刻会这样激励自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己没做什么,因为人生实在太短
因为只有做了,在我们年老的时候,在我们人生的记忆里,才会有回忆的内容,思考的东西,才会觉得此生没有白来世上活过
该书以自然真实的笔触,再现了他的生活经历,给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。
它向世人展示了灵魂世界里一道耀眼的光芒——人类的精神已经超越了时空的限制
凯勒小姐所展示出来的品质、意志、耐力强烈的震撼着我,给蒙尘的心灵以洗涤。
四肢健全的人,可能难以体验残疾带来的痛苦,正如现在和平年代的某些人,居然期盼有战争的刺激一样。
殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已太晚,生命短暂,人生来不及享受便以至尽头,背上的行囊已化为身后那一串串脚印。
因此,无论什么时候,爱和勇气永远都是我们生存的基础。
凯勒小姐能够得以生存,得以成功是爱和勇气在支撑着她。
在生活中他每时每刻都在品尝着爱和被爱的快乐,不断挑战和接受挑战的勇气。
爸妈的爱,莎莉文老师的爱以及周围所有人对他的关怀。
在她的生命中有着巨大的作用,让她在无形的精神世界里,时时刻刻都会感到自己是被在乎的人,不可缺少的,存在的重要性。
这里,我会勉励自己认清周围的一切,然后好好的接受爱并且尝试着爱周围的人。
因为只有爱和接受爱,自己才会快乐,生活才会精彩。
同样,勇气更是生活中的一支催化剂,它能够生成很多东西。
本来困难的事情,有了它就会生成一股巨大的力量。
一切不再变得可怕,不再变得神奇
勇气,我的理解就是克服自卑所产生的动力。
所以清楚地认识自己,认清自己的潜能和价值又是至关重要的事情。
在本书中能领悟到的东西很多。
但是最让我受启发的就是:人生中要有一个至关重要的引路人
海伦每一步的成长和进步都离不开莎莉文老师的辛勤浇灌。
无论生活还是学习,莎莉文老师教给海伦的太多。
让海伦在成长的过程中从没有放弃过。
她是海伦无声无语世界里的一盏明灯,一所灯塔,每时每刻都在为他指引着前进的方向。
以至于不会在茫茫人海中无所适从。
由此可见,我们每个人都要在成长的过程中,寻找一个能为自己开起一盏明灯的人。
这个人可能是一个老师,一个亲人,也可能是一个伟人。
在本书中我另一点至深的感悟就是:要懂得珍惜
珍惜的意义非常广泛:首先,珍惜你所拥有的一切感官。
怎样才能做到珍惜呢?那就是好好的利用他们。
珍惜自己的眼睛吧,犹如明天你将遭受失明的灾难;珍惜旁边的声音吧,犹如明天你将遭受耳聋的厄运;抚模你想要抚摸的一切物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退……充分利用你的每一个感官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧
同时,我们还要珍惜周围的一切:珍惜现在所拥有的工作,珍惜周围的朋友和亲人,珍惜身边的爱人,以及珍惜身边一切爱你的人和你爱的人。
珍惜一份亲情,一份爱意,把握每一份友谊,犹如明天你将都会失去
读一本好书,就是与一个伟大心灵的对话。
我庆幸自己读了这本书,因为此刻,我正品尝着与一个伟人对话的真正快乐
求一篇演讲稿(要当着全校师生演讲滴哦)
同学们,老师们 我为大家演讲的题目是:《xxxxxx》 xx xx xx一种柔情似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。
一种柔情深入骨髓,溶于血液,牵动着每一根神经,令风云为之变色,草木为之含悲!这柔情就是-爱心。
从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,她只能是“爱”。
因为只有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。
爱是无限的。
爱是不朽的。
每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。
亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。
有句歌词:爱是一道光,如此美妙。
对,爱就是一道无瑕的光芒,它时刻照亮着我们的未来。
让我们勇往直前,永不会灭。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。
家长是为了我们好。
因为我们是家长的一切。
我们好比一棵树苗,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
在课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。
因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援助之手的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。
即使你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意义?帮助他人是快乐的,不图回报,世界需要爱,有爱让人不再觉得冷漠,让人不再觉得孤单,世界因为有爱而显得更美好! 世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。
一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。
甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献有爱心的人。
爱心是石,能敲出星星之火;爱心是火,能点燃生命之灯;爱心是灯,能照亮夜行之路;爱心是路,能带你走向黎明,迎接曙光的到来。
让我们迎着朝阳,沐着晨风去奉献爱心,去感受爱心吧!当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。
来!让我们伸出温暖之手,让生活中处处开满真、善、美的爱心之花。
接下来 把自己想说的,说说,他的家庭情况,自己经历,等 xx xx xx xx 谢谢大家,我的演讲结束了。
追问: 前面好长,能不能帮我改简短点
回答: 我们都是 社会主义 的好公民, 一方有难八方支援 使我们 中华民族 和优良传统。
在这个青春的岁月,命运却向他(名字)开了个玩笑,让他患上了 白血病 。
夺去了这幼 小生 命的 青春年华 ,让他的人生走向不幸。
我们应该珍惜现在的大好青春年华,贡献自己应有的力量。
.........(自己发挥点) (那个人的情况.......) 据 流行病学 统计,近年来,儿童成了白血病高发人群。
在2005年 张家港市 死于白血病的50多名患者中,约40%是儿童。
随着 医学 事业的发展, 儿童白血病 已成为“可治之症”。
然而,许多家庭面临的最大困难是无钱治疗,面 对数 十万元的巨额 医疗费 ,往往只能选择放弃,其后果往往就是一个个天使般的稚嫩生命的夭折,一个个家庭遭受巨大的打击。
每一个患白血病的儿童都和健康儿童一样,都是 祖国的花朵 和未来,都有一样的生命一样的梦。
让我们大家都来做白血病儿童的爱心天使,给那些面临生命威胁的白血病儿童送去您的一片爱心,让每一位患病儿童都拥有幸福的童年 和美 好的明天。
涓涓 小溪 ,汇聚 江河 。
您的爱心将是一片阳光,扫除心底的阴霾;您的爱心将是一股 暖流 ,温暖人们的心怀;您的爱心将是一座 桥梁 ,连结起心与心的纽带。
老师们、同学们,我们的 微薄之力 ,可以让白血病患儿 阴郁 的天空呈现 祥云 ,让祈盼的眼神充满快乐的憧憬
(几月几日)学校 红十字会 将举行捐款仪式。
请各班将 捐助 的钱交给 班长 ,班长登记好姓名、捐款数目,老师将捐款交给 医务室 并登记在册,在捐款仪式上统一收交。
学校红十字会将保证全数交到市红十字会,将全体师生的片片爱心送到病人的手中。
我们期待着…… 学校 日期 真不容易 不行了 你自己在发挥一点
以精彩为题的200字演讲稿
小妇人:作者:(美)路易莎·梅·奥尔科特。
类型:家庭。
本文作者:愿咸与恒。
同样是美国南北内战的背景,但是《小妇人》可比《飘》让人感到温馨多了。
看这本书的时候我会觉得很轻松很温暖。
第一部:故事发生在南北内战的时候美国北方的一个并不富裕的家庭。
马奇一家,马奇先生上前线去了,马奇太太带领着他的四个女儿和仆人汉娜生活。
虽然生活当中有许多不如意,但是有关爱有亲情去一一化解……大女儿梅格容貌清秀,有些爱慕虚荣,希望过上那种“花天酒地”的生活。
老二乔像个假小子,倔强敢为,热爱写作。
三女儿贝思温柔恬静,特别容易害羞,喜欢弹钢琴。
小女儿艾米活泼可爱,有绘画的天赋。
故事开始于圣诞节,她们为没有丰富的礼物而发愁。
但是马奇太太告诉她们还有人比她们更辛苦,要懂得感恩。
有一次梅格和乔去参加舞会。
乔不善交际,就跑到一个角落藏了起来,结果在那里结识了邻家少年劳里,劳里生活很富裕,父母双亡。
去过很多国家。
但是他爷爷很沉闷,所以他认识了马奇一家感到很高兴。
后来他们成为了很好的朋友。
劳里的爷爷还送给贝思一架钢琴作为礼物。
这期间有很多故事。
艾米一赌气把乔的作品给烧了,乔有没有告诉艾米河面不结实,差点儿让艾米掉进冰窟里面送命……但是她们都原谅了彼此,亲情更加深了。
每个有个机会去见识“上流社会”,但是发现自己在那里不过是当作一个玩偶。
于是她明白了上流社会的虚伪,还是觉得自己的家里更温暖。
一次聚会,四姐妹和劳里都说了自己心中的“空中楼阁”,他们约定等到十年之后重聚来述说自己是否完成了自己的梦想。
而乔的小说也终于得到发表了……他们又结识了几个朋友,其中一个青年布鲁克对梅格一见倾心。
到了冬天,难关终于到来了。
先是马奇先生在前线病重,马奇太太赶过去照顾丈夫。
幸好几个女儿都很懂事,还有劳伦斯一家照顾。
没多久,贝思染上猩红热病倒了。
这种病是传染病,因为艾米没有得过所以被送到了讨厌的叔婆家。
梅格和乔留下来照顾贝思。
但是贝思患病很严重,于是劳里写信让马奇太太回来……暴风雪的夜晚,贝思要熬过这一夜才能康复,,看着她那么安宁,乔差点儿以为贝思离开了(吓死我了),不过贝思熬过来了,马奇太太也回家来了。
不久之后,马奇先生也回来了。
一家团圆,看到心爱的女儿都变成了成熟懂事的“小妇人”,夫妻两人很欣慰。
乔无意中得知了布鲁克爱慕梅格的事实,觉得难以接受,她很不愿意失去梅格这个姐姐。
但是梅格也爱着布鲁克。
后来劳里写信捉弄了梅格,马奇叔婆又得到消息说梅格要嫁给这个“穷小子”,结果反倒逼出了梅格的真心话。
乔也无奈地接受这一事实,虽然在她心里梅格应该嫁给劳里的(劳里明明喜欢乔,天啊)。
布鲁克决定过几年再跟梅格结婚,因为他要奋斗给梅格幸福。
未来正在向他们展开……第二部:不知不觉已是三年之后,经历了鸡飞狗跳的梅格的婚礼。
四名小妇人也渐渐长大。
梅格和布鲁克结婚了自不必说。
乔还在努力地写作,朝着她的梦想前进。
贝思还是那么温柔腼腆,虽然依旧体弱多病。
艾米努力地绘画绘画。
劳里上了大学,和各种各样的女生谈恋爱,虽然他并不真正喜欢她们,只是因为无聊而已。
梅格和布鲁克虽然幻想着婚姻生活只有爱情就已足够,但是现实往往就是柴米油盐。
生活琐事需要的不仅仅是激情还有耐心和智慧。
两个人也有矛盾,但是马奇太太总是在女儿无助的时候指导女儿,两个人还是过得很和美的。
不久之后,两个人就有了自己的孩子,是一对龙凤胎(^_^),取名叫戴米和黛西。
马奇叔婆的朋友打算带着马奇家的一个女儿去欧洲旅行,由于乔太过独立自主,于是他们选中了艾米。
这下子乔很伤心。
艾米去欧洲见识了很多富丽堂皇,还见到了国王和王后(羡慕嫉妒恨啊),而艾米和一个青年也有点谈恋爱的意思。
乔也打算离家,于是她到了纽约去做家教。
其实她离开的原因是因为看着贝思气色越来越不好,她误以为贝思喜欢上了劳里,于是打算离开给两个人创造机会。
来到纽约,虽然免不了受到白眼,但还是学习到了很多东西,还认识了一位和蔼可亲的老教授巴尔。
巴尔和乔一样喜欢做学问,总是关心乔。
乔为了成名不惜写作一些“垃圾作品”,巴尔也批评她了,乔也认识到了自己的错误。
巴尔爱着乔,可是他以为乔爱着劳里,事实上乔打算一辈子都不嫁人(复杂的关系)。
回到了家里,乔发现贝思身体越来越差,她终于明白贝思要离开他们了。
她带贝思出去旅行,贝思说自己早就明白自己不会和他们在一起共度多少时光了,从少女时代起,贝思就只认为自己只能当一个为家庭奉献的小女孩,从来没有想过自己长大后的样子(这段读起来我特别难受)。
劳里大学毕业了,这时候他向乔表白了。
其实乔心里也明白劳里的心意。
然而她从来没有想过和劳里在一起,他们只能做朋友。
他们两个太过相像,都是那么自主有个性,若是长久生活在一起只能是无穷无尽的矛盾了。
劳里很伤心很伤心(其实乔也很伤心,55),他离开了这个伤心之地,和爷爷一起去欧洲旅行。
却偶然邂逅了艾米。
两个人都已长大,对彼此的印象都刮目相看了。
经历了一段病痛的折磨,贝思终于安详地离开了。
没有悲伤,死亡带来的只是感激,只有一声轻轻地叹息。
艾米一直在国外,得知贝思去世的消息很伤心。
而这时劳里赶过来安慰她,玫瑰谷下,芳心互许。
很快就在国外结婚了。
乔尽管真心祝福他们,但是贝思离开了,艾米获得了自己的幸福。
乔的心里有一种难以忍受的孤独,四姐妹中只有她一个人一无所成,她哭得很伤心(我也很伤心)。
在她最失意的时候,巴尔来了。
巴尔在这里找到了一份工作,乔可以常常看到他。
可是过了一段日子,巴尔却说他要走了,他很失望,乔也很失望(以为自己自作多情)。
于是乔说出了那句话,不愿意让巴尔走。
下着大雨的日子,乔找到了自己的爱人(好浪漫啊,就是巴尔老了点儿)。
后来马奇叔婆过世了,她把庄园留给了乔。
乔和巴尔开办了一所公益学校,收留那些没人管教的孩子。
五年之后,一家人在花园里面庆祝丰收。
还记得那个空中楼阁吗
梅格的基本上都实现了,乔依然希望成为一名优秀的作家,艾米也还在绘画。
人生的梦想是不可能百分百实现的,真正宝贵的就是梦想。
虽然还有很多苦恼,比如艾米和劳里的独生女体弱多病,很怕她会离开他们,巴尔教授也渐渐老了。
但是他们相信他们会幸福的,小妇人都成为了“好妻子”。
其实作者自己就是乔的原型,不同的是作者为了热爱自由终身未嫁。
这本“小书”没有什么太深刻的道理,但是对于家庭、对于人生的智慧和道理,足以够我们学习一生了。
适合初二学生上台演讲的:我的梦,中国梦的演讲稿
我的和谐家庭 各位领导、姐妹们:大家上午好
首先祝在座的女性朋友们节日快乐
我是一名普通的中学教师,“脚踏实地”是我的座右铭。
我在工作中寻找快乐,体现价值;我在家庭中感受温暖,享受幸福。
我的家说来简单,公公、婆婆、爱人和孩子。
爱人搞刑侦工作,经常出差办案,家里大大小小的事基本帮不上忙,这就要求我这个当妻子的必须要承担更多的责任和义务。
有人说,警察和老师是绝配!但我要说的是,夫妻只有互相搀扶才会更美! 生活中,我们相互照顾,相互尊重;工作中,我们相互鼓励,相互支持。
刑侦工作不但出差平凡,而且也没有节假日的概念。
有朋友跟我开玩笑说:“你爱上了一个不回家的人
”也许吧
我把“爱”诠释成付出、理解和宽容。
一年冬天,爱人在东北办案,局领导限期一个月内破案。
这期间儿子一直发高烧,我又带着初三毕业班,怎么办
工作、儿子谁都不能耽误。
我上午到校上完课,中午赶回家带儿子去医院输液。
爱人打电话回来问儿子在干什么
我跑到医院的楼道里告诉他:“儿子正玩着呢,家里一切都好,放心办案吧!”我太理解他办案的辛苦,深知不能再分散他一丁点的精力。
回到输液室,看着儿子因连续输液,瘀血未消的小手,眼泪一个劲儿的往下掉。
懂事的儿子一边为我擦去泪水,一边安慰我说:“妈妈,不哭,我不疼
”为了能让爱人安心的工作,我忙点儿累点儿又算得了什么呢,谁让我是警察的妻子呢。
就这样,儿子在我的悉心照顾下,慢慢的好了起来。
一个月后,爱人和他的战友们不负众望,如期破案。
当他推开家门,把儿子高高地举过头顶时,全家人幸福的笑声充满着小屋,可谁又能想象得到这背后的辛酸苦辣。
在全力支持爱人、关爱孩子的同时,我也不忘从心灵和身体上关心爱护着老人。
公公婆婆岁数大了,他们不但需要儿女们的照顾,也希望孩子们能天天在他们的身边,哪怕只是看上一看,老人家就会心满意足。
爱人不能按时回家是常事,我就主动带着儿子和公公婆婆住在一起,一是为了照顾起来方便,二是免得他们担心,三是解除爱人的后顾之忧。
夏天热,我们全家一起在老家住;冬天冷,我们就到楼房住。
每逢节假日,我们还主动邀请大姑姐来家里聚聚。
因为我知道,老人岁数大了,最高兴的事就是儿女们能常在身边。
记得有一天,半夜里婆婆突然说肚子疼,吃了止痛药也没有效果,疼的她脸上直冒汗,我坚持要带她去医院,可她知道儿子正在外地,家里只有我和孩子,愣是熬到了天亮。
到医院后确诊为阑尾炎,需要手术治疗。
那段时间爱人不在家,公公岁数大了,身体又不好,孩子只有两岁。
我把孩子托付给邻居照看,早晨给婆婆送完饭赶到学校上课,中午再赶回医院看她一眼,心里才会踏实,晚上安顿好婆婆再去邻居家接孩子的时候,儿子已经睡着了……就这样我三点一线的忙碌了一个星期,脸儿明显的瘦了一圈,婆婆心疼地说:“我这伤口没事了,你在家多休息休息吧
”说完,我们娘俩的眼圈都红了。
孝敬父母是每个人的责任和义务,这一切不仅是多年相处中父母与我们结下的不解之缘,还因为我深知,对老人的关爱不仅是晚辈对长辈爱的回报,更是对下一代爱心的培养。
婆婆经常因颈椎痛的睡不着觉,只要有空我就主动给她捏捏。
有一次,儿子看见了,也凑过来说:“妈妈,你歇会儿,我来帮奶奶捏。
”听了这话,婆婆乐着说:“瞧,我孙子长大了,奶奶有福呕
”看着儿子那认真劲,我也笑了。
直到现在,儿子经常会主动给爷爷、奶奶捶背、捏肩,有时还懂事地对我说:“妈妈,你真辛苦
我帮你干活。
”孩子的健康成长让一家人看在眼里,乐在心里。
看着儿子一天天长大,回忆起十月怀胎也是一阵酸楚。
女人怀孕的时候最希望得到丈夫的呵护,可那一年他却经常出差。
照顾我的责任就落到了婆婆身上。
那时候我反应大,几乎连口水都喝不下去。
婆婆看着急急。
营养食品摆了一桌子,让我挑着吃,看着她忙来忙去,我说:“妈,您别忙了,我真的不想吃。
”可她还是不停地换着样儿地做。
就这样,在婆婆的精心照顾下,儿子呱呱坠地。
俗话说“家和万事兴”。
和睦的家庭,能给每个家庭成员带来温暖、带来快乐、带来力量、带来兴旺,只有和睦的家庭才能克服困难,才能越过难关,才是一个真正温馨的家
谢谢大家
自己结合实际修改一下



