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地理生物中考冲刺演讲稿

时间:2018-12-31 15:06

八年级下生物地理冲刺演讲稿

大家好

今天是5月8日,离生物、地理中考只有39天的时间,中考的脚步离我们越来越紧,我们也越来越感到复习的紧张。

我想问问在座的各位,你们是勤奋好学的学生吗

不是的请举双手

我一直相信一个道理:勤奋创造奇迹,成功来自努力。

只有我们师生一道勤奋学习,努力做实复习中的每一个环节,成功就属于我们在座的每一位八年级同学。

面对即将到来的中考,我们每一位八年级学生,你们有没有信心做到努力复习,扎实过关,取得我们最理想的成绩,没有的请举右手

今天,在这里,我要用一句话鼓舞你们,那就是“心动不如行动”。

同学们,信心百倍面对中考是我们赢得中考胜利的前提,而扎实复习的行动才是我们赢得中考胜利的关键,成功始于行动。

我们现在需要:上好每一堂课,抓紧每一秒,做会每一题,扎实每一步。

无论你现在生、地的基础如何,只要努力,一切奇迹的出现皆有可能。

做到不走进中考考场,就不会丢下手中的生、地课本;不到中考结束,就绝不轻言放弃。

老师还有句话要告诉你们,那就是:信心有多大,人生的舞台就有多大

你们说对不对

相信你们在你们老师的指导下,一定能获得最满意的成绩的

是不是

认为不是的请举双脚

同学们,我非常相信你们,相信你们一定能牢记父母的叮嘱,记住老师的教诲;相信你们能勤奋努力,相信你们能用辛勤的汗水换回中考胜利的丰硕果实。

同学们,在这里,作为地理老师,我想告诉你们的是: 1、合理安排时间,最大限度地利用时间。

谁能充分地利用时间,谁就能成功

谁就能创造奇迹

要知道,成功不在于老天的恩赐,而在于你怎样合理地利用时间,巧妙的安排时间,在单位时间里提高效率。

在这离中考30多天里,我们要明确学习任务,形成先谋后行的习惯,把自己的复习计划制定好,并在每一天的复习迎考中落实计划,把每一分每一秒都充分地利用;课堂上力求当堂内容当堂掌握,课下的边角时间来落实知识的过关,力争当天知识,当天过关,努力为自己争取更多的有效时间。

头脑中必须有一个清醒的认识:谁赢得时间,谁就能占领有利的位置,谁就能取胜。

2、严格要求自己,培养良好的自律意识。

生、地作为中考的第一站,更需要我们养成良好的学习、生活习惯,加强自律意识的培养:如提前做好上课准备,提前做好复习前地预习工作,上课聚精会神地听讲,做好笔记,认真做好每一个练习题,善于反思,善于寻找解题方法,克服浮躁、焦虑的心理,抓紧有效的学习时间,做好每一个细节,努力提高学习效率。

3、抓住最佳记忆时间。

心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响,记忆效果最好。

建议同学们在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习生物、地理的重点知识。

这样能在良好记忆能力的帮助下,将地理生物的重点知识牢牢记住,通过课堂的高效训练,达到灵活运用、融会贯通。

拿在中考中,就一定能取得你满意的成绩。

4、充分利用好我们手头的材料和资料。

我们全体地生老师在这一个月的时间里会精心为你们准备高质量的复习专题训练,只要各位同学在你们的老师的指导下认真练习,你们的成绩就一定会有巨大的进步。

要相信你自己,更要相信你的师长们。

同学们,你们是最幸运的,在你们身边,有我的前辈、20多年兢兢业业奋斗在地理教学一线、知识渊博、经验丰富、送过无数届毕业班的冯兆英冯老师、有高大帅气阳光上档次、幽默风趣能力强、讲学水平一流棒的郭晓郭老师,有在高中地理教学数年,教过高中又来支援初中、地理知识渊博、教学业务强的吴成岭吴老师,有了他们亲自给你们的知道帮助,你们的地理中考成绩一定是最满意的。

同学们,自信的力量是无穷的,相信在地生中考能超过80分的请起立

很好,那么,相信自己在地生中考能超过90分的请坐下

SO good!你们是最棒的

同学们,让我们从现在起就开始加大我们的马力,加大我们的油门,让你们这一个个的兰山学生的优秀学生们,六中老师为之骄傲的优秀学子们,为了打响你们中考的第一炮:生地中考而奋勇向前吧。

让我们一起用坚定的信心和不懈的努力去迎接六月的挑战

去创造中考生、地的成功,去创造属于你们的成功吧。

最后,借用电视连续剧《亮剑》里的一句话,我们彼此激励:考场如战场,狭路相逢勇者胜

逢敌必亮剑,不是你赢就是我强

剑锋所指,所向披靡

祝愿同学们永远保持前进的姿态,让你们的优秀成为六中的骄傲

让你们的进步和成绩给你的爸爸妈妈们、老师们带来更多的喜悦和鼓舞

让六月见证我们的激情与汗水,让六月铸就我们人生的新起点

深深地祝福同学们,你们是最棒的

生物地理中考冲刺口号

、知识改变命运,勤奋创造未来。

拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

全力冲刺,笑到最后。

我自信,我拼搏,我出色,我成功不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝

我要一个作文《冲刺中考》中考指的是生物地理的结业考试。

600字(自己写的)。

寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期,关于中考冲刺的作文。

随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了九年级的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而九年级又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力

在这紧张进行总复习的时候,我们班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。

老师的期望将成为我们拼搏的动力。

我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。

我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。

今天我们在这里召开百日誓师仪式,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。

在这里我代表全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。

时针,在不停的转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧

人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗

一份耕耘,一分收获,老师,同学们,让我们一起加油吧

我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。

同学们,努力吧

我们要向100天挑战

为100天加油,为100天奋斗。

希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造

2.春来春去,燕离燕归,枝条吐出点点新绿,红花朵朵含苞欲放,杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。

一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。

十年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香,没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦

没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜

冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功,作文素材《关于中考冲刺的作文》。

播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。

我们盼望着今年花胜去年红,我们期待着今年的六月风光不与四时同。

今天学校召开2008届中考百日冲刺誓师大会,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。

100天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。

这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。

100天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。

他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。

风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。

同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢

我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。

同学们

风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高中只有100天了,高中梦,是人生梦的起点,没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。

为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水。

同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是拼搏。

树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,近十年潜心磨剑,六月末谁与争锋。

珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏100天,让父母恩师在

初二生物地理中考 百日誓师大会上 的发言稿。

主要讲在剩下时间的复习方法,遇到的问题及对策

仅供参考,希望有所帮助3 重视。

亲手画一画,不要注记,在画图及复习时,知道图的内容,把应该掌握的重点图,例如中国地理的中国地形、政区,各大自然区图等用空白方式边复习、边画。

这对应该掌握的知识,熟练运用等方面都有良好的效果。

(3)形成分析区域地理特点的知识结构。

(4)注重区域之间差异的比较,突出可持续发展观点在区域发展中的应用。

3、掌握原理,讲求解题思路 地理是一门‚讲理‛的学科,明确原理、掌握规律,解好地理题就入了门。

因此要认真理解地理重要的原理、规律。

答题时不能就事论事,关健是掌握解题思路。

如:分析区位因素都要从自然、社会经济方面着手,阐述河流的水文特征,要包括水量多少、水位变化、含沙量、结冰期等。

4、查漏补缺 根据‚木桶原理‛,一个人的知识最终掌握多少、掌握得是否系统完善、应用时效益如何,取决于知识结构中最薄弱的部分。

如何加强薄弱环节,使自已的基础知识、基本能力、基本思路更完善呢

这就需要查漏补缺,它可以加强各知识点间的联系,在提取信息时会更迅速准确。

在复习中,找出平常做过的练习题和试卷,把过去学习过程中出错的习题再次分析,看看当初自已存在的知识上的缺漏及错误,是否已经完全查补,自已对知识点是否有了更深的4 认识和掌握,把发现的新的知识联系也溶进其知识系统,最终做到浑然一体,提高思维能力和综合分析能力。

二、 把握知识——‚善思‛ 思考是复习的灵魂,怎样才能‚善思‛呢

1、保持问题意识。

要让自已经常保持着问题意识,使大脑处于思维状态,对所学的知识要善于问‚为什么‛和‚怎么样‛。

然后把为什么和怎么样有机的联系在一起。

例如湘教版地理初二下学期第二章第四节辽宁省,在学习和复习过程中要弄清楚为什么辽中南地区能够成为中国重要的重工业基地,又是怎样形成的

2、理清知识结构。

整理的方法很多,可以利用知识之间的因果框架图,也可以利用画‚脑图‛的方式(以某知识为起点、在头脑中联想与其关联的各个知识点及其树枝状结构)。

在复习中要经常性地自画简图,促进脑图系统的完善。

通过简图,形成一个系统的知识点——图形链,经过这样加工后的知识系统,往往能起到一个提纲作用,使许多相关知识点能利用这一框架,找到知识之间的结合点,从而形成更加完善的知识系统。

如在复习湘教版初二上学期中国的河流之长江流域时,首先让学生明确长江的轮廓为一个由大写字母‚V‛ ‚W‛ 与数字‚一‛的组合形象后,就可以将这个形象画成简图,作为掌握该地区知识的一个框架式的基础,把长江流域的地形区、矿产分布、支流及湖泊分布、水电站、自然保护区、商品粮其地、棉花基地、百万人口的特大城市等所有的知识点组合在一起,并进一步明确各知识点在该框架上的位置。

5 如: 重庆位于 ‚V‛ 的中间位置,武汉位于字母 ‚W‛中间的尖上,南京位于字母‚W‛与‚一‛的相接处等等。

只要多观察、多思考、多分析、多动手、就可以迅速牢固地掌握知识、促进知识迁移能力、自学能力的提高。

三、 解决疑难——‚善问‛ 1、问自已,学会独立思考。

自已才是学习的主人,碰到疑难问题,首先要问自已,想一想解决当前问题需要哪些背景知识,知识之间的逻辑结构如何,过去碰到过类似问题没有,生活中是否有值得借鉴的经验等。

2、问同学,学会合作学习。

当问题自已实在无法解决时,如果时间和精力都允许,先要选择与同学讨论,因为彼此的知识和经验是相似的。

3、问老师,学会利用资源。

充分利用老师这个‘学习资源’,有利于把握知识本质,让自已在复习中少走弯路。

疑难问题解决以后,要把这些问题记下来,日后还要经常复习,以便长时间保持这些学习效果。

‚错题集‛ 就是一种很好的形式。

四、 提升能力——‚善用‛ 1、善于使用不同方式表达地理信息。

文字和图表是地理信息最主要的两种表达方式。

读文字信息时,要善于抓住‚关键词语‛,通过关键词语理解题目条件和要求。

历届会考都非常重视对图形知识的考查。

复习阶段要加强地图的学习,重视地图、 图表、图文之间的有机联系和相互转化,努力提高读图、 识图、 填图、用图和6 析图的能力。

平时复习时,要善于观察各种图表上有哪些基本要素,掌握阅读各类图表的基本方法。

读图要注意以下要领:(1)先读图名,确定知识范围(2) 细辩图例和注记、 发现图像信息 (3)看图像特征,寻找标志数据(注意辅图),如可通过地理事物的位置或形象特征来认识其分布(4)相互联系,全面综合分析、 判断(5) 读图时要注意突破思维定势。

2、 理论联系实际, 关注我们身边的事情。

利用学过的知识解释身边的现象, 能‚盘活‛理论知识。

在复习过程中,要根据教材内容,联系社会实际,关注与日常生活相关的或当今社会普遍关心的地理事实材料, 将这些问题落实到一定的区域,回归到课本,合理地寻找热点问题与教材知识的链接点,用地理学科知识进行分析、阐述和评价、提高信息处理能力和解决新问题的能力,如热点、焦点问题有:人口、资源与可持续发展问题、西部大开发与重点工程、中国经济区域问题、台湾与祖国统一问题、灾害与灾难问题等。

3、善于分析各种地理信息与题目要求之间的联系,找到回答问题的策略。

会考复习应是应试技巧的训练, 它可检验对知识的把握程度及开阔思路,这是复习巩固地理知识、提高地理知识迁移和应用能力的有效方法,也是培养地理思维的必要手段。

在复习过程中一定要精选练习试题。

对这些试题的处理要做到‚一题三用‛,首先做完试题后进行订正评析;其次,听老师进行试题命题思想的剖析和点评;再次,会考前抽点时间重新拿出试题进行回顾、 体会,发现题目背后所蕴涵的学科思想,思考同类试题的处理方法。

通过7 典型试题的练习,掌握同类试题的解题思路方法。

如通过对京九铁路的区位作用,考虑青藏铁路全线开通的重要意义。

总之,在地理的复习中, 若能按照完善的步骤,结合自身特点和科学的学习方法,就能使复习过程更加系统、完善,使自已的各种能力和地理素质得以提高,从而取得更好的成绩。

我要一篇关于冲刺中考的演讲稿,急用,大概500字

若想真写好,先自己心里主观有这样的意愿,是真的有这样的打算。

然后自己给自己制定目标计划,及对自己的要求、安排等。

就准备这样去规划自己的后半年吧。

有了这些。

你的演讲稿将会顺手拈来,将是最真实实在有人气的一篇演讲稿了。

跪求一篇写写假期怎么学习的,该怎么为中考冲刺做准备的演讲稿要500字左右,大神们请帮帮忙吧

百度吧,到处都是的

求初三的演讲稿。

关于中考目标。

今后打算之类的。

100字左右。

急。

尊敬的校领导,老师,和亲爱的同学们:大家 流年似水,如歌,不知不觉中我到了今天——离中考只有百天的2月28日

此时此刻,我的思绪澎湃。

回想3年来的初中生活,一切犹如昨天,点点滴滴历历在目。

” 我们全体同学,将努力做到:一.进一步明确目标,全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。

二.脚踏实地,勤奋学习,不辜负老师家长对我们的期望三.我们将珍惜分秒、严格自律、坚定信念、奋力拼搏。

用满腔热血和优异成绩铸造世外的辉煌。

同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时

我们要珍惜生命的每一分钟, 我们要珍惜父母的每一分汗水, 一百天,战场演习,我不退缩; 一百天,考场挥毫,我能胜利

一百天,我要拼搏,用汗水浇灌我理想的花蕾; 一百天,我要高歌,用行动兑现我青春的诺言

奋斗一百天,让七彩的梦蘸六月雨奋飞翅膀。

奋斗一百天,让雄心与智慧在中考三天闪光!挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严的承诺

我们将自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练;攻坚克难,百折不挠。

父母的期望给予我百倍的信心,老师的教诲赋予我无穷的力量。

我们会——珍惜一百天,拼搏一百天

把握每一分钟,全力以赴实现我们的梦想,用优异的成绩,续写母校的辉煌

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