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幼儿园教师爱心奉献演讲稿

时间:2020-01-05 18:53

幼儿园怎样做好保育教师自己的角色演讲稿

【幼儿园保育员师德演讲稿】  时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。

我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。

  一、密切联系,增进家园互动  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  三、手脚勤快、经常反思  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、关心孩子,热心工作  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。

保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。

我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。

对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

幼儿园教师师德师风演讲稿10篇【精华篇】

幼儿园师德师10篇【精华篇】幼儿教师师德演讲稿(1):我名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人秋季开学国旗下讲话1老师们、同学们:新学期好!今天,是九月的第一天,是一个充满希望的日子!一大清早,我们美丽的龙潭小学的校园又热闹起来了!你看,我们的大家庭又迎来了许多新成员:有新老师来到我们身边了,有小朋友走进了我们的一年级教室,还有几名转学的同学也进入了我们各个班级,让我们用热烈的掌声欢迎他们!转眼间,两个月的暑期生活结束了。

在这个假期中,同学们有的参加各种兴趣小组的活动,向老师学习,向小伙伴学习,增长了不少的知识和本领;有的在爸爸妈妈带领下,外出旅游观光,开阔了自己的眼界;有的广泛阅读课外书,丰富自己的知识第四,要自强自立,做家庭小帮手。

为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。

作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,

幼儿教师应该怎样对待幼儿演讲稿

儿时的选择,我从事了幼教事业。

不经意间,十多年的时光 在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有 作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少, 但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个 普通幼儿教师存在的价值

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿: 为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿 教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集 体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要 从人格特征中表现出来。

我性格开朗、乐观向上。

每天都带 着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长 放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉 的这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、 压力大, 且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人 的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我 都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴 的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师 爱, 是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗, “园 需要 丁”的呵护和培养。

我也有一个 6 岁的女儿,作为母亲,我 倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、 投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都 会非常高兴, 这种喜悦之情溢于言表, 可以消除一天的劳累。

每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自 己的女儿那样对一切孩子, 这就使我深深体会到, 情系幼儿, 像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼 儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工 作的快乐。

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幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作, 这就需要教师具备良好的“团队精神” 。

团队精神,字只有 四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互 相帮助。

幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭 才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的 发展。

就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了 DV 的拍摄和 后期制作, 由于我在这方面一窍不通, 虽说经过两天的培训, 可是我面对全英文模式的界面无从下手。

回来后,我想幼儿 园既然派我去培训了,那我也要弄出点名堂来,于是我天天 晚上在家查资料,上论坛请教高手。

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我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。

四 月份, 市电教馆有一个课堂实录的评比活动, 且时间很紧张, 要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。

我毅然接受了这个 艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以 说那两天我几乎没睡。

最后四节课都得了一等奖。

看着我的 工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我 的付出得到了回报。

五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们 电教组老师一起商量、策划。

“五一”放假七天,我在家整 整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。

确实我为 DV 拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。

但我得到 了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼 儿园的回报。

正是我对这个团队的热爱, 我才会认真的学习, 忘我的工作,无私的奉献。

正是在这样一个团队里,我体会 到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

因此, 师德 ——不是简单的说教, 而是一种精神体现, 一种深厚的知识内涵和文化品位的体现

师德需要培养,需 要教育,更需要的是——每位教师的自我 我修养

我愿我 的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个 我教过的孩子。

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作 为教师的美德继续下去, 让自己在不断自我剖析、 自我发展、 自我完善、自我超越中实现我的人生价值

蒙氏幼儿园竞争班主任的演讲稿怎么写

尊敬的各位领导,各位同事:  大家好

  首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  我叫,2XX年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。

在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。

通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

我的竞聘理由有以下三点:  一、具有吃苦耐劳的精神,收-藏,中,国,演,讲,网,更多素_材,演讲点考木点西恩;尽职尽责的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。

班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

  二、个人丰富的幼儿园工作经验  各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

  第三,我热爱这份职业  热爱是最好的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

  以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

  一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。

在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

  二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。

吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

  三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。

与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。

”充分利用家长资源。

(例如:今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

  五、加强自身修养。

不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  六、多与领导、同事交流。

虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。

如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

谢谢大家!

演讲稿 怎样做好一名新的幼儿老师

幼儿园教师师德师风演讲稿5分钟篇一:幼儿园老师师德演讲稿(共8篇)篇一:幼儿园师德演讲稿幼儿园师德演讲稿---我爱幼儿象妈妈那么应该怎么做才能留主孩子的心呢

我认为要做到这点,就必须时刻把孩子放在自己的心里。

至是财力。

正如陶行知先生说的那样:捧着一颗心来,不带半根草去。

要留住孩子的心,就要像妈妈对自己孩子一样关心他们,根据他们的不同特点,用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,并不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的可亲可爱。

我细心照顾每一位幼儿,对每一个学生撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火。

小班幼儿刚刚入园,哭闹是常有的事情,看着他们哭着找妈妈的时候,我的心也被触动了,每每这时我便走过去把他们抱起来,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的温暖??午睡对于有的幼儿来说是一件恐怖的事情,我们班的张妍便是如此。

中午午睡时,孩子们都躺下了,只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边,我走过去问道:宝贝,你怎么了,不舒服吗

,她没有说话,泪反而流的更多了。

我摸摸她的头,没事啊。

于是我有耐心的对她说道:宝贝,是不是想妈妈了,在幼儿园老师就是妈妈,让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗

张妍抬头看看我,用小小的声音说道:我想妈妈,睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊,我要妈妈??。

为张妍擦干眼泪,哄她躺下后,我从她耳边说:老师就是张妍的妈妈,你搂着我的胳膊睡好吗

--看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时,我

怎样做个幸福快乐的幼儿教师演讲稿

幼儿教师师德演讲比赛的题材你可以从这几个方面入手:1、教学的点滴日常2、和幼儿们相处的心得体会3、对幼儿培养教育的看法,以及家校之间的关联仅供参考

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