魏格纳提出大陆漂移的假说,有哪些的学者提出不同的看法
海底扩张学说， 认为海岭是新的大洋地壳诞生处，越靠近海岭的岩石越年轻，越远就越古老，呈两侧对称分布。
地幔物质从海岭顶部涌出，冷郄凝结，形成新的大洋地壳。
继续上升的岩浆，将旧的大洋地壳推向两边，当被越推越远的大洋地壳遇到大陆地壳时，便俯冲至大陆地壳之下的地幔中，逐渐熔化而消亡，海底由此得以不断更新和扩张。
板块构造学说认为地球岩石圈不是整体一块，可分为六大板块：亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块。
海底扩张说是海底地壳生长和运动扩张的一种学说，是对大陆漂移说的进一步发展。
它是20世纪60年代，由美国科学家H．H赫斯和R·S·迪茨分别提出的。
板块构造学说（亦称全球大地构造学说）：该学说是法国科学家勒比逊于1968年提出的学说。
板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的理论基础上，又根据大量的海洋地质、地球物理、海底地貌等资料，经过综合分析而提出的学说，因此有人把大陆漂移说、海底扩张说和板块构造说称为全球大地构造理论发展的三部曲。
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（1） 大陆漂移学说（2） 围城与婚姻（3） 从美国发展看历史沉淀（4） 从莲花看中国佛教（5） 豺狼的微笑（6） 论英国巴黎银行事件（7） 秦始皇与麦当娜（8） 骑士风尚（9） 哲学与宗教（10） 海与铁水（11） 心灵地图（12） 虚拟与现实（13） 另类医疗（14） 论项羽自杀（15） 刑法与进步（16） 神是否存在（17） 从凡高的生平看人生（18） 相对论（19） 婚姻是否继续存在（20） 我思故我在（21） 谈谈周易算经（22） 身体语言对管理的功能（23） 信仰危机（24） 电视对孩子的影响（25） 大众传播对社会的影响（26） 从玄武门变故到王朝的变更（27） 隐形飞机应否建造（28） 纳米风暴（29） 儒家文化与现代化（30） 论安乐死（31） 外来文化运用之我见（32） 从工业革命到数位革命（33） 基因的复制与突变（34） 清贫思想（35） 儒与道（36） 理想国与礼运大同（37） 梅花三弄（38） 形而上学（39） 未央歌与抗战文学（40） 毕加索与凡高（41） 由奇门遁甲看凶吉（42） 资治通鉴之概述（43） 堂吉诃德与社会风气（44） 紫微与斗数（45） 欢乐颂（46） 张爱玲与三毛（47） 见佛杀佛（48） 论金瓶梅与红楼梦（49） 易经白话（50） 由前世今生谈轮回（51） 马斯洛需求（52） 民族主义与民粹主义（53） 强干弱枝（54） 温室效应（55） 贝多芬与欢乐颂（第十九号交响曲）（56） 禅与佛（57） 未央歌与阿Q正传（58） 热带雨林现况及其流失的影响（59） 水墨画与油画（60） 二十一世纪的中国人（61） 国乐与交响乐（62） 中国气功与西洋体操运动（63） 中关村与硅谷（64） 桥牌与麻将（65） 钓鱼与高尔夫（66） 河南、湖南、云南与海南（67） 昌南镇与中国（68） 极点变化论与2008年的那场雪（69） 周星驰现象（70） GDP与GNP（71） Beyond&大地（72） 大女人与小男人（73） 天桥上的星星（74） 你为谁工作（75） 石器时代与网络游戏（76） QDII与QFII（77） 下一个大泡泡（78） 智慧与矛盾（79） 鱼、水和眼泪（80） 庄周与蝴蝶（81） 轮回（82） 加西亚与雷锋（83） 美玉与瑕疵（84） 纸飞机与变形金刚（85） 极限经济（86） 大体则有，具体则无（87） 吃了吗
你好（88） 诺与喳（89） 女儿国、卢沟湖与上海（90） 勤蚂蚁与懒蚂蚁（91） 情商与智商（92） 囚徒困境（93） 厚黑学（94） 美女和手铐（95） 90后
魏格纳 大陆与海洋的起源 演讲稿
魏格纳 大陆与海洋的起源1915年，德国气象学家魏格纳发表了他的著作《大陆与海洋的起源》。
在书中，他提出了大陆漂移学说。
他指出，全世界的大陆在3亿年前是一个统一整体，在各种力的作用下，经过漫长的岁月，它分离、漂移形成了我们今天的海洋和陆地。
他的学说，使人类在对地球的探索上，向前迈进了关键的一步。
魏格纳1880年11月1日出生在德国柏林的一个孤儿院院长家里。
中学毕业后，他曾经先后在好几个大学学习。
1905年他在柏林的因斯布鲁克大学学习气象专业。
大学毕业后，魏格纳到了高空气象台工作。
1906年4月5日，魏格纳和他的弟弟乘坐一个3000立方米容量的大气球飞上天空，他们在空中整整飞行了54个小时，打破了当时载人气球在空中停留35小时的世界记录。
在飞行中，他们测量了高空的气温、气压、风速和风向，实现了魏格纳到空中亲自观云、观风的梦想。
魏格纳还十分羡慕那些去南北极探险的探险家，希望有一天自己也能和他们一样，亲身去探险。
1906年夏天，魏格纳随丹麦的一个探险队去格陵兰考察，实现了他的这一梦想。
格陵兰岛是世界上最大的岛屿，是仅次于南极洲的大陆冰川。
魏格纳在两年时间里，了解了格陵兰岛上高原和海洋气候的不同点，搜集了许多珍贵的气象资料。
魏格纳结束了格陵兰岛的考察后，回到德国，在马里堡大学当了讲师。
他一面任教，一面撰写了许多文章，其中最主要的是他的气象学专著《大学圈热力学》。
1910年的一天，魏格纳在一幅世界地图上偶然发现大西洋两岸的轮廓非常想象，特别是南美洲巴西东部的突出部分，与非洲西海岸的几内亚湾非常吻合。
于是他萌生了这样一个想法：非洲大陆和南美洲大陆曾经连在一起，后来才裂开、漂移开。
从此，他注意观察和研究，发现有许多现象可以证明他的想法是对的。
1912年的春天，他又一次乘气球在天空中翱翔。
那一年，他再次赴格陵兰岛进行考察。
在考察过程中，他继续对大陆漂移的问题进行了研究和思索。
终于，他下了决心，把自己的研究方向从气象学转向地质学，这是他学术生涯中的一个伟大的转折。
格陵兰考察完成不久，1914年夏天，第一次世界大战爆发了。
战争使魏格纳被迫停止了他的研究，应征入伍。
不久，他因伤回国，在病床上，他又开始了他的科研工作。
他在书中指出：在大约3亿年前，全球的大陆是一个整体，在它的周围是辽阔的海洋。
这个原始的大陆在地球自转所产生的离心力、太阳和月亮的引力以及其他力的作用下分裂成几块，漂移开来，经过漫长的岁月，逐渐形成了我们今天的海洋和陆地。
这种状态，现在还在缓慢地发展变化着。
这个学说在细节上虽然还不完善，但魏格纳已从地貌学、地质学、地球物理学、古生物学、古气候学、大地测量学等诸多方面提供了大量有力的论据。
魏格纳的大陆漂移学说曾经遭到过人们的反对。
但科学技术的发展证明了它的正确性。
现在，它已发展成为当今的板块构造学说。
魏格纳没有停止探索。
1929年他第三次赴格陵兰岛考察。
1930年，年近5旬的魏格纳第四次赴格陵兰岛考察，但人们不会想到，这是他的最后一次远征，由于气候恶劣和食物缺乏，11月，魏格纳长眠在格陵兰岛上。
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我成长我快乐演讲稿3分钟
我成长我快乐演讲稿各位亲爱的同学、老师们：你们好!我是xx-x班的xx-xx。
今天我演讲的题目是“我成长我快乐!”成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。
它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。
有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的;有时候，烦恼可能也是一种快乐。
通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐。
我知道一个公式——学习=快乐 。
当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉?对，这就是学习的快乐!在成长中，我们天天都在学习。
既然逃避不了，那就开心的去面对吧!我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习，快乐成长!”各位领导、各位老师：
爱与责任的演讲稿
我相信，责任源于爱，而并非爱源于责任。
爱是一种责任，是不离不弃的相守、相伴和相互扶持。
没有责任感的爱就像池塘里的浮萍，没有根，随时可能漂移。
也许有的人会说：如果两个人已经没有感觉了，为什么还要在一起呢
难到爱只是感觉吗
这样岂不是又让爱回到了初时阶段，就算你找到了新的伴侣，当感觉没了，你又要重新开始，你永远无法体验到什么是真正的爱，体验的永远是那种被异性亲来的新鲜感
你永远无法走向深邃，永远不懂得在感情遭遇瓶颈的时候如何面对和解决，因为你一味地选择了放弃和逃避。
这何尝不是一种失去，不是一种嵌在你骨子里的伤害和痛
爱是一种责任，爱是承担。
我记得在看到读者上的一篇文章，一对相恋三年的恋人分手了，就因为家里穷，女孩的父母不愿意女孩未来也穷，于是为女孩订了一门亲，让她嫁给一个有钱人家，可当女孩订完婚的时候，病倒了，她得了尿毒症，有钱人退婚了。
就在女孩无依无靠的时候男孩来了，虽然他用尽全力也没能挽救女孩的生命，而且为了女孩最后的日子能开心，他几乎变得一无所有，但他不后悔。
有人问他这样做值得吗
男孩说：“我依然爱她，我有责任承担她的痛苦与困难，我是值得的
”姑且不论故事的真假，但我想作者表达的是一种境界，他想说的是爱是一种责任，是一种承担，是更深一层上的境界，也验证了这句话“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”。
许多人总是滥用这句话，我觉得他们太肤浅，他们没有理解爱并不是占有，而是为了爱你的人负责，让她幸福美满。
爱是一种责任，是一种不能放弃的责任，如果放弃责任，也就是放弃爱。
尤其是在困难的时候放其爱，放弃责任的人，他们是懦夫，他们无力承担这份爱这份责任，所以选择逃避，他们根本就不懂得如何去爱，也不陪得到爱。
一个人不能没有爱心，一个社会不能没有爱心，一个国家不能没有爱心，爱心的沦丧必然导致责任感的遗失，而爱与责任的双重堕落只会造成个人、社会、国家的无穷祸害。
让世界充满爱
——有爱就有责任，有爱就有一切。
