
书法进校园讲话
书法进校园讲话篇一:在书法名家进校园开班仪式上的讲话在“写好中国字—书画公益讲座进课堂”开班仪式上的讲话(20XX年1月8日)尊敬的各位领导,老师们、同学们:大家下午好
今天,我们在这里举行“写好中国字——书画公益讲座进课堂”开班暨捐赠仪式。
在此,我谨代表旗教育局向某某领导表示衷心的感谢,向参加本次开班仪式的各位领导表示诚挚的欢迎
向老师们、同学们致以亲切的问候
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
总书记强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
中华文化博大精深,中华民族的审美观念、价值取向,同样体现在具有深邃中国传统文化的书画笔墨当中,历久弥新,源远流长。
近年来,我旗积极贯彻教育部《关于中小学开展书法教育的意见》,成立了中小学书法教育研究培训中心,依据《中小学书法教育指导纲要》,指导全旗中小学校认真开展书法教育工作,组织广大师生开展了书法培训、书法比赛以及优秀书画作品展览、书法名家进校园和汉字听写大赛等多项艺术活动,进一步规范了学校书法教育工作,有效提高了有广大师生的书法水平,营造了弘扬和践行中华传统文化的良好氛围。
今天,我们有幸邀请到全国知名书画家家亲临学校指导书法写作,并接受某某院长向学校捐赠“笔墨纸砚”等书法用品。
本学期放假后,某某院长还将在百忙之中抽出时间,在学校开办“书画公益讲座进课堂”活动,与广大师生“零距离”沟通、面对面谢谢
尊敬的袁主席,尊敬的各
竟选班干部演讲稿
大家好,我是钰,不绍,想必大家都我是一个活泼快乐的小女孩,很荣幸能够站里参加竞选。
我想竞选的职位是:中队长。
中队长,是老师与同学们之间的一座桥,是班级与学校的通信员。
假如我当选了中队长,我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望,努力做到最好,尽自己最大的能力为班级做贡献。
入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。
同时,我兴趣爱好广泛,流利的英语时时伴随我,游泳使我强身健体,我还喜欢书法。
还在学习上严格要求自己,生活上尽量独立。
从一年级开始我已经有过担任中队长以及学习委员和班长的经历,有利于今后的工作。
假如我当选了中队长,我一定努力做老师的小助手,为老师分忧。
假如同学们有意见,那就尽管提出,好的我一定接纳。
尽管我努力做到最好,但也免不了有错误,请老师同学们帮助我改正错误。
有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。
”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。
我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。
我一定会严格按照《小学生守则》严格要求自己。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是中队长,就要做一名出色的导航员
不想当元帅的兵不是好士兵
是的,说到不如做到,要做就做最好
今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者
同学们,如果我竞选上了,我一定会再接再厉,虚心请教,带领中队同学一起奋进;如果我落选了,我也不会气馁,这说明我做得还不够。
温室里的梅花永远开不灿烂,请同学们给我这一锻炼的机会。
相信我,在我们的共同努力下,五四中队会更加发扬光大,蒸蒸日上
.同学们,把你手中宝贵的一票投给我吧,我会向你们说声充满诚心的:谢谢
我的梦想是当一名律师的演讲稿900字高中水平
今天演讲的题目是:“律师与梦想”。
如果有人问我为什么会选择律师这个职业
我就会告诉你,因为我和你们一样,拥有太多太多的梦想,只有律师这个职业才能够承载的起,律师一个是充满挑战和希望的职业
人生不能没有梦想,生活永远是一个不断圆梦的过程。
有梦想就会有思考,有思考就会有追求,有追求就会有尝试,有尝试就会有创造,有创造就会有奇迹。
当我上初中的时候,最大的梦想就是考上中专,得到一个铁饭碗。
中师毕业后,我当上了一所中学的教师,有了一份稳定的工作和一个幸福的家庭。
因为心中还有梦想,加上对法律的热爱,我通过自学考试,取得了法学专业的专科和本科文凭,后又通过了律师资格考试,并考取了研究生,取得了法学硕士学位。
为了能读研究生,我辞掉了教师的工作,为了家庭,我再次放弃了外省一所高校做老师的机会,毅然在合肥做起了一名律师,至此,我和大家一样,一切再从头开始
作为一种职业,律师也许并不是挣钱最多的,但却是最能发挥你的聪明才智、最大限度挖掘你的潜能的行业。
律师能给你充足的自由度、宽裕的发展空间,让你尽显个人的魅力。
同时律师又是一个永远需要勇气的职业,一个需要对自己的梦想充满坚定信念的职业,一个需要甘于在最艰苦的条件下为之奋斗的职业,一个需要面对各种压力而毅然为弱者权利斗争的职业。
哈佛大学曾对年轻人做过一次关于人生目标的调查,结果显示:30%的人有清晰和远大的目标,后来成了社会各界精英和行业领袖;10%的人有清晰但比较短期的目标,后来成了各个领域的成功人士,生活在社会的中上层,事业有成;60%的人有一些模糊的目标,后来成为社会的大众群体,生活在社会中下层,事业平平;27%的人根本没有目标,后来过得很不如意,工作不安定,常常抱怨社会,怨天尤人。
可见,心中有梦对于一个人的成功来说是至关重要的,心中的梦有多大,获得的成就就有多大
记得一个伟人说过:一个人在心灵里种下的是卑微的种子,他就只能收获卑微;而一个人种下的是高贵的种子,他就将收获高贵,成为一个高贵的人。
作一个有目标有梦想的律师,成为一名一流的有影响力的律师,是我现在最大的梦想。
我深深知道生活中不能没有梦想,但也不能在梦想中生活。
梦想是需要追求的,没有追求的梦想只不过是镜中花、水中月。
通过这期培训,我们分享了各位成功律师经验、叹服他们高超的专业技能和人格魅力的同时,也知道了律师的艰辛。
但是,既然选择了这个行业,我们就应该无所畏惧,无怨无悔。
自从做了律师,我常常思考:我的优势是什么,我的劣势是什么,我该向哪个方向发展
我未来的合作伙伴又在哪里等等;实习期间我虚心地向有经验的同仁请教,注意倾听他们对案件的评述和意见;旁听认真解答每一个当事人的法律咨询;我从自己现有的案件入手,将与每个案件有关的所有法律法规收集整理,建立一个自己的数据库;对于较大的案件,我会将办案流程经过全部记录下来并加以总结。
同时我与其他律师一起,积极与多个街道和社区进行联系,举办了“法律服务进社区”活动。
还与律师朋友展开合作,创办了都市律师网,且以网站为平台,成立一个纯民间的律师维权团队,我们还有一个宏大的目标,那就是将我们的网站作为安徽青年律师的网上家园,发展各个地市的加盟律师,以便实现弱者联合自救,信息互通,资源共享。
不是所有的梦想都能实现,也不是所有的奋斗都能成功,但如果没有梦想,没有奋斗就一定没有成功。
做律师需要一种执着追求的精神;一种超越自我的力量;一种乐观进取的态度。
赞美可以使你充满自信;打击可以使你愈挫愈勇;磨难可以使你更加坚强;帮助可以使你心存感激;依赖可以使你更有责任心。
始终保持一颗开朗、进取与感恩的心,让我们一起奋斗,共同拼搏,立志做一名优秀的律师吧
急求急求!写一篇关于小学六年的幸福演讲稿,赶快
尊敬的各位领导、各位老师: 2010年7月23日县教育局安排我到陶辛镇中心学校任校长以来,我勤勉而快乐的工作着。
我们班子成员团结协作、全体教师相互理解,相互帮助,共同成长,共同收获,使我在短短的时间里感受到了学校的优势和发展。
在此真心感谢大家,感谢教育局领导对我的关爱和扶持,感谢大家对我校长工作的理解和支持、合作和帮助,包容和谅解,感谢大家为学校、为教育、为学生发展付出的不懈努力
尊敬的各位领导,各位老师:下面就2010年度工作,以及作为校长我的实践、收获与思考,向各位领导、同事作汇报。
一、加强学习,促进教师队伍素质的整体提高二、以人为本,促进学校管理理念的整体提高 三促进三提高三、求真务实,促进学校办学水平的整体提高一、加强学习,促进教师队伍素质的整体提高1、 作为校长,学习是自己每天必修的一课。
只有学习,才能与时俱进,才能捕捉各种新信息,才能树立现代教育观念,更好地增强工作的主动性,预见性和创造性。
工作的同时,我坚持学理论知识、学法律法规、学专业知识、学新的理念。
在具体的实际工作中,我以理论为指导,研究新问题,拓展新思路,创造性开展工作。
作为芜湖市师资库教师,我承担了《评好课》集中培训主讲工作,得到全县六百多位语文及其他学科教师的认同和好评、同时我还在校本培训中和全体教师共同进行《评好课》研讨学习活动,取得较好效果。
2、作为学校的管理者,我校班子成员始终坚持把学习放在首位。
大家认真学习党的一系列政策法规和教育理论,积极参加科学发展观以及教育理论和专业知识学习活动。
通过学习,班子成员的整体素质有了明显提高,贯彻执行党的方针、政策的自觉性有了进一步的增强,工作作风和参与课改的观念有了进一步的转变。
3、作为学校的骨干和主力军的教师,在学习新课程新知识的前提下,还积极争取“走出去”,向多方学习,取经内化,不断提升自身素质。
涌现出一批优秀的教师。
二、以人为本,促进学校管理理念的整体提高 1. 实行例会制度,提高管理能力。
2.充分发扬民主,形成教育合力3、密切联系群众,凸显教育魅力 五种力4.狠抓师德建设,展示教师活力。
5、落实齐抓共管,深挖教育潜力 著名教育家魏书生说过:“学校管理:一要民主,二要科学。
”一学期来的学校管理中我们注重民主和科学的结合。
使学校管理更进一步步入了科学化和规范化的轨道。
1. 实行例会制度,提高管理能力。
及时沟通思想,用心查找问题,精心研究工作,增强了班子的凝聚力。
我们两所完小校长和一个教学点的负责人,思想觉悟高,大局意识强,管理上完全和中心学校保持一致,使得完小教育教学逐步与中心学校齐头并进,深受群众的赞赏。
2.充分发扬民主,形成教育合力。
学校日常工作,由校行政会研究决定,及时张榜公示。
坚持依法治教、依法行政、科学决策。
对于学校大事要事,如绩效工资考核、年度考核等,我们的老师从大局出发,统筹兼顾,发扬风格,使得绩效考核、年度考核向积极方向发展,不仅促进了学校工作,还增进了教师间的友情,使得教育更具凝聚力。
3、密切联系群众,凸显教育魅力。
激发教职工的主人翁责任感。
学校教职工积极为管理学校、建设学校提出好建议. 4.狠抓师德建设,展示教师活力。
学校严格执行县局《关于开展师德师风建设活动的意见》,组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业规范》、县《“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动实施方案》、《教师法》、《义务教育法》等。
特别是利用开展学《规范》,促使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生、特别是“留守学生”付出的爱心更多了,教育效果明显提高。
建立了新型的亲切的和谐的师生关系,我们的老师没有一例违规行。
由于党组织成员工作调动,党组织虽然不健全,但班子中党员同志一如既往开展创先争优活动,积极组织教师积极分子参加芜湖县组织的“我为科学发展比奉献作贡献演讲比赛”,取得教育系统一等奖第一名、全县二等奖的好成绩。
我校六年级学生参加的片区“经典美文朗诵”比赛中,获得好成绩。
学校还被陶辛镇推荐为“芜湖市综合治理先进集体”。
5、落实齐抓共管,深挖教育潜力。
在教育局教监会的指导协调下,我们学校得到了各级政府、社区及社会各界的大力支持,最大限度的整合教育资源,使学校得以健康稳定的发展。
三、求真务实,促进办学水平的整体提高 1.发挥部门作用,完善管理制度2、强化常规管理,加大考核力度。
3、整合教研“校培”,提高综合素质4、严抓德育工作,完善人格灵魂。
八个方面5、安全重于泰山,创建平安校园6、以教研促教学,抓全面显特色7、常抓素质教育,结出丰硕成果8、构建教育网络,办群众满意教育。
学校根据县教育局工作要求,理清思路,找准方法。
经过努力,顺利地完成了2010年的各项教育教学工作,学生的综合素质得到发展,教育教学质量得到提高,学校办学品味得到提升。
(1).发挥部门作用,完善管理制度。
逐步完善了《陶辛中心学校绩效班主任考核制度》、《班主任量化月考核表》等,通过检查评比,真正起到了表彰先进、激励全员的作用,努力做到事事有记录,量化了《班主任工作实录》考核要求,注重管理过程的精细化,在班主任考核检查方面有校长室进行量化考核。
(2)、强化常规管理,加大考核力度。
落实月查月评制度。
使各类考评、考核落到实处,真正发挥绩效的激励作用。
(3)、整合教研“校培”,提高综合素质。
学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,特别是结合第三轮继续教育本年度“评好课”要求,进行公共课《教育创新》培训、《评好课》集中和校本专项培训、信息技术整合应用、网络资源的应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。
学校75几名教师中,本科8人,大专54人,学历达标率100% 。
(4)、严抓德育工作,完善人格品质。
重视德育工作,坚持德育为首,加强对未成年人的保护,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,教师修师德,学生修品德。
不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。
以少先队为平台,以活动为载体,对学生进行德行教育。
如:少先队经常性组织大型教育活动和主题中队会,利用少队宣传栏、班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶; 为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,把行为规范班级的荣誉和班主任的考核挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面; 根据学校实际情况,每月开展一个主题教育活动,先后举行了“学雷锋、做好事”专项活动;“六一”表彰庆祝活动;“感恩主题”活动;开展主题为“留守学生之家”开放活动,培养学生互帮互爱思想;通过重阳节慰问、感恩教育演讲比赛加强了学生传统教育;学校少先队还组织了献爱心活动,为患病的二小,三元的同学送去温暖。
在活动中陶冶情操,在感悟中完善人格。
每个班级都利用不同形式开展主题教育活动。
各班通过各种形式活学活用《小学生日常行为规范》让“规范”深入学生心中,使文明的语言,优雅的举止成为学生的追求,成为全体教师德育教育的目标。
在创建文明县城、文明镇的活动中,我校全体师生因陋就简,千方百计营造书香育人环境,打造和谐魅力校园,得到省市县镇各级领导的高度评价和赞赏。
(5)、安全重于泰山,创建平安校园。
确立安全重于泰山的观点,时时处处抓安全。
学校制定了安全工作责任书、告家长安全责任书等,进一步做好对师生规范要求,确保师生安全,达到了用制度约束人、管理人,这样做收到了良好效果。
学校利用图片、广播宣传,农远资源,结合实际适时开展防灾害(防震)(防溺水)(防火灾)(防雷击)(防液化气泄露)自救演练,消防演练等,适时进行健康教育、疾病防控教育。
班主任及授课老师还经常教育学生正确上下楼梯,正确过马路,正确用电、合理饮食等。
尤其是我校分管安全主任,工作细致,讲究方法,对安全隐患及时排查及时解除。
由于措施得力,抓得实,抓得广,学校师生人人平安,个个健康,学校财产也得到很好的保护。
保安的敬职敬业的工作,也为我校创建平安校园作出了应有的贡献
(6)、以教研促教学,抓全面显特色。
强化教学质量是学校生命线的意识,提升教师的业务水平专业素质。
我校十几位教师参加了国家、省市级培训和学习。
通过多种形式的培训,建立了一支思想觉悟高、业务能力强、具有一定开拓精神的教师队伍,为学校的进一步发展奠定了基础。
在过去的一年,我校教研成果喜人,有2人次获国家级三等奖,3人次获省光盘录像课三等奖,21人次县级课堂教学比赛奖;在教研论文教学总结评比中有82%教师获奖。
我校的综合学科抓得实抓得严,成功组织了“陶辛片区信息技术整合优质科大赛”我校参赛选手取得了一、三等奖的好成绩。
尤其是在教育局组织的质量测查中成绩始终名列全县前茅。
学校以教研促教学,抓全面显特色,收到了良好的效果。
(7)、常抓素质教育,结出丰硕成果。
我校全体教师都以提高学生的综合素质为目标,以“经典诵读”为特色提高学生的道德文化修养,培养学生做“少年君子”。
如举办经典板报,开通经典广播站,学校粘贴经典展板等,定期和不定期进行“经典班级”布置评比,各班级开展了经典诵读之星的开展评比活动,学期初召开经典座谈献计会,学期终召开阶段总结会议。
以“阳光体育”提高学生的品德修养和身体素质,举行了趣味体育运动会。
以“品德与生活”“科学”学科为抓手,联系生活,拓展视野,培养学生的社会意识和生活能力。
以“青少年活动中心分校”为平台,全面提高学生素质。
学校从2010年3月开设了儿童画班,书法班,思维训练班,新概念英语班等。
通过这些班级的开设,培养了一批又专又好的学生,得到了家长、学生的好评。
如四至六年级学科“整合”竞赛、一至三年级计算比赛、一至四年级铅笔字比赛、五六年级钢笔字比赛等。
在开展“敬老月”活动中,我校少先队组织学生为老寿星献词并有多人表演精彩节目,得到教育局领导的真切表扬、受到退协老教师的热烈欢迎。
我校学生在老师的精心辅导下,积极参加各级各类活动,在市县教育主管部门举办的各类大赛中都获得优异成绩。
尤其是小学生综合知识竞赛,在全县都力拔头筹。
学生的综合素质得到明显提高。
(8 )、构建教育网络,办群众满意教育。
为了提高家长的育儿素养,学校邀请教育部关工委教师团教授来学校和家长面对面交流,得到专家的首肯,家长的参与率让专家感到无比满意,有序组织和现场活跃参与的气氛让专家感到震撼。
这一切的一切,都是我们全体班子成员、全体班主任及任课教师全力协作的结果。
在此,表示深深的感谢
我为有这样优秀的团队感到骄傲,更为能和大家一道工作感到无比幸福
2010年已经过去,回望一年来的付出,我们感到欣慰,因为我们的付出得到了社会的认同,领导的肯定,家长的满意,学生的成长。
我们学校先后荣获市“综治先进集体”;市“未成年人教育先进单位”;县“预防疾病控制”先进集体;第九届县综合知识竞赛一等奖,县数学学科抽测第一名,语文学科抽测第四名;2010年6月毕业班县统测全县综合排名第三,数学学科全县第一,语文学科全县第三;参加市举办县承办的《小学生导读》知识竞赛,三名学生全部获奖;县绘画比赛我校五名学生获奖,分别为二、三等奖,片区经典诵读展示赛五名学生全部获奖。
尊敬的各位领导、各位老师:作为校长,我越来越深刻感受到责任的份量。
反思即将过去的一年,有喜悦、有收获、有成就,但我也深感在管理过程中所存在的思不全、想不周、行不力、效不优、质不硬等问题。
在今后的日子里,我将更理智地看待自己,看待学校,看待发展。
更智慧地看待教师,成就教师。
为陶辛镇小学的教育事业,更好地用真情感悟,用精神奋斗,用智慧创造。
我们陶辛镇中心学校,在上级领导的关心指导下,在社会各界人士大力支持下,在全体家长的热切关注下,在全体陶辛中小教育人的共同努力下,一定会取得更加喜人的成绩。
愿我们陶辛镇中心学校更加温暖温馨,明天更加灿烂辉煌。
最后, 祝在座的各位领导、各位老师: 健康生活,快乐工作
家庭幸福
万事如意
谢谢大家



