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百年树人演讲稿

时间:2019-06-26 04:30

十年树木 百年树人 演讲稿

“十年树木,百年树人”这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。

那么大家知道相十年树木,百年树人的演讲稿如何写

  十年树木百年树人演讲稿1各位同学,大家好:  今天是植树节,这个节日对大家而言是一年一次。

但是对于我们每一位老师而言,却好像天天都在过植树节。

因为,我们天天都在植树,但我们种植的不是普通的树,而是此刻直立在操场上的你们。

  有一句话,叫做“十年树木,百年树人”,从这句中,不难看出树人比树木要艰巨很多倍。

因此,作为一名教师,应该学会奉献,也必须懂得付出。

  但是,你们终究能不能成才,不仅仅取决于我们各位老师的努力,而更重要的是取决于你们自己。

只有你们自己有了成才的愿望,有了坚定的意志,你们才能茁壮地成长。

  在这个播种希望的季节里,我想对同学们说四句话:▲  第一句话:学习重要,品德更重要。

  俗话说,“学习不好是次品,身体不好是废品,思想不好是危险品”。

对于这句话,我有自己的看法。

我不太赞同学习不好是次品,因为“三百六十行,行行出状元”,比如姚明高数不及格,照样很成功。

我也不赞同身体不好是次品,因为有的人虽然身体健康的活着,但他已经死了,而有的人死了还活着,比如雷锋。

但是,我非常赞同最后一句——思想不好是危险品。

陶行知先生有一句名言,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

”同学们,当你们长大过

根据“十年树木,百年树人”写出一篇演讲稿。

其中要包括这句话的古意和今意,还要有在现实生活中的例子

也许有宜于您,不需要悬赏哦。

一般,树木经过十年的培育可以开花结果或是成材了,人的培育要用百年的时间。

有人说人活不到1百岁,这就误解了真意。

意思是,需要经过几代人的努力(按百年算),才能培育出一代新人(具有高尚道德品格的后代),这指的是精神文明的培育,而不是指物质文明或是技能的。

譬如,父亲培养孩子,首先父亲就应当是受过良好的品行教育的;有品行的父亲,是祖父培养起来的,祖父是有品行的曾祖父培育的。

试想,没有品行的父亲想培养有教养的子女(而且在这一代就完成),就是拔苗助长,难以成功。

所以,教育如果脱节了,须几代人(百年)努力才能恢复。

而且,教育是整个社会的事,是国家首要的事,古言道:建国君民教育为先。

君臣和百姓都要接受圣人思想的教育,只有这样,才能国泰民安。

我写了一篇演讲稿。

希望能使它更好一点,麻烦大家帮我看看还有什么不足,帮我修改一下~谢谢咯~

《爱在阳光下的事业》。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位”。

这是雷锋日记里的一句话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大潜能,作出最大贡献。

爱岗敬业是人类最为普遍的奉献精神。

我们选择了护士这一个职业,意味着选择了奉献,而作为精神专科医院的一名护士,更经历着其他综合医院的护士所没有经历的艰辛,承受着常人难以想象的无奈。

小时侯,我的理想是当一名教师。

在中考报志愿时,因母亲说希望家里有个学医的,于是我后来就成了一名护士,一名精神科护士。

作为一名在精神专科医院工作十几年的精神科护士,问我有什么感受,那其中辛苦,一言难尽。

但我要用充满真挚的笑脸告诉大家,我爱我的工作,我爱医院,更爱每一位精神病人

我们朝夕相对的是一个被人歧视,格外需要爱与关注的精神病人群体,我们在忍受巨大的工作压力和种种委屈的情况下对他们倾注了特别的爱心,用爱心给他们温暖与尊重,用爱打开了他们的心结,重新燃起对生活的热情,对未来充满希望,更快地恢复健康。

说实话,我刚到医院工作时,并不愿意在这个医院长期干下去。

有的精神病人发病时简直就像一座火山,随时随刻在伤害别人的同时也在伤害自己,为了其他的病人和他自己的安全,我们有时不得不用约束带把他保护起来。

大家想一想,这样的病人谁不怕

作为一名护士,我们并没有比别人更大的胆量和更强壮的身体。

看到他如此具有危险性,护理时我真是胆战心惊,根本不敢靠前。

然而看到护士长及其他前辈们却对待他像亲人一样,不怕脏、不怕苦,那样耐心细致,那样和蔼可亲,那样不厌其烦。

我被她们所感动,所折服。

我也学着主动和病人沟通交流,加强生活护理。

在我们的精心治疗和护理下,病人很快达到了临床治愈,对我们医护人员礼貌有加,感激万千。

当这个病人出院时,动情地对我们说“谢谢,谢谢

”那时我心中油然升起一种成就感,一种我从未有过的自豪

从那时开始,我更加安心本职工作,更加热爱这个富有挑战性的工作。

我们精神科全体工作人员都有一个坚定的信念,那就是:用我们的责任心换取他们战胜疾病的决心,用我们的爱心换取他们的信心,用我们的耐心换取他们的舒心。

小时候我的理想是当一位教师。

是因为它能把知识传授给学生,正所谓“十年树木,百年树人。

”但现在我可以自豪地说:我找到了比教师更适合我的职业。

那就是通过我的工作,医治患者解除精神的痛苦,抚平患者心灵的创伤。

这同样也是一项崇高而伟大的事业,是阳光下灿烂的事业

谢谢大家

有没有15周年校庆演讲稿、诗歌朗诵。

十年花开花落 几度寒暑十年的时光弹指一月满月亏 潮涨潮落十年程岁月章回从昨天走出沐浴今日的阳光瑞安市职业中专已经走过了十年寒暑十年树木百年树人十年的时光可以使小树荫荫郁郁一树葱茏渐渐长成一卷丰厚从此展开三千多个日日夜夜听日夜江声 欸乃如歌三千多个日日夜夜看万家灯火 牵手允诺岁月悄然转动不息的年轮太阳热情点燃生命的火焰当这三千多个日日夜夜已经成为昨天亲爱的母校瑞安职业中专请允许我诗意地翻开十年的画卷请允许我虔诚地聆听十年的倾诉一起重温您辉煌的历程回溯你流光溢彩的漫漫征程重温你一路走来的铿锵歌唱1995年——这一年 夏雷刚刚响过这一年 江南喜雨婆娑这一年,云聚北麂岛 水满飞云江这一年,永嘉生瑞气 雁荡渡群贤海纳百川 故成其大一种兼容并蓄 以人为本的胸怀一万年太久 只争朝夕一种审时度势,勇为人先的气概学高为师 身正为范一种甘为人梯 团结凝聚的精神 会当凌绝顶 一览众山小十年算不上沧桑却也是砥砺漫漫敬业、乐群、求实、创新汽摩配之都走出的国家级重点职业学校风雨曾经 坎坷几何回首向来萧瑟处坎坎坷坷成了你的日历风风雨雨作了你的乐章你在这一千六百多年的城市里延伸着科学文明的脊梁十年一瞬子曰:逝者如斯夫时间的车轮总在消失的足音里渐行渐远往事也在时光的冲洗中逐渐褪色 我们不会忘记那些上下求索,创办学校的老师们我们不会忘记 那些荣校报国、矢志不渝的莘莘学子我们也不会忘记所有光荣圣洁的灵魂和坚定豪迈的身影啊,瑞安职业中专您的历史就是一片群星的璀烂天空啊,瑞安职业中专您的将来就是一艘劈波斩浪的巨轮舵手们倾注智慧的血汗将生命的崇高凝成不朽将精神的家园建成一流十年的奋斗终将您打造成浙江教育的品牌十年的奉献铸就了您一个个新的辉煌瑞安职业中专业我亲爱的母校我们是你博大的花园里一方执着的绿地是你温暖的河流中一只摇曳的白帆是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天当钟声拂过岁月的虬枝当礼炮点燃庆典的烟花感谢这一片青春的土地接纳我的足迹萌发我的启迪躬逢其盛啊,自豪的瑞职人当镜头把瞬间定格为永恒我们总是回眸,你昔日岁月的峥嵘和风采我们总是唤呼,你春风化雨的智慧和责任母校,我亲爱的母校在这被歌声和盛典簇拥的胜地我们以学子的赤诚、忠心和庄严向你献礼、致敬、向你祝福当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬母校啊,请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞当校庆的笑语伴着金秋的成熟飘荡母校啊,请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱为了我们共同拥有的光荣和梦想来吧,我们亲爱的朋友我们同共苦的姐妹兄弟让我们用青春、汗水和生命 一代一代 一代一代生生不息 生生不息共同叙改一点

关于鲁迅的演讲稿

《纪念鲁迅先生演讲稿》同学们,请允许我暂且将这篇演讲的题目隐去。

在开始正文之前,向大家提一个问题:谁是你们心目中的最好作家

是的,你会告诉我;金庸——“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”;是的,你会告诉我;琼瑶:《烟雨蒙蒙》、《还珠格格》;是的,你会告诉我;林语堂:《京华烟云》;是的,你会告诉我;沈从文:《边城》;是的,你会告诉我;韩寒:《三重门》、《零下一度》;是的,你会告诉我;郭敬明:《幻城》…… 可谁会忆起那在冰冷时代中苦苦挣扎呐喊的大文豪:鲁迅先生

我从图书馆走过,看到书架最底层附着灰尘的《鲁迅全集》,好奇地拭去它身上的泥土,翻开书页:于是我读到了那孤傲的灵魂;那锋锐的笔触;那深刻的沉思;那“哀其不幸,怒其不争”的情怀;那“甘为孺子牛”的精神

于是我慢慢步入了鲁迅为我们缔造的文学世界。

是的,如果那个时代只留下了沈从文笔下宁静祥和的边陲小镇;只留下了张爱玲笔下荒淫无度的上海滩十里洋场,那将是多么的悲哀——不仅是那个时代的悲哀,也同样是我们的悲哀

是的,大先生的笔是那黑暗时空中气势如虹的闪电,纵然涤不尽如山的黑暗,却能闪耀一霎那的光明

也许大先生的书不会像武侠爱情小说那样的畅销,但我始终坚信,只要大先生的书在,大先生的精神就还在,就将永不泯灭!它永远是这物欲横流的社会中最崇高圣洁的笔墨,永远永远地被一代代后人所继承

我的演讲的题目是“怀念鲁迅”但愿我所说的怀念永远不会只停留在口头上

我的演讲完毕,谢谢大家

《走进鲁迅》演讲稿各位老师、同学: 大家好

我演讲的题目是《百年树人——鲁迅》 站在这个讲台上,也许我会语塞。

因为我面对的是一位中国现代文坛的巨人,一位始终站在黑暗之中却高掌真理之灯的伟人,一位对于几代中国人都有着无与伦比影响的伟人。

是的,他就是“十年树木,百年树人”的鲁迅

他早已离我们远去,然而鲁迅先生那深邃的目光却一直注视着我们。

的确,鲁迅先生并未离开我们,也从未离开我们

他为青年的消沉而痛心,更为青年的觉醒而欣慰。

鲁迅先生,这位在我们生命的幼年便走入我们的课本,也走入了我们心灵的掌灯人,还会伴随着我们走过无数个春秋,无数个日夜和那漫漫的人生征途。

我们在鲁迅先生宽厚的关怀里,在先生犀利炙热的文字中成长着,成熟着……鲁迅先生给与我们的爱是一种创造的力量,它催发着新生、孕育着希望、呼唤着未来

这“爱”是鲁迅用毕生心血所描绘的大字。

我们在他激扬的文字中,学会了“贫困是当作家的准备条件,书是忌富,人富则思惰……”,直到了“书会是咱们位低而人品不微,贫困而志向不践。

”更懂得了“作为凡人百姓,只有读书习文才能有益于社会。

”曾经很多次,当内心迷惘之时,我都会第一时间“请教”博学多闻的鲁迅先生。

每当捧起先生的著作,总会感到一种真切的希冀扑面而来,仿佛看到先生那神情庄重而伟俊的脸上写满了对于后辈的期望。

沉浸在先生的美学风格中,享受着先生“俯首甘为孺子牛”的真诚的赋予。

我们需要鲁迅,像他一样怀着一副铮铮铁骨,像他一样对于光明怀着一份不灭的信心

中国的青年应该是积极向上的,是中国的希望与骄傲

无论如何,我们都不会孤单,因为一抬头,就能看见鲁迅先生在黑暗中为我们高掌那盏真理的明灯,为我们照亮光明大道

想想先生坚定的神情和那抑扬顿挫的话语,我们再次充满了勇气和力量

我的演讲完了,谢谢大家

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