
给篇高中进学生会生活部的演讲稿
要文笔好
莫抄袭
好的给分
老师、同学们信任的目光,使我有勇气走上了这个讲台: 参加学生会的工作,使自已的社会活动能力,能在努力中提高,是我的—个愿望。
如果同学们愿意相信,我的愿望是强烈的,我就感觉满足了。
我肯定不是社会活动水平最高的,但我可能是所有热心学生会工作的同学中,最好的组织者或服务者。
我努力,只是也许会在学生会的活动中比较出色,但我的努力,却肯定会让我们的学生会非常优秀,使学生会的凝聚力得到最好的展现。
成为优秀的人,可能永远只是我的梦想,但我相信,让全体同学在我的努力下,更加优秀,这绝不是梦想
我觉得,我不是在竞争一个职而是在争取一个可以让自己努力的机会,—个能为别人做点什么的平台。
我承认,我可能不是最好的人选,但我自信,我是愿做出最大努力的人选。
如果大家给我这个平台,我会还给大家—份满意。
如果这唯一的—个不是我,你们可以相信:我这一份努力的愿望会依然伴随着我,直到成功。
谢谢大家
我觉得,我已经从很多人的目光中读到了两个字,就是:信任
再次谢谢
有了这种信任,我觉得,结果,已经不重要了
我在高中阶段已经担任过一些班级职务,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做实事”的重要性。
虽然初升入大学的我,对学生会的竞选还是初次尝试,但我对学生会的工作向往已久。
我愿意用我的付出为学生会分忧,用我的行动为同学们服务。
对于生活部的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历“从无到有,不会到会”的阶段,通过以上的经验,我相信自己已经具备了一定的能力。
我知道,能否胜任这工作,主要是看个人如何去学习,去把握,去运用,更要互相帮助,学会使用大家的力量。
我相信自己可以做到,所以,我敢站在这个讲台上。
我们生活部最重要的是要在生活上给同学们以帮助,要体察同学们生活上的难处,要满足同学们生活上的需要。
如果我当选了生活部部长,我会着手做以下工作: 严肃寝室纪律,组织部内人员轮值检查卫生,纪律,就寝情况,适当的搞寝室美化大赛,寝室联谊活动,让同学们都得到最好的生活环境; 联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作,让困难同学感受到“一方有难,八方支持”的温暖; 联合学习部组织过欠学分过多同学,帮助他们开展找原因,查过错,向前进的活动; 联合体育部组织趣味体育活动,如踢毽子,跳绳,拔河等,特别要给那些不擅长体育的学生一个最好的参与机会; 参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,而加入学生会是一种荣誉,更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,以及我实事求是的工作态度。
如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理生活部事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作。
如果我是生活部的成员,我会积极的协助校教务处、团委搞好全校学生的管理工作,为同学们的学习创造一个良好的校园环境。
中国石油大学提出“勤奋严谨求实创新”的学风,并打出“以学习为中心,走全面发展之路”的号召,是希望我们能够努力的用先进的科学文化知识和德育体全面发展武装自己。
然而,达到这个目的,有一个良好的学习环境是必不可少的。
我会利用我的优势,深入到同学们的生活中去,了解同学们生活中的问题,积极听取同学们的意见和建议,并向学生会及学校的有关部门反映同学们的正当意见和要求,为同学们排忧解难。
如果我入了生活部,我会协助院部搞好学生宿舍的管理工作,组织安排全院学生宿舍的清洁卫生工作,并负责检查评比,采取向全院公布评比结果的制度。
时刻督促同学们保持好宿舍卫生,使同学们有一个较好的休息环境,有更好的精力投入到学习中去。
如果我入了生活部,我会完成院领导、学生会主席交办的各项工作,协助校学生会生活部工作,并指导班级生活委员工作,期末负责班机生活委员的工作考核。
组织安排各项劳动及院部各大活动的后勤服务工作。
认真按时的制定本部计划,并定期向主席团汇报工作总结和工作计划。
在新的学生会组织中,内部建设以及与同学们交流将成为我们学生会生存及发展的基础,只有做好这两方面的工作,我们才能够保持先进性,体现创新性。
并把这种先进性和创新性,集中贯彻到即将到来的本科评估工作中,让每一位老师和同学都能感受到,并且切身体会到。
亲爱的老师们,同学们,生活在于主动,生活在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的学生会生活部。
我相信通过我们
求有关树班风学风的演讲稿
大家是否见过在高空翱翔的鹰
鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了宁波理工。
既然是鹰,就搏击给天看;既然是宁理人,就灿烂给宁理看,我们是新时代的大学生,有的是激情飞扬,指点江山的壮志,有的是欲与天公试比高的豪华情,更有的是做好宁理人的信念。
与宁理的缘份,在接到通知书的一刹那便已铸就,而当我们的双脚真正踏上这片坚实的土地时,心便与宁理零距离沟通。
于是,我们可以拍拍胸膛,自豪地说一句:“我是宁理人
哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。
那么,每个宁理人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命
行动起来,闪亮起来吧
跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。
这,正是宁理人的气魄,宁理人的洒脱,是宁理人对宁理最诚挚的回应
托起明天的太阳 崇高的理想和远大的抱负,可以使人生闪耀出绚丽的光辉。
然而,实现崇高理想和远大抱负的征程却是曲折而漫长的,这就需要我们有拼搏进取的精神。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
谁拼搏进取,谁就能踏上胜利的桥梁;谁拼搏进取,谁就能掌握开启成功大门的钥匙。
在困难面前不低头,在艰险面前不退缩,在逆境中不气馁,执着追求,阔步向前
我们需要学习的东西太多,所以从现在开始,审视自己,改变自己。
自然界中最崇高的莫过于太阳,为无数星球上的生灵,无时无刻地燃烧自己,倾尽自己的所有,而生命也因此得到延续。
燃烧需要火种,人生因为燃烧而美丽,那么就让我们托起明天的太阳,理工会为你们而感到骄傲 爱我校园 无悔青春 每当我们走近那座高耸的石麟大楼和两翼如飞的可珍讲堂时,我就想起了那位浙大老校友——郑润生先生。
郑先生1942年至1946年就读于西迁时期的浙江大学农经系,50多年后事业成功的他回报母校,捐赠100万美元建造了学院科技信息大楼即“石麟大楼。
然而,在对郑先生回馈母校、造福桑梓的爱校之情钦佩之余,我也有些疑惑。
是什么力量令母校的儿女对她如此魂牵梦萦,无限挚爱
坦率地说,刚来学院的那段日子,我对她的感情十分复杂。
有喜悦,有憧憬,但也有不安与惶惑。
继承浙大优良传统,令人充满了喜悦和憧憬;但是对于新建不久的她,我又觉得有些陌生,不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩问自己“我到宁波理工来想做什么,今后要成为什么样的人
我向浙大老校长竺可桢询问答案。
询问那位站在求是园中默默注视着我们的老人,依稀中我仿佛看见了“求是校训飘扬的旗帜。
我向老一辈浙大人询问答案,苏步青如是说:“这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,我为自己能在浙江大学工作过而感到光荣。
我向年轻一代的浙大人询问:商战明,1995届校友。
我在网上注意到他的名字,不是因为他是浙大1897网站的创始人,而是感动于他的人生梦想。
他说“我不是什么勇士,但我会认真选择自己的路。
我必须非常努力地工作,赚很多钱,然后给母校捐款,越多越好,我梦想着有一天,在自己两鬓斑白的时候,能回到母校,走进自己捐资兴建的‘1897’纪念馆,轻声吟唱着‘大不自多,海纳江河’,然后热泪盈眶。
“求是代表了一种文化,一种思想,一种力量,一种信仰,一种伟大的精神,她属于所有有志之人。
求是精魂,这是浙大人最宝贵的财富,也是我们不竭的精神源泉。
于是,我不再彷徨,也不再疑惑。
为了我们的精神家园,为了我们一生的梦想和约定,为了理工学院的美好明天,我的答案清晰而坚定:“爱我校园,共铸求是之魂,为母校腾飞献身,无悔求是青春。
如果\\\/向往高远的蓝天\\\/那么,生长吧\\\/不知不觉\\\/你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树\\\/或是\\\/一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花\\\/即使\\\/你长成了一株小草\\\/你也会看见\\\/正因为有了千万个你\\\/才绿满天涯…… 年轻与梦想齐飞 第一次迈进校园的感受至今记忆犹新:全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……这是怎样年轻的学校啊
当时我很困惑,在这么年轻的学院里,我能干些什么又能学到些什么呢
于是我开始在校园里寻找:课堂上,老师们才高八斗,谈吐不凡,老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动,课堂上的氛围融洽而又和谐;综艺晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;图书馆里座无虚席,同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气
赢了,祝贺你
握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记,为了推行熄灯制度,学校老师每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到理工河边进行监督检查…… 是的,理工还年轻,但这是活力的象征!是的,理工还稚嫩,但她将前途无量
我发现自己爱上她了,我已经把自己植根在这片土壤上了,将内心烙上了理工的印记。
那么,我们该为她做些什么呢
为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干;有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策…… 一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。
毕业后再回首美丽的母校,我们就可以无悔地说:“我无愧于大学四年生涯,我为我的学院骄傲
年轻与梦想起飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。
爱校演讲稿 同学们: 大家好
时间过得真快,开学快两个月了,今天国旗下讲话的主题是:成才先成人,爱国先爱校。
讲话之前,我先给大家讲一个故事: 某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。
老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗
把工作交给这样的人不是很放心吗
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。
文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。
文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。
一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。
比如有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里。
有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或整理清洁区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习。
极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。
很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。
在我们校园内也有文明与不文明交织在一起的现象,在第一幢教学楼的二楼和三楼通道内有两块黑板报,分别由五年级组和六年级组负责。
每次负责的中队都按期出好板报,这也是我们学校宣传的窗口,同学们可以从中了解活动信息,卫生要求,科技知识,可我们有的同学却故意在上面乱涂乱划。
这种现象在钱桥新民新村、桥南 新村的居委宣传黑板报上也曾出现,既影响板报美观,影响人们阅读,又严重损害了我们当代少年的文明形象。
这不仅仅是同学觉得好玩的事,而是个别同学明知不对而为之的问题,要不为什么偷偷地去干呢
这是文明习惯养成难,恶劣习惯克服更难的问题,要改就必须自下决心和强制规范不可。
所以请通道两边班级也就是一3班,五3班,五4班的同学老师要多费心,也请其他同学老师也能平时多留心,看看到底是哪些同学在搞破坏,在给我们脸上抹黑。
一经发现,严肃处理。
还有,这学期每周六的上午,学校的巧巧美食坊在老师、同学的支持下正常开展活动,从酸辣汤、咸泡饭、小汤圆、肉末菜粥、茶叶蛋、油炸脆皮、菜肉馄饨、鸡肉串、油炸薯条、酒酿红枣汤,同学们都积极参与,取得了较好的活动效果。
其他班级的同学老师也积极参加,这是对学校活动的支持,好多同学都很注意文明,但也有部分同学不注意自己的形象,在校园内边走边吃,极不雅观,更有甚者,把用过的一次性碗、勺到处乱扔、随手乱放,影响校园环境,给负责卫生的老师、同学又留下了一项额外的任务。
为什么我们不能将它重新收起,放到应该存放的地方呢
难道是同学们不懂吗
不是,还是同学们良好习惯的养成不够,头脑中的文明意识淡漠。
为此,学校作出如下规定,从本周开始,周六参加美食坊活动的班级要注意以下几点: 一、活动时间是学科活动以后的两节兴趣活动课,参加校级兴趣活动的同学仍然参加校级活动。
二,活动内容要选择那些学生可以全员参与的项目,老师要放手让学生锻炼,从选择项目,成本核算,动手操作,宣传买卖,让学生人人参与,提高能力。
三、纪律要求,活动班级事先要做好准备工作,以保证在规定时间内只在规定场
急需一篇以《争做文明学生,创建和谐校园》为题的演讲稿
养文明习惯,做文明 老师们、同学们:好
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先为大家讲述两个事例: 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢
人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
行不?
请高手写份竞选学生会纪检部部长的演讲稿<高中>
学弟(请允许我这样称呼):做官靠的是个人能力,虽然现在也有秘书,但我们也要统筹大局啊,所以还是你个人去写。
不就是个演讲稿嘛,写的就是个人的长处与能力以及你在以后工作中的最有效可行的方法与效率,所以你可以这样写,自我长处的介绍,个人最强的能力面,我要作部长的理由,我作了纪检部长后的工作方针与实施方法,我对未来工作的憧憬,还有我对我们纪检部美好未来的畅想
我给你统筹了一下,可能你已经有了更好的思路,所以学弟还是你自个写
我说这么多,希望学弟能够受到更好的启发,圆满万完成这个演讲稿,以展学弟你的文采,赢得竞选
预祝学弟竞选成功



