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理解他人善待自己高中生演讲稿

时间:2020-02-01 23:49

善待他人就是善待自己 演讲稿

学会善待他人  大千世界五彩缤纷,人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母.同学.老师.家人甚至是陌生人发 生一定的联系,如何与他人相处呢

这可是我们日常生活中的一件重要事情,要学会与他人相处,必须要善待他人。

  善待他人包含的内容很多,其中有学会理解.尊重.宽容.关心.帮助他人等。

今天重点讨论一下理解,宽容他人,其它的平时老师讲得很多,这就不讲了。

  1.理解是爱。

  每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解,也希望理解别人,假如你真诚 地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,而只希望别人理解自己,而不会理解别人的人,永远不会如愿以偿。

因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。

  但是,日常生活中,不理解的现象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带  来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟。

,可见理解是一个座桥梁,是填平人与人之间鸿沟的石土。

因而,在人际交往中,应学会理解,才能做到善待他人。

这里,我给大家讲两个真实的故事。

  第一个:有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,知行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。

儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。

母亲也哭了,为什么呢

大家想想。

  第二个:有个中学生看到妈妈变老了,身体也差了,想到是为自己的成长付出的代价。

她想在即将到来的 “三八“节送一份礼物给妈妈。

送什么呢

无意中,她翻开相册,看到妈妈年轻时美丽的动人的形象,她 哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又镶上一个漂亮的镜框,“三八“那天,她把镜框放在家里最显眼的地方。

妈妈回来一看就哭了,女儿扑进妈妈的怀抱,感到妈妈的泪是甜的。

  两个妈妈都哭了,但个中的泪水那个是酸的,那个是甜的,同学们心中早已清楚,第二个故事道出了理解的真谛所在。

  2.宽容。

宽容精神是做人必备的美德。

人际交往中离不开你我他,更离不开宽容  法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

人际交往;待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。

宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。

  3.大家都知道我国古代有个伟大的教育家叫孔子。

他有一个得意门生叫颜回。

  有一次,颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。

买布的人说:“三八十三,你为什么收我二十四个钱“

颜加上前劝架说:“是三八二十四,你算错啦。

别吵了。

“买布的人指丰颜回鼻子说:“你算老几

我只听孔夫子的“咱们找他评理去。

“颜回问:“如果你错了,怎么办

“买布的人说:“我把脑袋给你。

“你错了怎么办

“颜回说:“我把帽子输给你。

“两人找到孔子。

孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三。

颜回,你输了,把帽子给人家吧。

“颜回想;三八二十四才对呀

老师一定是老糊涂了。

他只好把帽子给了买布人。

那人拿了帽子高兴地走了。

这时孔子告诉颜回:“说你输了,只是输一顶帽子,说他输了,那可是一条人命啊

你说帽子重要还是人命重要呢

“颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分

“  就像我们所说:“退一步海阔天空“一样,宽容使事情变得简单,而苛刻会把事情变得复杂。

我们学校有个同学叫周昭林,他是一个心胸宽广的人,很多同学都喜欢跟他交往。

记得初一时,有一次他被同学欺负。

但没有还手,那同学还继续打他,实在没办法,他只好说:“你再打我就告诉老师去。

“边走边说,还未走到走廊的一半又折了回来,脸上还像平常一样挂着笑容。

以他的个子。

力气,还手不费吹灰之力,他却没有这样做,而是用“告诉老师“来吓唬那位同学,这是一种宽容,同时也是一个男孩子应该具备的气度。

他的宽容避免了一声拳脚之战。

  其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。

摩擦,只是看你如何去处理。

年轻人争强好斗心较重。

常为一点小事争得脸红脖子粗,自己做错事,不着重检查自己,而是一劲地找别人的不是,缺乏的就是一种理解和宽容。

青少年渴望得到别人的理解.宽容他人,培养豁达的情怀。

多点自我批评,多点自我牺牲的精神,如果是“老子天下第一“会使自己变得自私.狭隘。

  总之,人是需要尊重.理解.宽容.关心和帮助的。

在日常生活里,一志“谢谢“,一句问候,一句道歉,一个微笑,都将给你和他人的心中带温暖,带来希望,使生活充满友爱充满阳光,学会善待你的父母.兄弟姐妹.你的长辈.你的老师.你的同学吧,你的人际关系定会更加和谐。

  善待自己,关爱他人  有句话说得好:“幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。

”你想做个幸福快乐成功的人吗

那么就从善待自己关爱他人开始吧

  在19世纪中叶的一个冬季里,有一个少年流浪到了美国南加州的沃尔森小镇,在那里,善良的杰克逊镇长收留了这个少年。

  冬季的小镇雨雪交加,镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪,行人纷纷改道穿花圃而过,弄得里面一片狼藉。

看到这些,被镇长收留下的少年心里很不忍,因此他便冒着雨雪看护花圃,让行人仍从那条泥泞的小路上走过。

此时,镇长挑来了一担炉渣,将那条小路铺好了,于是行人就不再从花圃中穿行了。

镇长对少年说:“关照别人不就是关照自己么

”  “关爱别人不就是善待自己么

”这虽是普普通通的一句话,却让少年的心灵受到很大震撼和启迪。

他就此悟出:关照别人虽然也需要付出,但同样能得到收获。

镇长的一句话,成为这个少年终生享用不尽的巨大财富,他后来成了石油大王,他就是哈默。

  皖南山区某县有一个青年农民,他种的水稻品种好、产量高,他总是将自己的优良水稻品种无偿地送给村里的人。

村民问他:“你这样做不怕我们超过你吗

”这位青年农民回答:“我将好种子送给你们,其实也是帮助了自己。

”他知道,周围的人们改良了他们的水稻品种,可以避免自己的水稻品种产生异变,导致减产。

  生活中常是这样:对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,关爱他人就是善待自己。

如同中国有句古语说的那样:送人玫瑰,手留余香。

  可见,关爱他人是人们在寻求成功的过程中应该遵守的一条基本准则。

在当今这样一个需要合作的社会中,人与人之间更是一种互动的关系。

只有我们先去关爱别人,善意地帮助别人,才能处理好人际关系,从而获得他人的愉快合作。

  孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。

”那些慷慨付出、不求回报的人,往往容易获得成功;那些自私吝啬、斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。

有的朋友会问:怎样才算与人为善呢

与人为善说起来很简单,做起来却不是一件容易的事,它包括相当广泛的内容。

如:关心他人,当朋友遇到困难的时候主动伸出友谊之手;尊重他人,不去探究他人的稳私,不在背后议论他人;善于和别人沟通、交流,善于和那些与自己兴趣、性格不同的人交往;承认别人的价值,负起自己该负的责任……总的说来,善待他人最重要的原则就是“己所不欲,勿施于人”。

凡事要从对方的角度来考虑,遵从这个原则,你将获得许多好朋友、好伙伴。

  有人说良好的人际关系不单单是行动上做出来的,更是从心底里“流”出来的。

这句话很有哲理性,它告诉我们;在人际交往中要以诚待人,用“心”和他人交往。

有的人非常渴望友谊,但他们却不肯向对方敞开自己的心扉。

上海某重点大学一位女同学曾经给我来信诉说她缺少朋友的烦恼。

她说:“上了大学以后,也许是大家都长大了的缘故吧,个个变得勾心斗角,相互利用。

我讨厌这种情形,所以我变得深沉、冷漠,决心用孤独和寂寞包裹自己,在内心的痛苦中磨炼自己。

我对班组的事情漠不关心,把‘我行我素’当成座右铭。

课下我不和同学交谈、不开玩笑,课堂上我不发言……”这位同学的做法是欠妥的。

她渴望友谊却不愿先敞开自己的心扉与同学们交流,这样做非但不能使自己得到解脱,反而更容易给自己增加痛苦和孤独感。

在我以往收到的大量咨询信件中,经常遇到这种情况,一些大学生常常抱着“你不搭理我,我也不搭理你”、“你不和我交朋友,我也不稀罕和你交朋友”的心理来为人处事,这样怎么能获得他人的友谊与帮助呢

  在追求成功的过程中,任何人都离不开他人的合作。

尤其是在现代社会里,如果你想获得成功,就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。

只有你真诚地对待别人,对方才会与你真诚合作。

请记住这句话:关爱他人也就是善待自己啊

lovely123new 2009-02-17 20:48:28 219.134.246.* 学会善待他人  大千世界五彩缤纷,人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母.同学.老师.家人甚至是陌生人发 生一定的联系,如何与他人相处呢

这可是我们日常生活中的一件重要事情,要学会与他人相处,必须要善待他人。

  善待他人包含的内容很多,其中有学会理解.尊重.宽容.关心.帮助他人等。

今天重点讨论一下理解,宽容他人,其它的平时老师讲得很多,这就不讲了。

  1.理解是爱。

  每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解,也希望理解别人,假如你真诚 地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,而只希望别人理解自己,而不会理解别人的人,永远不会如愿以偿。

因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。

  但是,日常生活中,不理解的现象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带  来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟。

,可见理解是一个座桥梁,是填平人与人之间鸿沟的石土。

因而,在人际交往中,应学会理解,才能做到善待他人。

这里,我给大家讲两个真实的故事。

  第一个:有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,知行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。

儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。

母亲也哭了,为什么呢

大家想想。

  第二个:有个中学生看到妈妈变老了,身体也差了,想到是为自己的成长付出的代价。

她想在即将到来的 “三八“节送一份礼物给妈妈。

送什么呢

无意中,她翻开相册,看到妈妈年轻时美丽的动人的形象,她 哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又镶上一个漂亮的镜框,“三八“那天,她把镜框放在家里最显眼的地方。

妈妈回来一看就哭了,女儿扑进妈妈的怀抱,感到妈妈的泪是甜的。

  两个妈妈都哭了,但个中的泪水那个是酸的,那个是甜的,同学们心中早已清楚,第二个故事道出了理解的真谛所在。

  2.宽容。

宽容精神是做人必备的美德。

人际交往中离不开你我他,更离不开宽容  法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

人际交往;待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。

宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。

  3.大家都知道我国古代有个伟大的教育家叫孔子。

他有一个得意门生叫颜回。

  有一次,颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。

买布的人说:“三八十三,你为什么收我二十四个钱“

颜加上前劝架说:“是三八二十四,你算错啦。

别吵了。

“买布的人指丰颜回鼻子说:“你算老几

我只听孔夫子的“咱们找他评理去。

“颜回问:“如果你错了,怎么办

“买布的人说:“我把脑袋给你。

“你错了怎么办

“颜回说:“我把帽子输给你。

“两人找到孔子。

孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三。

颜回,你输了,把帽子给人家吧。

“颜回想;三八二十四才对呀

老师一定是老糊涂了。

他只好把帽子给了买布人。

那人拿了帽子高兴地走了。

这时孔子告诉颜回:“说你输了,只是输一顶帽子,说他输了,那可是一条人命啊

你说帽子重要还是人命重要呢

“颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分

“  就像我们所说:“退一步海阔天空“一样,宽容使事情变得简单,而苛刻会把事情变得复杂。

我们学校有个同学叫周昭林,他是一个心胸宽广的人,很多同学都喜欢跟他交往。

记得初一时,有一次他被同学欺负。

但没有还手,那同学还继续打他,实在没办法,他只好说:“你再打我就告诉老师去。

“边走边说,还未走到走廊的一半又折了回来,脸上还像平常一样挂着笑容。

以他的个子。

力气,还手不费吹灰之力,他却没有这样做,而是用“告诉老师“来吓唬那位同学,这是一种宽容,同时也是一个男孩子应该具备的气度。

他的宽容避免了一声拳脚之战。

  其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。

摩擦,只是看你如何去处理。

年轻人争强好斗心较重。

常为一点小事争得脸红脖子粗,自己做错事,不着重检查自己,而是一劲地找别人的不是,缺乏的就是一种理解和宽容。

青少年渴望得到别人的理解.宽容他人,培养豁达的情怀。

多点自我批评,多点自我牺牲的精神,如果是“老子天下第一“会使自己变得自私.狭隘。

  总之,人是需要尊重.理解.宽容.关心和帮助的。

在日常生活里,一志“谢谢“,一句问候,一句道歉,一个微笑,都将给你和他人的心中带温暖,带来希望,使生活充满友爱充满阳光,学会善待你的父母.兄弟姐妹.你的长辈.你的老师.你的同学吧,你的人际关系定会更加和谐。

nk0205 2009-09-01 10:29:38 221.202.118.* 善待他人  善良作为人们最美好的品质永远闪耀着人性的光辉

一个与人为善从善如流的人总是受到人们的称赞和尊重。

虽然世界大文豪雨果当年曾说,在动物界,一个天生的白鸽是不会变成猛禽的,这种事情只会发生在人类当中。

可如果社会上遍是择善而从的人,那世界将变的多么文明美好

愿雨果所指的事情不再发生。

  媛的与人为善、热忱助人在熟悉的人中有口皆碑。

她把左邻右舍上门等候的亲友让到自己家端茶递烟、为外地人指路领路等等全看成份内之事;把上班时几乎包揽的擦桌子墩地板倒垃圾、给同事倒开水等等都当作履行职责。

媛对助人为乐的诠释是:善待他人不图回报和索取是一份坦然,看到别人快乐更增添自己的好心情。

  养父过世前卧病在床住院治疗,媛奔波于单位和医院之间,喂水喂饭喂药清理排泄物轻轻按摩老人肢体样样细致周全。

值得称道的是她对他人难能可贵的帮助。

一天,和养父同住一个病房的一名老年患者要“方便”,不巧陪侍的孩子出去办事不在身边,这名老年患者内急难忍只的勉强坚持着去卫生间,结果意志终归没能战胜老弱的病体,脏物被排泄到床边和地上。

打水回到病房的媛正遇上这老年患者的无助和尴尬,她没有犹豫,赶快动手收拾“残局”。

此等帮助岂是人人能“下的了手”的

老人感动的泪水折射着她的善良… …  多年前单位一名财务出纳退休,当人事部门通知媛到这一岗位供职时,那些早已窥视这一位置的多少双眼睛们很自然地就用疑惑、不满甚至嫉妒的眼光扫描她,几个曾经对这一位置心动进而行动的角色很有些“气不打一处来”的恼火,其中一位脑子  格外好使自以为颇具几分优势此差事非己莫属的年轻的中专生更是由怨而恨恶气难消。

天性善良诚实的她压根儿没把出纳岗位和自己往一块儿想,更没想到一不留神开罪了同事。

  走上新岗位,媛不敢有丝毫的懈怠,更没有得意,在兢兢业业做好本职的同时,依然是与人友善、热情待人。

尤其对那些因自己调整工作而无端生妒的人更是以礼相待,以德报怨。

不到一年,那位因与出纳岗位檫肩而过便满腹怨气的同事休产假,媛  便利用星期天甚至下班后凡能抽出的时间到这位同事家忙前忙后,不是做饭端水就是洗尿布抱孩子,同事被深深感动,后来俩人成了互帮互助、无话不谈的知己。

  多年来,媛奉行与人为善忍让谦和的处事哲学。

她说,每个人都有与生俱来的善良天性,更需要后天日积月累的修养,只要不伤尊严和人格,有什么不可以善待和忍让

是啊,与人为善,善待他人,多了一份坦然,增了一份愉悦,添加了一份好心情。

如此说来,善待他人不正是善待自己吗

  善待他人就是善待自己  有句话说得好:“幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。

”你想做个幸福快乐成功的人吗\\\/那么就从善待他人开始吧

  在19世纪中叶的一个冬季里,有一个少年流浪到了美国南加州的沃尔森小镇,在那里,善良的杰克逊镇长收留了这个少年。

  冬季的小镇雨雪交加,镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪,行人纷纷改道穿花圃而过,弄得里面一片狼藉。

看到这些,被镇长收留下的少年心里很不忍,因此他便冒着雨雪看护花圃,让行人仍从那条泥泞的小路上走过。

此时,镇长挑来了一担炉渣,将那条小路铺好了,于是行人就不再从花圃中穿行了。

镇长对少年说:“关照别人不就是关照自己么

”  “关照别人不就是关照自己么

”这虽是普普通通的一句话,却让少年的心灵受到很大震撼和启迪。

他就此悟出:关照别人虽然也需要付出,但同样能得到收获。

镇长的一句话,成为这个少年终生享用不尽的巨大财富,他后来成了石油大王,他就是哈默。

  皖南山区某县有一个青年农民,他种的水稻品种好、产量高,他总是将自己的优良水稻品种无偿地送给村里的人。

村民问他:“你这样做不怕我们超过你吗

”这位青年农民回答:“我将好种子送给你们,其实也是帮助了自己。

”他知道,周围的人们改良了他们的水稻品种,可以避免自己的水稻品种产生异变,导致减产。

  生活中常是这样:对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,善待他人就是善待自己。

如同中国有句古语说的那样:授人玫瑰,手留余香。

  可见,善待他人是人们在寻求成功的过程中应该遵守的一条基本准则。

在当今这样一个需要合作的社会中,人与人之间更是一种互动的关系。

只有我们先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好人际关系,从而获得他人的愉快合作。

  孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。

”那些慷慨付出、不求回报的人,往往容易获得成功;那些自私吝啬、斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。

有的朋友会问:怎样才算与人为善呢

与人为善说起来很简单,做起来却不是一件容易的事,它包括相当广泛的内容。

如:关心他人,当朋友遇到困难的时候主动伸出友谊之手;尊重他人,不去探究他人的稳私,不在背后议论他人;善于和别人沟通、交流,善于和那些与自己兴趣、性格不同的人交往;承认别人的价值,负起自己该负的责任……总的说来,善待他人最重要的原则就是“己所不欲,勿施于人”。

凡事要从对方的角度来考虑,遵从这个原则,你将获得许多好朋友、好伙伴。

  在追求成功的过程中,任何人都离不开他人的合作。

尤其是在现代社会里,如果你想获得成功,就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。

只有你真诚地对待别人,对方才会与你真诚合作。

请记住这句话:善待他人也就是善待自己啊

  有道是:“金无足赤,人无完人。

”我们每一个人在生活交往中都难免有这样那样的碰撞。

当意见分歧、利益冲突时,我们往往就会与对方斤斤计较、争执不下,矛盾由此滋生。

我们必须学会善待他人。

  法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

人际交往;待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。

宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。

当别人冒犯你时,当别人践踏你的尊严时,我们应在坚守原则的基础上,努力化干戈为玉帛。

那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取

那样只会使自己走入“死胡同”,进亦难,退亦难,何不握手言和,退一步海阔天空呢

  能善待他人的心灵是广阔的,我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。

  阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步。

”而家喻户晓,但一同登月的还有一位叫奥尔德林的,虽然对我们来说很陌生,但同样让我们敬佩。

在庆祝登月成功的记者招待会上,有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题:“作为同行者,阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人,你是否感觉到有点遗憾?”现场轻松的气氛一下子凝固了,在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答道:“各位,千万别忘记了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!”他环顾四周笑着说,“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。

”大家在笑声中,给予了他最热烈的掌声…… 从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。

聪明的人懂得善待别人,不会抓着对方的错误不放,他会用自己的方式走出没有结果的故事。

也许几十年之后,人们早已忘记了奥尔德林,但却不能忘记他那种玉树他人,真诚分享朋友快乐的美德。

  一次,颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。

买布的人说:“三八十三,你为什么收我二十四个钱

”颜回上前劝架说:“是三八二十四,你算错啦

别吵了。

”买布的人指丰颜回鼻子说:“你算老几

我只听孔夫子的,咱们找他评理去。

”颜回问:“如果你错了,怎么办

”买布的人说:“我把脑袋给你。

你错了怎么办

”颜回说:“我把帽子输给你。

”两人找到孔子。

孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是十三。

颜回,你输了,把帽子给人家吧。

”颜回想;三八二十四才对呀

老师一定是老糊涂了。

他只好把帽子给了买布人。

那人拿了帽子高兴地走了。

这时孔子告诉颜回:“说你输了,只是输一顶帽子,说他输了,那可是一条人命啊

你说帽子重要还是人命重要呢

”颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分

”就像我们所说:“退一步海阔天空“一样,宽容使事情变得简单,而苛刻会把事情变得复杂。

其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。

摩擦,只是看你如何去处理。

多点宽容,多点豁达的情怀。

多点自我批评,多点自我牺牲的精神,也许就救了一条人命。

  有一位智者,和一个朋友结伴外出旅行。

在行经一个山谷时,智者一不留神滑跌了,他的朋友拼尽全力拉住他,不让他葬身谷底。

智者得救后,执意要在石头上镌刻下这件事情。

他的朋友问:真的有必要这样做吗?智者说:当然。

于是,他在石头上刻下了:某年某月某日,在经过某山谷时,朋友某某救我一命。

刻完后,他们继续自己的旅程。

有一天,在海边,两个人因为一件事情争吵起来,朋友一怒之下,给了智者一耳光。

智者捂着发烧的脸说:我一定要记下这件事情!他的朋友说:随你记,我才不怕!智者于是找来一根棍子,在退潮后的沙滩上写下了:某年某月某日,在某某海滩上,朋友某某打了我一耳光。

朋友看过之后不解地问他:你为什么不刻在石头上呢? 智者笑笑,说:我告诉石头的,都是我惟恐忘了的事  情,我要让石头替我记住;而我告诉沙滩的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要让沙滩替我忘了。

智者用博大的胸怀挽救了友谊。

  只有善待他人,才能把自己融入人群,获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,拥有充满快乐的感觉,踏入充满机遇的境界,走向充满希望的未来。

让我们秉承真诚宽大的为人之道,热忱勇敢地与人相处吧

我要一篇学会善待他人的演讲稿,400多字的,不要太深奥。

学会善待他人 大千世界五彩缤纷,人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母.同学.老师.家人甚至是陌生人发 生一定的联系,如何与他人相处呢

这可是我们日常生活中的一件重要事情,要学会与他人相处,必须要善待他人。

善待他人包含的内容很多,其中有学会理解.尊重.宽容.关心.帮助他人等。

今天重点讨论一下理解,宽容他人,其它的平时老师讲得很多,这就不讲了。

1.理解是爱。

每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解,也希望理解别人,假如你真诚 地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,而只希望别人理解自己,而不会理解别人的人,永远不会如愿以偿。

因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。

但是,日常生活中,不理解的现象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带 来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟。

,可见理解是一个座桥梁,是填平人与人之间鸿沟的石土。

因而,在人际交往中,应学会理解,才能做到善待他人。

这里,我给大家讲两个真实的故事。

第一个:有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,知行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。

儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。

母亲也哭了,为什么呢

大家想想。

第二个:有个中学生看到妈妈变老了,身体也差了,想到是为自己的成长付出的代价。

她想在即将到来的 “三八“节送一份礼物给妈妈。

送什么呢

无意中,她翻开相册,看到妈妈年轻时美丽的动人的形象,她 哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又镶上一个漂亮的镜框,“三八“那天,她把镜框放在家里最显眼的地方。

妈妈回来一看就哭了,女儿扑进妈妈的怀抱,感到妈妈的泪是甜的。

两个妈妈都哭了,但个中的泪水那个是酸的,那个是甜的,同学们心中早已清楚,第二个故事道出了理解的真谛所在。

2.宽容。

宽容精神是做人必备的美德。

人际交往中离不开你我他,更离不开宽容 法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

人际交往;待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。

宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。

3.大家都知道我国古代有个伟大的教育家叫孔子。

他有一个得意门生叫颜回。

有一次,颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。

买布的人说:“三八十三,你为什么收我二十四个钱“

颜加上前劝架说:“是三八二十四,你算错啦。

别吵了。

“买布的人指丰颜回鼻子说:“你算老几

我只听孔夫子的“咱们找他评理去。

“颜回问:“如果你错了,怎么办

“买布的人说:“我把脑袋给你。

“你错了怎么办

“颜回说:“我把帽子输给你。

“两人找到孔子。

孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三。

颜回,你输了,把帽子给人家吧。

“颜回想;三八二十四才对呀

老师一定是老糊涂了。

他只好把帽子给了买布人。

那人拿了帽子高兴地走了。

这时孔子告诉颜回:“说你输了,只是输一顶帽子,说他输了,那可是一条人命啊

你说帽子重要还是人命重要呢

“颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分

“ 就像我们所说:“退一步海阔天空“一样,宽容使事情变得简单,而苛刻会把事情变得复杂。

我们学校有个同学叫周昭林,他是一个心胸宽广的人,很多同学都喜欢跟他交往。

记得初一时,有一次他被同学欺负。

但没有还手,那同学还继续打他,实在没办法,他只好说:“你再打我就告诉老师去。

“边走边说,还未走到走廊的一半又折了回来,脸上还像平常一样挂着笑容。

以他的个子。

力气,还手不费吹灰之力,他却没有这样做,而是用“告诉老师“来吓唬那位同学,这是一种宽容,同时也是一个男孩子应该具备的气度。

他的宽容避免了一声拳脚之战。

其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。

摩擦,只是看你如何去处理。

年轻人争强好斗心较重。

常为一点小事争得脸红脖子粗,自己做错事,不着重检查自己,而是一劲地找别人的不是,缺乏的就是一种理解和宽容。

青少年渴望得到别人的理解.宽容他人,培养豁达的情怀。

多点自我批评,多点自我牺牲的精神,如果是“老子天下第一“会使自己变得自私.狭隘。

总之,人是需要尊重.理解.宽容.关心和帮助的。

在日常生活里,一志“谢谢“,一句问候,一句道歉,一个微笑,都将给你和他人的心中带温暖,带来希望,使生活充满友爱充满阳光,学会善待你的父母.兄弟姐妹.你的长辈.你的老师.你的同学吧,你的人际关系定会更加和谐。

学会善待他人演讲稿

善待他人就是善待自己学会做事从表面上看来是个人在追求成功,是自己的事情,与他人无关,但实际上,在追求成功的过程中,任何人也离不开与他人的合作。

老师要依靠学生的学习才能成为一名好老师;学生要依靠教师的教育才能成为对社会有用的人;老板要依靠员工的工作才能完成经济活动;作家则要依靠读者的阅读才能成为大作家。

从这个角度来看,做事离不开他人的支持。

如果你想获得成功,就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。

那么,怎么才能得到他人的合作呢

答案是与人为善。

只有你真诚地去对待别人,别人才会心甘情愿地与你合作,在你遇到困难的时候挺身而出。

战国时代的名将吴起很懂得与人为善就是善待自己这个道理。

《史记》中载有一个关于吴起的故事:他爱兵如子,深得士兵们的爱戴。

有一次,一个刚刚入伍的小兵在战争中负了伤,因战场上缺医少药,等到打完仗回到后方时,那位小兵的伤口已经化脓生疽。

吴起在巡营的时候发现了,他二话没说,立刻蹲下来,用嘴为那位士兵吸吮伤口、消炎疗伤。

那位小士兵见大将军竟然如此对待自己,感动得热泪盈眶,说不出一句话。

其他士兵们看了,也深受感动。

而那位士兵的母亲听说了这件事后,却大哭起来。

大家都以为她是感动而泣,可她却说:“我是在为我儿子的命运担心呀!你们有所不知,当年,吴将军也曾为他的父亲吸吮过伤口,结果他父亲感念吴大将军的恩情,舍生忘死英勇杀敌,最后战死在沙场上了。

”从另一个侧面可以看出,正因为吴起如此善待士兵,所以士兵们个个英勇善战。

可见,与人为善是我们在寻求成功的过程中必须遵守的一条基本准则。

在当今这样一个合作的社会中,人与人之间更是一种互动的关系。

只有我们先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好人际关系,从而获得他人的愉快合作。

孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。

”那些慷慨付出、不求回报的人,往往容易获得成功。

而那些自私吝啬、斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。

有的同学会问:怎样才算与人为善呢

与人为善说起来很简单,做起来却不是一件容易的事,它包括相当广泛的内容。

如:关心他人,当朋友遇到困难的时候,主动伸出友谊之手;尊重他人,不去探究他人的隐私;不在背后议论、批评他人;善于和别人沟通、交流;善于和那些与自己兴趣、性格不同的人交往;承认对方的价值和努力,对于错误要负起自己该负的责任……总的说来,善待他人的最重要原则就是“己所不欲,勿施于人”,凡事要从对方的角度来考虑。

如果你能遵从这个原则,你将获得许多好朋友、好伙伴。

有人说良好的人际关系不是行动上做出来的,而是从心底里“流”出来的,这句话很有哲理。

它告诉我们,在人际交往中要以诚待人,事事以自己的心灵为准则,用“心”和他人交往。

有的中学生非常渴望友谊,但他们却不肯向对方敞开心灵。

湖南省一位名叫王芮的中学生曾经写信诉说没有朋友的烦恼。

她说:“上了中学以后,也许大家都长大了的缘故吧,个个变得勾心斗角,相互利用。

我讨厌这种情形,所以我变得深沉、冷漠,决心用孤独和寂寞包裹自己,在内心的痛苦中磨炼自己。

我对班级的事情漠不关心,把‘我行我素’当成座右铭。

课下我不和同学交谈、开玩笑,课堂上我不发言……”王芮同学的这种做法是欠妥的。

当她渴望友谊的时候,却不愿意先敞开自己的心灵,用心和同学们交流,这样做,非但不能使自己得到解脱,反而容易使自己更加痛苦、孤独。

在我们以往收到的少男少女来信中,经常遇到这种情况,一些中学生常常抱着“你不答理我,我也不答理你”“你不和我交朋友,我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来为人处世,这种做法怎么能获得朋友的合作与帮助呢

有句话说得好:“幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。

”你想做个幸福的人吗

那么就从与人为善开始吧!

高中生演讲稿

演讲稿  和高三学生谈学习与人生  今天我主要围绕学习与人生问题讲三点。

  一、学习与选择人生  人生不长,但有很多次选择,你们已通过多次选择走到了今天。

再等60多天,你们又将作出选择,而且这次选择是你们人生非常重大的、十分关键的选择。

这次选择在很大程度上直接涉及你们今后人生的发展方向,涉及到今后的人生是否辉煌,甚至是人生成败的大问题。

  过去的选择,由于你们的年幼,在很大程度上是由你们的父母或亲属帮助你们作出的选择。

那时的选择他们有那样的能力帮助你们,也能够创造条件帮助你们(比如你录取差分,他们可以给钱你读择校生)。

但这次的高考选择在很大程度上要由你们自己作主了。

因为:一是这次选择的难度比以往大,有些父母及亲属还欠缺指导的能力;二是这次选择的政策性、公平性更强,他们可能有钱,但你的分数不够也无法用钱帮你。

所以,这次及今后的很多选择自主权主要掌握在你们自己的手里。

  选择需要一定的主观和客观条件。

这次考大学选择的客观条件早已形成。

譬如说,大学的门早已是面对在座的每位同学敞开着的,你具备其条件就可以进。

又譬如说,国家的招生政策不是针对某一个人,而是针对今年的全体考生已经形成,你只能准备条件按政策要求去选择。

再譬如说:你们面对的教师、教学环境等客观因素在最后的60多天也基本是稳定不变的。

你只能是调整自己去进一步适应。

因此,你们目前升学的客观条件,就好象我们每一代人都只能面对业已形成的生产力条件一样,只能在这个基础上去作主观努力,去推动现有生产力的发展,而不能去抱怨现有生产力的低下。

对今年的高考,你们也只能面对这些业已形成的客观条件去作主观方面的努力,去提高自己的学习成绩。

而不能去抱怨客观条件不如我意。

  人生除了选择以外,也有很多放弃。

但人生的很多放弃是为了更好的选择。

你们这一次,面对正在向你们招手的大学,你们只能选择不能放弃。

也可以说:你们过去放弃了很多,也就是为了这次的选择。

譬如说你们为什么没有外出打工挣钱

为什么没有留在家里种田

为什么眼见你们的父母早出晚归,脸朝黄土背朝天,甚至是带病劳累在田间,而你们没有回家为他们分忧解难,难道你们如此这些放弃,不都是为了这一次的选择吗

  既放弃了这样多,又选择了今天,为什么不努力去选择明天呢

不去选择向你们招手的这一所又一所的大学呢

那里才是进一步净化你的灵魂,提升你的素质,增强你的生存能力,提高你今后的生活质量,实现你更大的人生价值的熔炉。

  二、学习与珍惜人生  人生有若干阶段,我们大体可以划分为昨天、今天和明天这三个阶段。

人生都应该珍惜。

但昨天已经过去,你珍惜了,说明你为今天奠定了良好的或是坚实的基础,你没有珍惜,也无法挽回了。

我们只能总结昨天,注意力放在今天和明天。

然而,明天要由今天发展而去,明天必须要由今天奠基。

要珍惜明天必须首先珍惜今天。

这就是我在这里谈“珍惜”人生的出发点,也是落脚点。

从今天做起,从眼前做起。

要高考成功,必须从我们剩下的60多天扎扎实地做起。

  有同学会说,我考一个大学是没有问题的或者说是根本没有希望的,所以,这60多天对我来说并不一定很关键。

怎样认识这一问题

  同学们:大学有不同的层次,人生有不同的平台。

你愿自己跨进一个高平台还是一个低平台

这是不言而喻的吧

前不久,我到各班讲过这样一个专题:“当前高校的就业形势与我们目前的学习”。

当时,我是要告诉大家,当前高校的就业形势严峻,就业竞争压力大。

如果你自己努力,给自己建立了一个高平台,考上一个好大学,好专业,你今后就业竞争的优势就大。

然而,这个高平台的建立,现在的学习就十分关键。

你的高考成绩多一分少一分都可能制约着你进入这个平台。

所以,从这个角度讲,你们也必须珍惜当前的学习时间和机会。

  那么,怎样珍惜当前,怎样去把握你们人生最后60多天的中学生活

这里提出几点要求:  (1)坚决克服浮躁心理,要把自己的心沉下来,扎扎实实抓好最后60多天的学习。

学习既要严格要求自己,又要遵循学习规律。

“严格要求自己”要从常规做起,要珍惜自己的学习时间,上课要认真听讲,不迟到早退,要认真对待每一次的作业和考试考核(列举目前存在的不良表现)。

  “遵循学习规律”要合理地安排学习时间,一是在时间上既要抓紧,但又不能过度地加班加点,要保证休息和睡眠时间,随时要有比较充足的精力投入学习,使自己在学习中精神好,状态佳、效率高、收获大。

二是遵循自己的思维记忆规律,按照自己的思维记忆习惯,去科学合理安排属于自己支配的学习时间。

  (2)要注重高考750分的整体效应,特别要加强自己薄弱学科的学习。

如果现在还不对自己的薄弱学科引起高度的重视,这可能就会成为你最终高考不成功或者不太成功的主要原因。

因为:①学科和学科之间,知识和知识之间是相互联系的,由于薄弱学科知识的欠缺,不仅本身这科考试得不到高分,同时,这一学科欠缺的知识还会影响制约着其它学科的答题。

②高考750分是一个整体,这个整体是由一科一科部分的分数构成的,某一部分差了必然影响到整体,制约你高考的最优选择。

所以,你们应努力搞好薄弱学科学习,在学习上决不能轻易地放弃。

  (3)端正学风,诚信参考。

考风问题仅管我们下了很大的决心长时间在抓,在你们进入高中学校就在讲,你们进入高三后,在这里又作为一个主要问题讲,现在,高考场也采取了很多措施,在考室安置了电子屏蔽仪,解决了用通讯工具传递答案作弊的问题。

但一些传统的作弊手段又死灰复燃(列举表现),使考试诚信问题仍然面对着严峻的挑战。

我想问:你有这样的学习态度和不良行为,能努力吗

能学好吗

把这种不良品质带进考室,还有平静的心情去答题吗

还有坚实的基础去答题吗

这个时候的心态和基础就将会严重影响你答题,这可能就是你高考失败的重要原因,也可能是你人生失败的重要原因。

  所以,希望大家必须踏踏实实地学习,培养自己诚实守信的良好思想品质,要以诚信参考为荣。

  三、学习与感激人生  为什么要在这里谈“感激”这个话题呢

因为我们目前的学习最需要一个良好的心态。

感激就是一个人的心态问题。

你有感激,你会感激,你才有一个良好的心态去学习,才会倍加珍惜你的人生,说具体一点你才会倍加珍惜你当前的学习生活。

  那么,我们应该感激谁呢

感激什么呢

应该说需要感激的人和事多,这也涉及你目前的心态问题。

我认为至少应该感激:  1、感激父母。

不仅是他们给了你们的生命,而且是他们给你们提供了今天的学习机会,如果你们不努力学习,不珍惜今天的学习机会就会愧对父母。

  2、感激老师。

是他们牺牲了很多,培养教育了你们,使你们的思想成熟,知识增多。

如果你们不努力学习就会愧对老师。

  3、感激学校。

是学校为你们学习创造了良好的条件。

为了你们的后期学习,学校专门多次召开了高三教师会,对后期的管理和教学工作作了布置,提出了相当严格的要求。

这些都是为了给你们创造一个良好的条件,所以,你们不好好学习就会愧对你的母校。

  4、感激同学。

你跟他们一同生活在同一个学校,同一个班,他们的存在使你也在这个集体中受益,一些同学正面给了你学习生活的帮助和经验;另一些同学也可能从反面给你人生和学习提供了教训。

应该说你从正反两方面都有受益,如果你们不努力学习就会愧对自己的同学。

更莫说你不努力学习,不珍惜学习,还有可能影响和妨碍他们学习。

  5、感激党和政府。

是党和国家给你们提供了今天学习的条件和明天平等竞争上大学的机会,从而使你们人生的舞台更宽更广,使你们人生的价值能更好的实现。

因此,如果你们不努力学习就会愧对自己的祖国。

  总之,需要感激的多,只要你们少一些报怨,多存一些感激之心,以积极向上的良好心态去努力学习,胜利就一定会属于你们。

  最后,送给大家几句话,这几句话可以概括为一个主题:“尽你可能”。

即:  你不能决定生命长度,但你可以控制宽度。

  你不能左右天气,但你可以改变心情。

  你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己。

  你不能预知明天,但你可以把握今天。

  你不能创办大学,但你可以考上大学。

  你不能样样胜利,但你可以事事尽力。

谁给个几篇高中生学习演讲稿我

本文不是原创,我根据你提的要求把原来的文章稍加修改了一些,你看看能不能应用吧。

你是最清楚你自己情况的,个人认为自己写的才是最真实的,别人没法帮你定稿。

大学进学生会演讲稿尊敬的学校领导: 我是工程分院焊接技术及自动化专业的一名大一学生,我是xxx人,我叫xxx. 我性格开朗,出事沉着,果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸也很自豪地来表达自己由来已久 的愿望:“我要加入学生会”我想大家郑重承诺,:“如果我入选成功,我将尽力完成学校老师和同学交给我的任务,让大家喜欢上融入到我们这个集体中。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团体,在学校管理中起很大的作用,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。

加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为同学老师服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

是个很好的锻炼自己的机会. 与此同时,我高中时当过班长,有一定的组织协调能力,假如我能够加入学生会,我一定会出谋划策,将活动办好。

假如我成为一名学生会学习部中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,我进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待没一件事,要进一步提高责任心,再工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,多听别人的意见,做到有错就该,多接受别人好的意见,坚持自己对的原则。

在学生会利益面前,坚持以学校。

大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

并且我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现

我知道,再多灿烂的话语也只不过是再卖弄自己的才华,我是一个北方的男孩,从小生长在小镇的我有着农民一般朴实的性格,我坚信朴实的行动是成功路上的基石,只有朴实的行动一步一个脚印再能带我走向成功。

希望领导能给我一次机会,让我用行动证明我的价值。

怎样做一名合格的高中生的演讲稿

同学们:新的学年又开始了。

从本学年开始,我有幸成了大 家的 老师,将陪伴大家度过充实而有意义的高中生活。

高中之于人生,就像滔滔长江,你利用好了,就成为取不尽用不竭的资源,用的不好,就是阻挡你前进的天堑。

因此,我们要珍惜高中生活,做一个合格的高中生。

   合格的高中生首先要身心健康。

身体是根本,健康的身体是我们人人要追求的,坚持做好两操,上好体育课,积极参加体育锻炼,强身健体,使你的理想有植根的土壤。

有调查显示,情商、识商对人一生的影响远胜于智商。

健康的心理是高情商高识商的基础,所以我们要培养自信自重、乐观开朗、宽容平和、坚韧顽强的心理品质。

   合格的高中生要有理想。

理想可以是的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高远,可以是考入一所你喜欢的大学,让日后生活有品位的实在。

有了理想,就有了信念,就有了奋发向上的动力,就有了坚韧不拔地追求。

这种追求会化为学习的内驱力,提高你学习的兴趣和效率。

   合格的高中生要有良好习惯。

当你看见地上有一张果皮时,将它捡起来放入垃圾桶;当你看到水龙头没有拧紧时,过去把它拧紧;当你看见地上的钱物时,捡起来还给失主;当你遇见老师时,问候一声“老师好”;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待他的过错等等。

在小事中慢慢培养礼貌的谈吐、文明的言行、节约的意识,养成受用一生的良好习惯。

   合格的高中生要能刻苦求学。

汉代思想家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。

”多读书,读好书,学真本领,培高素养,让知识改变自己,让能力成就自己,成就未来。

   同学们,将来决定你们是否成功和幸福的,不全是考试成绩,不全是升入哪所大学,还取决于你们对社会、对他人的态度,取决于你采取什么样的态度去生活、去工作、去对待别人和社会,取决于你的习惯,取决于你的精神和内心是否丰满、豁达和高尚。

   “我生待明日,万事成蹉跎。

”珍惜现在,做一个合格的高中生,让高中三年成为你人生的无尽资源

高中生自我介绍演讲稿 老师规定,必须三百字左右,急用,谢谢

同学们,大家好,我叫XXX,今年XX岁,毕业于XXXX小学,我的性格是XXX,(介绍完个性后,要举例说明自己是什么样的个性),我喜欢XXXX,我的特长是XX,曾获得XXXXXX奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家...... 在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样

”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好

我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双

高中进入学生会的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好

我是xxx,我的性格活泼开朗,乐于助人。

看书、游泳、打羽毛球、背古诗……这都是我的爱好。

我也有不错的组织和管理能力,工作积极主动,责任心强。

在小学阶段,我先后担任过xxx职务。

从工作中,我学会了怎样为人处事,怎样解决一些矛盾和协调班级之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

我喜欢在各种活动中不断地锻炼自己,所以我经常参加学校和班级组织的活动。

请大家相信我,我有信心、有决心做好每一项工作

对于我来说,工作没有最好,只有更好。

我向往校学生会组织,学生会是一支由学生组成的,为同学服务的团队,在学校管理中起着很大的作用。

我希望能够加入学生会,成为其中一名成员是我一直以来的心愿。

现在,学生会的工作对我来说是一个新的挑战,在中学的生活和学习中,我愿意接受这个挑战

我一定会尽自己最大的努力来做好这份工作

假如我能荣幸的当选学生会,我将用“热心”为同学们服务,用“真诚”做老师的小助手;严格要求自己,遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,为同学们做出榜样,起到模范带头的作用

谢谢大家

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