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3.8卫生工作者演讲稿

时间:2018-03-02 16:27

竞选监督部部长发言稿

[竞选协会部长演讲稿]竞选协会部长演讲稿我是演讲协会第十七届会长候选 ---刘恒,竞选协会部长演讲稿。

汉高祖刘邦和我同姓,恒字代表坚持-决心和毅力。

所以我曾对我的会员们说:我是一只蜗牛,是一只能爬到埃及金字塔顶 的蜗牛。

没错,像主持 介绍的那样我在一些方面 功了,可那都是用失败换来的。

下面我给大家透露一下我在延大将近十四个月的简历:11年9月考入延大,开学时很努力想当班长,失败了;申请进院学生分会,失败了;10月进入演讲协会,想当分会会长,失败;申请入校学生会,失败;11月教科院演讲比赛,我的名次排在得分最低的那个选手后面;后来遇到一个似曾相识的女生,被拒绝了, 绪一度低 ;12月打起精  我是演讲协会第十七届会长候选 ---刘恒。

汉高祖刘邦和我同姓,恒字代表坚持-决心和毅力。

所以我曾对我的会员们说:我是一只蜗牛,是一只能爬到埃及金字塔顶 的蜗牛。

没错,像主持 介绍的那样我在一些方面 功了,可那都是用失败换来的。

下面我给大家透露一下我在延大将近十四个月的简历:07年9月考入延大,开学时很努力想当班长,失败了;申请进院学生分会,失败了;10月进入演讲协会,想当分会会长,失败;申请入校学生会,失败;11月教科院演讲比赛,我的名次排在得分最低的那个选手后面;后来遇到一个似曾相识的女生,被拒绝了, 绪一度低 ;12月打起精神拿着自己的诗和文章想得到别 的认可,失败了;期末想顺利通过考试,失败;寒假想找一份工作,失败;08.3月去统一公司应聘,失败;3月-4月为演讲协会拉赞助被拒绝过8次,4月组织演讲协会教科院分会'文明宣言'演讲比赛,终于 功。

觉得自己可以干更大的事,于是到百事公司去应聘,失败;5月校运动会想在一万米长跑中拿到名次,失败;6月,申请入 ,失败;随后组织演讲协会教科院分会对抗外语学院分会辩论赛,失败;接着想锻炼 才到康师傅应聘,失败;终于疲于奔命,在8月份白手起家开始做生意,刚开始两个月几乎陷入绝境,后来才出现转机。

9月竞选教科院学生分会主席,失败;10月横下心又去康佳应聘促 员,再败;过几天又去应聘'西部 光行动'志愿者,又失败,演讲稿《竞选协会部长演讲稿》()。

没错,我曾像一个洋葱一样活着,但我从没有放弃过对橄榄树的追求。

我呼吁:在场所有想 功的,正在努力 功的和已经 功的都写下我的名字(要么投入选举箱,要么装入你们的 袋),至少你们会记得我――刘恒,一个不怕失败、意志坚定、精力充沛的 。

我将和你们一起奋斗。

  今天,我又一次站在竞选台 ,一副势在必得的信念竞选会长一职,我有当选的资本。

其一,多年的班干部经历锻炼我的组织能力,当众演说和与 沟通的能力。

大家都知道,一个好的篮球教练不一定篮球打的最好,好的篮球教练是能够在比赛中统筹全局,在平时能发现 才,培养出优秀球员的教练。

同样,演讲协会会长不一定演讲是最好的,更重要的是要有良好的组织管理能力,有责任心,有服务同学的 ,能够 理好演讲协会各项工作,这是作为一个协会带 所必须俱备的理论能力,也是广大会员对我们要求的。

其二,我在演讲协会工作已有一年多,其间担任过分会会长,编辑部部长等职务,与总会核心 员讨论并参与组织了近一年中的很多活动。

并且在总会的指导下,在4月份策划组织了教科院分会文明宣言演讲比赛。

在6月份组织对抗外语学院辩论赛等活动。

实践是检验真理的唯一标准这些都让我获得了许多实践经验。

其三:我是一个失败者,一个 功的失败者,我认为我并没有失败过任何一次,我不过是 功的发现那些方法行不通罢了

正像我的简历,失败又失败,但我积累了经验、吸取了教训,这将把我引向 功,失败是 功之 ,我有一大堆 功的 亲,我相信她们能给我生出几大堆儿女,她们是当选最雄厚的资本。

  肯德基桑德 校62岁白手起家,失败过1003次终于 功;好莱坞影星史泰龙失败过1300多次终于 名; 迪生发明电灯失败过2000多次才 功;亚伯拉罕-林肯从8岁被赶出居住的地方开始,几乎一直在失败中苦求希望,终于在52岁 功当选为美 第16任总统;而林肯的崇拜者--我-刘恒,在一年中失败过50多次,现在要竞选演讲协会第16届会长,我坚信;我行

我能

我会功

  这么多的理由让我满怀希望地站在这里等待大家的认可和肯定, 功当选后,我将继续发扬演讲协会开辟工作土壤的 功之 ,进一步完善,进一步创新,争取打造一个优秀的协会团队,把演讲协会的影响力推向一个新高,协会内部除了保持原有的四个部外,我打算再开辟一个 仪部,并大力抓分会工作,让分会负责 的递 活动计划书,并使其尽快行动。

尽心组织演讲天地活动,放手让各负责 组织起各项有益活动,真正让演讲协会火起来。

当然了,具体的措施还要在实践中一一展开,我在这里就不做详细的介绍,能当选为会长,我也深知责任重大,只有竭尽全力为协会服务。

  如果大家要问:我的政策是什么

我要说:是 功,竭尽全力争取一个又一个的 功,如果要问我还有什么能耐

我要说是 ,火一样的 以及对演讲的 。

希望能继续开辟苏秦张仪的 才疆土。

我有一个演说的梦,我要付出汗 和辛劳去赢得。

  最后,谢谢你们的时间

谢谢你们的支持

谢谢你们给我这个机会,希望我们能共同创造出奇迹,谢谢

编辑竞选协会部长演讲稿2淘宝特卖 ★★★ 双11大促销  第2篇 学习委员竞选演讲稿范文  〖预览〗尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好!  今天,我站在这里竞选学习委员。

我是这样想的:首先,做班干部可以帮助老师和同学们做一些事情,做好老师的小助手,其次,做学习委员可以更好的锻炼我的组织能力,这是课堂上和书本中学不到的。

  我参加学习委员的竞选,有两大优点:一是我的学习成绩优异,有充分的时间来帮老师分担班务工作,我还有第二个优点,在行为上,我严格要求自己,成为同学的榜样,第三:我一直是班级的干部,有当学习委员的经验,可以更好地为同学服务。

  同学们,假如我如愿地成为学习委员,我将担负起重任,从以下几方面做好工作:  第一,做个富有爱心的学习委员。

我尽量做到热爱班内的每一个同学,在学习上、生活上热心地帮助他们!  第二,做个以身作则的学习委员。

首先,我在学习上,要刻苦努力,以此带领他人;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,让班级成为我们大家共同的“家”。

  第三,做个敢于创新的学习委员。

面对工作,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,为班级荣誉争光,形成班级特色,把我们班搞得生机勃勃,充分发挥我的长处,帮助同学和班级体共同进步。

  最后,我想说,既然是花,就要开放;既然是树,既要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!亲爱的同学们,请投我一票吧……【全文阅读:学习委员竞选演讲稿范文】竞选协会部长演讲稿3★★★ 1.7亿红包大派送  第3篇 竞选五年级卫生委员的发言稿  〖预览〗敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好

我叫李文硕,我跟大家一样,来自红旗小学,五年级一班,能跟大家生活在这个班级集体里,我感到万分高兴。

这次竞选卫生委员,我一想起以前当过卫生监督员已经有三个学期了。

我认为我有卫生委员的基础,所以我认为我能竞选卫生委员。

因为以前当过卫生监督员,周周能为班里争夺流动红旗。

我竞选卫生委员有3个目的:1.我想让班级所有的同学讲卫生,是同学们少得病。

2.我想让班级的所有同学都爱劳动,因此他们都会为班级现出一份力,为班级争夺荣誉。

3.大家可能会认为,卫生有什么呀

不就是个劳动吗

但是;你错了。

如果每一个人都能把自己身边的卫生搞好,那地球就会变得很美丽。

如果我当上了卫生委员,我会让同学们身边的学习环境更干净,更明朗。

我会让老师的心情更愉快,才会是我们的学习成绩更上一层楼。

如果我当上了卫生委员,有错误的地方,请你们及时纠正,我会尽力改正,因为改正后,会为自己,会为同学,会为老师创造一个美好的学习环境。

如果认同我,请投我一票。

……【全文阅读:竞选五年级卫生委员的发言稿】竞选协会部长演讲稿4淘宝特卖 ★★★ 双11大促销  第4篇 竞选班干部演讲稿四年级  〖预览〗竞选班干部演讲稿四年级敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好

今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我从一年级到现在班干部一年没拉下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。

我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。

但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。

现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。

争做一名优秀的班干部。

在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为41班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。

我相信,一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意

请大家投我一票吧

谢谢大家的信任。

竞选班干部演讲稿四年级[篇2]尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。

我是***,很高兴能和这些优秀的同学一起,走上这个讲台,竞选班长的职位。

班长是老师的小助手,是同学们的领导人,是老师和同学们沟通的桥梁。

我觉得,一个好的班长,首先要提高自身素质,以优异的成绩为大家树立榜样;一个好的班长,要善于团结同学,对同学宽容和谦让;一个好的班长,工作要认真负责,在帮助老师的同时,积极向老师反应出同学们的心声。

也许以前我不太敢于表现自己……【全文阅读:竞选班干部演讲稿四年级】竞选协会部长演讲稿5★ 女装销量总冠军  第5篇 竞选班干部演讲稿小学  〖预览〗竞选班干部演讲稿小学亲爱的老师,同学们大家好!我是邵琪雯。

今天站在这里参加班干部竞选,我很开心。

从9月1日上学到今天已经2个多月了,我已经完全适应了小学的生活。

经过2个月的努力,我在各方面都有了明显的进步。

今天我想竞选的班干部是班长,因为我觉得当班长,不但能成为老师的小助手,而且还能锻炼自己的能力。

假如我当上了班长,我一定认真学习,团结同学,热爱班级集体,严格要求自己,做同学们的好榜样。

请老师和同学们相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!竞选班干部演讲稿小学 [篇2]大家好

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。

我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是#url#:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管-理-员,我有经验基础。

我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。

请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家

竞选班干部演讲稿小学 [……【全文阅读:竞选班干部演讲稿小学】竞选协会部长演讲稿6★ 男士保暖时尚皮草  第6篇 初一学生竞选班干部演讲稿  〖预览〗初一学生竞选班干部演讲稿大家好!我叫尹金婉儿。

今天,我竞选的职位是班长!班长是一个许多同学都向往的职务,因为它不只是一个称号,一个光环。

它背后有着实质性的内容,与同学息息相关。

所以,它需要的是一个有能力、有统治大局才能的人来担当。

我相信我有这个能力。

在小学我当过班长,有较高的组织能力和协调能力;我骨子里有一颗热爱集体、团结同学的爱心,透露着坚强、争强好胜的性格;工作锻炼了我,生活造就了我。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!我深知:班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,同学们的领航员。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

同学们,请信任我,把手中宝贵的一票,投给我吧!如果这次我当上了班长,我会经得住考验的,保证做到将班委成员的积极性调动起来,使每个人都扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

如果我没有当选,我会继续努力的。

班长不仅仅是一种荣誉,更是一种信任。

我知道选择这条路,就意味着有许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子。

请大家支持我,投我一票吧! 谢谢!初一学生竞选班干部演讲稿 [篇2]敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好

我叫xx-x。

新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

今……【全文阅读:初一学生竞选班干部演讲稿】竞选协会部长演讲稿7★ 女装销量总冠军  第7篇 竞选班干部演讲稿幽默  〖预览〗竞选班干部演讲稿幽默同学们:大家好

在这次竞选中,我竞选的职务是班长。

众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。

所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。

我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。

小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。

我相信,如果我当上了班长,我一定会做好这项工作。

如果我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。

到那时,我们班一定是个文明的班集体。

然后,我会把班里的卫生搞好。

在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。

尽管这些是微不足道的,我也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

如果我当上了班长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育的强手;我还会……总之,我会让我们班成为一个发光的班集体

谢谢

竞选班干部演讲稿幽默[篇2]敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班干部。

在这里,我惟一的目标就是竞选班长。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。

我相信,我有这个能力。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。

”这个学期是我们小学的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了班长……【全文阅读:竞选班干部演讲稿幽默】竞选协会部长演讲稿8★ 女装销量总冠军  第8篇 小学生四年级竞选班干部演讲稿  〖预览〗小学生四年级竞选班干部演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好

今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我从一年级到现在班干部一年没拉下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。

我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。

但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。

现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。

争做一名优秀的班干部。

在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为41班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。

我相信,一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意

请大家投我一票吧

谢谢大家的信任。

小学生四年级竞选班干部演讲稿[篇2]尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。

我是***,很高兴能和这些优秀的同学一起,走上这个讲台,竞选班长的职位。

班长是老师的小助手,是同学们的领导人,是老师和同学们沟通的桥梁。

我觉得,一个好的班长,首先要提高自身素质,以优异的成绩为大家树立榜样;一个好的班长,要善于团结同学,对同学宽容和谦让;一个好的班长,工作要认真负责,在帮助老师的同时,积极向老师反应出同学们的心声。

也许以前我不太……【全文阅读:小学生四年级竞选班干部演

8分钟的发言稿大概要多少字

如果是正式的演讲率不能太快。

一是难以听懂,二是容人产生,误认为演讲者怯场。

所以讲不能总是一个速度,要做到急缓有致。

一般的语速一分钟180个字比较正常.所以,演讲稿写个1500字就好了,别忘了上台、下台都要鞠躬或致意。

优秀员工发言稿一分钟8篇

优秀员工发言稿一分钟8篇  篇一:3分钟优秀员工演讲稿  尊敬的各位领导、全体员工:大家晚上好

今天,我很荣幸能够代表优秀员工站在这里发言。

首先,我代表所有获此  殊荣的优秀员工,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢

向紧密配合、相互支持的  同事们致以崇高的敬意

  2013年,是不平凡的一年,是公司蒸蒸日上的一年,是我自身成长的一年,身为这个光  荣集体中的一员,我们感到无比骄傲、自豪,今天,公司授予我们优秀员工的荣誉称号,这  既是对我们过去一年工作表现的肯定和赞赏,更是对公司全体员工辛勤耕耘、默默奉献的表  彰和感谢。

  此刻,我的心,除了喜悦,更多的是感动。

回首,我是2010年进入强伟纸业的,在这3  年多的工作中,我亲自感受了公司规模不断发展、壮大,管理不断提升、完善。

身为其中一  员,我感动无比骄傲、自豪,也正是这一份骄傲与自豪,让我时时充满信心和工作激情。

今天的成绩将是我们明天的起点,在荣誉面前,我们不会沾沾自喜,因为,我们深知:  我们还有许多不足之处,所以,在今后的工作中,我们将更加严格要求自己,维护优秀员工  的形象,我们会继续力争向上,不断提升自我,用更加优异的成绩回报公司,我们有勇气迎

求一篇竞选护理责任组长的演讲稿,3分钟左右,不要复制的,谢谢大家了。

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:下午好

出于个人理想的追求,出于对医院改革的积极参与,我来到了今天的护理组长竞聘演讲稿竞聘现常也许xxx这个名字大家或多或少都有过耳闻,我就是这个名字的主人,今年xx岁,中共-党员,xx学历,目前在xxx从事xxx工作,兼职xxxx。

6年前作为新xx(城市名)人,我在xx(科室名)竞聘演讲稿开始了我的护士生涯,经过内科、外科、儿科、急诊和icu的磨练,我已成长为一名具有丰富经验的年轻护师。

临床护理的发展非常迅速,唯有不断学习才不至落后,4年来我坚持自学了南京医科大学护理本科教程,现已进入毕业实践考核阶段。

用理论指导实践,再用实践检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也升华了我的服务理念和对专业的浓厚兴趣。

去年x月同样是通过竞聘,竞聘演讲稿范文我成为新开辟的xxx的专职人员。

在这一年多的时间里,我的电话24小时畅通,随叫随到,以一站式无缝隙的服务赢得了众多侨胞和外国友人对医院的良好印象。

新病房大楼的启用导致病区护理人员紧张,我服从安排被借调到icu和外一科各工作了一个月。

正是多年来不变护士长竞聘演讲稿的工作热情和踏实的工作态度,使我在非典期间有幸得到领导的信任,成为支援人民医院抗非护理战线的首批志愿者,在闷热的防护服里足足坚守了两个月。

sars面前面不改色,见证的是无私无畏的勇智;开朗的性格,广泛的爱好使我很快银行竞聘演讲稿融入了陌生的环境,难忘的岁月,我和来自不同医院的护士姐妹结下了深厚的友谊。

因此我被人事局授予“防治非典先进个人”的表彰,荣获卫生局2003年度“优秀共-产-党员”的称号。

“可以托六尺孤寡之孤,可以寄百里之命”也许是对身为护士的我最竞聘演讲稿精彩开头恰当的注解。

然而,被信任是需要有看得见的能力的。

5年团支部书记和团委学习委员的角色给了我很多参与策划组织共青团活动的机会,在打造团委品牌,丰富医院文化的过程中,我的综合素质也得到了提高,具备了一定的协调沟通和组织管理能力。

岗位竞聘演讲稿如果我当选,我将做好以下几方面的工作:1在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履竞聘上岗演讲稿行护士长职责和义务。

坚持“以病人为中心,以质量为核心,为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务理念,把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育力度,做好出院访视工作。

2不断加强医护,护患沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短。

更好地为病人提供优质亲情服务。

3使科室人人都以主人翁精神参与学生会竞聘演讲稿管理。

挖掘护士潜能,调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源。

4重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。

开展法律意识教育,防范安全隐患。

制定切实可行的岗位责任制。

做到有章必循、责罚分明。

严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好护理环节质量和终末质量关。

5培养经营意识,善于进行成本效益核算。

创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路团委书记竞聘演讲稿。

6科室做到年有目标,月有计划。

鼓励护士每人每年完成1-2篇论文。

定期业务学习和经验交流,培养护士科研意识。

我的生肖属相是马,至于是不是千里马,就有待在座伯乐们的裁决了。

但是无论结果如何,我都将马不停蹄地完善自己。

最后,借此难得的机会,祝大家新年心想事成

求 一篇关于汽车销售的演讲稿,时间控制在3至8分钟

演讲稿是一用性比较强的文体。

是为演讲准备的书面材料。

那什么是演讲呢讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢

主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。

一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。

因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。

掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。

演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。

写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。

另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

最后,演讲稿还要在情绪上具有较感染力,语言上做到生动感人。

在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

竞选大队委演讲稿,最好是3分钟左右的

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好

我是李淼,来自五年级一班。

很荣幸能够站在这参加大队委的活动,我想竞选的是大队长,不管能否入选,我都会把它当做一次锻炼的机会。

我明白这一路走来不是鲜花满地,而是充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。

我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。

我有信心、有责任心,有积极的态度,我如果当上大队长,我会更好地发挥和磨练自己。

我多才多艺:跳舞、画画、轮滑,我样样都行,并且还取得了骄人的成绩。

我在班里是一个责任心强,做事一丝不苟,团结同学、助人为乐、积极向上的学生。

是老师最得力的小助手。

在学校里我是一名爱学习,懂礼貌的好学生,在家里我是一个懂事听话的好孩子。

我获得了很多的荣誉,但我不自满。

我认为大队长不仅要有一定的组织能力和学习能力,而且要带动全体同学共同进步。

经过在大队委中一年多的学习,我积累了丰富的工作经验。

如果我能当选大队长,我将努力做到:1、全心全意为老师和同学们服务;2、我会更努力的学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;3、维护我们美丽的校园环境,积极倡导从我做起。

4、我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心的向别人学习;进一步广纳贤言,做到有错就改,有好意见就接受,公平公正的对待每一个人,坚持原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,我一定会言必行,行必果。

请老师和同学们投给我一票

谢谢大家

以强化卫生及安全意识,避免意外发生为题写一篇演讲稿。

是中学生的

拜托了。

跪求,急需

平安校园 为学生成长护航 2007-4-18 10:05:50 欢迎报名参加全国首届品牌幼儿园发展论坛 为配合省教育厅平安校园的创建活动,我做了有关的一个版面,获得来浙江进行和谐校园调研的教育部郑增仪司长与俞处长的赞扬。

厅基教处领导也表示做得不错。

作为喉舌,做好各项配合工作是我们报纸的任务,推出各种创新实践让人有借鉴,是媒体人的责任。

听到读者告诉我,我选择的各地亮点他们可以学着做的时候,挺开心的。

~ 平安校园 为学生成长护航 □本报记者 言 宏 日前,针对如何加强学校安全教育,创设平安校园,记者采访了部分教育行政官员、教育专家和一线的校长、教师。

学校安全工作受重视 隐患仍多多 浙江省教育厅基础教育处副处长王振斌认为,随着科学发展观的确立,新修订的《义务教育法》的颁布,中小学生的安全工作越来越受到社会各界的重视。

目前,教育部、浙江省委和教育厅领导都非常重视安全工作,从构建社会主义和谐社会的政治高度,以“安全责任重于泰山、师生平安高于一切”的工作理念,发动全系统广大师生员工,把学校安全工作融入到学校常规管理和教育教学实践之中,提高广大师生员工的安全意识。

教育部、公安部等10部门联合制定并实施了《中小学幼儿园安全管理办法》,浙江省在2007年1月颁发了《浙江省中小学幼儿园治安管理办法》等6个管理办法。

虽然近些年来,来自学校内外对学生的身体、心理的侵害行为有所控制,非正常死亡学生数每年有较大幅度下降,但存在的问题仍不少。

目前涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患较多,主要问题在于:浙江省处于沿海地带,江南水乡,水网纵横,暑假学生溺水事故较多;学校交通安全存在隐患,主要是道路交通风险、学校接送车辆超载和车况不佳等;师生饮食安全方面的不好;校舍安全存在隐患;学校周边环境秩序不好,无证经营食品摊贩、小卖部比较普遍,网吧、电子游戏室的存在易滋生事端;不法分子对校园和师生人身安全的危害;有些学校还存在危房及体育设备的不安全问题。

在调查中记者发现,除了上述隐患,学生的身心特点也成为易受伤害的因素。

一方面少儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想看一看、摸一摸;但另一方面身体的协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护的意识较差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。

近年来,少儿意外事故时有发生,有相当大的比例是由于少儿缺乏自我保护能力和安全常识造成的。

中学生发生意外伤害的原因与他们日常生活行为密切相关。

交通安全意识淡薄、携带锐器、打架等危险行为是造成身体伤害的主要根源。

此外,自杀倾向、情绪障碍等心理问题是导致青少年意外伤害的另一个根源。

王振斌认为,学生安全事故发生在校内的主要是传染疫病、食物中毒、打架斗殴、猝死等,占学生安全事故的小部分。

而发生在校外的学生安全事故是大量的。

有很大一部分安全事故是由于学校周边治安环境较差、学校防范意识不强、安全管理措施不到位、设施条件差造成的,也有由于学生自身行为不当造成的。

因此学校一方面要加强管理,杜绝安全隐患,另一方面要对青少年开展有关意外伤害的教育,同时对其加强安全管理和监护,制定具体的预防措施。

要真正做好这个工作,仅靠教育部门的努力是不够的,需要全社会的支持,需要整合各部门的力量进行综合治理。

完善管理制度 夯实安全基石 被采访者普遍认为,要做好这个工作,措施之一是完善管理制度,夯实安全基石;措施之二是强化教育,提高师生自我保护意识和防范能力。

为此各地做了不少实践工作: 首先要明确目标,落实责任。

如杭州市、宁波市、衢州市等教育局都与基层单位签订了目标责任书。

金华市教育局与市直属学校、县(市、区)教育局和局机关各处室签订社会治安综合治理责任书及安全教育责任书,把社会治安综合治理和学生安全、法制教育列入学校、单位年度工作目标责任考核的重要指标,明确主要领导为本部门社会治安第一责任人,市局机关安排综治专项经费,做到经费有保障。

衢州教育局与各县(市、区)教育局和市直学校签定了《中小学安全教育工作管理目标责任书》,把学校安全工作与领导任期目标、工作岗位责任制、政治荣誉及经济利益挂钩,并据此进行考核奖惩。

各学校也层层签订了安全责任书,落实了“纵向到底,横向到边”的安全工作岗位责任制。

其次,细化管理,强化程序。

如宁波教育局强调用制度来规范管理,主要是健全信息上报制度,加快安全管理队伍建设。

2006年,教育局成立了一支由各地、校分管领导、安全联络员组成的安全工作队伍。

教育局按时召开季度例会,各地、校都能认真参照市教育局要求,并根据实际,基本形成例会制度。

建立了集体活动申报制度,凡学校举行大型集体活动必向上级教育行政主管部门申报,学校确保活动场地安全、车辆安全、预案齐备。

嘉兴市教育局将学校安全工作加以细化,结合实际,制订一系列配套制度,主要有安全工作领导负责制度、安全教育制度等。

台州市建立了“安全教育周(日)”活动制度,将每年三月份的最后一周确定为“安全教育活动周”,全市各级教育行政部门和学校,做到认真筹划组织,积极开展各项针对性的安全教育活动。

第三要认真排查,重在防范。

各种意外安全事故的发生不少有迹可循,在隐患排查中,宁波教育局将全面检查与重点检查相结合,定期检查与日常防范相结合,做到日巡逻有痕迹,周检查有记录,月排查有档案,努力消除各类安全事故隐患。

2006年宁波教育局共部署排查8次,三江中学门楼、奉化江口中学学生宿舍等一批危房的隐患被发现并及时得到整改。

各地教育局又根据各自特点,或集中开展地毯式检查,或加强日常巡查,消除了多处安全隐患,如余姚教育局全年排查教育用房安全隐患164处。

金华教育局开展学校安全隐患的专项整治行动,组织人员对直属学校和开发区学校的消防安全责任制的落实和学生宿舍、实验室、食堂、消防设备、火灾隐患、学生接送车等进行专项检查,对检查结果进行了通报,责令限期整改。

对各县(市、区)教育局学校安全工作进行了抽查。

台州市教育局建立了全市学校自然灾害隐患点机制。

为了有效防范台风、山体滑坡、泥石流等自然灾害给全市学校师生和财产安全带来严重损失,他们针对近年来台州各类自然灾害频发的现状,统计全市学校各类重大自然灾害隐患点,专门下发了《关于确定全市校园自然灾害隐患重点防范点名单的通知》,确定了26所学校为市级校园自然灾害重点防范点,从隐患地点、隐患类型、隐患状况和校长及其联系电话等方面逐一建立隐患点档案,重点加强预防管理,加强整改,及时应对,以防不测。

第四要以创建“平安校园”为载体,做好各项工作。

继2005年我省全面开展“平安校园”创建以来,各地教育局把“平安校园”创建工作作为推动学校安全工作深入开展的一个有力抓手,联合公安、综治等力量,通过“平安校园”的评比,达到了促投入、除隐患、抓意识的目的,提升了校园的安全系数。

目前,全省“平安校园”通过验收的为52%。

通过创建“平安校园”,学校安全工作力度进一步加大,一些安全长效机制开始形成,如宁波建立了校园周边的巡逻制度、校园110制度、警校联系制度等,宁波市已创建“平安校园”800余所,占总数的80%以上。

伴随着杭州市学校基础建设现代化的进程,教育局对学校安全技防设施提出了更高的要求,制定了更高的标准,增加了硬件投入。

2006年,教育局要求各直属学校(单位)全部建立视频报警系统,为此,教育局投入专项资金260万元,此外又发动各学校、单位自筹资金参与投入,局本级和学校(单位)共计投入555万余元。

目前,各校(单位)视频报警系统已安装到位并切实发挥了作用。

为确保“平安校园”创建工作落到实处,衢州教育局狠抓制度建设,修订完善了各项安全规章制度,先后下发了有关加强学校安全管理工作的20余个相关文件,强化了“定期检查和日常防范相结合”安全管理制度、学校出游活动(大型活动)报批制度、安全责任追究制度、安全工作月报制和安全工作信息报送等一系列制度。

各学校也对《食堂卫生管理制度》《学生寝室管理制度》《门卫管理制度》《消防安全管理制度》《实验室管理制度》等安全制度进行了补充修订和完善。

台州市则以校为单位重点抓好“六个一”活动。

即:发一封安全倡议书,开一次“自护自救”主题班会,发动一次集体签名,挂一幅宣传横幅,举行一次集体疏散演练,进行一次安全知识测试。

并加强家校联系,办好家长学校,采取安全家访、发《告家长安全书》、家校通提示等形式,切实加强学生的节假日安全。

据统计,全市共印发5.6万余份《告家长安全书》。

强化教育提高师生自我防范能力 近年来,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。

保护学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。

为了消除安全隐患,学校要把安全教育真正纳入教育教学内容,引导学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力。

家长要切实履行对孩子的监护责任,把安全教育列为家庭教育的重要内容。

学校要重点研究当地多发事故特点,教给学生们遇到危险时应采取的办法和措施,积极主动地与当地公安等部门和共青团、少先队组织加强联系,建立安全工作合作机制,把安全工作抓紧抓好。

为了保障学生安全和健康成长,教育部门应当大力开展各种形式的安全教育。

安全教育进课堂是提高学生自我保护能力最重要的途径。

宁波市对将学生安全教育列入课程的相关内容作出明确规定,并要求将安全管理知识纳入校长园长培训内容。

教育局开展了向全市中小学校赠送《安全警示录》安全录像,设计、张贴“平安校园”系列画,编写《安全科普知识读本》等一系列的活动,各地也根据实际开展了多种安全教育活动。

据统计,全市累计举办安全知识竞赛240余场,演讲比赛170余场,参观图片展览10万余人次。

为降低安全事故发生率和学生非正常死亡率,嘉兴采用集中教育与分散教育相结合,校内教育与校外教育相结合,专题教育与学科教育相结合,开展多层次、多形式、多渠道的各种教育活动,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育的渠道,增强安全教育工作的实效性,提高广大师生的自我防范能力。

如全市教育系统深入开展了安全教育周活动,开展了“安全伴我行”等一系列安全教育宣传活动。

与市交警支队联合开展中小学生交通安全征文、摄影和书法比赛等系列活动,与卫生防疫部门联合举办食品卫生知识竞赛等一系列活动。

衢州教育局开展了以“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主题的“安全教育周”专题活动,各地各校警钟长鸣,强化了安全教育宣传工作,以“安全活动月”“安全教育周”等为主载体,通过课堂教学、班会、举办专题讲座、发放安全手册、制作宣传板等多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,牢固树立 “安全是学校的生命”的观念,生动形象地对学生进行火灾、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、溺水、地质灾害等事故的防范教育。

他们还组织开展了“中小学生心理健康教育”课题研究;举行了中小学心理健康教育示范课观摩活动;各学校相应成立了学生心理健康教育指导小组,建立了教师申诉制度和学生申诉制度。

配备心理健康教师,开设心理健康课程,进行心理健康咨询、辅导、跟踪、干预等,对有严重心理障碍的学生,指定专人给予更多的关注和帮助,以避免不测事件的发生。

总之,要做好这个工作必须贯彻学习教育部、公安部等10部门联合制定并实施的《中小学幼儿园安全管理办法》及浙江省近日颁发的6个管理办法等文件,落实预防措施;健全法律制度,明确主体责任;运用社会合力,开展综合治理;加强法制教育,提高预防能力。

要从法律角度正确界定学生伤害事故,并及时、妥善处理损害赔偿问题,切实维护学校、教师和学生的合法权益。

竞选学生会卫生部演讲稿

<谈谈卫生与健康> 提起这个问题,人们立刻会想到的是:饭前便后洗手,不吃不干净的食物,勤洗澡换衣,房间要清洁......然后是不生病,不经常往医院跑. 这些都是对的.但是,这仅仅只是其中的一部分. 为什么这样说呢? 现代人认识到,所谓卫生与健康,要包括两个方面:心理的和生理的.心理卫生与心理健康;生理卫生与生理健康. 下面我分别谈谈我对这个问题的粗浅认识,愿和大家共探讨. 心理卫生也称精神卫生,它是关于保护与增强人的心理健康的心理学原则与方法. 心理健康是健康的重要组成部分.所谓心理健康是指在心理,智能以及感情上与他人的心理健康不矛盾的范围内,将个人的心境发展成最佳状态.心理健康可以概括为多个方面,在这里我就不一一说明了.这些方面是相互联系,相互补充的.只要能稳定有效的学习,生活和交往就达到了心理健康的标准. 现在谈谈身体健康.身体健康不仅仅是人们所认为的没有病,就是健康,它也是有具体的标准的.它共有10个标准.我想大家对这些标准一定感兴趣,所以列举在下面: 1.有足够充沛的精力,能从容不迫的应付日常生活和工作的压力; 2.处事乐观,态度积极.乐于承担责任,不挑剔事务的巨细; 3.善于休息,睡眠良好; 4.应变力强,能适应环境的各种变化; 5.能够抵抗一般性感冒和传染病; 6.体重得当,身体匀称,站立时头,肩,臂位置协调; 7.眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎; 8.牙齿清洁,无空洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象; 9.头发有光泽,无头皮屑; 10.肌肉,皮肤有弹性,走路感到轻松. 在座各位可以对照以上看看自己啊!我是否健康?这可是有标准的哦! 为了我们的健康,为了有健康的身体在社会上体现我们的价值,让我们大家一起努力! 这就是我对卫生与健康的认识,谢谢大家!

3.8妇女节发言稿

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