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高三家长鼓励孩子演讲稿讲稿

时间:2015-07-26 04:40

高三家长会家长发言稿

,来点掌声行不行!(掌声),大家好,我是。

,我有一个爸爸和一个妈妈。

(众人疑虑,后大笑),怎么,难道我不该有吗?。

谈到学习很多人总是很反感或者说很没耐性,今天送给大家一句话!不要轻易地说爱,因为许下的承诺就是欠下的债,也不要轻易地说不爱,或许一瞬间你就把幸福关在门外!所以,各位同学,不要轻易地下结论,一定要去实践以后拿出效果再来评判!不管我们现在是高中还是大学,也不管我们成绩好与不好,有一点我们是一样的,那就是我们都会长大,都要走向社会!我听说,学历代表过去,能力代表现在,学习力代表未来!所以我们可以过去很差,现在不好,但是我们的未来一定要辉煌,我们的生活一定要富足,所以能不能具有强有力的学习力、学习方法将会影响到我们的未来!2大家想过吗?香港男女比例严重失调,这阴阳不平衡将会引致社会的极大矛盾!而在这场危机中,首当其冲的便是!,说得好听一点,就是单身贵族,说得难听一点就是剩女,是被男人们挑剩下的女人。

剩女们在走投无路的情况下,想来想去,还有三条路可走:第一条,做劈腿族,也来个一只脚踏几条船,把男人们编排成A先生、B先生、C先生、D先生,可是这跟偷鸡摸狗有什麼两样?不干不干!第二条,做断背族,就像断背山所发生的故事,让女人们互相爱慕、互相慰藉,不过这心里老别扭,绝对影响健康,不行不行!第三条,全心全意地( 记)经营的事业,让独身女人的队伍茁壮成长,让独身女人的事业发扬光大,唉,只有走这条路了……,独身女人该走哪条路,你能告诉我吗?( 演讲与朗诵一样,三分文章,七分演绎。

一篇平凡无奇的文章,到了优秀演沟者的口中,可以化腐朽为神奇。

相反,一篇精彩生动的好文章到了不会演绎的人口中,可以变得平淡如水,了无生气。

而最让演讲者得心应手的是演绎自己的文章。

2001年我第一次参加国际演讲会举办的,通过初赛、决赛和总决赛,过五关斩六将,夺得了香港赛区的总决赛冠军,并赴新加坡参加的比赛,可是未能夺得名次。

今年是我第二次参加,我希望可以参加的比赛并获得名次,从而有机会进入世界级的比赛,丰富人生经历。

我参加比赛,重要的是享受过程。

)8月13日晚上我已经参加了初赛,意想不到的是我竟然在初赛中被淘汰出局(因为演讲的时问超过了规定时限的10秒钟,不给分数),真是不知所措!今年的愿望算是扑空了,呜呼哀哉!

高一学生送给高二学生会考鼓励高三学生高考鼓励同时鼓励高一演讲稿

怎样写好稿一、了解,有的放矢 演给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等.否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的.二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感.演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用. 演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性.因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来.既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱.当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出.三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律.如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜.换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应.四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具.因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大.要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫.

高三毕业之前最后一次口讲,求演讲稿,最好感人点的。

3-5分钟,谢谢谢

这个不需要吧。

上去想到什么就讲什么,说一点回忆之类的就行了

求一篇高三家长会发言稿(班长)

尊敬的各位家长: 上午好

感谢您们在百忙之中抽空参加这次会议。

现在高三年级全体同学已经进入高考紧张复习的阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的高考复习教育、学习、生活等问题。

为他们在明年高考中考出好成绩做最有效的努力。

现在我就高三(13)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

(一)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。

只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

(二)、以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战?一是树立纪律观念。

在高三复习过程中,学生的思想比较容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,有时适当放松不等于放纵。

通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

二是树立时间观念。

对于高三学生来说,时间就是分数。

在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。

同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

三是树立竞争观念。

近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。

所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。

这样才能全面促进整体高考水准的提高。

求一篇关于激励高中生积极向上的演讲稿

我成长,我担当成长,到底意味着什么

仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富

还是另有什么更深的含义

对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。

看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。

在父母的呵护下,我渐渐长大了。

随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”,犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。

是的,长大了,不经意间我们长大了,的的确确,可以做许多想做想要做的事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住“责任”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

我仔细地琢磨着,什么是责任呢

字典的解释是:责任是分内应该做的事情,有成长就有担当,有成长必有责任

我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘不过气来的生活:做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。

一天只能睡几个钟头,累得只想趴下。

记得那时候,我们脑海中已不再浮现曾经放学后跑到操场上玩耍的画面,也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受,我们背着沉甸甸的书包——在书包里面不仅仅装着我们需要完成的作业,还有很多预习、复习的资料讲义……现在,当我深情地回望这段生活、重新审视自己的这段经历的时候,觉得自己忽然明白了成长的内涵:为什么作业那么多能自觉的完成

我们也会累我们也怕苦,但因为责任,我们必须如此

我们明白,这个世界存在着竞争的压力,只有学会担当,只有尽着自己的责任才能不会被压力所击倒,才能学会长大。

你所做的一切都是,都是你必须经历的。

走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。

从成长为高中生的那一刻起,我便知道,我们有了“小大人”的身份,特别是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择——高考,所以,我们的肩上的担子更重了,“责任”两字的分量真的是沉甸甸的了。

作为一名作为高中学生,我清楚地知道,读书学习仍然是我们分内应该做的事情,是我们的责任。

可以说,读好书,益智力,长知识,是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任。

现在,我们已进入高中,学习的节奏更快了,我们的课业负担更重了,曾经的学习方法可能已经不管用了,再加上,刚刚进入高中,很多方面难免会不习惯,这一些,对于我们来说,是一个小小的考验,我想,如果可以成功转型,我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越;曾经成绩一般的你,也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。

所以,当你学习上碰到困难的时候,请记住我们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。

关于学习是一种责任这一点,校长曾对学生讲: “我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的责任。

”读书关系着天下兴亡,国家兴盛,若是每个人都把天下兴亡当成我的责任,天下岂有不兴,中国的未来岂有不兴,岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长,而我们却无力要求其释放道歉的道理

所以说,读书是一种责任。

因为读书,不仅仅是关乎自己未来的幸福,更关乎国家的命运前途,不仅为了自己,更是为了我们的国家。

国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家期盼着学生学成以后的贡献,你只要想到这一点,想到读书和我们的国家的关系,你就会明白读书是一种责任,一种责无旁贷的责任,一种实现自我救赎的生存方式,我必须做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但责任重大,大可至国。

“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。

” 我们的责任就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国。

除了明白“学习”是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而“为所欲为”,也不能因为假象而遮住自己的双眼。

我要学会辨别是非曲直,要学会为自己精打细算,要有自己成熟的思想,好让我们清楚的知道自己该走的道路。

我们要比小时候更从容镇定,要排得出轻重缓急,要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理,要不断修养自己,要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体,要具有正义感和尊严感,并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。

这一切的一切,都是我们的责任——关心自己的成长,修养自己的性情,培养高尚的节操,完美自己的品质,就是一种对自己对社会负责的精神,就是一种担当的精神。

现在,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和希望。

说:少年智则国智,少年强则国强。

当我们真正的长大,我们一定会在用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行“成长不失责任”的道理。

我们相信,我们的国家到我们这一代人手里,将会更强更辉煌。

我成人,我担当,我成长,我担当

i can you can we can!!!!————————————————————大家早上好

今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗

》。

有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。

我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是。

的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗

是否已经万事俱备,只欠东风呢

凡事预则立,不预则废。

我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下: 第一, 争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。

争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。

我们珍惜时间就是珍惜青春。

我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。

青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。

珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。

“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。

兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

第二,锲而不舍,铁树也开花 锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。

美国作家的中的主人公,的信念让他创造了奇迹。

同时坚持也包含了历经磨练的过程。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三, 平和心态,决胜千里外 同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

第四, 诚信考场,成功的人生 我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第五, 充满自信,谱写新篇章 天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。

如果给我一滴水,我可 以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。

那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。

各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。

与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。

相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

谢谢大家,我的演讲结束。

参考资料:百度 ————每个人都有梦想,它是人人所向往的。

没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。

但梦想总是随着思想的前进而改变的。

碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。

大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢

”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢

”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢

”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。

”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。

现在我有一个梦想。

我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。

但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。

但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。

这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。

讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。

星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。

我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢

我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。

梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

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进步学生开家长会家长发言稿怎么写

尊敬的老师,各位家长:  好!我是一(1)班###的妈妈先非常感谢班主任曹老予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。

孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。

”  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。

俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。

我就简单介绍一下自己的做法:  一、对孩子多一些表扬和鼓励  有人说:“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。

也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。

现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。

吃东西时总让我先吃。

我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。

”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。

我们每个孩子身上都有很多的闪光点。

家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

我是一名高4的学生,想要一篇演讲稿,鼓励大家继续努力,迎接高考

勇敢直面复读的日子这本该是“一封给父母的信”。

但因为我的父母无法同时看到,所以我决定只是写成一篇文章。

一篇记录我从决定复读到投身复读的三个月来的经历和思想变化的文章。

父母对我的支持是如此之大,他们理应最先看到。

同时,也希望那些注视着我复读的人们也能体会到在这漫长而丰厚的三个月中我的心灵感悟。

无论理解与否,接受与否,赞成与否。

——题外 当我写下这个题目时,我想说:我从未如此真实而刻意地去面对过自己。

我也从未如此冷静而深刻地与自己在一起交流过。

而这一切,都在这三个月中发生了,而且将持续地进行下去。

复读,是我直面自己的选择。

在直面自己的日子里,有太多感受和情绪强烈而深刻地发生着、持续着、演绎着。

在直面自己的日子里,愤怒与感激,失望与渴望,紧迫与自由,心痛与憧憬史无前例地纠结在一起,肆无忌惮地在生活中横行。

但它使我冷静下来读懂自己,直面我自己的人生和未来。

每当月亮主宰天空的时候,我都能感觉到胸膛中那颗属于自己的心“嘭嘭”顽强而带着信念跳动着,那使我意识到自己的存在。

我用我生命中的半径,画出属于自己的圆。

Beginning(开端)&Initiative(主动) 两个多月前,我和我的朋友们都有了新的人生开端。

他们走进大学,而我走进了复读班。

这不再是一个听天由命地接受,或是理所当然、自然而然地发生,而是一个完全由自己选择并创造的自己的人生,无论它将是辉煌的还是灰色的,它都将是由我制造并只属于我的。

这也使我发现,做一个人可以,也应该是完全主动的,而不是为人操控,为老天摆布。

我仍旧是个宿命的人,只是,我相信命运就如同相信命中注定,我将脱离主流为自己尽心地奋斗一次。

Understanding(理解) 最初选择复读,只有父母、我的一个老师和两三个朋友是支持我的。

我永远也忘不了八月那令人难熬的二十天,我是如何在责备中一下子掉了十五斤肉的

但我从未动摇过复读的决心,而外界压力都着实地折磨着我,尤其当我听到家人冰冷的责备,看到他们冷漠的面孔的时候,更是一种莫大的打击。

在那种情形下,父母的支持、老师的肯定、朋友的理解对我而言都像空气一样重要。

我是在他们的帮助下用缄默坚守着复读的信念的。

在这个社会上存在着太多观念上的冲突,当我们站在冲突的浪尖上时,我们需要理解。

被别人理解会让我们不再感到孤立而激发我们坚定的信念,充分地理解自己才能确定自己没有做一个错误的决定。

其实,选择一条自己要走的路,无所谓对与错,只要适合自己又不妨碍别人就行。

我不求所有人都能理解我,但现在,有很多人是支持我的,虽然支持并不等于理解,但他们的支持对我而言是比理解更可贵的动力。

Belief(信念)Excellence(卓越) 在这个缓慢地转动了数亿年的星球上,“信念”是为数极少的能够保持永恒的东西。

它不是一种能够具体实施或直接作用的东西,它是一种品质,它以不同形式出现在我左右。

两个月来我一直在问自己:什么是我想最终得到的

什么是我人生的终极目标

答案未知。

我只是明显地感到有一种东西驱使我去做出一个选择、完成一套练习、考上一所大学、成就一份事业,也许这种冥冥的东西就是一份追求卓越的信念。

卓越在我的定义中,不是“最好”(best),也不是“完美”(perfect),而是一种不服输的念头,一种积极乐观的状态和对生命充满渴望的心态。

这份信念使我不会设立一个短浅的目标来取悦自己然后限制自己,也不会设立一个永远也不可能达到的目标来折磨自己而错过生命的美丽。

信念这种东西让我在痛苦中看到希望,在自满中看到不足,持续而有力地在我的生命中发挥着难以想象的魔力。

我记得当初一个家人对我说:“有那么多人上了不满意的学校、专业,人家不也凑合过来了吗

他们也没有非要复读啊

”我当时乐了。

如此无可辩驳的话,我不想反驳。

但我很想对她说:“很不幸,我有一种固有的追求卓越的信念,它使我不会违背自己的意愿而去做一些对不起自己的事情,它使我无法缩起脖子窝囊地打发我的时光。

”而我没说。

她把我理解得那么浅薄而大众化,她是不会明白的。

信念这种东西,只有它的主人能真正理解它的意义和影响力。

天道酬勤 励志拼搏 主题班会演讲稿 跪求

我是高二的学生 不用太长的

高二是高关键时期系到人生的成败。

但是有部分没有认识到青春的重要希望通过本次主题班会,让同学们重新认识青春,好好把握现在,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。

  新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。

同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬

  也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为记忆中一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。

追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。

只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

  如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。

当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

  人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。

年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生

  灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

  新学期希望每个同学要做到“五心”:  一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

新学期有新开始,尤其对于高中生来说。

人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。

尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。

只有用心做人、做学问,才能有所成。

  新的学期让我们以这个故事做为开头吧:  夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑

而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

  古人云:“天行健,君子以自强不息。

”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧

求鼓舞人心的演讲稿

1.大家晚上好所周知而今网络的发展,知识爆炸,科学技术进展神速术思辨争论不休,经济潮席卷世界,全球安全形势紧张。

人类又一次站在了历史的拐点。

我们年轻人也正迷茫的看着这个世界,没有目标,没有方向,没有前途。

但是我们还有东西不应该且没有也绝不会放下,那就是对国家的“责任”,民族的“荣誉”以及永远对“人生”充满了希望

责任、荣誉、人生!这三个词汇而今出现的频率实在是不值一提,也许就像是高高挂在橱窗里满是灰尘的老化石一样不再为人们所注意了。

尤其是当今问题争论焦点的80后及尤甚者90后更是如此

但是,数量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那极少的黄金。

也许在语言学家眼里语言、词汇都是平等的,甚至很多蛊惑人心着、玩世不恭者、专肇事端者、伪君子、小人都在极力的侮辱这三个可怜的无辜词汇

但是对我们年轻人,尤其是肩负中华民族伟大复兴责任的年轻人来说,这三个词汇则代表的是一份高贵的厚重

责任、荣誉、人生

当你在暗夜里迷失方向,只有他会告诉你你是谁、你应该成为谁,以及你一定要成为谁

因为他就是风向标,他就是灯塔,他就是我们民族、我们国家乃至我们全人类的最高道德准则及行为规范

责任、荣誉、人生

1919年,面对不公正的凡尔赛条约,中国人奋起反抗,五四的大旗传遍中国的每一片热土,他们履行了对国家的责任,历史认可了他们;1937年,卢沟桥事件爆发,华北危急,中国危机,中国人民更是用血肉之躯筑起了一道打不垮、压不倒的钢铁长城,并给予侵略者以迎头痛击,他们履行了对国家的责任,历史认可了他们。

中华民族在伤痛中站起,因为他的儿女就是他铁打的脊梁,就是傲然屹立在人类世界之林的一座丰碑

我们是年轻人,我们年轻人拥有人生中最美好的一段时光,我们是用他来完成对自己的升华、为以后的人生打下坚实的基础;还是用他来嗟叹人生的短暂、为一时的不公正而牢骚不断;我们是对人生充满希望,并牢记自己的责任和荣誉,还是用他来徘徊于、踟蹰于所谓的不公正、彷徨、忧郁、忧愁和不安

但是不管怎样,请你相信并牢记“责任、荣誉、人生”将永远是你的答案

我是一名大二的学生,学习枯燥而无味,我也时常在学习的重压下走走神儿,但是我知道这就是我的生活,并欣然接受这一切,而不管次日的清晨是否朝阳依旧

因为这源于我对历史的了解,历史已经告诉了我答案

那就是对国家的“责任”,民族的“荣誉”,以及永远充满希望的“人生”

荆棘鸟 传说中有一种平凡的小鸟,它没有亮丽的羽毛,也没有圆润、甜美的歌喉,但是,它很想唱歌。

有一天,黄莺边唱着优美动听歌边告诉它:“你生来就不是唱歌的鸟,除非你找到世界上最尖最利的荆棘刺,用它来刺破你的喉咙,穿透你的心时,你就会唱歌了。

” 为了找到那根最尖最利致命的荆棘刺,荆棘鸟一直在黑暗的森林深处飞呀飞,历尽磨难,终于如愿以偿。

果然,当它让树上最尖锐的一根荆棘插进自己柔弱的胸口,伴随着鲜血奄奄地流出的时刻,它唱出了生命里唯一的歌,一次使云雀和黄莺都黯然失色的最凄美的歌。

它望着鲜艳欲滴的花朵,带着幸福的微笑死去了。

这又是一个凤凰涅磐。

这又是一只千年火鸟。

这是地球自有生命起就久久不散的魂灵——不放弃,不畏惧

为了实现心中的理想,勇往直前,不怕牺牲,直到生命最后一刻,发出永生的歌唱

其实,我知道荆棘鸟的传说,还是缘于台湾女作家三毛。

她把自己比做一只荆棘鸟,并且讲述了这个震撼人心的典故。

起初,对于这种全身刻满咒语似的鸟,我实在无法理解它的举动,更无法理解那宿命般的哲思。

直到我走近三毛传奇的人生履历,才彻悟这种宿命的死鸟。

当年,三毛放弃台北优裕的物质生活,孑身流浪到遥远的撒哈拉大沙漠,避开纷繁的人群,用独特的思想诠释一片原始的土地。

这个著名的女作家在最后经历人生浮华黯淡、生离死别、哭笑愁思之后终于去了……关于她的死,世人褒贬不一,有人说这是流浪人的劣根性加文人的奇思怪想。

然而,我要说:三毛就是一只荆棘鸟,她终于找到了荆棘树,唤醒了上帝,尽管只有一次,但那是她的归宿,那是她的幸福。

因为荆棘鸟的死亡,是神圣的死亡,是生命之花一生一次的彻底绽放。

2.“荆棘鸟”的故事告诉我们,世界上最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取。

一个人要实现自己的远大理想,随时得准备把棘刺扎进胸膛。

对于前进着的人来说,前方总有无穷的诱惑力,而那追求路途中的痛苦与挣扎往往会将生命的光泽变得璀璨,那用血色换来的歌声常常能把生命里最有价值的东西变做永恒。

想那拉尔夫登上教皇的宝座的时刻,当他看到多年的追求终于成为现实的时候,该是老泪纵横的,因为他用一生坎坷的代价完成了一次动人的“歌唱”,然后死在荆棘编成的桂冠之上。

拉尔夫是让我感动的,他为了心中遥遥的目标,曾经承受过世间常人难以忍受的孤独与痛苦。

有收获必有付出,但是有付出不一定会有收获,上帝在给予我们一些东西的同时也会拿走我们的一些东西,没有谁能做到完美,更没有谁能拥有一切。

追求者能做的只是为自己理想中的金黄宝殿不断积攒砖石,直到生命枯竭,而那每一块砖石都是承载了追求者血迹与痛苦的。

当宝殿发出灿烂夺目的光彩为世人瞩目的时候,当黑暗中的人们惊望他所筑的万丈霞光的时候,他已如唱歌的荆棘鸟,唱完了生命里的最后一个音符。

芸芸众生,虽然有平庸与聪慧之分,有贫穷与富足之别,但是每个人有一点是相同的——都在为生活奔波穿梭,为吃食、穿衣、纵情享受消耗着短暂的人生,一步步地走近坟墓……然而,我们不是为了生而生,物质的土壤是能滋润生命的果儿,但它最终会腐烂。

倘若剖开这枚烂果,你从中找不到果种,那将意味着什么呢

而当你溶入大地之后,顽强的种子重新萌发,那又将意味着什么呢

那意味着永生,意味着不死,意味着生命之树常绿。

荆棘鸟的可贵就在于它的执着,在于它的勇敢,在于它的永不放弃。

它唤醒上帝俯见人世的苦难,它的腐尸就是大地的一部分,它将永生不灭

它是最幸福的

从荆棘鸟的歌声里我看到了一种灿烂,一种激荡在坎坷与痛苦大海上的不死的追求,一种面对苦难时依旧前进的执著。

我不知道,尘世间有多少这样的荆棘鸟正飞在寻觅荆棘的路途上,又有多少只荆棘鸟正在唱那最美丽的歌。

我只知道,在奋斗的旅程上,我就是一只荆棘鸟,不管是阳光还是阴狸,无论是雨露还是霜雪,哪怕是前面充满坎坷和陷阱,我都不会放弃“一衰烟雨任平生”的豁达,为了追求自己的梦想,为了找到幸福人生的真谛,我宁愿有一天把棘刺扎进自己的胸膛。

3.敬爱的老师们,亲爱的同学们: 上午好

春回大地,万物复苏。

过年的喜庆刚刚淡去,新的学期又开始了。

这是一个充满着无限美好的开始,这是一个瞳景着未来新生活的开始。

随着开学典礼钟声的敲响,我猛然意识到:这是我初中生活的最后一个学期了。

此时此亥,我与初三其它同学一样,开始感受到来自奥赛、中考、升学的压力了,感觉到了肩上担子的份量了。

我也清楚地认识到:我们背上背着的不只是学生的书包,更是背负着祖辈们的殷切期望。

我们将面临着人生的第一个十字路口

尽管道路不平坦,但我们有信心,也有能力去战胜困难,获取成功。

我们将不断挑战自己,不断超越看书,永远热情地面对生活,用优异的成绩回报老师,为母校再创辉煌添砖加瓦

最后,我谨代初三全体同学祝学校领导、老师、同学们 事业学业红红火火,身体、生活平平安安,业绩、成绩硕果累累

狗 年旺旺

谢谢 ------------- 尊敬的各位领导、敬爱的老师,同学们: 你们好

很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里代表全体同学发言。

还记得两年前,带着父母的叮咛,师长的关切,我满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了这所我向往已久的省重点高中。

两年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座办学历史悠久,校风正,师风纯,理念新的知识殿堂;与老师们两年的朝夕相处,我更深深地感受到什么叫奉献,什么叫身正为师,学高为范。

两年里,我目睹了学校的规模越来越大,教学设施在不断更新;目睹了校园环境越变越美,校园布局更加合理。

两年里,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞;学姐学长们在高考中创造的成绩更让每个市中人为之骄傲。

——我庆幸我选择了市中

在第十九个教师节到来之际,我代表全体学生向辛勤工作的老师们说一声:“你们辛苦了

谢谢你们

” 敬爱的老师,您踏着朝露伴着月色,行色匆匆,日复一日;您迎来稚嫩和无知,送走成熟与充实,默默无闻,年复一年。

为了我们,您牺牲了多少个人时间,而我们每一丁点的进步与成绩都能让您略嫌憔悴的脸上荡漾笑意。

您不仅教给我们知识,还教我们做人的道理,您是我们生命中不可缺少的良师益友。

在此,我要把最真诚最美好的祝福献给亲爱的老师,献给我们的学校:祝老师们节日快乐

祝我们的学校永葆青春活力。

还有九个月,我们将告别朝夕相处的老师和同学,接受祖国的挑选。

在这段日子里,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,牢记吕叔湘先生“放开眼孔读书,立定脚跟处世”的教诲,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。

我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹

想信吧,明年的六月又将是一个丰收的季节

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