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琴行演出主持演讲稿

时间:2013-08-04 14:44

文艺汇演主持人演讲稿

纷的焰火和欢快的乐曲新的一年向我们走来旧迎新之际,我们总是百感交思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴……xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月)1(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们(男女合)大家晚上好

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了

”(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬(合)让我们相聚在这美好的时刻(男1)xx学院2006年“走进春天”元旦文艺演出(合)现在开始

(女1)出席今天晚会的领导有:xx学院党委书记xxx同志xx学院党委副书记、校长xxx同志让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢

2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。

一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活越来越好6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。

金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。

9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。

没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。

喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。

在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。

走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。

在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。

请15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光

结束语:《二十年后再相会》背景音乐起踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

我需要一份琴行举办的贺中秋迎国庆文艺晚会的主持词

才申请的账号,没有财富值,所以希望大家行行好帮帮我。

万分感谢

表演的节目有:1. 钢琴 小提琴合奏儿歌《小星星》 2 。

小提琴演奏《八月桂花遍地开》3. 钢琴儿歌串烧《新年好》 《小白菜》 《世上只有妈妈好》4。

钢琴口琴合奏《欢乐颂》5.钢琴演奏《抒情曲》6.钢琴演奏《保卫黄河》7. 钢琴弹唱《七子之歌》8.钢琴演奏《天空之城》 9.古筝演奏《西江月》10.古筝演奏《妆台秋思》11. 古筝演奏《北京的金山上》12。

古筝演奏《茉莉花》13.吉他弹唱《童年》14.吉他弹唱《送别》15.吉他弹唱《小草》16.吉他弹唱《大约在冬季》。

17诗歌朗诵《感谢》18.二人合唱《小螺号》

钢琴音乐晚会开场白和结束语

甲:尊敬的各位领导、各位老师; 乙:亲爱的各位同学、各位朋友; 合:晚上好

甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第X届校园音乐会。

乙:在音乐会活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

…… 甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。

只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

…… 甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

…… 乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。

…… 甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《XXXXX》,由XXXXX班×××等同学表演。

…… 乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:《XXXX》。

…… 甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由xxx×××等同学表演。

…… 乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走; 甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请XXXXX班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

…… 乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由XXXX班×××等同学表演的现代舞。

…… 乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由×××班×××等同学表演。

…… 甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好

乙:有请×××班×××同学上台表演。

…… 甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风; 乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏×××班×××班的×××等同学给我们带来的武术表演。

…… 乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。

有请×××班×××同学上台演唱。

…… 甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏《好日子》,由×××班×××等同学表演。

…… 乙:接下来请欣赏由×××的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。

…… 。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请×××班×××同学上台演唱。

…… 乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:×××班×××等同学。

…… 甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由×××班×××同学演唱。

…… 乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由×××的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

…… 甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待; 乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来! 甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。

然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

注意 你一定不能拘束 因为你时刻记着 底下是你的同学 不要做做 如果你做做 会给老师同学留下非常不好的印象 要自信一点 2个人主持 会轻松一点 不至于冷场 微笑一定要有微笑啊 buhu88888建议你 事先找个小纸条 在手里拿着 背背我上面写的话 如果觉得姿势不合适 就看看电视上的综艺节目有些我觉得还是可以学的 但你自己要有的尺度 毕竟是学校里 呵呵 我会继续关注你的问题 如果还有问题请补充。

最后预祝你们的演出成功

小学三好学生申请书范文

五年级三好学生申请书样板尊敬师、亲爱的同我叫 ,是石油附小五年级(?)一名学生,我热爱我的班级。

在五年级的学习生活中,我能尊敬师长,努力学习,团结同学;我能积极为班级擦黑板,打扫卫生;利用课余时间,我参加学校组织的献词活动。

在老师的帮助和同学的支持下,我乐于为班级做事,既锻炼自己,又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力,经过一年的锻炼,我在以下方面具有良好表现。

我具有很强的责任心。

我每天都会积极去完成老师布置的任务,力争当好老师的小助手,做好同学的勤务兵。

老师和同学给予我的荣誉,更是一种责任。

我对待班级工作,我任劳任怨,十分乐意为班集体服务。

我还能在以下方面有很好的表现,并在同学中起到模范:热爱学习,上课认真听课,积极举手发言下课按时完成作业,成绩保持优秀;和同学们互相帮助,互相关心;积极参与班级活动,主动要求承担工作;爱护学校的公共设施和花草树木。

课外时间,我积极参加了多种科学活动和体育活动。

这些活动就像繁星一样,在我的小学五年级旅途中闪烁。

在这几年的学习中,我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励与信任,我会更加努力。

今天,我申请“三好学生”的称号,这个称号能激励自己不断进步,还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养,我会更加努力的

申请人:

如何写演讲稿啊,明天就用了,急~~

我叫XXX今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的

我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票 大家好,我是XX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。

”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。

”此话怎讲呢

因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。

可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。

其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。

最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。

我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。

当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

我的演讲到此结束,希望同学们投我一票. 谢谢. 班长竞选词: 同学们: 你们好

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。

虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧

我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色

谢谢大家

小学保留学位申请书范文

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好

我是四年五班的@@@,现任二一九小学副大队长、四年五班中队长。

今天我能够走上这个讲台,参加这次“@@市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在@@小学的四年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。

刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。

多年的努力与付出,使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。

此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。

在2003年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。

在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛一等奖。

2003年,学校兴建计算机网络干线工程,我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料;在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。

由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。

而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会

卢亚娟,一个天真活泼的岁女孩,>她品学兼优、多才多艺,成绩一直名列前茅,各科都很突出。

现<就读于陕西省凤县岩湾中心小学,任班级学习委员。

从小受到严格的教育和良好的熏陶。

平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀,对待工作认真负责,在小学里就是老师的得力小助手,被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。

作为班级学习委员,她处处以身作则,。

对工作 一丝不苟,认真负责,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好。

每当提到她个个都支起大姆指说:“卢亚娟,好样的。

”初三学习很忙,她每天到教室督促大家早自修、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。

上学期在学校开展的文明班级>评比中,班级获得全校评比总分第一名。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开她。

老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的

作为班级中的一员,她经常了解同学们的困惑。

她发现有位同学一人独处,脸上很少有笑容,有时还偷偷哭涕,他在人前总不敢抬头,一种可怕的自卑心理占据着他的心。

她决定要把他从困境中拉出来。

她去找同学了解情况,得知他们家很贫穷。

于是,她提议同学们开展,为这位同学捐助物资,她把自己积攒的零花钱都捐了。

她还提议让同学们主动亲近他,和他聊天,有困难主动帮他,让他感到班级体的温暖。

日久了,这位同学渐渐走出阴影,完全开朗起来,成绩也在不断的提高。

当这位同学感激她时,他只是微微一笑,说:这只是举手之劳。

作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,曾多次组织同学们开展献爱心活动,受到同学<和<\\\/老师的一致好评。

在由班级组织的“我们都来读好书”读书推荐活动中,她主动的捐献书籍,还亲手制作了一个精美的书架,这样同学们读起书来就方便多了。

在班级举行的知识竞赛中,就连平时学习不怎样的也能得奖。

卢亚娟不但对工作认真负责,而且对人真诚,乐于助人。

记得有一次体育课上,班上一男生打蓝球时不小心摔了一跤,受伤了,骨折了,她看见了,想都没有想,就和几个男同学把他背到医务室去了。

她想,这位同学受伤了,一定会耽误课的,她便每天放学后去医院帮她温习功课。

后来,受伤同学的家长向她表示感谢,她只是不好意思的摇摇手,说:不用谢,同学们之间就应该团结友爱,这是我应该做的

就是因为这种性格得到了同学们的信任和赞美。

还有热爱劳动,关心集体也是卢亚娟同学的闪光点。

在一次为农田施肥的活动中,要同学们抬大粪,有的同学手捂嘴,索手索脚不敢干。

但她自己亲手舀到桶里,提上就走,沾在衣服上也不怕。

不怕脏,不怕累的精神深深打动了同学们的心。

每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

她作业完成后,就主动跟妈妈做手工活。

爸妈上地劳动时,他住动把饭做好,从不像邻家孩子乱玩,让父母担心。

在学习上,卢亚娟也十分认真,对待学习一丝不苟,各项作业都是全优。

上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。

同学们常常忍不住为她鼓掌。

学习上要是遇到难题,能虚心向<老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到找到正确的答案为止。

她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都是优,成绩稳定,总居班级前列。

>她还十分注重保护环境这个问题,经常自发组织一些以“环保”为主题的活动来保护周围的环境。

时常与同学们一起打扫卫生。

主要就是清除“白色垃圾”。

她们把垃圾堆里的废纸捡来卖,得到的钱做班费用,或者给困难学生生活补助。

所以,校园比以前干净了许多,再也没有纸屑乱飞了。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我们期待卢亚娟同学会做得更好。

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。

因此,德智体全面发展是我成长的座标。

我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。

我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。

我积极参加学雷锋小组活动,坚持在数学办公室帮助老师做值日。

我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。

我积极参加学校组织的各项活动,如运动会,科技节等等。

并且还获得了不小的成绩。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。

我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。

遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

我喜爱阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大我的知识面。

我热爱体育,经常参加课外锻炼,还曾获得西城区乙组田径赛第五名,尽管第一次参加比赛成绩不是很出色,但这也表明了我积极参加体育锻炼后获得成效。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。

我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

在我的学习、生活中,我始终贯彻着这样一条座右铭:“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满足于现有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

”正是因此,自从小学开始,我就对自己严格的要求,无论在学习还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小学及初、高中阶段,我各方面都始终居于班级前列,并多次得到学校嘉奖,多次被评为校、区级的三好学生和优秀团员。

2002年我进入到了云南师范大学商学院法学专业就读,商学院有着优越的硬件条件和丰富教学资源,以及一流的师资力量。

进校伊始,我就暗暗下定决心,在这个学校的学习生活中,一定要创造出属于自己的天地。

自大一开始我就珍惜每一秒可以利用的时间,努力提高着自己的德育、智育、体育以及其他各方面的能力,力求全面发展,为将来进入社会,为祖国、为人民服务奠定坚实的基础。

我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的女孩。

从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。

这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

1994年进入中关村第二小学学习。

在独唱与绘画方面拿过区、市级奖项。

在课余,不仅多年坚持学习中提琴,还曾长期作为北京市金帆少年交响乐团、华音音乐乐团的司仪主持了许多场重要的演出,均圆满完成任务,受到了好评。

这些丰富的社会活动使我身心健康,精力充沛,也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。

2000年成为北达资源中学的一名学生。

学习成绩一直比较优异,曾获得资源奖学金。

是连续三年校级三好学生、海淀区三好学生,年级第一批入团成员。

在周一庄严的升国旗仪式中,我荣幸地担当了指挥。

在同学们的信任下,被选举为北达学生会副主席。

担任职务的过程中,我尽力为同学们服务,组织并主持了学校的一些大型活动,如:年级辩论赛,入团仪式及校新年联欢会等。

初中三年培养了我对于集体和社会的责任感,也让我越发地感觉到做一名对集体和社会有用的人是多么的幸福。

2003年签约北大附中,成为高二(四)班的一员。

虽然实验班的竞争激烈,我的学习成绩依然保持优秀,取得过年级第九名的成绩。

在这次期中考试中六科成绩位于年级第二。

在刚刚过去的高一学年被评为:“优秀文明附中人”,“勤奋学习标兵”,校级三好学生和海淀区三好学生。

在学习上自觉勤奋,在班级与学校的活动中也积极参与:时常帮助宣委出板报,在今年的艺术节合唱比赛中协助文委组织本班合唱并担任指挥,获得了一等奖。

在体育文化节上与同学合力取得了两项四人接力的第一名。

伴随着年龄的增长和思想的成熟,在严谨而又宽松的校风下,我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。

在校内和校外的捐款活动中,能毫不犹豫的捐出我的零花钱;在同学向我请教问题时,会细心的为他们解答;在团员的公益活动和学农的活动中,热情地响应并参加。

就在前几天,妈妈向我建议成年之后去无偿献血并到贫困山区支教时,我告诉她“我很愿意”。

…… 如果启明奖学金基金会能够给予我这份荣誉,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力。

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好

我是初二九班班长高跃,一个活泼开朗、积极向上的男孩。

升入耀华中学以来,按照校训“勤朴忠诚”的要求,在老师和同学们的帮助下,我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有一定思想的中学生。

初一时我有幸被评为市级三好学生,并在初二时首批加入了共青团组织。

今天,我再次站在这里,感到十分荣幸。

我们作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。

而这之中,品德是最重要的。

我尊敬师长,团结同学。

生活上艰苦朴素,不追星、不攀比,能够勇于同不良现象作斗争。

积极参加对东南亚遭受海啸袭击的灾区捐款活动,为灾民献上自己的一份爱心。

学习是学生的首要任务,学习上我努力刻苦,成绩也一直名列前茅。

初一期末考试时,总共七科中我五科获得了满分,并获得了奖学金。

上学期期末考试,我又获得了年级第四名的好成绩。

在语文学科竞赛中,我闯入了决赛。

在自己努力之外,我更带动全班同学刻苦学习,让九班在学习上勇争第一。

作为班长,我有职责作老师和同学们的纽带,我也很好地完成了这一职责。

班内学习气氛浓厚,团结向上的班风中有我的一份力。

不仅如此,我还积极参加年级中心组的检查评比工作,以我的微薄之力为年级的进步增添一砖一瓦。

我在出色完成学校布置的任务之外,还带领班委组织本班的活动,这其中既有形式多样的主题班会,也有内容丰富的板报、墙报,每日一题,课外知识窗,运动天地等栏目都受到同学们的欢迎。

我爱好广泛,运动场是我展示风采的更大舞台。

跑步,跳远,我都喜欢。

球类运动更是我的强项。

不仅足球、篮球是班中的绝对主力,乒乓球、羽毛球我也小有造诣。

并且我将运动场上的热情延续到文艺演出中,在“唱响心中乐章,放飞强国梦想”合唱节中,我参加了舞蹈《祖国颂》的演出,受到了老师同学们的好评。

这就是我——一个出色但并不完美的男孩。

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好

伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。

当天上的月亮越发明亮,当桂花的生命在夜里奔放,当茶的茗香在梦里回荡,我满怀着成功与自信的喜悦,跨进了这求知的殿堂,来竞选北京市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好生的优势:首先,我当过三年的三好生;其次,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;第一,我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

此次参加评选,我希望获得成功。

但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只能我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。

如果我成功了,我不仅要感谢老师给我做事的机会,也要感谢同学们对我的支持,并在以后尽我最大努力,做我力所能及的事情,协助老师组织同学们感兴趣的活动。

不必多说,我的行动将证明一切

” 万千语言无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六(三)班争光。

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱

请选择我吧

我不会让你们失望的

谢谢大家

上海的历史和演变作文300字

锡剧  锡 剧 (Xī Jù)  锡剧 戏曲剧种。

流行于江苏南部和上海一带。

发源于太湖之滨的无锡,常州农村,初为乡民用当地的民歌小曲说唱故事以自娱,称为“东乡调”,后逐渐发展成曲艺形式的“滩簧”。

由于语音唱腔略异,分“无锡滩簧”和“常州滩簧”。

之后,滩簧吸收了江南民间舞蹈“采茶灯”的身段动作,开始演唱生活中的小故事。

多为二人一档,在农村中活动,所演节目只有一旦、一生(或一丑)两个脚色,如《双落发》、《磨豆腐》、《拔兰花》、《庵堂相会》,称为“对子戏”。

进入城市后,又发展为多至几十人同场演出的“大同场戏”,剧目也增加了《珍珠塔》、《玉蜻蜓》、《孟姜女》、《孟丽君》、《玉连环》等大戏。

辛亥革命前后,无锡、常州的滩簧戏,正式搬上舞台,并先后进入上海,不久逐渐合班演出,改称“常锡文戏”,1952年定名为锡剧。

现江、浙、沪、皖共有锡剧团32个。

  锡剧是一个长于抒情,具有江南水乡情趣和特色的戏曲剧种,它的唱腔曲调基本上是上下句的版式变化体结构,常在上下句之间插入一段或长或短的清板。

主要曲调为簧调。

20世纪30年代,又吸收了杭州武林班的大陆板,苏州文书调(由苏滩和评弹衍变出来的一种说唱曲调)的“玲玲调”,苏滩和申曲的“迷魂调”与“三角板”,京剧的“高拔子”以及[春调]、[紫竹调]、[九连环]、[绣荷包]等江南民歌小调,使唱腔更加丰富多彩。

中华人民共和国成立后,音乐工作者与演员密切合作,对锡剧音乐风格进行统一加工,并分清主次,先后改编和创作了多种板式唱腔。

改革后的锡剧音乐,面貌一新,曲调柔和、流畅、轻快,具有“江南丝竹”特色。

伴奏乐器以正、副二胡为主,琵琶、三弦、扬琴为辅,箫、笛等管乐器也开始伴奏唱腔。

  锡 剧  锡剧是江苏省主要地方剧种之一。

迄今已有一百多年历史。

它是在太平天  国前后由无锡滩簧和常州滩簧合并发展而逐步形成的。

解放前叫“常锡文剧”  ,解放后才改成“常锡剧”,简称为“锡剧”。

  锡剧的音乐,抒情优美、悦耳动听,具有秀丽的江南水乡风格。

锡剧音乐  是属于曲牌板腔综合体,它并有男、女分腔的显著特点。

锡剧的乐队原来只有  一把二胡,现在除二胡外,还有琵琶、三弦、提琴、笛、箫、中胡和小提琴、  大提琴参加伴奏。

打击乐以四大件为主。

  著名剧目有传统戏《双推磨》、《庵堂认母》、《庵堂相会》、《孟丽  君》、《珍珠塔》、《双珠凤》和现代戏《红花曲》《海岛女民兵》等。

  当代锡剧有很多著名演员如姚澄、王影影、梅兰珍、王兰英、汪韵芝、王  汉清、杨企雯、吴雅童、薛静珍等。

  无锡是锡剧的诞生地。

清道光年间锡剧就流行于无锡农村,民国初年进入城市。

锡剧初名滩簧,发源于无锡羊尖、严家桥一带农村,由山歌小调演变而成。

早期曾用采茶灯、花鼓戏的方式演出,故又被称作“花鼓滩簧”。

解放后,经锡剧艺人的共同努力和其他文艺工作者的帮助,锡剧在表演艺术、音乐唱腔、舞台美术设计等方面有很大改进和提高,成为江苏省的主要剧种和华东地区的三大剧种之一。

  锡剧,俗称“无锡滩簧”,( 据文学记载:清代乾隆至嘉庆年间(1736-1820),无锡、江阴、武进等地城乡已盛行滩簧。

)在苏南地区极为流行。

解放后,从原有的太湖地区逐渐流传至长江三角洲。

五、六十年代,是锡剧“黄金时代”,上海的嘉定、金山、青浦、奉贤等县及浙江的嘉兴、安徽的郎溪等地,有锡剧团四十余个。

跃为华东三大剧种之一,列为江苏主要地方戏曲剧种之一。

目前,江苏省内有锡剧团十多个。

锡剧在民国时期称“新戏”,抗战时期称“文戏”,建国前后称“常锡剧”,至1954年“华东区戏曲观摩演出大会”后,始统称“锡剧”。

  无锡滩簧原称“无锡东乡调”或“东乡小曲”。

无锡县东北乡羊尖镇严家桥一带,擅唱山歌,“东乡调”本来是农民自唱自乐的山歌、小调,从太湖沿岸传播开来,受到说唱文学形式的影响,尤其是无锡县农村中特有的民间舞蹈“调采茶”的影响,初具了“滩簧戏”的雏形。

它与吴歌有着血缘关系。

当年,叶圣陶先生在北京看了锡剧演出,赞美锡剧是“太湖红梅”。

  锡剧的特点是生长植根在农村,和农民有着密切的关系。

具有朴实的感情、生动的语言、浓厚的乡土色彩,既是地方戏曲之花,也是通俗化的农民戏曲、农民文艺。

  无锡滩簧是从山歌小调发展而来,其特点:一是锡剧保留着唱山歌的本色,至今锡剧的演唱办法,都是用本嗓演唱的,不同于有些地方戏用真假嗓结合的。

二是锡剧乐曲的结构,是起调、清板、落调,只在起调和落调时用音乐伴奏,中间全是清唱,不用胡琴托腔,唱句字多腔少,仅在开端和结尾时腔稍多,基本上是叙事山歌的曲体。

三是唱词都是口语化、通俗化的群众语言,有的则是山歌和民谣的汇合。

它起源于山歌,在流传中又受到“弹词”、“宣卷”、“说因果”等的影响,逐步发展成为锡剧。

  锡剧历史  锡剧的形式和发展,在滩簧阶段,一般都有以它经历的三个重大演变过程来划分,即为:对子戏、小同场戏、大同场戏时期。

  “对子戏”:演出形式比较简单,凡由二人一对,一男一女同场演唱的称“单对子戏”;由二男一组、二女一组同场演唱的称“双对子戏”,进而又有一出戏独立演出的“散对子戏”和合数出为一本连贯性演出的“本头对子戏”。

初时,不设台,不化妆,在田头或是打谷场上演唱,后来才用四张方桌拼合,或用椿凳、门板、寿材板之类拼搭成戏台,搭后台化妆,略施脂粉,那时,女角都是男扮的,穿临时借来的新郎新娘衣服。

初时不用道具,男旦用手帕,小生用折扇比划各种动作。

演唱时,旦角先出场,唱四句头“开篇”,唱时用小步子扭斜角方向,换位走向另一台角,这种变换位置的唱法叫“走四方”,是照顾到多方面的观众,至今还保存在传统表演程式中。

“对子戏”都以“小生、小旦”或“小丑、小旦”为主,故亦叫“三小戏”。

演出剧目,以反映农村日常生活中故事为主,反抗封建婚姻和旧礼教的居多,也有一部分是对地主阶级进行嘲讽的。

表演朴实真挚,生活气息浓厚,语言生动风趣,是无锡滩簧的原始形式。

  “同场戏”:到了清代末叶,由于“对子戏”发展,内容增多,事件复杂,没有三、四、五个演员同时出场,就无法处理和突破,于是,“同场戏”就开始产生。

在发展过程中,又可分为“小同场”和“大同场”两个阶段。

  前一阶段叫“小同场”。

随着出场的演员增多,戏的场次也增多了,剧中的环境、地点、时间转换上的限制也消除了。

到了清末民初,进入了后一阶段叫“大同场”,即多数演员同时登台,甚至增加到十多个演员演出。

“小同场”是在农村演出时的产物,“大同场”则是进入城市以后的产物。

进入城市后,演的戏大多采用宣卷(宝卷)上的故事,对弹词故事的吸收也很明显,一方面,城市里的剧种交流方便,易于接受其他文艺、电影、话剧、曲艺的影响,使滩簧小戏的形式获得壮大和发展;另一方面,在演出内容上,“对子戏”时期的剧目逐渐消失,农民开始退出舞台,最后完全让位给公子、小姐、太太了。

城市反过来影响农村,这是锡剧发展上的一个重要转折。

  二十年代初期,开始出现“京、簧合班”,即是滩簧班子和京剧演员的合作。

出于锡剧艺人的需求,一些从衰落的京剧班子出来的演员,自然地转向锡剧班里当起了业务指导,1927前后,已形成风气,如《秦香莲》中,陈世美唱京腔,秦香莲唱簧调;《玉堂春》中,王金龙“嫖院”时唱“簧调”,苏三“起解”时唱京腔,这称做“雨夹雪”。

三十年代初,宜兴人何志尚,曾在京剧草台班中点燃汽油灯,做了二十年,天天看京戏,记住了大量的京剧,后来参加到李庭秀的李家班里当“大衣箱”(管理服装的),把《换刀杀妻》、《狸猫换太子》、《胡奎卖人头》等京戏带进了锡剧,还首排了《樊梨花》、《封神榜》、《孟丽君》等大型连台本戏。

京剧老生黄翠芳,改唱锡剧后,一直从事锡剧工作,解放后成为无锡市锡剧团的锡剧老生。

  “无锡滩簧”何时形成,据道光五年(1825)刊印的《履园丛话》中记载,这时的滩簧已以“新奇”替代“老戏”。

二十世纪五十年代,苏南文联举办艺人集训班,锡剧老艺人周友良说他的父亲在十来岁时(指道光十年左右),在无锡农村已看到过滩簧戏。

早前,唱滩簧的大都是农村里的竹匠、木匠、瓦匠、缝衣匠等,农忙时生产,农闲时演唱,他们都是唱山歌的能手,“调采茶”的能手,村中每逢春节和“待秋斋”(庆丰收的活动),都会邀请他们演唱。

嗣后,就有了季节性的班子,旺季聚班,淡季散班以及长年不散的四季班,出现了半职业化和职业化的班社。

  “滩簧”名称的说法,《清稗类抄》称:“滩簧者,以弹唱为营业之一种也。

”由此可见,“滩”就是“说”的意思,“簧”应是“唱”的意思,“滩簧”实为指“说唱”而言。

  “无锡文戏”的诞生,跨进了锡剧的文戏时期,是又一个重要转折。

1935年,江苏严禁滩簧。

伪江苏省第一区党务指导员办事处下令无锡县党部严加取缔“淫剧”。

9月27日,无锡第一台、中东、中央、耀记等戏院在报上联合刊登宣言,责难当局对滩簧“既不改良,又阻止改良,是对不起无锡社会的”,同时,各戏院联名向伪省党部、伪省教育厅具呈宣称:“誓反抗任何不公道的待遇”,要求“派员来无锡调查处理”。

10月5日,伪省党部派委员潘国俊前来调查观看,无锡第一台在《人报》、《锡报》上刊登广告,使用“无锡文戏”名称“公演《克宝桥》”。

潘委员观后表示“甚为满意”,并称“无锡文戏在艺术上、社教上评价都是极高的”“(滩簧)假使都能这样,是绝无疑异的”,对递送的一份《无锡文戏改进意见书》表示同意。

  当即成立了“无锡文戏改进委员会”,聘请当时在无锡社桥“江苏省立教育学院”担任戏剧教授的谷剑尘为委员(谷教授为浙江上虞人,二十年代初,即和应云卫等在上海组织成立“戏剧协社”,还和沈雁冰、郑振铎等成立了“民众戏剧社”,影响很大)。

“无锡文戏改进委员会”在谷剑尘的主持下,讨论了“无锡文戏实行彻底改革的方案”,发出了“征集各界对无锡文戏批评改进之意见”,作出了“训练滩簧演员的办法”,规划了“定期出版研究专刊”`等等措施,使“无锡滩簧”进入了“文戏时期”,也为锡剧开创了新局面。

随后,苏州成立了“苏锡文戏改进会”,上海成立了“常锡文戏改进会”,江阴成立了办事机构。

后来,文戏渐衰,锡剧又归纳为“锡帮”(含江阴、苏州、常熟),“常帮”(含宜兴),乃有“常锡剧”之名称。

  锡剧在其发展的各个阶段,都产生了一批具有代表性的剧目。

据1961年10月江苏省地方戏剧院编印的《锡剧老艺人座谈会》、《锡剧传统剧目工作座谈会》等有关资料统计,锡剧传统剧目约计有277个。

  一、对子戏时期约有60出,是锡剧在滩簧小戏时期的剧目,其中,有一些“卖”字戏,如:《卖馄饨》、《卖桃子》、《卖汤团》、《卖花带》、《卖草囤》等,有的自苏滩中吸收改编的。

有一些“摘”字戏,如《摘毛桃》、《摘菜心》、《摘石榴》等,有一些“借”字戏,如《借汗巾》、《借披风》、《借黄糠》等,这些剧目,大都以农村民间日常生活中男女相爱悦的故事为题材,属农村小戏。

这类戏里涉及男女私情,往往占了很大比重。

据女花旦储素珍称:有的戏早就受到老一辈艺人的抵制,露演不久即告辍演,如“母女偷情《摘菜心》,父子同科《陆卖饼》”,只听到说法,内容已不详,有的则仅存剧名,剧情也难以查考了。

也有一些剧目看艺人功力的,如《盘陀山烧香》,烧香路上,一咱遇到三百六十行,便要唱出各行各业的特色,如算命、相面、卖拳头、剃头等,并要运用各地方言演唱。

  二、大、小同场戏时期约有102出,是锡剧在滩簧戏后期的剧目。

其中,“记”字戏特多,如《牙痕记》、《烧骨记》、《咬舌记》、《灰阑记》、《蓝衫记》、《金环记》、《鲫鱼记》、《红鞋记》等,这类剧目的题材,已从农村现实生活开始转向古代生活,人物显著增加,情节更见复杂,大都系从宝卷中吸收而来,在内容上亦已出现了凶杀、淫秽、迷信等不健康成分,后来在滩簧班子里已很少演出。

  三、京、簧合班时期的剧目约计34个。

京剧艺人的介入,带来了一批京剧剧目,锡剧以吸收文戏为主,多从才子佳人及公案戏入手。

这类剧目,有《吕布与貂蝉》、《宝莲灯》、《红鬃烈马》、《武松杀嫂》、《薛刚闹花灯》、《金玉奴》、《斩经堂》等,大都是二十年代末至三十年代初的产物。

全剧演出时依然充满锡剧的语言特色和乡土气息。

例如:《昭君出塞》、《陈杏元和番》(即《二度梅》)、《隋炀帝看琼花》等,更以穿插苏南民间舞蹈“调采茶”、花灯、花鼓、小曲为主。

另有一些剧目,如《梁祝》、《碧玉簪》等,受越剧影响而移植。

  四、连台本戏,约计29个,每个10-20本不等。

如《火烧红莲寺》、《荒江女侠》、《包公案》、《七侠五义》、《血滴子》等,演出侧重点已转移到机关布景及灯彩上,故通常又称“彩头戏”。

这类戏中常会出现“空中飞人”、“池女出浴”、“骷髅跳舞”等场面,以新奇取胜。

甚至猪八戒与蜘蛛精在盘丝洞中、纣王与妲妃在鹿台之上,边饮酒取乐,边观赏“西洋舞”。

其内容均以神怪、荒诞故事居多。

但是,其中有一些“征番戏”,它与沦陷时期群众的心态有关,从侧面反映了人民的抗战呼声。

  五、弹词戏,约计39个剧目,这些弹词故事都是民间最熟悉的佚事、传说和传奇,演出效果较好。

如《珍珠塔》、《双珠凤》、《玉晴蜓》、《白蛇传》、《孟丽君》、《孟姜女》、《何文秀》、《杨乃武与小白菜》、《描金凤》等,由于弹词的章体与说表、道白、唱词和戏曲较为靠近,不必大动故事结构便能搬上舞台,为同场戏吸收。

  六、时装戏,有7个剧目。

如《啼笑因缘》、《秋海棠》、《枪毙阎瑞生》、《黄慧如与陆根荣》、《苦命的女单帮》等,都是根据电影、小说改编而成,有的来自沪剧,俗称“西装旗袍戏”,有的来自滑稽戏和通俗话剧。

  七、乡土戏,有6个剧目。

如《卜灵望》、《陈阿尖》、《一条黄瓜三扁担》、《显应桥》等,根据地方实事和民间传说编写,深受广大观众的欢迎  锡剧唱腔  锡剧是一个长于抒情,具有江南水乡情趣和特色的戏曲剧种,它的唱腔曲调基本上是上下句的板式变化体结构,常在上下句之间插入一段或长或短的清板。

主要曲调为簧调。

20世纪30年代,又吸收了杭州武林班的大陆板,苏州文书调(由苏滩和评弹衍变出来的一种说唱曲调)的“玲玲调”,苏滩和申曲的“迷魂调”与“三角板”,京剧的“高拔子”以及[春调]、[紫竹调]、[九连环]、[绣荷包]等江南民歌小调,使唱腔更加丰富多彩。

中华人民共和国成立后,音乐工作者与演员密切合作,对锡剧音乐风格进行统一加工,并分清主次,先后改编和创作了多种板式唱腔。

改革后的锡剧音乐,面貌一新,曲调柔和、流畅、轻快,具有“江南丝竹”特色。

伴奏乐器以正、副二胡为主,琵琶、三弦、扬琴为辅,箫、笛等管乐器也开始伴奏唱腔

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