如何学习才能提高学习效率
楼上的回答很经典啊不过不在点上其实 你的问题不在于学习效率的问题而在于对学习的兴趣1 我猜你爱上网 聊天之类 并对网络有一定兴趣 甚至爱游戏2你的内心一定很矛盾 一方面知道要学习， 一方面学习又很枯燥 第三想学习一些知识对自己将来有用的 第四现在上课学习的内容不知对自己将来有什么用 第五如果有多媒体的网络教材多好啊 你一定想问题的症结在于你没有对自己的人生有好的定位试着思考这几个问题：1 你将来想干什么
2你想上大学吗、3你对哪方面的学习比较感兴趣 某一学科 某一领域。
当然可以是和学校无关的 不如广告设计 4你的家庭经济状况如何
5你是愿意过一种平常人得过且过的生活
还是有一个不大不小的 有些朦胧的向往 并且想往这方面就、努力 达成目标
6如果你不想上大学没有大的抱负 不妨按照自己的兴趣去学 对哪方面的有兴趣就学哪方面 如果要上大学就要认真学习书本知识7其实学校学习知识对将来不一定有多少用 关键在于学会学习方法学习能力 握好自己的人生定位其他问题就迎刃而解了8给你一个演讲稿你看看吧 或许会对你有所启发（我的个人博客上有一些文章你也去看看吧）《论读书》(6)[转帖]台湾校长高震东的演讲
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2008-09-28 21:34台湾校长高震东的演讲
－－强烈推荐－－转自中国战略论坛 台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。
学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。
学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。
全校集合只需3分钟。
学生见到老师七米外要敬礼。
学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。
这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。
在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。
以下是校长高震东在国内的讲演： 同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么
（台下声音：“匹夫有责”）——不，是“我的责任”。
如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗
“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。
“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。
所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。
（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人，舜是人，我也是人
他们能做到的，我为什么不能呢
“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。
我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家
哪有不团结的团体
所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。
我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事
”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同 学值日，他没有打扫卫生”。
那样，这个学生是要挨揍的。
在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。
灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。
也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住
学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。
校园不干净，就应该是大家的责任。
你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗
脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗
你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。
我是来读书的，不是扫地的。
”——这是什么观念
你读书干什么
读书不是为国家服务吗
眼前的务你都不服，你还能为未来服务
当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗
水龙头漏水，你不能堵住吗
有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。
”这是错误的。
一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学生，在我学校是要被开除的
连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗
你就没想到水会来吗
人无远虑怎么能行
作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。
一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。
水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的
”——浪费国家的，就是“汉*”
你为什么浪费国家的水
你为什么浪费国家的资源
我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水
省水就是省电，就是节省国家资源。
爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。
积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。
国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心在
你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢
怎么能期望于一般老百姓呢
你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢
从自己身边做起，我们国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。
另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。
天下有大事吗
没有。
但任何小事都是大事。
集小恶则成大恶，集小善则为大善。
培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。
这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。
今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。
我说不要捡，要等下午学生自己捡——同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。
天下无大 事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。
好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。
我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。
但既来之，则安之。
他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。
”事长说：“很好，很好
福特先生，你已被我们录用了。
”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了
”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。
你的 眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以，我才录用你。
”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。
大家说，这张废纸重要不重要
看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族
”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。
再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮
外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢
大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远
大家说这些废纸重要不重要
所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。
万事从小事做起。
美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么
只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了
天下有大事吗
大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的
都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。
一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的
都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的
——同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。
我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。
从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。
美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育
”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育
（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。
一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。
再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。
一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗
吃中国饭的第一代表是使用筷子。
筷子原是中国的文化，是文明的行为。
我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。
”他们问我：“吃西餐都用刀*，你为什么用筷子
”我说筷子是文明的象征，而你们的刀*是野蛮标志，所以我不用。
筷子可切、可*、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀*笨重至极，象杀人的武器。
（掌声）学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯炸鸡”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。
你可以吃碉堡，但不能吃“汉堡”。
这就是中国的民族精神教育
外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗
吃外国人的东西只是种怪心态，可卑啊
我们学校的英文教学是全台湾最好的。
我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。
我有一个留美班，他们一定是要留美的。
但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：“中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，“敌人”枪炮、科学压过了我们。
今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们
超过他们
我们要以夷制夷
非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文
（掌声）我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事
”（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。
如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。
英文是世界语言，是世界上最美的语言
一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了
太棒了
”你说这个老师要不要打.股
所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成“汉*”
要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）
你们这里不也有英文老师吗
外语系的学生以后不也去教英文吗
上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。
好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。
因为，我们从小就被教错了。
所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。
大家先要想想为什么读书，为谁读书
你们要反思一下。
有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书
这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜
你绝对不应该单是为找个饭碗而活着
找个饭碗吃饭太简单了
拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了
那不就解决吃饭了吗
你为什么不干呢
因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方
所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。
很多人为兴趣而读书，岂有此理
读书有什么兴趣
真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。
越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。
我们读书是为了国家。
同学们，你们想想你们从小受到什么教育
尤其是农村子弟，..妈是怎么教你的
他们这样告诉你：你要好好念书
你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途
读书一切是为了你
你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育
所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗
它与国家毫不相干
他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗
你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。
国家为什么培养你
国家是欠你的吗
你能白白吃国家的饭吗
白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗
你凭什么
你对国家有什么贡献
你对社会有什么贡献
有什么牺牲
你一切都没有，你只是个造.的机器而已。
你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献
国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。
因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。
正好你们是读师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。
如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢
所以说今天的老师是最重要的。
这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在
你们爱国，学生自然爱国
如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望
尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸
多没人格，多没气度
（掌声）我这里特别强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。
我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。
大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。
太快乐了
”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。
但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法“扶住它，不能让房子倒塌”。
在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢
（掌声）我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她
（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢
“唉呀，你看外国人多好
我不当中国人，我想当外国人
”那是不对的。
我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢
人人都贪污、腐败，这国家会好吗
外国有个加拿大
中国有个“大家拿”，再大的国家也会被你拿穷了。
（掌声）我走到哪里，绝对拒绝招待。
我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。
我就是要做个示范给你看
（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国
有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了
（掌声） 有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里
我找不着
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”你在国家里头，不知国家在哪。
当老师的，国家就是你面前的学生。
你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。
今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国
（掌声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。
你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者
（掌声）同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。
你别去了不回来，这丢中国人的脸呢
外国人是不会看得起你的。
他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴
人家怎么会看得起你呢
这很丢脸，是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道“祖国”的重要。
一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了
太可悲了
所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。
国家不壮大，你个人再有钱有什么用
再有地位有什么用
你永远不受人尊敬啊
我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义
任何一个行为都可以爱国。
大家都知道以色列与阿拉伯的战争。
阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选“世界小组”。
许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的
”“你回去多可怕
你现在又有钱，又有名，留在美国吧
”这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。
我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。
我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们
支持我们国家的独立
现在我的国家正在打仗，要钱何用
我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。
今天我要回去，为祖国而战，要钱何用
－－她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。
（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看
哇，以色列人真了不起啊
于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净
这就是历史上最伟大的七日战争
七天打完
这就是因为一个女孩子的一句话
所以，同学们，爱国常常在一个微小的地方。
“一言以丧邦，一言以兴邦”。
我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。
同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。
老师这样一回顾，就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。
如果他品德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。
如果看见这个小朋友很爱国，很有礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。
否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。
我们今天要雪耻图强，力争做得更好。
不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。
爱国是很具体的。
我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。
推而大之，离开国门一步，肩负全国荣辱。
一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十二亿同胞的脸，因为你代表十二亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，“好汉做事好汉当”，你错了；你做不到；你不够资格当
所以每个同学的一言一举都要注意。
高老师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾，不会讲大陆一句坏话。
他们问：大陆好吗
我说好得不得了
太大了，太棒了。
到了美国就说中国人伟大得不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。
但是，回来一定要实实在在地讲话，诚诚恳恳建议。
有的人刚好相反，在国内他.都不敢放一个，装得那么温顺，那么可爱，一离开中国就大放獗词，把中国骂得一文不值，这就是标准的汉*...也
中专毕业演讲稿
家长们普遍都存在这样的一个误区，只要出国留学就是最好的选择，等自己的孩子高中毕业之后马上送孩子去美国留学。
留学专家表示，其实出国留学大军中很多人其实并不适合海外留学，如果硬性让孩子出去，结果孩子无法适应国外的生活，学业会严重耽误，甚至可能会出现心理上的疾病。
那么到底哪些人不适合留学美国呢? 不适合留学美国的学生一：孩子自制能力差、学习能力不强\ 如果学生属于学习能力差，自制能力弱的一类，那么，他不适合赴美留学。
美国的学习生活与国内有很大不同，很多中国学生认为美国学生的学习很轻松，老师不会时刻监督你学习，家长也不在身边。
留学专家介绍，美国的课堂确实比中国的课堂有趣，学生充分参与，学校也会提供丰富多彩的社团、体育活动，但这并不代表美国的学习就很轻松。
你知道吗?美国一个九年级的学生可能需要花一个礼拜来完成一篇几千字的论文，一个晚上就完成一份海报和一份演讲稿。
而在中国，这些工作一般是大学生才会做的。
所以，留学专家提醒，留学美国前一定要问清自己：我的学习能力和自制能力够吗? 不适合留学美国的学生二：孩子性格孤僻 独立能力适应能力差\ 在美国，18岁的孩子就是成年人，必须要学会自己独立生活，美国的父母没有义务继续为孩子提供教育费用和生活费用。
高中的时候，大部分美国学生就开始打工赚学费和生活费。
所以，如果你要留学美国，远离家乡，远离父母，从穿衣吃饭到选课出行都要自己独立解决。
如果没有坚强独立的性格、强大坚韧的内心，如果没有做好充分的心理准备，没有实际的独立生活经验，语言不通，环境不同，学生很容易形成心理障碍。
那些对于那些留学后将会遇到的困难没有充分预计、适应能力差的学生来说，你们并不适合留学。
不适合留学美国的学生三：家庭留学资金不足 无法支付庞大的留学费用\ 资金问题，这是在出国留学钱搜首先需要考虑的问题。
美国学费平均在25万美金\\\/每年，住宿费、生活费则在70001.5万美金\\\/每年;读高中，一年的留学费用加起来4到5万美金左右，这笔费用需要中国的家长来提供。
留学专家不赞成家长为了让孩子出国留学，借钱、贷款硬着头皮将孩子送出国门，这不仅在申请签证时容易遭遇困难，要偿还巨额的债务也会给孩子造成沉重的心理负担。
有的留学生为了回报父母的苦心，留学期间总是想着赚钱打工，原来活泼开朗的性格被繁重的工作和心理负担消磨殆尽，学业也被耽误，如此的话，出国留学的价值就大打折扣了。
中国女留学生在毕业演讲中贬低家乡且称“美国空气都是甜的”，你如何看待她这一行为
从大一开始，你可能就渴望展开你的翅膀，开始世界各地的冒险。
现在你们学校认可的年已经到了，作为一名大三的学生，你们在无数的问题、申请和签证要求中所付出的努力终于有了回报!假设你考虑了你所有的选择，你可能在大三的时候在学分、项目多样性和你对目的地的整体选择方面遇到的麻烦最少，但是也许你会有更多的个人和情感上的问题要处理。
下面列出了在大旅行之前要考虑的利弊：支持：你有更多的时间在家里解决你的事务在一个新的国家里，随着你的成长和变化，你的家庭世界将继续前进，这意味着你的个人事务可能会在没有你的情况下发生更大的变化。
利用你大学前两年的时间，创造一个稳定的学校社区和环境，以及解决家庭和朋友之间的任何事务。
在三年级的时候，你可能会在你的学校建立一个稳定的朋友和顾问圈，他们会在你出国之前、期间和之后支持你，并在学校休息期间与你的家人和在家的朋友加强联系。
计划，专业和学术，提前，以确保你最终获得学分的数量，你将需要按时毕业。
你的大二将提供足够的时间来了解你的选择，为你的专业和毕业完成学分，以及了解物流留学计划，按国家，专业或课程类型。
除了按时准备毕业，等到大三的时候，你还可以省下钱，以防你的课程比预期的贵。
无论你是提供辅导，还是承担额外的校园工作，你的努力也会在增加你的专业经验方面得到回报(如果你想在学期或一年内完成海外实习的话)，并且会为你提供额外的钱来享受你在教室内外的时间。
Con：当你回到家的时候，反向文化冲击会给你带来沉重打击当你在国外完成你的课程并开始回国的时候，“反向文化冲击”这个词可能会出现，并成为你大四期间经历的一部分。
反向文化休克当你意识到你的经历不仅改变了你，而且你认为你家乡的社区也随着时间的推移而改变时，你就会发生这种情况。
你的朋友可能有自己在其他国家或国内的经验，这可能已经告诉他们的身份，而你所属的团体可能已经改变或解散。
虽然你可能期待着回到曾经非常熟悉的朋友、家人、学者和活动中，但你回家的经历可能包括颠簸和挑战，这是完全正常的，也是意料之中的。
将你的新知识和技能与你的家乡生活结合起来需要时间，但随着时间的推移，你将把前的生活与后的生活结合起来，享受一生的人际关系和经验，从而丰富你的生活和社区。
你有更多的时间来决定你在国外的学习经历当你进入大学一年级，然后回到大二，你的学术，个人和职业目标可能会在很短的时间内发生几次变化。
你可能已经进入了你的第一年，兴奋地完成学位，作为一个医学预科学生，然后，在你的大二结束时，刚刚开始上课的学位在艺术史。
允许自己等到大三才出国留学，这会给你很好的时间对你的专业做出最后的决定，同时也可以探索相关的职业选择。
花时间考虑你的个人目标也是一个很好的方法来充分利用你在国外的时间。
例如，如果你希望学习一门新的语言或变得更流利，你可能想探索如何将语言学习融入你的个人兴趣。
作为一名本科生，我主修社会学和汉语，并积极参与我们的校园LGBTQ和盟友小组。
在中国学习期间，我找到了一种方法，在学校之外发展一个扩展的社区，并通过与北京LGBT中心的实习，在全球范围内更好地理解LGBTQ活动。
我在中国的非政府组织LGBTQ工作的经历鼓舞了我的本科和研究生论文项目，并使我成为了几个社区的一员，这些团体以专业和个人的身份告诉我。
在国外完成学术学分是很有挑战性的你可能必须完成一定的学分才能按时毕业，因此，研究你所在学校的认证体系，并审查你在国外的课程，确保这些课程与你在国内完成学位所需的课程相当，这一点很重要。
如果你期望你需要在国外完成学分或课程，你将不得不与你的导师，也许你的注册官进行长时间的交谈，探讨如何才能获得你在国外学习时需要毕业的学分。
一定要与你的母校以及你的海外留学项目进行沟通，并持续关注你的课程所提供的课程。
许多课程可以取消课程，如果没有达到入学配额，所以一定要有一个备份如何履行学分以及。
如果你的大学有一篇毕业论文或书面设计，这是你毕业要求的一个重要部分，那就去看看你的出国留学计划，看看你是否可以和那里的老师合作，开设一门作为论文准备课的课程。
这是一个伟大的机会，以获得更多的实践，以完成研究和开发您的最后论文!你有更多的时间为你的目的地做准备很多出国留学项目都是以体验学习为主，不一定要求你具备中等语言能力，也不需要上语文课。
然而，无论你的最终目标是让你的另一种语言变得流利，说你的目的地语言将使你在国外期间有一个更加充实的经历，并向你提供你将能够在一生中学习的技能。
等到大三才出国留学，你就有更多的时间参加课程，让你掌握当地语言、文化和生活方式方面的知识，这样你就能更好地应对文化冲击和乡愁，并为自己作为一个临时当地人创造出真正独特的体验。
你可能会在家里错过重要的活动根据你所在的学校和学校本身，你的大三可以包括许多重要的活动、准备和经验，这些都对你作为大学生的经历很重要和有影响。
在决定出国留学时，重要的是不仅要考虑你在国外的计划或停留期间将做些什么，而且还要考虑你在国内或在大学期间将牺牲或错过什么。
错过家庭死亡、出生和具有里程碑意义的事件，或者在你作为学生和初出茅庐的专业人士的时间表上有差距，都会对你建立职业和个人关系的能力产生负面影响。
虽然你不能为生活中未来的每一件事或变化做好准备，但你可能需要从个人和学术两个方面考虑什么对你来说最重要。
无论你选择哪一年离开巢穴，开始你的国际冒险，准备和幽默感将让你度过99%的困难，无论是在国内还是在国外。
如果你选择出国留学在你的大三，你一定会有时间做好准备，从你在新学校的第一个令人困惑的一天，到你最后一次从机场流着泪离开你的目的地。
关于党课演讲稿
1. 申请杂谈在今年的申请者中，我属于少数中的少数。
既是不多的申请法学院JD的中国学生，又是JD申请者中少见的工科生。
在我申请的时候，身边没有现成的例子，所以也走过不少的弯路，在此写下我的一些申请经验，希望对未来的申请者有所帮助。
很多工科生不敢或者不愿意申请法学院，总觉得法学院是舞文弄墨的旁门左道，和工科的行胜于言格格不入。
其实在我看来，法律也是逻辑的集合，别看那些法学论文写得天花乱坠，根子里都是环环相扣、脉络清晰的逻辑推理。
理工科学生在国内受的教育中并不欠缺这方面的训练，读法律时也不会比文科学生有什么明显的劣势。
再者，在国内能够披荆斩棘杀到国外来读书的，一般资质都不差，申请法学院并不是什么特别困难的事。
想想这几年海龟越来越不吃香，留在美国转金融的也挤破头，多一种选择总不是什么坏事吧。
申请法学院，主要还看两项硬指标：Law School Admission Test（LSAT）和本科学分积。
这两项指标能够决定您申请学校的档次，但最后是否能够顺利拿到录取，还得看各种因素的综合。
以前的法学院申请经验谈中通常都把LSAT成绩作为最重要的因素，一般认为如果能考上170，就会被某些top 14法学院录取。
如果能够考到175或者更高，则Harvard就很有希望。
从历年的录取情况来看，这两种说法都没有错。
Top 14里的Northwestern和Georgetown是出名地看重LSAT成绩，170以上的LSAT几乎是录取的保证。
而Harvard由于招生众多，也只能靠LSAT作为衡量学生的主要标准。
但是，仅仅依靠LSAT还不足以敲开其他法学院的大门，而这几年随着LSAT成绩的水涨船高，各学校的录取标准也越发的多元化。
学校不只看重这些标准化成绩，也更加看重申请者的软因素（soft factors）。
另外，中国学生在标准化考试中素来表现优异，这几年LSAT超高分层出不穷，大有把LSAT也新东方化的趋势。
以后几年要靠LSAT在众多中国申请者中脱颖而出，恐怕是越来越难了。
本科的学分积请中的另一项硬指标。
从2007年起，Law School Admission Council (LSAC)开始允许外国学生也将本科成绩单寄到LSAC处统一认证。
这对于中国大陆的大多数申请者来说，是一个不幸的消息。
大陆高校的评分标准总体比美国高校要严格很多。
所以成绩单经过LSAC的折算后，结果通常是惨不忍睹。
例如清华的百分制成绩，如果按照LSAC的标准折算成四分制，90的平均分可能只能折算到3.6。
这在美国的很多院校已经30％－40％的成绩了。
目前还不知道US News是否会将外国学生的学分积也计入它的法学院排名指标。
如果不幸计入的话，那有一些法学院很可能会拒绝一些合格的外国申请者，以保证其排名不受影响。
学校的名气是一个经常被忽略的因素，而美国的法学院在这一点上是出名的势利，在条件接近时绝对优先考虑名校毕业生。
翻开耶鲁法学院的新生名单，本科毕业学校基本上就是Harvard，Yale，Princeton和Stanford的循环，偶然出现一个State University都能让人眼前一亮。
中国学生申请也有同样的问题。
以前法学界国际交流不多，老外对国内的学校质量心中没底。
这几年交流频繁，美国法学院对国内的学校排名大致都有些了解。
从学校的牌子来说，北大的学生在美国法学院分布最广，人数众多，知名度远远领先。
清华这几年国际交流搞得不错，声誉也很好。
其他比如复旦、人大和政法，都是国外非常认可的学校。
而一些专业院校，也有申请法学院的传统，比如外交学院，就在耶鲁法学院有好几位毕业生。
虽然从统计的角度，中国在美国读JD的学生样本太小，还很难有肯定的结论，但至少从我了解的情况来看，未来几年，国内的名校毕业很可能是申请顶尖法学院的前提之一。
如果您不幸没有以上条件，那就只能在其他方面多下功夫：1．社会经验。
美国学生在这上面玩的花样简直让人眼花缭乱。
我见过有去非洲当爱滋病义工的，有去美国贫困社区当小学老师的，有去巴西雨林拯救野生动物的，甚至还有刚从阿富汗回来的美国大兵。
总之只要是公益性的社会经验，对申请都颇有帮助。
说实在的，这些美国学生也不是什么理想主义的大好青年，大多数也就是为了申请法学院的时候简历上好看一点，一等毕业就义无反顾地背叛革命，投向律所的怀抱。
中国学生大多数都是刚出学校的愣头青，最多也就是去某家公司、律所实习了几个月，和这些花俏的经历一比就相形见绌。
如果阁下真想靠社会经验出奇制胜，我劝您还是去西藏支教个一年半载，至少这个看起来还比较像样。
2．推荐信。
中国的法学院教授，在国际上没啥学术影响力，不过这几年和国外法学院迎来送往，和很多名校的教授也能混个脸熟。
特别是北京的北大、人大和清华，和国外各大法学院据说关系还不错。
有几位国内的大牌教授，素有推荐学生的传统，如果能够得到他们的垂青，也许能对申请有所帮助。
另一类推荐信来自社会贤达，这就完全看各人的造化了。
8、90年代申请法学院的中国学生多是高干子弟，领导身边的翻译，或是中央台的英文记者，有一些还真能搞到名人的推荐。
据说当年高志凯同学就是由基辛格博士推荐进的耶鲁法学院。
对于这样的传奇人物，我只能致以十二分的敬仰。
3．个人陈述。
个人陈述在申请PhD时并不特别重要，可在申请JD时就非常重要。
律师毕竟是靠文字吃饭的职业，练自己申请文书都写不好，那还怎么指望以后写那些鬼也看不懂的法律文件
写个人陈述，最忌讳追忆往昔。
而很多申请者，就特喜欢把陈年八谷子的旧事都搬出来。
开头必谈其10岁之前的光辉事迹，要不就是父母对他的谆谆教导。
总之从小立志做大事，匡扶正义，锄强扶弱，如今终于逮到机会，要学习法律报效祖国，万望贵校帮助实现纯真少年的伟大梦想。
（我是夸张啦，不过您对照自己的个人陈述看一看，是不是开头就是When I was a child…）另外一类是列干货、报流水帐，典型的比如三年前，我替某某公司做了一个项目，得到以下收获；两年前，我帮某某教授作了一些研究，发了一篇文章。
这种文体写写PhD的申请还行，用来写法学院的申请文书，实在是有些过于朴实了。
法学院看重的，不只是您过去的优秀，更关键的是您未来的潜力。
在同样的篇幅中，应该更多地着墨于您的理想和信念，而非简单地重复您简历中的内容。
中国学生申请时，还习惯强调自己的中国背景。
但是华人在美国的法学院里已经是over-represented minority，而且现在有大陆背景的申请者也大幅增加。
再过分强调自己的中国背景恐怕很难达到预期的效果。
在和Harvard电话面试的时候，我还专门问了有关中国申请者的问题，结果发现他们的申请主任对中国这个因素好像并不太感冒，反而对我的环境背景赞赏有加。
从90年代初以来，虽然来自中国的申请者与日俱增，但各大法学院中国JD的录取人数，并没有明显的增加。
从我了解的情况，似乎Yale，Harvard，Stanford这几所学校每年都会录取中国学生，但每年都只有一个名额。
而且很遗憾的是，这几所学校的选择往往撞车，所以总有一些学校的名额会落空。
不管怎么说，中国学生因为缺乏可供比较的经验和资质，在法学院的招生中会被认为是风险比较大的选择。
所以，在申请时，我们和本土的申请者相比，是不会占到太大的优势的。
2. 我的申请很多人问过我，为什么要申请法学院
其实起因很简单，我不想走那条中国留学生的老路。
我见过很多青年才俊，漂洋过海来了美国，结果却为了生计，把青春蹉跎在实验室，最后不管愿不愿意，还得把博士后作为安生立命的职业。
且不说这样的选择是否实现了自身价值，即便是，这样的选择也太单一了吧。
象牙塔外的选择那么多，那么多年，那么多聪明的人啊，为什么就不能多闯出几条新路来呢
我自认没有作研究的才能，也不想把自己陷入这种无法选择的绝境。
我想路总是该越走越宽的，而PhD导向的却只是一条窄窄的单行线。
所以我决定不读PhD。
不想读PhD，那总得读个什么Doctor撑撑门面吧。
这年头本科像条狗，硕士满地走，只有博士还能抖一抖。
国内学历迅速贬值，我怎么也得混个打狗托吧。
再说父母那边，衣着光鲜地送出来读书了，过两年就灰溜溜回去了，父老乡亲面前也不好交待吧。
我当时临机一动，想到如果不读PhD，那就试试法学院的JD吧。
JD毕业了以后的选择面比PhD可广得多了。
JD这学位，说到底也不是博士，虽然名字是Juris Doctor，但和研究型的博士实在相差太远，最多算是个职业型的博士。
尽管美国的法学院教授基本上也都是JD毕业，但国内的大学可是不认这个Doctor的，以后要想拿着JD混国内的学术界，恐怕还有点寒碜。
（相反的，要是您不慎混上了一官半职，那可不就用在乎什么博士学位了，连教授头衔都是送货上门。
）反正我对学术界也万分的不感冒，所以得不得到国内这些势利眼的认可，我也不是特别在乎。
另外，JD也不是赔钱的买卖，今年纽约律所JD毕业生的行价己经涨到了14.5万大洋啦，还有乱七八糟的bonus。
俺用手指头加脚趾头算了一遍钞票，只好仰天长叹，俺虽然胸怀大志，那也不用和这一大堆美刀过不去吧。
于是，俺就雄心万丈地准备申请JD啦。
俺先从LSAC网站上（）搜罗了一堆LSAT的考题，花了俺上百大洋。
接着又去Amazon疯狂采购，搬回来一堆申请秘笈。
万事具备，俺摩拳擦掌，就等着时机一到就大显身手。
许是老天有眼（更有可能是老天没眼），我考LSAT一向有如神助。
第一次半夜无聊，做了一套92年的LSAT真题，一查答案：178。
（LSAT的满分是180，178在每年10万多名考生中，大约是前50名。
）我乐得在走廊里直蹦达，心想我这种LSAT奇才，不考法学院简直是浪费。
后来才发现我被那年的真题给忽悠了，近几年的LSAT越出越难，早已不是92年的难度。
不过那是后话，反正我当时是自信心爆棚，觉得申请简直是易如反掌，手到擒来。
后来才发现，申请法学院比申请PhD还折腾，各学校都有花花绿绿的一堆表格，我还专门跑回北京找本科的副系主任签了份Dean's Certificate 院长证明书。
推荐信也大费周折，找的几位老师过于大牌，不是出差，就是没空。
考下来的LSAT成绩也差强人意，175，勉强符合Harvard的安全标准。
最头疼的还数个人陈述，各所学校还要求不同，一个赛一个的刁钻。
我磨蹭了两个月，连一篇个人陈述都没磨蹭出来。
申请到最后，都是再而衰，三而竭，到了十二月，我是完全没有申请的热情和憧憬了。
总之，我的申请是起个大早，赶个晚集。
之前盘算得太多，到了该实施时反而没了计划。
申请文书一拖再拖，直到一月中旬还在抽屉里睡大觉。
我晃晃悠悠，成天也不知道该干什么好，直到某日上网一查，才发现大事不妙。
原来法学院的录取通知都发得差不多了，我要是再不申请，到时候练残羹剩菜都吃不上。
我这才慌了神，连花了一个礼拜把个人陈述给折腾完。
那几天写个人陈述真是写得天昏地暗，自己再看一遍都想吐。
最后只好把半成品寄给同学修改，顺便也把他们恶心一下。
法学院录取都是rolling basis，也就是先到先审，若是今年申请者质量好或者招生处估计失误，就很可能在申请日期截至前就把录取名额用完。
今年芝加哥法学院就出现了这种情况，2月份就已把录取通知提前发完，对于1月以后申请的学生，练审查的机会都没有。
我1月底才把申请寄出，显然是白交申请费。
结果等到4月份，才收到芝加哥的一封信，语气万分亲切，说您的材料我们已审过，条件优异，但很可惜，我们今年的录取工作已经结束，您看是不是明年继续考虑我们学校
好在我当时已经有哈佛垫底，于是就语气同样亲切地回绝了它；不然的话，恐怕得被它郁闷至死。
说起哈佛，今年哈佛换了招生主任。
新官上任三把火，第一把火就改了录取程序，对每位录取者都要求电话面试。
这下可天下大乱，人人都守着电话等通知，看到一个陌生号码都心跳加速。
我申请得比较晚，等轮到我面试的时候已经是三月下旬。
接电话的时候我正在纽黑文的街上溜达，当时街道嘈杂，再加上紧张，接到手机后的前3分钟楞是没听懂他在说啥。
我只好一面和那边的招生主任寒暄，一面狂奔至最近的室内场所，好几分钟才恢复正常，然后就一顿狂侃，把电话两头都侃晕了。
几日后，录取通知的电话如期而至，当时哈佛已经录取了700多个学生，我是正常批次中录取的最后几个申请者之一。
我握了一把冷汗，暗暗想，我这回真是孙山啊。
没想到更加孙山的还在后面。
耶鲁的申请是和哈佛同时寄出的，可是直到四月底，耶鲁还没有动静，而哈佛那边已经催着决定了。
耶鲁仗着自己大牌，审查材料是出奇地慢，无论我怎么骚扰，都只告诉我材料还在审查中。
当时耶鲁的据信满天飞，而我还算是少数的幸存者。
我实在不死心，就给我的推荐人（耶鲁法学院的两位教授）写了两封信，很哀怨地表达了俺对耶鲁的忠贞不二。
可惜现在是落花有情，流水无意，要是您耶鲁不仁义，俺就只能明珠暗投，便宜了您的大冤家哈佛了。
激将法果然奏效，4月30日，也就是答复哈佛的最后一天，耶鲁的录取通知翩然而至。
哈佛和耶鲁，几百年来斗得不可开交。
耶鲁在大多数方面都落在哈佛的下风，唯独在法学院上，这几年排名总是比哈佛高上一筹。
但在大众文化中，哈佛法学院还是法学院的象征。
君不见爱情故事中，男女主人公生离死别，都在法学院前缠绵乎
君不见律政俏佳人中，女主角钩心斗角的战场，亦是哈佛的Langdell Hall乎
至于爱在哈佛，那就更不用多说了，整部偶像剧打的就是哈佛法学院的牌子，引诱得我还专门去哈佛寻访了一下韩国美女 － 当然是没找到。
在纽黑文呆了两年，我对耶鲁法学院花痴已久。
所以，尽管耶鲁在录取的时候大吊我的胃口，最后我还是义无反顾地从了它。
3. 申请材料我的个人陈述是以福斯特（Frost）的一段诗开的头：Two roads diverged in a wood, and I-- I took the one less traveled by.（说实话，这段话俗到家了，伪特立独行的有志青年都用它，拜托各位就别再用了…）既然以这样一段酸诗开头，各位看官估计也能料到俺是如何厚颜无耻地借题发挥，自我标榜了吧。
反正后面就是一顿胡吹，表达了自己对于物欲横流的拜金主义的无限鄙视，立志投身拯救人类的伟大事业。
虽然俺这几年迷迷糊糊，还没找着方向，但本质上绝对是内心纯洁的有为青年，贵校要是不嫌弃，就收了去锤炼一番，等俺毕业了一定大大的有出息。
酸劲不足的时候，我就看Martin Luther King的I Have a Dream。
这篇演讲气势恢弘，词藻华丽，更洋溢着一股理想主义的乐观情绪。
当时我觉得真是法学院个人陈述的理想体裁。
现在回想起来，觉得这篇演讲宣教的成分过多，和个人陈述自省的主旨其实并不契合。
不过再自省也不能自省成普鲁斯特的追忆似水年华。
申请文书还是写得激情些好。
但写完第一稿，自己都觉得酸得无与伦比，没写成挥斥方遒的激扬文字，倒有点像文学青年的自怨自艾，实在有损咱工科男儿的朴实形象。
犹豫再三，把那几个看着扎眼的GRE词汇都换成大白话，顿时感觉舒服了许多。
之后又在老师和同学的建议下改了数稿，但文章总有些雕凿之气，比不得范文那样自然流畅。
好在剩下的时间不多了，我也没功夫对着我那篇破文章瞎琢磨，最后就拿着半成品交了了事。
说实话，推荐信才是我的杀手锏。
两封推荐信来自耶鲁法学院的两位教授（其中一位是环境学院的双聘，也是我的硕士导师），另外一封来自环境学院的院长，也是耶鲁法学院的毕业生。
俺平时死皮赖脸，经常迟交作业，上课爱出风头，没事还和老师吵吵架，想不混个脸熟都难。
好在我的老师们都是大人大量，不和我一般见识，而且大概也想把我赶紧送走，所以在推荐信里大说我的好话，估计我自己看了都得脸红。
怎么会和老师吵架的呢
其实也是偶然，某日我导师正对一百多号人，大讲世贸组织和环境政策。
估计他也是一时说顺嘴，把economy（经济体）和country（国家）混着说了，动不动就Countries like Hong Kong…，我那会儿也不知道是哪根筋搭错了，跳起来就一脸正气地抗议：Hong Kong is not a country. Hong Kong has never been a country.（汗，这不是中学课文里的情景嘛……）我导师一愣，大概心想这小朋友就是传说中的中国愤青吧，惹不起惹不起，赶紧改口。
单挑结果，我声名大噪，成了学院里著名的愣头青，居然敢和院里的第一大牌教授当堂发彪。
其实回想起来，我大概是那天早饭噎住了，气没处撒。
强烈不推荐各位照搬，只要老师不是有意轻视，课后写信指出其实更好。
后来和导师熟了，我就更加变本加厉，动不动就没事找茬，发封信给导师挑挑错。
呵呵，估计我导师也不好意思和我发作，每次都挺耐心地回信解释。
后来申请的时候，多亏他的四处引荐和大力帮助，不然我是不可能有那么成功的申请结果的。
其他的申请材料就没有什么花俏可言了，按部就班地填表格。
国外高校对国内的各类的奖项和经历普遍持不信任态度，所以填了再多也是白搭。
有空还是多了解一下美国的法学院生活吧，别等录取了才觉得一脚踏空，落差太大。
4. 个人背景2006年耶鲁大学森林与环境研究学院硕士毕业，申请时课程全honor，包括三门法学院的课程2004年清华大学环境科学与工程系本科毕业，学分积90.6LSAT 175（99.6 percentile）耶鲁的硕士全奖，以及校外论文奖若干清华的优秀毕业生，以及奖学金若干推荐信：两封耶鲁大学法学院教授推荐信一封耶鲁大学环境学院院长推荐信一封耶鲁大学环境学院教授推荐信实习：全国人大环资委、国家环保总局、美国自然资源保护协会（NRDC）、以及TA若干申请结果：Yale Law School, admitted, scholarship 27600 USD\\\/year, attendingHarvard Law School, admitted, scholarship 28900 USD\\\/year, declinedStanford Law School, admitted, declinedColumbia Law School, waitlisted, withdrawnUniversity of Chicago Law School, waitlisted, withdrawnNYU Law School, admitted, declined5. 奖学金和贷款法学院的学费是出名的昂贵，三年下来，总开销接近20万美元，这对于大多数中国人来说都是一笔巨款。
很多法学院的申请者都为学费发愁，我也不例外。
好在申请到耶鲁和哈佛之后，学校的奖学金和贷款都覆盖了所有的开销。
耶鲁的奖学金中甚至包括了每年回中国探亲的费用。
这其实也体现了美国法学院中的两级分化。
越是顶尖的法学院，对学生越是慷慨，学费贷款都不用担心。
越是糟糕的法学院，越得靠学费支撑运作，所以对学生也越是吝啬。
这其实也容易理解，好学校的学生日后当律师，自然有钱还贷款，等发了财，也会主动向学校捐款。
差学校的学生日后找不着工作，万一溜回国去，到时候那一屁股债可不就打了水漂
Yale，Harvard，Stanford都实行Need-based scholarship，只要您家境困难，贷款之外就会有奖学金贴补。
中国人大多属于美国标准下的家境困难，所以通常都能拿到所谓的最高奖。
其实这和申请者的资质没有任何联系，只不过是这几所法学院的一般政策。
如果把这样的最高奖学金都放在简历上炫耀，未免有些不太厚道。
其他的法学院大多有Merit-based scholarship，用以吸引特别优秀的申请者。
比如Columbia的Hamilton，Virginia的Levy和Michigan的Darrow，这些奖学金数额较大，有的甚至可以覆盖部分的生活费，但是这样的奖学金竞争也异常激烈。
如果能够获得这些奖项，通常也会被排名更高的其他学校所录取，所以，您也许还得掂量一下是否值得为了这笔奖学金而放弃更好的学校。
大多数学生上法学院还得靠贷款，有些学校会补贴一部分利息，还贷利率在5％左右。
而商业贷款的利率现在已经接近9％。
试想一下，如果全靠贷款，则20年内，每个月的还贷压力都在1300美元以上，这对于未来还准备回国工作的同学来说，实在是一笔不小的数字。
好在顶尖的法学院都有各类免还贷项目（Loan Forgiveness Program），例如Yale，如果您毕业后的年收入在8万美元以下，则学校会替您偿还部分的贷款；如果您的年收入在4万以下，则当年所有贷款都由学校承担。
这样，毕业生在选择工作上就会有更大的自由度，不会因为还贷压力而不得不为外国律所卖命。
6. 选择法学院美国的法学院有所谓的Top 3，Top 6，和Top 14之说。
Top 3是Yale、Harvard和Stanford，这三所学校从80年代以来就霸占了法学院排名中的前三把交椅。
Top 6是YHS加上Columbia、Chicago和NYU，这六所学校在前六的位置上也有好几年没挪过窝。
Top 14还包括Michigan、Virginia、Cornell、UPenn、Georgetown、Berkeley、Northwestern和Duke，前十四名历来是这几家的排列组合。
法学院间等级明显，就业时有很大的差距。
最好的律所通常只招顶尖院校的一流学生，而如果毕业院校一般的话，即便再优秀，很可能也跨不进一些律所的门槛。
至于谋取教职或在政府发展，法学院的牌子也对日后升迁息息相关。
考虑到法学院昂贵的学费，还请各位抱着宁缺勿滥的态度，把目标定在排名较高的这些法学院上吧。
顶尖的法学院中，Yale的优势在于规模小，所以在各类人均排名中总是占尽便宜，常年被US News排在法学院中的第一名。
90年代之后，Yale的生源也有了极大的提高，每年被Yale、Harvard同时录取的学生，接近80％最终会弃Harvard而选择Yale。
法学院校友中最著名的有克林顿夫妇（他们在耶鲁法学院时是同班同学）、福特总统、以及更早的塔夫脱总统。
Harvard则是法学院中的巨无霸，规模接近Yale的三倍，每年JD的招生人数超过550人。
规模大也有大的好处，比如校友网络极其发达。
现在美国十分之一的参议员是Harvard Law School的毕业生，九位最高法院大法官中有六位也出自哈佛，再加上不计其数的法学院院长和律所合伙人，难怪Harvard总是自夸自己是法律的大都会（Legal Metropolis）。
剩下的Top 6学校可以分为两类，一类和Yale相似，走小而精的路线，学生毕业后推崇向政界和学术界发展，比如Stanford和Chicago；另一类和Harvard类似，规模庞大、学生多元，毕业后多去律所挣钱，比如Columbia和NYU。
这种分类当然不能涵盖学校的所有特点，例如Stanford毕业生就有很强的创业传统，而NYU的Public Interest Law（公益法）也声名卓著，但总体而言，学校规模和地理位置决定了学校的氛围，而这些因素是很难在短时间内改变的。
其他的一些学校我不是很了解，所以也不敢妄加评论。
似乎Columbia和Duke对中国学生历来较为友好，Duke还是八十年代第一个招收中国学生的法学院。
近些年，NYU、Northwestern和Michigan也招收了不少中国学生。
如果想避免和YHS撞车，则这类学校都应该多多申请。
7. 写在最后的话说了那么多法学院的好话，最后也得泼泼冷水。
我们这些法盲对律师的了解，大多数来自于美国的电影电视。
里面的律师，个个都西装笔挺，在法庭上唇枪舌战、慷慨陈词，好不威风。
可是现实生活中的律师，大多数做的都是些再琐碎不过的文书工作，也许一年都不用和法官见面几次。
如果您读法学院是为了作法庭上威风八面的诉讼律师，那么还请三思。
中国人要在美国作诉讼律师，既有文化上的差异，也有语言上的劣势，能否成功，很大程度上并不取决于您个人的努力。
同理，对法学院的就业，也不能过于乐观。
这几年中国JD学生的毕业前景确实一片光明，顶尖法学院的中国学生大多在美国最好的律所里找到了不错的职位。
可是，居安思危地想一想，几年前，LLM学生不也在国内国外都很吃香么
可现在，哈佛的LLM不也一样回国作了律师助理
如今大批人马转而申请JD了（还包括我这种半路出家抢饭碗的），谁又能保证等三五年后您毕业了，JD的就业形势还是一片大好
对于我这样非法学专业的申请者，也许还应该问自己一句，我真的适合读法学院么
有的人把法学院讲得妙如天堂，也有人把法学院说得好似地狱。
可法学院究竟怎样，恐怕只有您自己才能体会。
如果您正巧在美国读书，那何妨去本校的法学院选上一门课程
哪怕就是旁听几堂课，也能体验一下法学院的学习气氛。
如果您还在国内，那何不借本案例书，选上几章，作份笔记
如果对美国法学院根本就没有亲身了解，只凭着网上的只字片语，就把三年青春、二十万美元都投入其中，您不觉得风险太大了么
另外，也千万别把名校法学院想得过于神圣。
我在大四申请的时候，也曾把美国的哈佛耶鲁视为圣地，幻想过如果一辈子带着名校的光环，会是如何的荣耀。
后来到了耶鲁，发现也不过就是换个环境，继续念书。
被清华打击后仅存的那一点精英感，很快也就荡然无存了。
其实无论是哪所名校，毕业生中藉藉无名者总是绝大多数，如果不能很好地调整自己的心态，眼高手低，只会被别人耻笑。
所以，请尽量抱着轻松的态度来申请，因为这并不是什么改变命运的关键。
认真地做好准备，但是不要对法学院有什么不切实际的幻想。
尽管去选择最适合自己的道路，就总会有属于自己的成功。
