村委委员候选人竞选演讲稿
根据实际情况自己写了，，，一个是自我介绍。
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二个是工作经历和想法，，这个都是领导说你去，你就上，，，，要不然，，想去都去不成，，，，呵呵。
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初中团员义卖报纸实践总结
增强农村初中团员组织意识的实践研究报告内容摘要：从初中团工作的角度看，初中的入团率较低，团员数的比例决定了初中团工作覆盖面的局限性。
团员数量少、团工作覆盖程度弱，这一“少”一“弱”构成一对突出的矛盾体，造成了初中团工作尴尬的局面。
初中团员的组织意识淡薄，集体观念较弱，在交往能力、自我管理能力等几项上都存在一定的问题。
因此，增强农村初中团员的组织意识成为当前团支部建设的一个重要内容。
在团组织的关心和帮助下，通过理论学习、目标管理、环境创设、活动参与等方面增强团员的组织意识，使农村初中的团员在组织生活中，树立人生的远大理想，完善自己的各项能力，在和谐的集体中获得全面的发展。
关键词：初中团员 组织意识 养成一、问题的提出中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
同志曾经对团员青年说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
你们像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
”随着经济全球化和高新科技的发展，多元文化和多元价值观的影响给共青团的组织建设和管理工作带来了许多新的机遇和挑战。
从农村初中团支部工作的角度看，存在两大问题。
一是农村初中学生要求入团的比率较低。
有些同学认为入不入团无所谓，既不影响升学又不影响发展；还有一些同学认为：你团员还不是与我们普通老百姓一样，没啥了不起；二是团工作覆盖程度弱。
团员比例少决定了初中团工作在人员数量覆盖面上的局限性；团独立组织的活动少决定了团组织活动的影响弱。
这一“少”一“弱”构成一对突出的矛盾体，造成了初中团工作尴尬的局面。
初中团员的组织意识淡薄，集体观念较弱，在交往能力、自我管理能力等几项上都存在一定的问题。
因此，对这些现状进行认真的思索，探索行之有效的解决问题的方法和途径，就会开创出一片共青团工作的全新天地。
其中最亟待解决的便是团员组织意识的养成。
增强农村初中团员的组织意识已成为当前团支部建设的一个重要内容。
迪尔凯姆把集体组织意识界定为“一般社会成员共有的信仰和情感的总和”。
集体组织意识作为社会一般社会成员的一种共同意识，一旦形成便会对社会现实产生反作用。
集体组织意识是社会达到有机团结的重要标志，也是一种社会群体内部形成较强凝聚力的标志，同时社会群体中的个体是否具有集体组织意识也是其是否具有较强的自我认同感和组织归属感的重要标志。
二、研究目标本研究旨在通过对初中团员的组织意识状况展开调查，对存在的问题和原因进行分析；探索通过理论导向、目标管理、环境创设、活动参与等途径和方法增强团员组织意识的有效性；为团员健康、快乐、和谐的成长乃至终生的发展打下扎实的基础。
为新时期农村初中共青团的组织建设提供可借鉴的经验。
三、研究实施（一）对初中团员组织意识状况进行调查与分析为了做到有的放矢，2006年10月，我们组织了针对性较强的问卷调查，调查对象为初中部71位团员，调查内容由涉及团组织意识和能力方面的六个指标构成，分别为：（1）对组织的依恋感（2）发挥先进表率作用（3）参加组织活动的表现（4）密切联系非团学生（5）活动组织能力（6）人际交往能力。
分析：从问卷调查的结果来看，情况令人担忧。
团员的组织观念淡薄，对团组织有强烈依恋感的只占14%，能够在学生中按团员标准要求自己，在班级里起先进表率作用的只占12%，积极参加组织活动的也只占27%，活动组织能力和人际交往能力也不理想。
这不是伟大的谦虚，而是实际状况。
团员中普遍存在着这些想法：认为入团就是成绩好的象征，因此，就该“各人自扫门前雪，关起门来搞学习”；有的认为“团徽到手，进步到头”；初三毕业班的团员大多有“分数是个宝，前途最重要”、“靠上重点中学，为父母添光彩”的思想，对团组织的各种活动普遍不感兴趣。
因此他们常常从认识到行为忽视组织纪律，淡化组织意识，这些都不利于共青团组织的健康发展。
（二）增强农村初中团员组织意识的途径和方法1、完善学习机制，加强思想引导，提高团员的组织意识有计划地开展适合初中团员认知水平的学习活动，不断完善团组织的学习机制，从源头上引导团员青年加深对团组织性质的认识，认清共青团员肩负的历史责任，是提高团员组织意识的重要途径。
（1）围绕团的性质进行再学习，在提高对“先进性和群众性”的认识中增强团员的组织意识。
《中国共产主义青年团章程》是团员青年学习的纲领性文件，也是提高团员组织意识的重要学习内容。
由于先天学习的不足或由于时间的推移，许多农村初中的团员对共青团的性质，团员的权利和义务……认识不清、理解不深。
因此，定期组织对团章的学习尤为必要。
每学期的第一次团支部会议，我们都要组织团员学习团的章程，重温团的性质，组织 “如何体现团组织的先进性和群众性”的讨论。
在讨论的基础上，制订团员个人的奋斗目标。
从而，增强了团员的先进性意识和群众性观念。
（2）围绕思想道德建设的热点组织学习，在提高团员思想境界的过程中增强团员学习先进理论的意识。
党和政府历来重视青少年的思想道德建设。
先后颁发了《中共中央、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》等重要文件。
学校团委和团支部总是“早一点，先一步”邀请学校的支部书记或与德育主任一起组织团员学习有关文件。
我们联系学校和学生的实际开展“八荣八耻”的学习和教育；联系生态岛建设的发展背景学习《生命教育指导纲要》；在“走近中华经典人物”的活动中落实《民族精神教育指导纲要》。
我们认为在“早一点，先一步”的学习活动中，既发挥了团组织在学习活动中的带头作用，又增强了团员“先进性”的组织认识。
（3）围绕团的组织建设进行针对性学习，在团组织的换届选举中增强民主集中制的组织观念。
今年学期初，我们第一次举办了校级层面的团委换届选举，为了保证整个过程公开、公正，符合团组织换届选举的民主程序，首先，我们以团支部为单位，学习团章有关组织建设的内容，明确了民主集中制的基本原则，赋予全体团员选举权和被选举权。
然后，由各团支部通过民主推荐产生团委候选人；团委候选人必须提供四份材料：自我简介、风采照片、竞选演讲稿、活动策划方案（详案）。
其次，我们充分利用广播台、宣传栏、流动小黑板等舆论阵地，宣传民主集中制，宣传团员的权利和义务，宣传候选人的丰采……。
最后，我们正式举行了隆重的团委换届选举。
团委候选人逐一走向讲台，进行竞选演说，表述自己的施政纲领和为大家为集体服务的一份诚心。
在“履行民主权利，投下庄严一票”的横幅下，团员们也充分行使了他们民主选举的权利。
整个换届过程强化着一个观念：团组织是我们自己的组织，我们是团组织的一份子；享受着一份愉悦：我是团组织的主人，我参与，我快乐。
2、强化目标导向，注重过程管理，在实现目标的过程中强化团员的组织意识。
目标导向，过程管理是现代科学管理理论的两翼。
目标是一个组织统一步调、统一行动的方向，过程管理是实现目标的有效途径。
加强共青团的组织建设，形成阶段性的有层次的目标体系，可以凝聚组织成员的智慧和力量，大家心往一处想，劲往一处使，在实现共同目标的奋斗过程中，实现组织和个人的成长和发展。
制订具体的、切合实际的阶段性、有层次的目标体系是我们学校团组织的一项重要工作。
学校团组织的目标体系包括校团委的工作目标、团支部的工作目标和团员的个人奋斗目标。
目标的制订是具体的、切合实际的，是经过团员的共同努力能够实现的。
不能搞那种太空、太大的目标。
太空了团员们没有兴趣，太大了又超出他们的能力，一旦奋斗目标不能实现，就会使团员们产生严重的消极情绪，动摇对组织活动的信心。
因此，我们要求分别制订校团委、各团支部和团员的学期工作目标。
校团委和各团支部要从团组织发展的要求出发，认真分析团组织的发展状况及条件，分析团员们的基础和能力，制订团的组织发展目标、学习目标和活动目力。
求社区党支部支委换届选举演讲稿
不了解你那的情况没法帮助你，但是总体上有个原则：1、竞选稿主要内容是怎么干；2、要说的具体，可行，实在；3、社区党支部主要是社区党员教育管理，发挥党员作用，为社区工作服务。
围绕这个主题写就不会偏。
学生会竞选演讲稿
尊敬的各位老同学们:大家好!我是xx，很荣幸能够会站在这里参加直言人竞选。
我们直升的同学们都是精英，今天参加竞选的,更是在某方面能力突出的,他们都有很强的能力。
尽管这样,我仍然坚信自己,因为我相信我自己也有很强的能力,我一定能够担任直升代言人这个职务。
经过第一学段的学习生活，我在各方面都有所提升，对学习提高了热情，思想上也有了一定的进步,多了一份成熟,多了一份责任感,多了一份待人处事的能力。
至于什么获奖、表彰什么的只代表我过去的成绩，并不重要。
戴尔.卡耐基曾说过：“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。
我相信我会在这个职位上做得很好。
可能有些人会暗自发笑说：我怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力是成正比的。
如果我刚当选直升代言人，我会进一步完善自己，提高自己各方面素质，要进一步体提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，友好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
虽然我不能保证：我一定能把事情办好。
但是我会尽自己最大的努力，做得更好!请你们给我一个为你们服务的机会，也许你们用一秒的时间投上我一票，而我会一直为你们服务。
请投出你手中神圣的一票，支持我吧
谢谢大家
2008年5月22日，深圳市政府网站发布了一份名为《深圳市近期改革纲要（征求意见稿）》（下称《纲要》）的
日本议员选举制度日行责任内阁首相和内阁主要成员均为议员全国范围，国会是最高国家权关，是国家惟一的立法机关，由众议院和参议院组成，现有众议院议员 480名，其中自由民主党 233人，民主党127人，自由党22人，共产党18人，社会民主党8人，公明党31人，保守党7人，其他24人；参议院议员 252名，其中自由民主党104人，民主党56人，自由党12人，公明党、改革俱乐部24人，共产党23人，社会民主党14人，两院俱乐部4人，参议院之会10人，无党派5人。
在地方，都道府县、市町村通常都设有议会。
国会众议院议员任期为4年，但内阁总理大臣有权提前解散众议院重新进行选举。
参议院议员任期是6年，每3年改选一半。
日本地方议会，按照法律规定，每 4年选举一次一、议员选举制度的历史发展1889年的《大日本帝国宪法》，最早对选举和选举制度作了法律上的规定：只有年满25周岁以上、缴纳国税15日元以上的男子才有选举权；而作为候选人，则必须缴纳2000日元的保证金。
当时的选举制度具有严格的财产和性别限制。
后来，选举人的财产限制有所变化，1900年降为10日元，1919年降为3 日元。
1925年，选举人和被选举人的财产限制被取消，但性别限制依然存在，而且选举也仅仅局限于众议院议员的选举，参议院议员则由天皇直接任命。
1945年日本战败投降后，对选举制度进行了改革。
同年12月公布的《众议院议员选举法修改纲领》，将选民的年龄降为20周岁，被选举人的年龄降为25周岁，同时妇女也获得了选举权和被选举权。
按照这个修改纲领，日本实行大选区制：根据地域人口的比例，全国划分为54个选区，各选区分配的候选人名额从2名到14名不等。
1946年4月日本举行的战后第一次大选，就是采取这种方式进行的。
但结果是各党派议员的票数过于分散，获得最多票数的自由党也只以140 票就取得了绝对的优势。
为了改变这种票数过于分散的弊端，1947年3月再次对该选举法进行了修改，将选区划分由大选区改为中选区制：全国划分为 117个选区，每个选区分配3—5名议员候选人名额。
以后，根据人口变动等情况，又对选区作了适当调整，改为全国划分为130个选区，每个选区选举产生3 —5名议员。
1946年日本颁布的新宪法，将参议院议员由天皇直接任命改为普选产生。
按照其后制定的《参议院议员选举法》，参议院共设252个参议员席位，其中100 名是以全国为一个大选区，统一选举产生；另外152名参议员，最初与众议员一样，即从全国的 130个选区中选举产生。
1950年5月颁布的《公职选举法》对国民的选举权、被选举权、议员定额、选举程序、选举活动及选举经费管理、违法行为处罚做了具体规定。
1982年，国会通过一项改革参议院议员选举方式的决议，将 152名参议员由全国130个选区中选举产生，改为按地方选区选举产生，即按全国47个都道府县各设1个选区，每个选区按人口比例分配2-8名议员名额；将100名全国议席的参议员选举改为限制名簿式比例代表制，选民在选举中直接投政党的票，而不是具体的候选人，而内阁首相，则由国会议员选举、天皇任命、间接选举产生。
1993年日本大选后，通过了《政治资金规正修正案》、《政党助成法案》，对议员选举中经费问题作出了规定。
1994年，日本对议员选举制度再次进行大幅度的改革，实行混合代表制(即采取双票制)：即将全国划分为300个小选区，每个选区产生1名众议员；同时将全国再分为11个大选区，以比例代表制方式产生其余的300名众议员。
选民在一次选举中同时投两张选票，一张投给小选区的某个候选人，另一张投给大选区中的由某个政党提出的候选人名单。
小选区以简单多数制产生议员，但所得票数不得少于有效总票数的六分之一；在大选区的选举中，一个政党只有拥有5名国会议员或拥有该大选区议员总数20％的议员，并在最近一次选举中获得2％以上的选票，才有资格提出候选人名单。
通过这次改革，基本形成了日本现行的议员选举制度。
作者： tatsuya_ 2006-9-13 23:45 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------2 日本议员选举制度二、议员选举的程序与规则(一)选举的分类日本国会议员的选举，分为总选举或称大选、通常选举或称定期选举、再选举和补缺选举四种：1．总选举指众议院议员的选举。
分为两种情况：一种是因议员任期届满举行的选举。
按照规定，应在议员任期届满前30日内举行新一届议员的选举。
如果议员任期届满正值国会开会，选举可从国会闭会之日起31日以后或35日以内进行。
另一种是因内阁总理大臣解散众议院而举行的选举。
这种选举必须在从国会闭会之日起40天以内举行。
2．通常选举指每三年举行的改选半数参议院议员的选举，选举日期均在 6月或7月。
3．再选举指选举的全部或一部分因无效而重新举行的选举；选人不足，为补足人数而举行的选举。
4．补缺选举指国会议员出缺达到一定数额，为补充名额而举行的选举。
众议院选举区的众议员出缺2人，参议院全国选举区及地方选举区的参议员出缺达到选举名额总数四分之一以上时，均需要进行补缺选举。
(二)选区划分国会众议员与参议员的选举采取不同的选区划分办法。
众议员选举，实行单选区和比例选区并列制。
全国划分为300个单选区和11个比例选区，即北海道、东北、北关东、南关东、东京、北陆信越、东海、近畿、中国、九州、四国。
众议院议员定额是 500名，其中单选区占300名，比例选区占200名。
参议员选举在选区划分上与众议员不同。
它实行的是在选举区与中选举区相结合的划分方式：即252名参议员中，除100名议员由全国选区按比例代表制产生外，其余152名在全国47个都道府县的行政区划中，按人口比例进行分配，并按简单多数制选举产生。
(三)选民和议员候选人资格凡年满20周岁的日本国民，在市、町、村的区域内连续居住三个月以上的，都有选举权，可登记为选民。
但有下列情况下，无选举权：(1)禁治产者；(2)被判处监禁以上刑罚，监禁尚未到期者；(3)被判处监禁以上刑罚，且正在服刑者，但缓刑者不在此限；(4)违反有关选举、投票及国民审查的法律，被判处监禁以上刑罚，正在缓刑者；(5)在选举中违反公职选举法有关规定者。
凡年满25周岁的国民，均可当选为国会众议员或地方议会议员；凡年满30周岁的国民，可以当选为国会参议员。
(四)候选人的产生在选举委员会接受候选人申请登记的期限内，凡申请候选人者，必须向选举委员会负责人提交书面申请，并经本人同意或由其他选民推荐。
在某一选区已登记为候选人者，不得同时在其他选区重复登记。
候选人在提出申请登记的同时，必须缴纳相应数量的选举保证金：参加国会两院选举的，要缴纳200万日元的保证金；参加地方议会选举的，要缴纳100万日元保证金。
由于参议员的选举实行名簿式比例代表制，其提名及选举过程比较特别，具体是：各政党将本党候选人名簿提交中央选举管理委员会；向选民公布候选人名簿；由选民投票，但只对政党投票，不对候选人本人投票；各政党根据选举结果，按得票比例分配参议员名额；当选者按照各党提交的竞选名簿顺序确定。
在参议员的选举中，已登记为全国选区议员候选人的，不得重复申请登记地方选区的候选人。
(五)竞选活动及其管理根据公职选举法的规定，国会议员候选人在开展竞选活动时，可以设置选举事务所，但必须向相关的选举管理委员会报告，选举事务所一般只能设一处，但在偏僻、交通不便的地区可多设到5个，参议院全国选区的候选人每人可设15个选举事务所。
可以散发明信片、张贴海报或在大众媒体上刊登广告等。
竞选众议院议员和参议院地方选区议员的候选人，可使用汽车三辆或船舶一艘、广播器材一套。
竞选全国选区参议员的候选人，可使用汽车三辆或船舶三艘、广播器材三套。
个人演讲会可另设广播器材一套。
日本的选举管理机构分中央和地方两个层级。
中央选举管理委员会由正式委员和候补委员各5人组成，由国会从年满30周岁以上、国会议员以外的选民中选择推荐，由内阁总理大臣任命，任期3年。
中央选举管理委员会的主要职责是负责参议院全国选区议员的选举组织工作。
地方选举管理委员会由正式委员和候补委员各4 人组成，由地方议会从选民中选定，任期4年，其工作受内阁自治大臣的指导和监督。
地方选举管理委员会不仅要负责都道府县等地方议会议员和知事的选举组织工作，还要负责众议院议员和参议院地方选区议员的选举组织工作。
选举管理机构对竞选活动的要求主要有：(1)候选人邮寄给选民的明信片不得超过35000张。
参议院全国选区的候选人发送的海报不得超过10万张，明信片不得超过12万张，个人传单不得超过35万张。
(2)电视、广播、报刊对候选人，应给予同样的待遇。
众议院、参议院地方选区的候选人登载个人竞选广告不得超过5次；参议院全国选区的候选人不得超过6次。
(3)选举管理人员以及与选举有关的国家公务人员不得以任何方式参与竞选活动。
(4)候选人，或者候选人选举事务所的工作人员，不得对选民进行挨门挨户访问；禁止为竞选而进行的联名签字活动；不得发表有关候选人的民意测验结果；不得向选民提供饮食，设置休息场所，或为候选人组织车队等。
(5)政府为国会议员候选人提供一定的选举费用。
候选人可免费寄送明信片、宣传品，也可免费在大众媒体上刊登广告。
政府还免费为候选人提供一定的交通便利。
(六)投票及选举结果日本法律规定，国会众议院和参议院换届选举的投票日期，由内阁确定，并要以天皇诏书的形式予以公告。
日本宪法还专门规定，投票地点应选在市、町、村的公立小学内。
议员选举采取无记名投票方式。
众议员选举时，选民一人一票；参议员选举时，选民一人两票，即除投地方选区议员一票外，还要同时投全国选区议员一票。
选民可以委托他人代为投票。
盲人可以用盲文投票。
投票结束后，开始统计选举结果。
通常，按照得票多少顺序和议员选举定额，确定候选人是否当选。
其中，得票多，且达到规定的得票比例者才能当选：众议院议员，必须得到该选举区议员选举名额除有效选票总数的1／4以上选票；参议院全国选区的议员，必须得到该选区议员选举名额除有效选票总数的1／8以上的选票；参议院地方选区的议员，必须得到该选区议员名额除有效选票总数的1／6以上的选票。
当选者由相应选区的选举管理委员会予以确认后公布，并发给当选证书。
