如何理解爱岗敬业是教师的立身之本，立德树人是教育的根本任务个人发言稿
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立德树人争做四有好老师
XUESHENGGONGZUO 谈班级管理中的劬立德树人 ◆沛县职教中心魏成超 胡锦涛同志在全国优秀教师代表座 谈会上指出，广大教师及教育工作者要坚 持育人为本、德育为先，把立德树人作 为教育的根本任务。
班主任在班级管理过 程中，要全面贯彻落实胡锦涛同志的讲话 精神，潜心培育班级德育工作新的“长 增点”，积极探索立德树人的新途径和新方 法。
建网络。
强队伍。
完善制度 健全的德育网络是落实立德树人的重 要保证。
班级思想政治教育应着力于搭建 一、个统帅，两个支柱，三片蓝天”的班 级管理平台，即以校党组织为统帅，班委 会处和团支部为支柱，打造德育、法制教 育和心理健康教育蓝天，形成班级思想政 治教育的大气候，全员参与，齐抓共管， 共同下好立德树人“一盘棋”。
“队一会”建设是落实立德树人的 三关键环节。
首先，培养一支有思想、负责 任、真心实意为学生谋利益的班干队伍， 作为班级思想政治教育的主力军；其次， 筹建设一支政治坚定、爱生敬业的专兼职 思想政治教育教师队伍，作为班级德育的 校内辅导员；再次，通过学校聘请校外人 员担任班级德育的
不忘初心--立德树人
不忘初心立德树人各位领导，各位老师：大家下午好
今天我演讲的题目是《不忘初心，立德树人》。
师德是教师之魂，古往今来，一代代身正学高的师者丹心育才，撒播文明，推动着国家和民族不断进步，赢得了全社会的尊重和称赞。
可以说，教师是一个社会文明的引领者，是一个社会的道德榜样。
“俯首甘为孺子牛”、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这就是我们每一个教师的真实写照。
不忘初心，立德树人，需要教师自尊自爱，加强个人道德学识修养。
其身正，不令则行。
其身不正，虽令不从。
面对形形色色的各种诱惑，教师要始终秉持高洁的操守，安心三尺讲台潜心育人;志存高远，用正确的价值观和人生信念净化学生的心灵，唯有如此，才能为人师表，不辱师道尊严。
在教学中，我不仅仅仅去传授学生知识、教授他们本领，更去以身示范如何立德，所立何德以及如何树人。
立德先立师，树人先正己，做好老师，要有理想信念。
我们要把学生培养成什么样的人，自己首先得是什么样的人。
对于马克思主义、中国共产党的领导和社会主义道路，我们自己首先要真学、真懂、真信、真用，才能让学生去接受。
所以我们要不断加强党的理论学习，不断提高自己的党性。
这不是说说而已的空话，日常的学习培训十分必要，而结合实际的思考和实践才能将理论落到实处。
今天我们的孩子生活在多元价值观共存、海量信息包围、发展日新月异的社会，更开放、更包容、更自由，也更危险。
这让我们的德育工作很艰难，但我们却责无旁贷
工作方案：“以法律己,立德树人”大讨论活动方案
“以法律己，立德树人”大讨论活动方案党的十九大报告指出，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
教师立德树人必先以法律己。
“律己”是教师自我形象的塑造。
要求教师不但要有渊博的知识，精深的学业，而且要有优秀的品行，高尚的风范，法治的思维，以自己的人格魅力，影响和教育学生。
“树人”是教师的职业行为。
要把学生全面发展作为办学第一要义，把百年树人与树百年之人有机统一起来，始终把素质教育放在首位，让学生真正成为社会的栋梁之材。
经学校研究决定，在全校广泛开展“以法律己立德树人”大讨论活动，特制定此方案。
一、目标任务通过“以法律己立德树人”大讨论活动，进一步强化广大师生员工学法、知法、守法、用法和护法意识，营造师德师风建设的良好氛围，使全体教师深刻认识到抓好法治校园建设和师德师风建设是一个永恒不变的主题。
要通过大讨论活动，努力实现“四个突破”：一是切实转变思想观念，在增强法制意识上突破；二是大力加强师德教育，在师德师风建设上突破；三是着力解决突出问题，在树立教师良好形象上突破；四是不断加强制度建设，在探索法治校园、师德建设长效机制上突破。
(②在爱岗敬业方面，是否存在在岗不敬业、在位不尽职，教书不育人等问题，有无不遵守校纪校规工作纪律松懈的表现，有无不思进取，不愿更新知识结构，不潜心钻研业务，学不精深
