国旗下的讲话 小学 珍惜时间
很想念小学呢那都是过去了的片断
国旗下讲话稿《珍惜时间-勤奋学习》4篇
《珍惜时间，勤奋学习》——第12周国旗下的讲话尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么
那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，已经过去一半多的时间了。
上一周我们举行了期中考试，亲爱的同学，你对你的成绩满意吗
你有什么收获
看看我们的日常生活，有的同学争分夺秒，早早到学校；有的同学却把时间送给路旁的小吃店。
有的同学在教室里大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。
有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。
有的同学放学后，早早回家，写作业，复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目和手机游戏上……但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的，那些站领奖台上的同学们，哪一个没有经过刻苦学习?就是我们的父母们，为了生活，为了培养子女读书，不论是在外打工，还是在不同的岗位上工作，又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?作为一名学生，我们首先要调整好自己的心态，有一种正确的学习态度。
要明白学习不是为家长学的，也不是为老师学的，而是为自己学的。
同学们，哈佛大学图书馆有这样一句话：“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。
”当你将来成为一个气度不凡的人，自信满满、底气十足地
小学教师国旗下的讲话
亲爱的老师同学们： 大家好
我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。
诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂
有人把时间比作金钱，为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值
或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。
可是人生在世，难道就只为了生存吗
还在于活得幸福，活得鲜明
金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间
它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。
”只有善于用时者，才能取得胜利
在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。
时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。
时间喜欢有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫
闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人
亵渎了时间，负了它的债，就将受到它的严惩
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败
经历了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起未来的风帆，勇敢地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。
开辟一条属于自己的阳光大道，达到海岸边的天堂
机不可失，时不等待。
虽然我们欠缺了很多，尽管我们并不完美。
但我风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信心
我们会竭尽全力去开拓，填补缺陷
即使失意，也坦然。
年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起
朋友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切
”让我们都长一双透视眼，在无形中捕促时间，同它斗争
我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌
谢谢，谢谢大家
小学国旗下演讲稿，3分钟内，200字左右，题目什么都行
国旗下讲话稿敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境.校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任.什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动,习惯的力量很大.培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏.我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起.这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁.其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生.通过上一周的检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康.同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境.努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯.同时把班级和地段的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁.一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗.让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境.我的讲话完了,谢谢大家.
小学教师国旗下讲话稿(多篇)
珍间 ——五2中队国旗下讲话 甲：请问今天几号啊
今天是——11月31号甲：如梭，光阴似箭啊。
乙：呦，你又在这感慨呢
甲：拿你来说吧，今年有11了吧
乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：一晃儿
甲：这“晃”也是形容时间的词儿。
刚生出来这么一点儿大，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12岁，该小学毕业了，你再这么晃几下……乙：怎么样
甲：你就没了。
乙：敢情我一辈子净晃晃悠悠了。
甲：那你说，时间快不快
乙：太快了。
甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，还嫌时间用不了。
乙：还有嫌时间多的
谁啊甲：有个同学，老嫌时间过的慢。
你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。
听不见他说话，一说准是这句话。
乙：说什么呢
甲：“怎么还不放学呀
”乙：老盼放学啊
甲：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。
乙：是吗
甲：每年两个学期，每学期20个星期。
乙：一年就上280天的学。
甲：去掉周末两天，还剩多少
乙：一年就上200天的学。
甲：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。
乙：那吃饭走路呢
甲：每天不得四个小时啊。
乙：吃饭睡觉走路又减去一半，还剩100天了。
甲：这100天也不能全是学习呀
乙：还干什么呀
甲：看电视，玩游戏。
乙：还玩呢。
甲：玩玩棋，打打球，这又得占去一半时间。
乙：还剩50天了。
甲：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就真不能毕业了。
乙：时间这笔帐，应该好好算算。
甲：所以我希望我们五2中队的同学，多给大家讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
古语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
” 莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
——鲁迅 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
——郭沫若 时间是由分秒积成的，善于利用零星时 间的人，才会做出更大的成绩来。
——抛弃 合理安排时间，就等于节约时间。
——培根 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
——赫胥黎 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。
——巴甫洛夫 只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
——德国歌德 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基 齐读：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
今日复今日，今日何其少
今日又不为，此事何时了
人生百年几今日，今日不为真可惜
同学们，时间是多么宝贵啊，请让我们一起珍惜时间、努力学习吧
小学演讲稿向国旗敬礼做一个有道德的人 明天一早就要
帮办忙啊
现在我是小学五年级
急
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：你们好
中国是一个有着千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时，我就会想起小学生日常行为规范里的四句话：“升国旗，要敬礼；唱国歌，要肃立”。
是的，每当国旗升起的时候，我们要肃立行礼，以表示对主权国家应有的尊重。
新中国成立60周年了，我们一定要让文明之花继续怒放。
今天我们在这里向国旗敬礼，向国旗宣誓，从小做一个有道德的人。
一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
道德是石块，能敲出希望之火；道德是明灯，能引导人们走向光明之路。
让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起：有序地排队上公交车；在公共场合不大声喧哗；俯身拣起地上一张废纸；搀扶一位盲人过马路；公交车上的一次让座；为妈妈洗上一次衣服；在校园里甜甜的问候“老师好” ；过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。
只要你留心观察生活，你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。
让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事，怀有一颗感恩之心，感谢生养我们的父母，感谢教导我们的老师，感谢他人对我们的帮助，热爱自己的祖国，遵纪守法、诚实守信，为建设祖国而贡献聪明才智
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小学生国旗下演讲稿--努力学习，只争朝夕 敬爱的老师们，同学们： 大家早上好
今天我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。
年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。
知识是青春航船的动力，永不衰竭。
处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。
为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，罗曼•罗兰二十年的心血凝结成《约翰•克里斯多夫》；因为努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”；卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
长江后浪推前浪，就是我们的雄心；强中自有强中手，这是我们的豪情。
让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏；只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。
中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。
正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。
没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。
”说着，他就关上了门。
一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。
这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。
可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。
”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。
”“这些，难道还不够吗
”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已有一分钟了。
”“一分钟
一分钟，”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。
”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
故事讲完了，很简单，却很耐人寻味。
正像故事里所说的那样“一分钟里，我们可以丢掉很多事，一分钟里，我们也可以完成很多事。
”一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。
所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。
只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。
到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。
孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。
古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。
只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。
同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
伟大的祖国日益强盛，几代人的目光落在了我们的身上。
要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族，捧起一轮炽热夺目的东方红日，努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。
努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发；努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪；努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮
国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，我们只争朝夕
我们的演讲完毕，谢谢大家
国旗下演讲稿珍惜时间 八篇
国旗下演讲稿八篇国旗下演讲稿珍惜时间 【国旗下演讲稿一】 尊敬的老师、同： 大家好! 有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天. 乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命. 昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐今天这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天. 我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课，再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光，在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾
