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初中生养成良好品行演讲稿

时间:2017-01-16 19:33

怎样做一名合格的中学生演讲稿

做一名的中学要做到以下几点: 第一,学人 作为一名优秀的中学生。

学会做人,我们首先要尊重师长,关心他团结互助。

作为子女,要理解含辛茹苦养育我们的父母,懂得疼爱并尊重他们;作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师,认真听讲,珍惜三年中学时光,用自己优异的成绩回报他们;常言道,不依规矩,难成方圆。

,一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范,还要遵守社会公德,言行举止合乎规范,文明礼貌,。

第二,学会学习 跨进初中的大门,我们长大了,更应该懂事了。

对待学习,我们应该有新的认识,新的解答。

学习不再是苦涩涩的水,而是我们积累知识的手段。

不再是干巴巴的蜡,而是我们积淀本领的过程。

我们要笑对学习,把学习当作一种乐趣,一种责任。

养成良好的学习习惯,调整状态,革除陋习,查补缺漏,变弱为强,轻装上阵,重塑形象。

为使三年的青春不虚度,三年的岁月不蹉跎,自主学习,科学学习,温固而知新,厚积而薄发,做一名态度端正的好学生。

第三,学会生活 我们应多参加体育锻练,多参加各类体育运动,不但可以陶冶情操,还可以增强体魄;多读书,扩大我们的知识面,增长我们的知识,开阔我们的视野,通过阅读书中的一篇篇精彩华章,我们能感受到生活的五光十色,体验生活的风雨阳光,掌握生活的智慧,理解生活的真谛;我们还要培养一个良好的兴趣,使我们的生活更加多彩,做一个会生活的人,才能为更好学习奠定基础。

同学们,要想成为一名优秀的中学生,就要学会做人,学会学习,学会生活。

让我们努力,奋发图强,做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。

良好的品行,是成功的基石 演讲稿

青年志愿者代表演讲稿当成都大学医护学院青年志愿者服务的旗帜在我们手中迎风飘扬的时候,我们体会到一种光荣而神圣的使命感。

此时此刻,我们每一位青年志愿者,无不为之激动和振奋,无不感到骄傲和自豪。

作为一名青年志愿者,能够为全院师生、为社会服务,这不仅是我们的一种幸运和骄傲,更是我们义不容辞的责任和义务。

在全面建设和谐社会的历史进程中,“奉献、友爱、互助、进步”是公众心底的呼唤,是这个时代迸发出的声音,一个充满生气的、文明的社会环境更有利于竞争,更有利于发展。

一个具有凝聚力的民族,才是充满希望的民族。

作为当代青年,在社会的每一个关键时刻,在党和人民最需要我们的时候,挺身而出,贡献力量,是我们唯一选择,我们没有理由吝啬我们的青春的热情。

我们也有责任、有能力向社会证明:我们是朝气蓬勃的一代,我们更是有理想、有责任心的一代。

作为一名青年志愿者,我们始终坚持中国青年志愿者的服务宗旨和行动指南,再学院的关怀和支持下,以“爱心献社会,真情暖人间”为精神,以“奉献、友爱、互助、进步”为口号,以服务于广大人民群众为已任,致力于开展各种志愿活动、开展各种公益活动,增强团队意识,始终坚持理论联系实际的原则,不断用科学知识充实自己,时时处处树文明大学生,树青年志愿者光辉形象.始终坚持奉献中求发展,发展中做贡献的光荣理念,积极组织学院广大青年志愿者投身于广泛服务经济建设,服务社会进步,服务人民安康,服务青年健康成长成才的活动中去。

我认为青年,是一个处处洋溢着青春色彩,焕发青春气息,最具有竞争力的群体。

志愿者,是一个为群众服务,时刻奉献爱心的群体。

我们将严格要求自己,遵守服务守则,牢记行为规范,掌握服务技能,弘扬志愿精神,决不辜负党领导和团组织对我们的期望,以一流的优质服务,一流的精神状态,展示当代大学生的亮丽风采,树立成都大学医护学院的良好形象,为创建节约校园,构筑和谐社会贡献自己的力量。

伟大的时代激扬青春的风采,宏伟的事业成就青春的理想,在青年志愿者的旗帜指引下,弘扬新风正气,服务奉献社会,播洒文明之种,用责任心和爱心奏响一曲嘹响的青春之歌,也为自己在滨海的成长道路上留下一行坚实的足迹。

亲爱的同学们,让我们以文明使者的名义,携起手来,激扬青春,贡献真情,共同投身于各项志愿服务中去,做出我们青年志愿者应有的贡献。

尊敬的各领导、亲爱的同学们:  大家好

  博动着青春韵律的爱心,在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,汇聚于此。

而我作为一名青年志愿者的学生代表站在这儿,我感到无比激动与自豪。

  每个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。

有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的百衣天使,有的人梦想成为保卫国家的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师、医生、战士,还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有一个共同的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”。

而大学生志愿者们,就是人类绿色了灵魂的践行者。

  作为一名当代大学生,我有幸赶上了这趟时代的列车,成为一名光荣的大学生志愿者。

虽然我们大部分时间都生活在校园,但我们关心社会、热爱社会,与千千万万志愿者一样跳跃。

  当看到地上有纸屑我们会捡起来;看到车上的老人、小孩没有座位我们会马上让座;当别人遇到困难会主动伸出援助之手;当人们遭受洪水、干旱、雪灾、地震的袭击,我们将志愿赶往前线。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

这不正是我们志愿者奉献精神的真实写照吗

因为有了许多人的默默奉献,社会才会不断进步,人类才会不断向前发展;正是有了无数志愿者的奉献,才有了中华民族如此光辉灿烂的今天。

  青年志愿者们将在服务人民、造福社会的实践中,不断追求学识和能力的提高,不断实现格和品行的升华。

既有驾驭生活、开创未来的本领,又有宽阔的胸襟和远大的志向;既有理想和追求,又有自觉奉献精神;既有自立自强的胆识,又有参与社会事务的才能。

我们将促进社会保障志愿向孤寡老幼、残疾人、军烈家属、五保户等有特殊困难以及需要帮助的社会成员捧出炽热的心。

让孤寡老人身边有儿女,军烈家属身边有亲人,残疾人身边有兄弟姐妹,特困户都能得到关怀和照顾。

  一切的伟大都是由无数平凡构造而成的。

雷锋同志生前并未有轰轰烈烈的壮举,甚至是平凡得不能再平凡。

但他却拥有平凡的魅力,那是人格的魅力,灵魂的魅力。

最终有一天,他那平凡的魅力使得整个世界为之感慨。

今天,我们来到这里,不是说非要做惊天动地的好人好事,我们只要从身边的小事做起,坚守自己的岗位,做好每一件自己力所能及的事,才是最重要的。

因此,我们要在平凡的过程中寻找人生的快乐。

  现在还有人疑惑大学生志愿者是怎样的一个集体吗

毫无疑问,我们青年志愿者是先进的科学文化的形象代言人,是我们伟大祖国繁荣昌盛的动力所在。

当我们举起拳头下定决心、迎着火红的旗帜宣誓的那一刻,我们就肩负着奉献祖国使命,我们就树立了服务社会的宗旨,我们就明确了:尽己所能、不计报酬、帮助他人、奉献社会的目标。

我们就牢记了要实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

当我们完成这项光荣的使命,也就成就了梦想,梦想与现实再也没有了距离,因为年轻的心,此刻正在热烈的燃烧……  青年志愿者是新世纪、新时代雷锋精神发扬的杰出代表,是社会主义保障体系下的有益补充.他们在社会的各个领域奉献着自己的青春和热血,为国家和社会做出了很大的贡献.是社会主义精神文明建设的一支朝气蓬勃的主力军.我相信,作为学院志愿者的我们,一定会在今后的志愿服务道路上走下去,将志愿服务精神发扬和传成下去

养成教育演讲稿

养成教育——德育的根基 从小学到中学,常听说班里丢东西。

起初是丢铅笔、橡皮、刀子、笔记本之类的,后来是丢钱。

最近听我妹妹说,她的一个上了中专的同学的班里,什么东西都丢,丢钱不说,BP机、快译通、CD机等都丢。

也就是说,如今,对一些学生来说,拿别人东西不还甚至将别人的东西窃为己有已是家常便饭。

这情形真令人不安和忧虑:不偷不盗可是人应当恪守的基本道德准则啊。

如此品行不端的学生,走入社会后将会怎样

可回过头来想一想,如今,一些成年人的品行又如何呢

恐怕更令人汗颜。

众所周知的假冒伪劣产品的层出不穷和无孔不入,说假话办虚事多吃多占贪污受贿现象的逐渐蔓延和日益严重,不正是一些有判断力有自制力的成年人所为吗

毋庸讳言,当今国人已面临能否守住伦理底线(即每一个社会成员应自觉遵守的最低限度的道德规范)的问题,以致有良知的学者著书疾呼。

北大伦理学教授何怀宏指出,“不杀人、不说谎、不欺诈、不奸淫、不偷盗,在市场经济下亟待重申。

你可以做不到舍己为人,但你不能损人利己;你可以不是圣贤,但你应该认同道义和人道。

你攀升不到道德最高境界,但道德最低下限必须坚守,那是人类的最后屏障

”为什么我们这个德育在教育中始终占重要地位的国度,在一些地方、一些人身上,如今却连最基本的道德操守都已丧失

原因可能错综复杂,但我认为,很重要的一点,就在于我们多年来养成教育的缺乏。

长期以来,无论家庭教育、学校教育还是社会教育,多注重于用说教或抓典型、树模范、大张旗鼓地搞宣传的方式进行品德教育,这当然是必要的,但却忽视了对个人良好习惯的教育培养,也就是我们通常所说的“教养”。

而一个人道德品质的确立,绝非一朝一夕之功,而在于一点一滴的养成。

古希腊的哲人就曾指出:“德是表现在行为上的习惯”,“德只能在习性或制约中寻求”。

古罗马的一位作家也曾说过:“在任何事情上,习惯总是极其有效的主人。

”实际上,人日常的言行举止,所作所为,在大多数情况下并非道德判断之类的理性使然,更多的是习性使然,所谓“习惯成自然”。

比如说,谁都知道,闯红灯、过马路不走人行横道是违反交通法规的行为,但为什么那么多人都明知故犯

习惯了。

一般来说,一个人的行为习惯,就是其品德、人格的体现;国民的行为习惯,就是一个国家道德水准的体现(故有“德行”之说)。

很难想象一个偷窃成性的孩子将来会是个廉洁奉公的人;也很难想象假话充斥、假货泛滥的地方能有诚信不欺的社会风尚。

所以,注重养成教育,才能使德育具有根基;培养公民良好的行为习惯,才能树立起良好的道德风尚,才能为精神文明建设打下坚实的基础。

初一升旗演讲稿题目:调节心理做一个合格的中学生,在线等答案

谈谈如何培养学生良好的品德1、品德心理是一个人按照社会要求和发展准则行为行动稳定的心理特征,行为方式成为性格的固定要求才能算是品德。

良好品德培养是实施素质教育的重要任务。

2、关注学生品德心理发展的矛盾冲突。

在中学阶段,初中生品德具有矛盾冲突性,高中生品德基本具有独立性、自主性、结构初步成熟,但仍有较大的可变性和可塑性。

(1)家庭环境与培养良好品德。

家庭成员关系氛围作风对学生的品德都有至关重要的影响。

家庭教育环境主要是指家庭中各成员间的关系所形成的一种氛围,这种氛围对每个孩子影响极大,对其思想品德,心理品质,行为习惯,甚至是远大理想的形成都起着潜移默化的作用。

如果家长能采用民主的教育方式,家庭教育在培养学生良好品德行为习惯上就会获得良好的效果;如果家长采用不正确的教育方式,就会影响学生的健康成长,容易使其养成不良的品德行为习惯。

因此,认识到家庭教育方式的重要性,用正确的家庭教育方式实施教育,对于培养学生良好品德行为习惯具有重要的意义。

因而,家长要在家庭中加强小学生良好品德行为习惯的培养;家长要对正确的家庭教育方式有科学的认识;家庭中采用正确的家庭教育方式的关键是提高家长自身的素质;良好的家庭环境是对孩子教育的重要因素,也有利于家长采用正确的家庭教育方式。

(2)学校集体与培养良好品德班集体信念情感意志师德师风班级舆论等因素对学生良好品德的形成都有一系列影响。

教师要创造良好的集体环境和

初二十佳学生的演讲稿,明天之前

我热爱我的学校、我的班级,尊敬老师,友爱同学,并能自觉遵守学校的各项规定,曾多次被评为各级三好学生。

  “聪明在于勤奋,天才在于积累,”我总抱着这样的信念,从入学成绩平平,而后通过自身努力与老师辛勤的培养,终于获得了好成绩——在一次期末考试中一举冲上班中第一,为我成功的第一站画上圆满的叹号。

但我并没有因此而骄傲,在学习上我依旧一丝不苟。

上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,课后不留疑问并能合理客观地安排学习时间,做到“温故而知新”,能抓住各科的重点和精华进行重点进攻。

每天,我也总能以良好的心态投入到一天的学习中。

  俗话说的好“笨鸟先飞”。

当我踏入华望中学这片乐土时,更是坚定不移地实践着。

面对强手如云的班级,更是凡事都抢先做,争取做得最好。

因为我深深懂得只有“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。

  我不仅对自己学习要求严格,而且还热心帮助同学。

我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。

因此,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会耐心地帮他们讲解,毫不保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步

  在行为道德上,我能够认识到个人形象代表班级的道理,处处为班级着想。

因此,我严格要求自己的一言一行,尊重各项规章制度,尽力做好同学的榜样。

“宽以待人,严以律己”。

我为人处事即是如此。

如果有同学犯了错,我便会耐心地告诉他(她)刚才他(她)这么做是不对的,希望能改正,不要继犯了。

当同学承认错误的时候,我总会绽开笑脸,开心地说:“知错能改,善莫大焉呀

”  “一分耕耘,一分收获”我总是以这样的态度对待学习,对待人生,我知道人生的路很长,必须一步一个脚印,踏踏实实走下去,正如我校校训:“千里之行,始于足下。

”对于自己的未来,我心中早就拥有一份责任心与一份自信心。

“在其位,谋其政,问心无愧”这是我对工作的负责,继承革命先辈的光荣传统是我对祖国的负责

我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。

我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛酒在人生的道路上,做一个奋斗不息的战士

  时光荏苒,转眼间我已经是初二的学生了。

回顾过去的两年中学生活,我感触颇深,发现自己没有虚度时光,自己迈出每一步都坚实而有力。

既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的中学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩。

  在思想上,我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。

“一分耕耘,一分收获”,我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。

因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。

当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

  在学习上,我掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。

课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。

遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

  在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。

对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。

同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。

  在日常的班级生活中,我能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。

身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

  在班级活动中,我能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

  “成绩只能代表过去,未来要靠自己争取”,我要努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生  2篇希望对你有所帮助。

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