优秀师德师风演讲稿
师德师风演讲比赛能讲别人的故事。
特别是大家耳熟能详的事迹。
百年大计教育为本，教育成功系于教师，教师素质师德为先。
为树立良好师德风范，提 升教师思想道德素质，展示教师的师德修养，题材多样，事例典型，生动感人，源于生活，高于生活，具有 针对性和前瞻性，具有说服力和感召力。
幼儿园师德师风演讲比赛活动方案
幼儿园师德师风演讲比赛活动方案沈阳军区大连疗养院幼儿园为进一步深化师德师风建设，激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，全面展示幼儿老师崇德向善、为人师表的情怀，在全国掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的高潮，我园决定于4月19日举行“师德师风演讲比赛”活动。
为使比赛顺利进行，现制订活动方案如下：一、主题内容：本次演讲活动以“爱是最美的语言”为主题，以自己或身边先进教师的典型事迹为题材，题目自拟。
二、参赛办法：1、参加人员：全体教职工，参加演讲对象：全体老师2、演讲时间：2018年4月19日3、地点：多功能厅4、参赛办法：参赛人员每人写一篇演讲稿，打印成A4文稿一式两份，于2018年04月16日前上交某某老师。
三、活动要求：1、本次比赛的演讲稿需要原创，必须自己撰写，不准请他人代笔，演讲者紧密联系自身实际，写自己亲身经历的事件，深入挖掘自己或同事的闪光点和亮点，充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，弘扬师风师德建设的重要意义。
2、文字流畅，中心突出，内容充实，富有时代气息和现实意义。
3、演讲时间4-6分钟，最好能脱稿演讲，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段，用音响者需提前打招呼，结构要紧凑完整，按抽签顺序上场。
四、演讲评分规则：1、评分方法：比赛采取10分制，以平均分作为最后成绩。
2、评分标准：（1）演讲内容3分要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清楚、逻辑严密，结构精
师德师风演讲幻灯(马丽)
•有这样一首诗：•“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师;•有一道风景线最为绚丽，那就是师魂。
•不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清•贫，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱谱写师德，我们用爱铸就师魂。
”用爱谱写师魂，用爱铸就师魂师德是阳光，驱散愚昧的黑暗；师德是清泉，滋润荒芜的心田；师德是爱，是责任。
教育是植根于爱的。
——鲁迅爱是教育的源泉，教师有了爱，才会对他的教育对象充满信心，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光灯。
爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。
有了爱，便有了一切；有了爱，才有教育的先机。
—冰心谢谢用爱铸就师魂你能猜出最下面的这个人是谁吗
含辛茹苦抚育我们的父母太阳底下最光辉的职业——教师走出愚钝，成就聪慧畅游在知识的海洋翱翔在理想的天空我义无反顾地选择了教师这一职业我要无愧于自己的教师身份半路接班的困难是我远远没有想到的生活磨平了我心中瑰丽的梦境废墟中，她的双手仍紧紧拥着两个学生向倩——用一个永恒的姿势，成就了教师的诺言他们的事迹像一米阳光照亮了我彷徨的心灵天生我才必有用“长风破浪会有时”的激励扬起“小荷才露尖尖角”的风帆大手牵小手的风风雨雨中我领会到了生命的意义微小中藏有博大短暂中孕育永恒平凡也可以很美
教师怎样做到至诚至真演讲
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十五年前，她的事迹刊载于《悠悠红烛情》，成为这个偏僻乡村的“名人”。
十五年前，她走入人民大会堂接受荣誉与鲜花，成为“穷窝窝”里飞出的“金凤凰”。
十五年后，只有半年就将退休的她，依然奋战在班主任岗位上，热情不减，拼搏依旧。
她，就是XX县新兴小学教师朱枝元。
几十年光阴太瘦，白了头发，老了容颜，不变的，是朱老师那颗为教育而跳动的赤子之心。
这颗心太真，至真近“痴”。
这颗心太诚，至诚近“愚”。
35年前，村里的人便曾为这份“痴”与“愚”而不解。
1979年，她放弃了村里面“风光无限”的妇女主任一职，毅然决然来到破烂不堪的新兴村小当起了“孩子王”。
“没办法，当时村里缺老师，几十个孩子没人教。
”说起从教的往事，朱老师语气平淡，似乎过去的艰辛都似云烟般轻轻浮过。
村小民办教师待遇低，微薄的工资连买家中的口粮都不够，几亩土地成为养活全家的希望。
患着严重肝病的丈夫不能下地干活，于是，朱老师的角色便在农民与教师之间不断转换。
每天放学之后，她连忙赶到田地间劳作。
很多时侯，天都黑了，村子里别人家已在看着电视，听着广播，享受闲暇与惬意。
她却一人割稻、插秧、扯草……回家之后满腿泥水还未洗净，胡乱吃上两口冷饭，又连忙清洗全家一大堆衣服。
但就在这种困难的情境中，她还牵挂着那些家境贫寒的孩子们。
多年来，她先后捐款捐物百余次，从工资中拿出万余元资助贫困学子圆梦校园。
“没有朱老师的帮助，就没有我的今天。
”现在已大学毕业的代庆芬、卢红芳说起老师的恩情，热泪盈眶。
正是朱老师的无私捐赠，她们才得以顺利完成学业。
35年来，因这份“痴”与“愚”，她没少遭受大家的责怪。
“你太傻了，为了学生，简直命都不要了。
”学校的校长曾如此“责怪”她。
1998年4月，因为地处偏远乡村的学校请不到代课教师，怀孕几月的朱老师，找到校长，主动放弃法定产假，态度坚决。
“我不能让我班里几十个孩子成‘流浪儿’，他们离不开我。
”校长无奈，只得同意了她的请求。
最终，她因过度操劳而流产。
强忍失去孩子的悲痛，拖着几近虚脱的身体，第二天，朱老师站在了讲台前。
那天，班上几十个活泼的孩子文静得出奇，看着瘦得皮包骨的老师艰难地在黑板上写着，几个脆弱的女生偷偷地拭着眼泪。
校长知道后，连忙搬来椅子，强按着她坐下。
“没有爱，就没有教育”，孩子们用自己的努力回报着老师的爱。
“朱老师的孩子都格外勤奋、懂事”，这是家长与老师共同的评价。
35年教学质量检测，次次第一，35年学风校纪评比，年年榜首。
村里的大人们，都争着要把孩子送到朱老师班上。
师德演讲起什么题目好呢
以“爱”为主题，很好讲，最好是讲一些身边的故事，或是自身的故事。
整个演讲一定要突出“爱”，并且时刻点题。
前不久我们学校一个教师就是演讲这个主题的，获了特等奖。
如：爱与责任并肩，齐心为幼儿护航
师德演讲观后感
师德先进个人先进事迹材料姓名:单位：我是河南省宁陵县城关镇东关小学老师，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在21年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。
在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。
下面把我的一些收获与大家分享。
一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。
认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1996年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。
在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格
演讲稿怎么写
发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子.就像我们作文提示中所举的那些例子：竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿.其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等.这些都是我们小学生生活中常见的发言稿.一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分.称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如：同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词.开场白是讲演稿中非常重要的部分.好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础.常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等.无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等.演讲稿的正文也是整篇讲演的主体.主体必需有重点、有层次、有中心语句.讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对照、逐层深入.由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应.结尾是演讲内容的收束.它起着深化主题的作用.结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等.归纳法是概括一篇讲演的中心思想,总结强调主要见解；引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索；反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同.此外,讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象.大多数讲演稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证.一篇讲演稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的.在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明.主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证.材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、非常少有人知道的.因为讲演一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处.因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人,他们的思想情况、文化程度、职业情况如何,他们所关心的问题是什么,等等.写发言稿有哪些注意事项呢?老师从发言稿的内容、语言、礼节、情感四个方面跟小朋友们谈一谈自己的看法.内容充实,条理清楚,重点突出.不管什么样的发言稿,最忌讳的就是空话连篇、废话连篇.讲话人在台上说了半天,听话人在下面听不明白他要讲什么.这样的发言当然是最糟糕的啦!因此,写发言稿必须要注意的就是内容充实,条理清楚,重点突出.虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求,但是它们有着一个共同的特点,那就是讲话的内容要真实,要有具体的事例,要有理有据.最忌讳说假话、说空话、说废话.什么是发言的条理呢?条理,就是你发言的顺序.即,先说什么,后说什么.条理清楚,就是说你讲话时的思路要非常清楚,一层意思,一层意思地讲.不要东扯葫芦西扯瓜,语无伦次.重点突出,就是在发言时确定详说什么、略说什么.当然,这要根据具体的情境需要而定.这也是初学写发言稿的小朋友们的难点之所在.比如说,我们要写竞选演说稿.那么竞选什么职位,竞选的理由,竞选的优势,（甚至你也可以说你自己的不足以表示自己的诚实,怎样改进这些小缺点以表示自己的上进）竞选成功后的“施政纲要”,竞选失败后的打算等,都是你可以写的内容,其中“竞选的优势”和“施政纲要”是演讲稿的重点.但是,你要写一个慰问敬老院爷爷奶奶的讲话稿,你又应该怎样来写呢?它就与竞选演讲完全不一样了,你一定要围绕场合和主题来讲话.竞选演讲稿的目的是为了在选举中获胜,当然就要把“自己的优势”和“施政纲要”当作重点来讲.慰问敬老院的爷爷奶奶的发言目的是慰问他们,所以要把“怎样慰问他们”当作重点来写.老师认为可以从这几方面来写这个发言稿：称呼语、慰问语、开场白一定要亲切,一定要让爷爷奶奶有一种自己的亲人来了的感觉.主要内容围绕着“讲故事”来做文章.讲老人家最喜欢听的故事,像很有教育意义的童话故事,幽默故事等.也可以通过查找资料,讲关于老年人怎样锻炼健康、怎样讲究饮食、怎样参与文艺活动的建议等.总之,工夫不负有心人,只要你想到你这次去慰问他们想要达到什么目的,你就会想出什么样的办法,你就会写出什么样的发言稿.通过这两个例子,我相信小朋友们对根据具体场合,具体情境来确定发言稿的内容应该不再陌生了吧! 另外,我们现实生活中,还有很多即兴发言的场合.即兴发言时,你得很快地理顺自己的思路,很快地拟好一个讲话的提纲,确定讲话的重点,打好腹稿,条理清楚地发言.语言幽默,简洁明快.如果说“内容充实,条理清楚,重点突出”是发言稿的灵魂的话,那么“幽默简洁”的语言是发言稿成功的保证.大家还记得这个单元学的四篇文章吗?那个反应敏捷的杨氏9岁之子,那个能说会道,能言善辩的晏子,剧本《半截蜡烛》里面那个机智冷静的小姑娘,笑掉大牙的相声《打电话》,这些人物的幽默简洁的语言,是他们在不同场合讲话成功的关键.在这个信息高速发达的社会,加强学习,博学多才,知识面宽广,视野开阔又是写出幽默风趣,简洁高效的发言稿的保证.小朋友们一定要从小树立时间和效率观念,说话做事一定要干净利索,千万不要婆婆妈妈,以免带来浪费自己口舌,浪费听众时间的后果.注意场合,讲究礼节.中国被称为礼仪之邦.发言稿中一定要注意礼貌用语.注意语体色彩.现场发言时,还要注意行为礼貌.比如说,仪表端庄,带稿讲话,讲话前先敬礼,讲话时不走神,讲话完毕敬礼问好,请求听众的批评建议等.这些礼节都是发言时所必须的.情感真实,尊重观众.小朋友,你有没有参加深圳龙岗园山的阳光少年培训呢?如果你参加过的话,你一定会对“责任感训练”活动留有深刻的印象吧!你的眼泪为什么不自觉的往外涌呢?因为你的“领袖”冒着倒下的危险奔跑在跑道上的事迹触动了你的情感,这种真实的情感让你无法控制自己的眼泪.可以说,那是一个非常成功的游戏,那是一场非常成功的演讲.因为,你的爸爸妈妈,你的老师,你眼前的“领袖”,他们为你承当的责任太多了,太真实了,所以现场所有的你们都受了教育,都引起了感情共鸣.有一次,学校举行教师师德师风演讲比赛.一个青年教师在演讲时,胡编乱造了一大堆的帮助特困学生、美化自己形象的故事,还表演得跟真人真事一样——又擦鼻涕,又掉眼泪,还骗取了不知情的评委的胜任,拿了一等奖的第一名.作为听众的知情的老师们,虽然没有当面揭穿他的“丑行”,但是一直把这件事情当作生活中的笑料.听了这两个故事后,你明白了发言时真情实感的重要性了吧.小朋友,现在知道怎样写发言稿了吗?别看老师说了这么多,概括起来就是两个重点、一个难点.两个重点是：掌握发言稿的一般格式.记住发言稿的注意事项.一个难点：弄懂根据具体情境、具体场合来确定发言稿的内容.最后还要说上一句的是,一定要争取在各种场合锻炼自己的发言能力,锻炼多了,你自然而然地就越来越会发言,越来越会写发言稿了!
