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道德实践周演讲稿

时间:2020-04-26 02:16

职中道德实践周演讲稿

道德文明实践周感想  精神文明建设和物质文明建设是相辅相成,相互促进的。

然而在现实生活中,很多人往往忽视了精神文明对物质文明建设的巨大推动作用。

所以,正确认识精神文明建设对于经济建设的重要意义,对于推动我国特色社会主义的快速发展具有重要的现实意义。

  我校开展的“道德文明实践周”正是加强学生精神文明建设,提升道德修养的活动。

精神文明的建设不能局限于课堂,活动要求安排实践课,同学们走出课室,在校内“做一件好事”,“纠一次违规”,”抄一句箴言“,写一篇体会,参加一次讨论。

最后,回到课堂,中,国,演,讲,网,演讲点考木点西恩,有老师组织讨论,总结。

当前,从总体上看,当代大学生的道德建设状况是良好的,但在少数大学生身上也出现诚信缺失,金钱至上,弄虚作假的现象。

这些现象的出现,既有社会,学校,家庭的各种因素的影响,也有大学生自身的原因,如心态浮躁,对他人,对社会的责任意识淡薄,辨别是非能力差等。

而且校园内还存在不少有违道德文明的现象,如:乱丢垃圾、迟到旷课、乱吐口香糖、留异性在宿舍过夜、破坏花草树木、、休息时间大声喧哗、玩电脑游戏等影响别人休息、偷窃行为、说粗口脏话、作弊行为、插队、占位、浪费水电、乱张贴等等,一个被称为“礼仪之邦”的国家却容忍了诸如此类多不胜数的不文明不道德行为,这在世界看来是“不拘小节”,还是“名不其实”

因此重塑大学生形象很有必要。

我认为这是一个很有意义的活动,在参加活动的同时,增强了学生的道德素养,激发了大家参与道德实践的热情,增强学生理论联系实际的能力,让知识和理论走出书本和课堂,快速转化为现实行动。

学生时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一生的影响很大。

因而,帮助学生牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱,讲道德的人,继承中华民族优良的道德传统,十分重要。

道德文明,是面对路人迷茫的眼神,给予一个热心的指引;是载物重重的三轮车在上坡时,给予一下有力的推动;是听课听讲座时不随意交谈,自觉将手机调为振动;是离开公共场所前,默默地把垃圾废物收拾好带走。

道德文明,需要我们正确对待,身体力行,它并不远,它其实可敬亦可亲。

道德修养的形成不是一朝一夕的事情。

但是我相信只要我们长期的坚持下去,持之以恒,脚踏实地,从身边的小事做起,,我们肯定会不断进步,不断完善,从而达到较高的道德境界。

怎么写《做一个有道德的人》演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自()年() 班的XXX。

我今天演讲的题目是做一个有道德的人  不随地吐痰、不说脏话、不大声喧哗、爱护环境、勤劳节俭,这些看起来平常,微不足道的小事、都表现出一个人的道德观念。

其实只要你去做了,也很简单,就像我在上海参观世博会碰到的两件事。

在现场我看见许许多多的志愿者顶着炎炎烈日承受着高温的炙烤。

为每一位需要服务的游客耐心的讲解。

回答千奇百怪的问题,他们既要维持队伍秩序,又要高声提醒游客注意安全和各种事项,嗓子几乎到了嘶哑的状态,但是他们依然坚定的站在自己的岗位上。

此刻,我只想对他们说:“你们真棒

你们不愧是道德的楷模

当别人在需要时,给予最真诚的帮助。

’’  还有一件事,我们在沙特馆排队,需要3个多小时。

还好妈妈有先见之明带了张凳子,坐着等的滋味比站着可好多了

正当我得意时,看见前面一个老奶奶颤颤巍巍的站着,看她满脸疲惫的样子,我心里想:我该不该给老人让座呢

如果让了,我自己也是个小胖墩站着也很累,也怕别人说我出风头。

不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。

我心里就像有一个小天使和小恶魔在斗争一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的好孩子。

”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办

再说了,坐这儿多舒服呀。

”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗

”“让

”“不让

”“让

”“不让

”这时,我想起了那些志愿者,便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧

’’老奶奶感激的对我说:“你真是个好孩子。

”我的心里像吃了蜜一样甜。

我决定以后要做一个有道德的人。

  同学们,就让我们每个人从小事做起、从平凡的事做起、从身边的事做起吧

道德是做人的基本素质,让我们一起来捍卫道德,宣传道德,实践道德,未来属于我们,人人争做一个有道德的人吧

谢谢大家

关于道德的演讲稿怎么写

今天从中央人播电台中国之声”频率的“今日论坛目中听到了这么一条消教育部对高考加分制度新的适用标准——对道德有突出贡献的考生可以加分,最多可以加20分,南京大学,北京大学等高校已经对此消息作出了赞同性的回应。

对此消息的支持者认为教育部出台此文件,将以“道德标准|”作为知识的一种新的评价标准,是一个进步,最好的例子就是对象“刘海洋泼熊事件”这样的学生,虽然达到了知识评价标准,但是却达不到道德的评价标准。

反对者认为道德不好量化,在路边拣到一分钱,交给警察叔叔的人道德高尚还是见义勇为,英勇受伤的人的道德高尚

而且由于男女生之间的天然生理差异,可能导致一种无形中的不平等,比如有些表现道德高尚的行为,比如见义勇为一般男生出手的可能性大于女生。

此种观点其实也就说果道德可以量化后,分数化后,这种以道德为评价机制的加分制度还是可以接受的。

我听到以上的观点后,发觉他们的逻辑是有问题的,忘记了谈论此问题的根基。

其实这个消息的逻辑核心词是:道德上有突出贡献的考生,加分。

其逻辑首先是道德上有突出的贡献,然后才可能经过一系列的评判,认定,最后导致是否加分。

因此无论加分与否都要首先认定学生的道德。

但是什么是道德

什么是不道德

当有人落水,某人英勇救人,我们可能称其道德高尚,但是假如当他问被救者开价要钱时,他还道德吗

任何行业都有其所谓的道德,这里指的到底是那种道德

当某人落水,周围的人都又不会游泳,他们没有作出舍生取义的行为,难道他们就不道德吗

在我们国家,我们可能视同性恋行为不道德,视未婚同居或者先孕的不道德,但是对于同性恋群体来言,对于未婚同居或者先孕的群体来言,他们认为他们是非常的道德的。

因此道德并非一个先在的物体,一个哲学家口中的形式,因此我们并不能用具体的行为与之相比较,然后的出高,中,低的划分。

道德其实是一种观念,一种意识,一种地方化的知识,它具有民族性,区域性和社群性的特点,因此普遍的,大写的道德存在的说法是值得怀疑的,即使有那也只是某个利益集团的“伪道德”,正如罗兰夫人在上断头台时曾仰天长叹到的:正义,正义,多少罪恶假汝之名而行

当甲为一行为后,乙指责其不道德时,乙只不过是以自己心目中的道德“强奸”了甲的道德而已。

因此道德实在论是值得怀疑的,我反对道德实在论,在一个多元化的社会中,不同的群体之间会有不同的道德,他们有自己的“活法”,从而不断的创造着自己的文明。

道德在古人的心目中是一理想,一种抱负,一种“修,齐,治,平”的理念,是体现在行动中的“己所不欲,勿施于人”。

但是古人从来都不会要求或者强求大家道德一致,思想一致,因为道德是一种内心自省的东西,靠的是“一日三省”的执著,这也就是为什么不应该过多的用道德话语评价法律或者政治问题的原因,也就是为什么说群众的眼睛是雪亮的,但是同时他们又是盲目的,是“无意识”的,这就是为什么说民主不是万能药方,多数人不一定就是对的,真理常常掌握在少数人手中的原因。

因此假如本文开头说道的消息在今年的高考加分制度中真的实行了,那么我想问问:“道德有突出的贡献”中的“道德”是谁家的道德

它到底价值多少分

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。

自中央2001年9月印发《公民道德建设实施纲要》以来,我市立足基层,注重养成,坚持以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,大力实施文明素质提升工程,扎实推进公民思想道德建设,把社会主义道德基本规范渗透到人们的日常工作、生活、学习中,贯穿到各行各业的生产、经营、管理中,有力提升了全市城乡文明程度,涌现了一大批具有时代特色、体现时代精神的道德模范。

他们当中有诚信经营、诚实为商的典型,有奉献山区、创业富民的典型,有见义勇为、伸张正义的典型,有助人为乐、热心慈善的典型,我市公民道德建设呈现出百花齐放、万紫千红的生动局面。

去年,我市根据中央文明办的部署开展道德模范评选活动,李学生、徐建威、郑雪君、傅开其等来自基层,在平凡岗位熠熠闪光的模范们用行动诠释了新时代公民道德的特点,其中李学生被评为全国道德模范,郑九万、卢丙会荣获全国道德模范提名奖。

  今年,作为中央文明办开展的一项重要文明创建活动,从6月中旬至9月下旬,全国首批文明城市和1999年以来受表彰的100个全国创建文明城市工作先进城市都轰轰烈烈地开展了“百城市道德模范巡讲网上行”活动。

为了进一步弘扬正气,树立榜样,营造氛围,市文明办结合实际情况,对我市的“道德模范巡讲活动”进行了精心的组织部署,从7月到8月,伴随着“百城市道德模范巡讲网上行·温州篇”活动如火如荼地展开,瓯越大地的道德新风扑面而来。

  道德巡讲活动得到了市委领导的高度重视,市委书记邵占维指出,要着力推进社会主义核心价值体系建设,为温州经济社会又好又快发展提供强大思想保证、舆论支持和精神动力。

市委常委、宣传部长曹国旗出席温州市“百城市道德模范巡讲网上行”启动仪式并作重要讲话,就活动的开展提出了具体要求。

市文明办做出周密安排,在巡讲团成员组成、演讲稿撰写、专题网页制作及社会氛围营造等方面做了大量富有成效的工作。

各地、各有关部门都给予大力支持,广泛发动,并进行了精心准备,巡讲团每到一地,都得到了热情的欢迎和有力的配合。

各地党政领导全程陪同,社会各界积极参与。

平民楷模以鲜活故事感动无数人,如今借助道德巡讲,这份感动人的道德力量再次涤荡心灵。

“百城市道德模范巡讲网上行·温州篇”巡讲报告活动运用报告会、网络互动、电影等多种传媒渠道,将道德模范感召力传及全市11个县(市、区),全市有近18万人以各种形式聆听了道德模范的感人事迹。

瓯越大地又一次涌动起爱与被爱、感动与被感动的热潮。

  这是一次道德魅力的展示,这同样是一次心灵世界的洗礼。

新温州人李学生在呼啸的列车前舍己救童,几秒钟的壮举,用自己年轻的生命谱写了一曲“舍生取义”的悲壮之歌;孝顺少年徐建威坚持十年采药救父,从不言放弃,用稚嫩肩膀支撑起卧床的父亲和家庭的信念;记者郑雪君对亲人、对朋友、对社会包含爱心、充满大爱的温情奉献;消防兵傅开其爱岗奉献,为了人民财产和战友生命的安全,赴汤蹈火,奋不顾身,以自己的行动实践了崇高的人生追求……  以一己之力,向社会输送融化心灵的温暖;以平凡奉献,向人们传递流淌在身边的感动。

这些可信、可亲、可敬、可学的故事不仅感人至深,催人奋进,也向世人证明温州在物质财富增加的同时也蓄积了新时代的道德力量。

  巡讲报告会上,模范们用质朴的话语来回顾他们的人生历程;网络视频中,人们可以近距离感受模范们质朴的品质。

此外,巡讲期间,反映全国见义勇为模范李学生事迹的电影《草根英雄》在百家企业和社区放映;表现敬业奉献模范郑九万精神的影片《村支书郑九万》在百个村庄回放;再现孝老爱亲模范徐建威故事的电影《不能没有爸爸》在百所学校感动万名师生。

乐清、永嘉、平阳、文成、苍南等地还将巡讲活动全程录播后,刻录成光盘免费下发到机关、军营、学校、企业、街道、社区、农村,使更多的人融入到感动之中。

  据市文明办统计,全市各界有1万多人现场聆听了报告会,有8万多人通过网络视频观看聆听,3万多人以光盘形式观看和聆听了报告会,另外,有5万余人观看了《草根英雄》、《村支书郑九万》、《不能没有爸爸》等以道德模范事迹为蓝本拍摄的电影,通过大屏幕感受到了模范的力量。

  模范的故事和感言像人生路上的盏盏明灯,引领社会在道德之路上前行,人们用掌声、赞叹、评论、眼泪来表达内心的感动。

“感动”在巡讲中成为主线,是模范身上道德的力量,也是人们对他们的表彰和感谢。

在“感动”与“被感动”的互动中,公民道德标杆指引下的和谐社会关系被进一步建立。

  当大屏幕中的李学生为救孩子,倒在金温铁路的里程碑旁,不少观众都潸然泪下。

“李学生出事的时候,我们也跑去铁轨那边了。

”年轻的安徽小伙子吴臣激动地说,片子让他再次回想起当时的情景,他也有一种当平民英雄的冲劲。

“打工的挫折,我们都经历了,他跟我们一样真实。

”河南老乡李建龙来温务工9年,经历了李学生融入温州的喜怒哀乐,他说自己会在平凡的岗位上继续李学生未完成的事业。

  “我感受到什么是人间大爱。

回到社区,我会通过网站论坛等载体与更多的人分享。

”瑞安风荷社区的代表吴海燕听完报告会心情久久难以平静,她说:“平时英雄模范只在电视里见到,今天面对真人真事,我感觉到震撼和敬重,特别是孝老爱亲模范郑雪君的演讲,她的高尚品格为现在的独生子女提供了学习的标杆。

”  “傅开其的奉献精神可歌可泣。

”参加我市暑期社会实践的大学生黄尚凡发出这样的感慨,在听完傅开其身为消防官兵,在大火中不顾个人安危,援救战友,导致身体终身残疾的事迹后,这个即将开启自己人生道路的学生,想到自己如何在平凡的岗位上为社会和理想奋斗,“我明白了一个道德高尚的人要乐于为他人所想,敢于奉献。

”  一个个鲜活事例,一支支道德标杆,一笔笔精神财富,寓于平凡的崇高唤起了人们内心的感动,唤起了人们对于公民道德的认同和追求。

正如曹国旗在巡讲活动启动仪式上所说的:“这些道德模范以他们的感人事迹和高尚品德谱写了新时期精神文明建设的绚丽篇章,对弘扬社会正气,倡导文明新风,激励和引导广大干部群众积极投身我市新一轮的跨越发展,发挥了积极的作用”。

  榜样的力量是无穷的。

在榜样的感召下,各地、各部门积极行动、社会各界广泛参与,开展形式多样的道德教育和实践活动。

在社会上,深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,持续推进文明出行“23456”工程,深化“倡导文明出行,提升温州形象”宣传教育实践活动,组织开展“我这三十年·文明在我身边”征文评选活动,推动全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

在社区,积极组织开展“社区邻居节”、“孝敬文化周”等活动,促进家庭和美,邻里和睦,人际和谐。

在农村,启动“十镇百村种文化”活动,深化“双千结对共建文明”活动,积极倡导健康、文明的生活方式。

在未成年人中,扎实推进未成年人思想道德建设“3510”工程,编辑出版了“做一个有道德的人”、“感恩社会·感恩父母”等一批作品集,加快百堵文化景墙建设,积极营造“知荣辱、扬美德”的青少年良好成长环境。

在新温州人中,深入开展“情暖温州、共创和谐、共享文明”活动,切实提高新温州人的思想道德素质,激发创业热情。

此外,新闻媒体结合各自特点,开辟、开办了反映公民道德建设的专栏和专题节目,形成浓厚舆论氛围,推动公民道德建设深入发展。

公民道德建设在促进改革发展、维护社会稳定中的作用日益突出,在提高城乡文明程度和公民素质中的作用日益突出。

  道德教育势在必行(演讲稿)  各位领导、各位来宾、你们好

  登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产,同时以她博大的胸怀哺育了生生不息,勤劳智慧的中华民族。

  古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

我们不难忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。

”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

  社会在进步,社会在发展。

弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。

在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。

中国正以新的姿态向世人展示着自己。

但是关于公民道德修养的任务势在必行。

因为没有伦理道德的社会,将何其混乱不堪

  同学们

朋友们

你们是否还记得这样一篇报道:一位清华大学的学生,为了一个愚蠢的想法,残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。

听过这篇报道后,我的心在颤抖,在滴血

我似乎听到了一声声撕心裂肺的惨叫。

我似乎看到了黑熊的面孔。

那残存的一只眼睛无助的、黯然地望着一切。

是仇恨地望着一切。

它真的不明白,那口口声声称自己是朋友的人类,为什要如此凶残的伤害自己。

血不停地涌动着,不时传来皮毛烧焦的“滋滋”声,它愤怒了,它竭尽全力的站起身来,重重地捶打着上锁的铁门,以垂死的挣扎向人类示威。

慢慢的,殷红的血浸透了大片土地,黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。

那一幕幕,一声声,你看到了吗

你听到了吗

你想过了吗

我不断的问自己,这都是为什么

一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为,这确实值得我们深思。

社会在发展,知识在爆炸,而人类的道德观念却越发淡薄了。

人们置身于高质量的生活中,陶醉于灯红酒绿之下,却忽略了做人的基本原则:那便是德。

提高人们的道德修养是当务之急,刻不容缓的。

如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。

  “少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球

”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,在掌握科学文化的同时,  提高自己的道德修养尤为重要。

  那么我要问,对于一个中学生,道德究竟是什么呢

其实道德就是宽容、创造、诚信、勤劳、创新、奋斗

  众所周知,宽容是中华民族的传统美德之一。

宽容就是从大局出发,不计较个人恩怨得失》法国著名作家雨果说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

”但要真正做到宽容,却不是一件容易的事。

  “业精于勤荒于嬉。

”勤奋不仅能补先天不足,还能精益求精,更上一层楼

  一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。

中国共产党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗壮大起来的。

无论是在革命、建设、还是在改革的各个历史时期,中国共产党在艰苦奋斗中成就伟业,在困苦中创造辉煌,靠着艰苦奋斗的精神,创造了一个又一个的奇迹。

新中国的建设和发展,无一不是艰苦奋斗的精神。

“忧劳可以兴国,逸豫可以立身”  古今中外,无数经验者表明:艰苦奋斗,事业必成;贪图享受,自毁前程。

  这是一个充满了创造的世界,这是一个呼唤创造的时代。

中学朋友们,让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人

”勇敢、主动的去开拓、去创造,让生生不息的创造力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧

  够了吧

不够再问

关于道德的演讲稿100到200字左右急要谢谢

尊敬的领导、同事、朋友们:(尊敬的老师,亲爱的同学们:)大家好

今天来到这里参加演讲活动,我的心里特别高兴。

因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。

道德是什么呢

是文明

是诚信

是感恩

还是责任

是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。

但是我要说,道德绝不仅仅是这些。

在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的,却能成就万丈高楼。

道德是社会的意识形态之一,属于上层建筑的范畴。

它由一定的经济基础和政治制度所产生,又为巩固和发展这一经济基础和政治制度服务。

我们中华民族历来崇尚道德。

无论是以为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。

宋代文人就曾写道:“辙生好为文,思之至深。

以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。

”这就说明,道德是做人的基本准则。

当前,我国还处在社会主义初级阶段,人们在道德取向和价值取向上呈现出多样性特征。

这一特征表现在荣辱观上,既有占主导地位的社会主义观念,又有西方资本主义观念的影响和渗透,还有旧社会遗留下来的封建主义思想的残余。

他们互相交织,共同影响着社会成员的思想观念和行为选择。

因此,胡锦涛主席提出,要教育我们的党员干部、广大群众,特别是广大青少年,树立起正确的世界观、人生观、价值观,要以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、、艰苦奋斗为荣,以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻。

意大利诗人说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

怎样做一个有道德的人

我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

的曾经以此教导过他的儿子。

我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。

我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。

不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。

要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

古往今来,沧海桑田。

虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。

我们党和政府对公民的道德建设十分重视。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

道德让我们的生活环境更加清新亮丽,让我们的心情更加愉悦舒畅。

当我们漫步在清洁而美丽的清水绿堤,是道德让我们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进,是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门,是道德使机动车绕行或停止行驶,让我们的道路……道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。

道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。

而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。

让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

****************************多余的可以删了。

急需一个五分钟左右关于廉政的演讲稿,要求以身边的他,用第三人称的方式讲述发生在自己身边的的廉政事迹

根据学校暑期阶段实习的要求,本人于2006年8月9号到8月31号期间在交通客运旅游有限公司财务部门进行了为期4周的阶段实习,大学生社会实践报告范文。

实习期间在学校老师和单位指导老师的帮助下,我熟悉了单位的经济业务活动,系统地学习并掌握了该公司的会计实务工作,理论水平与实际工作能力均得到了很大的锻炼和提高,现将暑期阶段实习的具体情况及体会作一系统的总结。

一、实习单位简介交通客运旅游有限公司是2003年4月由运输集团有限公司和杭州第一汽车运输有限公司在原杭州交通客运旅游处的基础之上合资组建的一家专门从事道路客运的一级法人,独立核算的企业,该公司的主要经营业务领域为交通客运与运输以及旅游等为一体的一家综合型企业,该公司成立至今,在发展壮大客运事业的同时致力于道路客运业的开拓与创新,并在具体的经营中取得了良好的经济效益与社会效益。

该公司连续多次被杭州市交通运输管理处评为杭州市支援春运先进集体的称号,被杭州市交警大队、杭州市驾驶协会共同评为杭州市安全文明先进集体的称号。

二、实习过程第一周:熟悉该公司的普通业务包括交通客运及旅游运输这两方面的业务,了解该单位的公司机构设置,掌握该公司的日常会计、出纳的普通规章制度。

处理些日常的报销业务,出纳工作。

第二周:开始学习现金、银行存款,应收票据的核算,了解该单位的现金管理制度,现金的日常使用范围等使用情况,单位帐簿跟银行日记帐的核对等等,各种业务的简单会计处理。

第三周:学习应收帐款、固定资产的简单会计核算,入帐价值的计算与帐务处理的核算等等。

第四周:学习预付款项的帐户核算及其简单的会计处理,税金的初步计算和单位会计电算化的学习。

三、实习内容8月9号那天刚刚在中城公司实习完的我又来到了交通客运旅游有限公司进行为期4周的有关会计专业的实习,在公司经理的安排下,我到了公司的财务部跟一位姓李的指导老师学习,我以为刚开始就会让我从事一些单位会计的工作,但没有想到的是带我的指导老师先让我熟悉单位的业务以及机构的人员设置,以及单位的会计制度、章程等等,为接下来的正式实习工作做好基础。

在接下来的几天里,我认真研读了有关的公司制度,也熟悉了公司的基本业务,对财务部门的机构人员的设置也有了一定的了解,明确了公司相关负责人的审批权限以及公司的审批程序,通过这几天的学习与询问我基本弄清了以上需要掌握的内容。

于是单位的指导老师便教我了些最基本的会计凭证报销手续、流程,并且有意识的让我独立的处理些凭证。

原来看似简单的原始凭证处理也有不少的学问,在大一学的会计知识例如对写错的会计凭证该怎么处理到实际应用中去却全部忘记了,更令人惭愧的是由于各种业务人员拿来的凭证后期手续是要上帐的,而上帐的数额又是大写的,说说一个大学生却在大写数额上摘了很大的一个跟头,把玖写成了仇,捌写成了扒,这样的低级错误出现了好几次,尤其是一次在开发票的时候,由于写错了,又未被领发票的人发现错误,到月末结帐的时候业务人员找了上了门来反映由于书写金额的字写错了,导致票面金额和书写的大写金额对不上号,无法报销。

自己被指导老师严厉的批评了一顿,经过这一次的教训我决定一定要痛改粗心大意的这个毛病,否则以后这个坏习惯带到工作中去会给自己吃尽苦头的,也会给别人到来不必要的麻烦。

在第二阶段,我开始接触一些现金、银行存款、应收票据、应付帐款、固定资产核算等等一些简单的会计科目的核算,了解了该单位的现金管理制度,现金的日常使用范围等等,现金的支付手续的编制与制作,财务处理等等。

单位的帐簿与银行日记帐的核对,对税金的交纳与计算有了一个大概的初步的了解,原以为自己写的会计分录在学校学了两年肯定没有什么问题的,但是到了指导老师手中却是漏洞百出:科目不对、格式不对、书写不对等等。

在跟指导老师学习后自己才知道会计的记帐本按一定的格式写是有一定的根据的,一是便于领导查阅,二是便于税务机关等部门的翻阅,三是为了便于跟银行日记帐核对等等。

第三阶段是对指导老师所教的知识以及自己日常所学习的东西进行巩固和加深。

由于到月底,公司的会计事物的频繁,涉及现金的金额也越来越多、越大,我也帮上了忙。

尽管仍然只是些简单的会计凭证的处理,但是对于现在的我来说却是得心应手了,对会计或者凭证、票据的报销等要紧遵:对凭证或者是票据的审核上面是否有单位的签章,再看书写的大小写金额是否一致,凭证或者票据的日期,金额是否有涂改,是否属于报销的时期范围之内,是否得到了有关上级领导的批示等等,对于支票的审核还应该注意的是:出票的日期、出票的金额,收款人、出票期限,还有支票是否透支,是否有背书等等。

四、实习的收获与体会这一次的暑期阶段实习时间并不是十分的长,虽然只有短短的四周的时间,但对自己两年以来大学所学的知识却是一个很好的检验与巩固,使我自己认识到了很多的不足,但对自己的专业知识与实际的结合应用有了一个质的飞跃。

从当初对各项工作的生疏与不懂,到最后在指导老师的帮助下,能独立的进行一些简单的处理,这对我而言就是一种巨大的收获。

从当初抱着完成阶段实习任务的心态,到现在已经能初步掌握简单的会计业务了。

实习的过程是单调乏味的,但是当你真正的深入其中的时候却会发现是乐趣无穷的,自己的事业感和对这份工作的责任感也不禁油然而生。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素质,正所谓做一行要懂得这一行的行规,在这一点上我在实习的单位老师和同事处那里有很深的体会,个人的工作能力跟为人的交际能力也是十分重要的,这样才可以把自己的工作完成的更加出色。

这次实习给了我很好的学习与时间的机会,对我的人际交往还是处事能力都有了很大水平的提高,这次实习也为我将来的工作、生活打下了良好的基础。

做一个文明人(演讲稿)

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。

人无德不立,国无德不兴。

由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。

一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明是什么

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。

的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。

恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。

事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。

相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

那么,怎样才能成为有教养的人呢

让我们从以下几个方面去努力吧。

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。

从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。

从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。

”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。

着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次,注意公共场所礼仪。

公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。

校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。

另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

求人帮助之后,一定要说:“谢谢”。

如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。

”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,购物之后也应说谢谢。

看他人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌,不能提前退场。

乘坐公共汽车、火车,要照顾老人、小孩和残疾人,要保持车上卫生环境,不乱扔东西,上车不要争抢座位。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。

让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。

只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花

祝愿我们自己一步步地迈向文明

做文明之人,永远的呼唤

一生的追求

礼仪部长演讲稿

你好,下面的是我给你找到的-------------------------------------------------------文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。

为了大力弘扬社会主义荣辱观,广泛深入开展“加强城市管理,提高市民素质”教育实践活动,使广大市民树立公共意识,规范公共行为,践行公共道德,市妇联向全市各“巾帼文明示范岗”、“三八红旗集体”发出如下倡议:  一、争做文明礼仪知识的学习者。

学习礼仪有助于提高自身修养,有助于提高服务水平,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。

我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。

  二、争做文明礼仪知识的传播者。

积极弘扬传统美德,传播社会公德,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式,让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭,努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。

教育引导市民说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人,用真诚的实际行动奉献社会。

  三、争做文明礼仪活动的实践者。

文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德、美德、做到诚信服务、微笑服务、贴心服务,简化办事程序,提高办事效率,让前来办事的群众得到温暖如家的感觉。

  四、争做文明礼仪活动的监督者。

在自身做好文明服务的同时,随时监督身边的市民要文明行事,坚决制止随地吐痰、乱扔垃圾、抢先插队、乱停乱放、乱贴乱画等不文明行为。

  各“巾帼文明示范岗”、“三八红旗集体”,文明礼仪连着你我他,建设和谐美好新集安靠大家。

让我们携起手来,以创建文明城市为己任,发挥各自岗位优势,积极投身到“加强城市管理,提高市民素质”教育实践活动中去,从我做起,从现在做起,从每一件点滴小事做起,让我们的家园变得更加美丽,更加文明,更加和谐

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