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二年级教师教学故事演讲稿

时间:2018-07-07 00:17

幼儿英语教师演讲稿我的教学故事一讲述在教幼儿小朋友英语时的教学故事用中文稿

幼儿教育是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年青一代最初的启蒙老师。

下面小编给您精心推荐几篇幼儿园教育故事演讲稿,欢迎大家参考。

想了解更多,欢迎访问。

幼儿园我的教育故事演讲稿(一)雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。

而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我老师”。

我始终以“三个代表”重要思想为指导,以学习科学发展观为契机,紧紧围绕教育发展的大局,着力完成国家教育部门制定的各项任务,较好的完成了校级领导赋予我的各项任务,为中国的教育事业贡献了自己微薄之力。

从1999年9月开始到2005年6月到塘湾幼儿园任教。

从2005年9月到2011年6月从教小学一、二年级数学,到2011.8月调到幼儿园做园长助理,2012年9月任幼儿园园长至今。

也许就是正是这几年向往与与生俱来的对孩子们的喜爱,让初为人师的我,心中总有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清楚,只是满心喜悦的去迎接这充满挑战的工作,投身于了教育这片多姿多彩的新世界。

基本做到了下面几点:一、勤于学习,提高自已政治素质和工作水平不管是在担任幼儿教师的时候,还是现在担任园长的过程中,一直以来,我都能注重学习,强化素质,不断地提高自己驾驭教育工作的能力与水平。

高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。

”为此,作为幼儿教师的我便不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。

一方面,作为园长的我带头学习党的方针、政策,不断加强园长管理以及法律方面的只是,不断优化自身的只是结构,不断增强工作能力和解决实际问题的能力;另一方面不断加强自身修养,保持政治头脑清晰,工作方向明确,为人正直清廉,树立正确的人生观、权力观、价值观。

二、关爱学生,事迹感人爱的天使,花的乐章。

人们把教师的事业比喻成神圣的事业,把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人;把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把教师比喻成一名乐师!她说:“孩子的心灵就像一把琴,只要拨动了他的琴弦,必然会发出动听的音响,这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!”投身爱的事业,坚定爱的理想,甘做爱的谱乐人。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。

爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。

对于园内新来的孩子,因为情绪不稳定,不是掉眼泪就是不吃饭。

我每天早上都热情的去看望这些孩子,跟他们打招呼。

在课余的时间,牵着他们的手去拿玩具,邀请其他小朋友和这些小朋友一起玩,尽量让这些新入学的孩子们消除对陌生环境的不适应。

随着时间一长,这些孩子们的脸上都洋溢着欢快的笑容。

他们的家长也非常的感谢我们这些老师,热情的说:是你们让我能够安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。

因为他们快乐,所以使得我们老师更加热爱我们的工作。

在这片沃土中,面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛,面对孩子之间的矛盾。

我渐渐地悟出,作为幼儿园长,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心,幼儿园就是孩子人生的起点站,园长的一言一行、一举一动都影响着教师们,在无形中都会深刻地影响儿童,因此,我用自己的言行举止来感染着整个幼儿园的孩子和老师们。

三、遵循规律,业绩突出高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。

”作为园长,我真正做到了将这么多没有任何血缘关系的孩子当成自己的孩子一样关系疼爱,且爱得公平、爱得得法。

作为一名管理者,我对教育事业满怀热忱,执着追求。

本着“服务幼儿、服务教学、服务教师”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力,为本园保教质量的提升发挥了重要作用。

面对我园新教师多的现状,我没有退缩,而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本园教师的管理工作经验和方法上。

我花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据他们的特点,创新教研组织形式,采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。

事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著,如今已有名青年教师成为了瓯北学区教坛新秀、数名教师成功向全区作教学展示、名教师成为幼儿园业务园长。

我深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的协调管理能力才能更好地为教育服务、为教师服务,所以她在做好日常教学管理工作的同时,还注重自身的业务进修和教科研意识的强化。

主动阅读各类专业书籍,紧跟课改步伐,大胆研究先进的管理方法,并注重总结经验,将经验上升到理论高度用于指导实践。

(一)创新管理机制年是我园艰难而不平凡的一年;是如何生存与发展的一年;是艰苦创业的一年;是幼教改革探索的一年。

今年在面临生源不足,职工人数较多的严峻形势下,我带领大家积极贯彻教育中心幼教改革精神,树立一盘棋思想,努力开拓,积极进取,精诚团结、转变观念、提高认识,勇于改革。

使全园教职工认识到,改革势在必行。

为此,在我的带领下,率先投入到改革的浪潮中,我经过实地考察,根据社区现状,不同的片区,不同的收入,不同的需求,组织园领导班子研究并实行“一园两制”,成立三个部,分层管理。

落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施,将工资、奖金分配与工作业绩挂钩,实行竞争上岗,能者上、庸者下。

确实体现优教高酬,使每个教师都能在不同的岗位上发挥自己最大的潜能。

为激励幼儿园教师积极工作,我们制定了一系列考核奖惩政策,加大了绩效工资数额,每月从工资中拿出元作为绩效工资,拉开分配档次,教师之间公平竞争,体现“多劳

老师我爱你演讲稿

您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋。

您似一杆路引领我到达成功的彼岸。

您若一位慈母,爱护关心好比亲生儿女。

老师,谢谢您,教师节快乐

  想念的话,说也说不完;感激的心,静也静不下;真挚情谊,终身难忘。

在教师节之际,愿我挚深的祝福能化作您的会心一笑

老师,我爱你

  你是灯塔  指引着人们学习知识的航程  你是园丁  栽培千千万万祖国的栋梁  世界有多大  你的讲台就有多大  天有多高  你的心胸就有多高  你两袖清风  茁壮成长的学生却是你一生的财富  春华秋实  岁月不老  你从如花的青春走来  粉笔末染白了你的鬓发  你用无私的母爱  博大的父爱  谱就教书育人的时代颂歌  你忠心耿耿  无怨无悔  续写传道授业解惑的新篇章  我歌唱你  校园里棵棵白杨向天歌  说不完你平凡的故事有多少  我赞美你  希望的田野万紫千红  数不清你付出的心血有多少  我感谢你  漫漫人生路  你给我知识教我做人的道理  真诚地道一声  老师 我们爱您 不知道行不 如果行能能不能给我加分 我差分

二年级家长会数学老师发言稿

二年级家长会数学老师发言稿各位家长下午好

感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

二年级的数学学习同一年级相比,抽象知识增多,难度加大。

有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。

下面我分三个方面跟家长交流:一、试卷分析:下面说说大家关注的本次期中考试情况:我们班全班19人,90分以上有15人,其中100分有4人,90到99分的有11人,80几分的3人,80分以下的只有1人。

全班的平均分是93.05分,优秀率79%。

这个成绩我觉得还是较好的达到了本期的教学目标。

本次考试应该考到100分,而没有考100分的同学有:卢肖峰、刘天一、李琦悦、刘家成。

这次考试进步很大的同学有邢震、尚千又、杨智恒、劳文希、赵智博、刘鹏程等等。

当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因

你为孩子在学习上付出了多少

教师有多大的责任

当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

不过,从这张试卷上也可以看出一些问题:作业

一篇关于我为什么想当小学英语老师的演讲稿(2分钟左右)

1.优秀教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。

在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。

我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。

成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。

下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。

成绩属于历史,今天属于自己。

人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。

学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。

是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。

同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。

明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。

太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。

要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,精微至大。

同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。

在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。

严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。

我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!2.优秀教师演讲稿二金秋岁月,秋高气爽。

在第我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。

同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。

学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。

“人无远虑必有近忧”。

我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。

因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:1、要有危机感。

古人云:生于忧患,死于安乐。

要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。

在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

2、要有责任感。

我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。

今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。

为人师表,无尚光荣。

振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

3、要有质量意识。

农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。

工人希望产品质量好,效率高。

我们教师盼望的是学生成人成才。

因此我们要爱岗敬业,无私奉献。

要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。

静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。

”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。

相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

一年级我的教室演讲稿怎么写

各位领导、各位老师、各位同学: 大家好

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。

在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。

在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎

同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成

自从新学期一开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,不久的将来同学们会在设备齐全,充满现代气息的教学楼里上课,那感觉别提多好了。

近年来,我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。

试问谁又能不为此自豪和欢呼呢

一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

学校一天天在发展,环境一天天在改善。

但是,同学们想过吗

学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么

有没有白白浪费一天的光阴

距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步

同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。

让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起

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