事业编是什么
目前，还没有相定，对将来是以，可以参考新华网的报道正方（支编制）：1、 社工将来肯转为事业编，而且是全额事业编，因为在中国没有社工这个行业，目前社工的工资是财政提供，将来必将给个“名分”而且现在的公务员考试、事业编考试，优先录取社工。
2、这个很期待
听说是转，但不一定是事业编，也有可能是社工自己的编制体系
3、个人还是希望社工转事业编，这样才可以引入更多的人才，加大这一块的发展，我早上看了一个微博，别人说如果给社区工作者转为事业编，就是对国家财政负担加重，有一个街道公务员96人，社工46人，说转为事业编就增加50%的负担，真不知道他们怎么想的，知不知道现在很多活都是社工干的，看来社会上真不了解社区工作真实一面。
4、课上老师说已经开始计划归入编制内了，但一定是正式的社区工作者。
5、今天看了新闻：“《意见》提出探索优秀社区工作者的晋升制度。
要求市、区县党政机关招录公务员，在同等条件下，应将社区工作经历作为优先条件；街道办事处（乡镇政府）应拿出一定比例的事业单位工作岗位和领导岗位，面向优秀社区工作者公开选拔录用反方（不支持转编制）：1、社工都能转事业编的话,事情就没人做了。
2、事业编的事别想了，就如同涨工资的把戏一样，社工的怨气很大，很多人对这个岗位都缺少信心，有心离开的也不在少数。
2014年初说从2013年12月开始补工资，涨到人均到手3800，听到这个消息你会辞职么
反正我不会。
现在拖到2015年5月了我相信多数地区关于涨工资的事依然一点信还没有呢，即使如此现在没拿到钱的你会辞职么
反正我不会。
我相信补钱的时候还会出一个关于社工的优惠政策，到时候不管你们信不信，反正我不是不听、不信、不等待。
3、什么时候，我们的政策能够从鼓励社工考公务员，改变为，鼓励社工在自己的岗位上扎实，踏实的扎下根来（这种鼓励必须以物质保障为基础），则，我们的社工机制才真正健全，我们的社工才真正能留得住人才
目前，社工这个职业的长期价值就在于其有投机的可能，现在事业编，公务员，都开始向做社工的人倾斜了，社工这个职业的投机性也开始显现，单纯看社工这个职业本身，是没有什么前途和价值的，它的价值，唯一的，就是为做事业编，公务员铺路而已~ 不要说我阴暗，我是宁做真小人，不做伪君子
有我这样心态的人是大部分社工的想法，什么时候，我们的政策能够从鼓励社工考公务员，改变为，鼓励社工在自己的岗位上扎实，踏实的扎下根来（这种鼓励必须以物质保障为基础），则，我们的社工机制才真正健全，我们的社工才真正能留得住人才
参考新华网：
车站调度员的主要工作是什么
一、车站员工作简介： 调车是指车在车站到达、出发、通过及在内运行外，机车车辆进行的一切有目的的移动，包括解体调车、编组调车、取送调车、摘挂调车和其他调车。
由于调车工作的地点经常变化、工作对象不固定、工作条件不同以及参加人员众多，因此调车工作足铁路行车工作中比较复杂、技术性又比较强的工作。
二、车站调度员的主要职责： 1、及时编组、解体，保证按列车运行图的规定时刻发车，不影响接车； 2、及时取送货物作业和检修的车辆； 3、充分运用调车机车及一切技术设备，采取先进工作方法，用最少的时间完成调车任务； 4、认真执行作业标准，保证调车有关人员的人身安全及行车安全； 5、完成领导临时交办的工作等。
三、车站调度员的任职要求： 1、男性、58周岁以下，中专及以上学历； 2、有行车调度员工作经历或运输组织工作经验者可放宽条件； 3、责任心强、人品端正、无不良嗜好，服从工作安排。
求一篇完整自我介绍，不是讲解，是完整的自我介绍
都说是前途无量，我觉得只要你钻，精于一样东西，总是会发光发热的，加油。
一、课程设置及学习书籍、内容： 园林树木学、花卉学、苗圃学、园林、工程、土壤肥料学、园林病虫害、园林景观设计、园林建筑、根雕盆景知识等。
考试科目及学习书籍，均在这些科目之中。
二、报考资格： 1、助理园艺师（国家三级）（满足以下申报条件之一者即可）：（1）取得本专业或相关专业中专以上学位，经助理园艺师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；（2）连续从事本职业工作5年以上。
2、园艺师（国家二级）（满足以下申报条件之一者即可）：（1）取得助理园艺师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业园艺师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；（2）具有本专业及相关专业大专学历或园艺、农村及相关专业中专学历，并连续从事本职业工作5年者，经本职业园艺师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；（3）具有本专业及相关专业中级职称，经本职业园艺师正规培训达标准学时数，并取得结业证书。
3、高级园艺师（国家一级）（满足以下申报条件之一者即可）：（1）取得园艺师职业资格证书后，连续从事理财规划师工作5年以上，经高级园艺师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；（2）具有本科学历，连续从本职业工作5年以上，或具有相关专业大专以上学历，连续从事本职业工作8年以上，经高级园艺师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；（3）具有农林、园艺等相关专业副高职称以上，经本职业高级园艺师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；（4）具有硕士以上学位，见习本职业工作半年以上，经本职业高级园艺师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；（5）连续从事本职业工作20年以上，经本职业高级园艺师正规培训达标准学时数，并取得结业证书。
在校生，如果具备以上条件的，当然可以报考。
这个，与会计师、律师、经济师、评估师等专业资格考试，是一样的。
三、统一资格考试 由国家劳动和社会保障部统一命题，全国统一进行资格考试。
四、考试方式：本职业考试分理论知识和技能操作考试两部分。
理论知识考试采用闭卷考试；技能操作采用上机操作、技能案例。
两部分考试均采用百分制，即达到60分为合格。
五、培训证书：考评通过后，由劳动和社会保障部统一核发《中华人民共和国职业资格证书》。
六、就业前景 园林局等政府部门、园艺公司、房地产开发公司，各类园艺培训学校、科研机构，花圃、花店，园艺类报刊、编辑部，等等。
总体而言，随着社会经济进步，人们对居家环境、植物欣赏要求的提高，园艺师是一个前途无量的高级职业。
∠花卉园艺师一、花卉园艺师国家职业标准正式通过 国家劳动和社会保障部办公厅近日下发通知，正式通过花卉园艺师国家职业标准等第九批国家职业标准。
花卉园艺师国家职业标准是国家林业局于2003年初向国家劳动和社会保障部申请编制的4个林业行业的国家职业标准之一。
“花卉园艺师”这一职业来源于国家劳动职业大典中一个职业名称——“花卉园艺工”。
大典中对这一职业的定义和说明是：从事花圃、园林的土壤改良，花房、温室的修造和管理，花卉育种育苗、栽培管理、收获贮藏、采后处理等的人员。
从事的工作主要包括：（1）对花圃园林土壤进行耕耙、修整、改良；（2）建造、维修、管理温室、花房及其他园艺设施；（3）进行花卉育种、良种繁殖、选纯复壮；（4）进行播种、育苗、栽插、嫁接；（5）进行施肥、浇水、除草、上盆、修剪、搭架、盆景制作等田间管理；（6）收藏种子苗木；（7）保养工具。
大典中将育苗工、绿化工和花卉工3个工种列入了花卉园艺工这一职业。
为了提升花卉园艺工作的影响力，更准确地表述这一职业所涵盖的工作内容，经咨询有关专家，国家林业局人教司在向国家劳动与社会保障部提出编写国家职业标准的申请时，将职业名称“花卉园艺工”改为“花卉园艺师”，并于2003年6月14日获得国家劳动和社会保障部批准，将花卉园艺师职业列入国家职业标准编审计划。
受国家林业局人教司委托，中国花卉协会承担了花卉园艺师国家职业标准（以下简称“标准”）的编写工作，于2003年6月组织来自花卉企业、职业教育机构和协会的专家组成编写工作组，按照国家劳动与社会保障部制定的国家职业标准编写技术规程，广泛查阅国内外相关资料，了解国内花卉业从业人员的情况，在国家劳动和社会保障部标准编写专家的指导下，形成“标准”征求意见稿。
该稿征求了花卉界知名专家，重要花卉省（区、市）林业厅（局），各省、自治区、直辖市花协，设有花卉园艺相关专业的知名高等院校和职业院校、花卉科研机构和企业的意见，并根据反馈意见对征求意见稿进行了认真修改，形成“标准”送审稿，交国家劳动与社会保障部组织有关专家进行审定。
编写组专家最后根据审定会的意见又对送审稿进行了详细修改，最终形成审定稿，也就是国家劳动和社会保障部正式通过的花卉园艺师标准的最终稿。
“标准”的内容包括花卉园艺师的职业概况（职业名称、职业定义、职业等级、职业环境、职业能力特征、基本文化程度、培训要求、鉴定要求）、基本要求、工作要求和比重表4个部分。
按照国家劳动职业大典的规定，“标准”包含了花卉工、绿化工和育苗工三个工种的内容。
“标准”将花卉园艺师这一职业分为5个等级，从低到高依次为五级花卉园艺师、四级花卉园艺师、三级花卉园艺师、二级花卉园艺师和一级花卉园艺师，并从花卉生产设施建设及设备使用、花卉的分类与识别、花卉种子（种苗、种球）生产、花卉栽培与管理、花卉应用与绿化施工、培训与指导（只有二级和一级花卉园艺师包含此要求）几个方面对各个等级的工作内容、技能要求和相关知识提出了具体要求。
据悉，受国家林业局人教司委托，中国花协已经组织有关专家在编写花卉园艺师职业技能培训教材，该教材将与“标准”文本一同印刷出版。
“标准”的颁布实施，对规范花卉园艺业从业人员的工作技能，提高从业人员的综合素质，将产生非常重要的作用。
国家全面繁荣农村经济和加快城镇化进程等一系列经济发展战略，必将对我国花卉园艺产业结构调整优化升级带来巨大影响，花卉园艺师就业前景十分看好。
目前，花卉园艺师的培养相对滞后，持有职业资格证书的花卉园艺师成了各大花卉园艺公司争夺的人才。
培训对象 从事花卉种子（种球、种苗）、盆栽植物、鲜切花、观赏苗木等繁育、栽培、应用、生产与管理的人员或准备从事本职业的人员。
鉴定等级： 五级花卉园艺师（初级）、四级花卉园艺师（中级）、三级花卉园艺师（高级）、二级花卉园艺师（技师）、一级花卉园艺师（高级技师）。
挺适合女孩子的，比较体面的工作。
如何发挥高层人才作用服务农业经济社会发展
自。
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以来，在各位领导和同事的帮助指导下，我能严格按照站上的工作安排和要求，以公益林的巡护防火为重点，立足本职岗位，采用边学习边实践的方法较好地完成了各项工作。
现在我就工作、学习、思想等方面的情况作一简要汇报。
一、工作谨慎负责，认真履行护林员的职责 进入。
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站后，按照领导的安排我负责。
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的管护工作，接到任务后我就迅速了解熟悉自己的管护区域和管护对象。
严格按照要求展开了巡护防火工作。
每天早晨我都能按时骑上摩托车去巡护，从不因其它事影响工作。
在平时的日常巡护工作中，按照自己的岗位职责本着认认真真做事，老老实实做人 的原则，自觉遵守纪律，坚持每月巡护XX天以上，在巡护中发现放牧人员能够及时劝阻离开，发现围栏及界桩破坏现象，能及时向领导汇报，并按照安排与同事一起维修。
二、加强日常学习，努力提高自身素质 作为一名护林员，我热爱自己的工作，始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用知识武装头脑、指导实践、推动工作。
在工作中认真学习公益林管理办法及护林员巡护日志制度、防火值班制度、宣传教育制度等。
并主动向站上的领导同志请教管护方式方法，通过请教学习使我进一步加深了对护林员工作的理解，可以更好地完成各项工作。
三、做好管护区域的调查摸底和护林防火宣传工作 根据自己管护区域坟墓比较多的特点，为了更好地管好这片公益林，我于六月底对看护区做了一次坟墓摸底调查，经调查我管护的区域内共有坟墓X座，其中。
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座。
结合区域内坟墓多的特点，今年在管护中特别注重护林防火，并在平常的巡护中向进入林区的人员宣传防火的知识和重要性，提高了广大群众的防火意识。
尤其是今年秋季干旱少雨，林区的枯枝落叶、杂草堆积较多，属高火险时段，稍有不慎极易引发森林火灾，针对防火工作十分严峻的形势，我在巡护中碰到进入林区人员首先检查是否带有火种火源。
但是由于当地有传统习俗在清明、七月十五、十月初一祭祖焚烧纸钱，所以这几天我就提高警惕，在管护区严防死守。
确保了一旦发生火情能够早发现、早汇报、早扑救。
四、在较好完成本职工作的同时积极完成领导安排的其它工作 今年在。
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站工作期间，我除了做好自己的巡护防火工作，写好巡护日志、认真值班之外，还协助站长完成了记录会议记录，修理门锁，整理打扫办公室等工作。
总之，半年来，我在各位领导的带领下，在各位同事的帮助指导下，完成了各项工作。
借此总结之际对帮助关心我工作的领导和同事表示衷心的感谢。
但我也深知自己的工作与单位的要求、领导同事的期望还有很大差距，工作中还有不尽人意的地方，这些都是自己知识不多，经验不足的表现。
因此，如果明年本人能够续聘，我将努力学习，不断提高自己，不断丰富自己，积累经验，做一名单位放心、领导同事满意的护林员。
想报考心理学专业 希望得到有关专业的一些学校的一些资料
只能写2000字,再多了也写不了啊 心理学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规； 5．了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态； 6．掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干课程： 主干学科：心理学、生物学、计算机科学与技术。
主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。
主要实践性教学环节：包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等，一般安排10--20周。
修业年限：四年 授予学位：理学学士 相近专业：心理学 应用心理学 教育技术学 开办院校 北京 北京大学 北京师范大学 北京林业大学 首都师范大学 上海 复旦大学 华东师范大学 重庆 西南师范大学 西南农业大学 河北 河北师范大学 河南 河南师范大学 信阳师范学院 山东 曲阜师范大学 烟台师范学院 山西 山西师范大学 山西大同大学 安徽 安徽师范大学 江西 井冈山学院 上饶师范学院 浙江 浙江大学 湖北 华中科技大学 华中师范大学 湖北大学 广东 中山大学 华南师范大学 广州大学 湛江师范学院 韶关学院 嘉应学院 贵州 遵义师范学院 四川 四川师范大学 西华师范大学 乐山师范学院 陕西 陕西师范大学 渭南师范学院 黑龙江 哈尔滨师范大学 哈尔滨学院 吉林 东北师范大学 北华大学 延边大学 吉林师范大学 通化师范学院 新疆 新疆师范大学 内蒙古 内蒙古师范大学 内蒙古民族大学 福建 福建师范大学 漳州师范学院 港澳台 香港中文大学 ___________________________ 心理学在中国是一门新兴学科，人们对这个专业了解得不多，这在一定程度上限制了其就业范围。
不过，目前由于就读人数相对较少，其就业前景还是比较乐观。
万学海文经过调查了解到目前心理学硕士就业的情况，主要集中在以下几个方面： 第一，普通高校，这是心理学研究生毕业以后的主要去向。
近年来高校对于学生的心理健康越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任其高校心理公共课的老师。
这无疑扩大了心理学研究生的就业面。
对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育学系成为一名心理学老师。
但是，随着博士毕业生的增多和硕士研究生的不断扩招，从事这一职业将越来越困难。
高校中的心理咨询中心也为心理学硕士提供了就业机会。
不过，这一般需要在校期间具有心理咨询的实践，并且一般情况下是女生优先考虑。
心理学研究生在竞聘辅导员遗址上比其他专业的学生有竞争力，但是一般情况下，如当时先决条件。
高校工作的薪酬随具体职位和地区而异。
第二，公务员。
招心理学研究生作为公务员的一般是公安系统：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。
部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格，有的还需要进行体能测试。
第三，企业。
心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)、 企业咨询和人力资源管理。
心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同，心理学学生倡导人性化的管理，与人力资源管理的学生有所互补。
但是由于人们对心理学这个专业还不是很了解，心理学系的学生步入人力资源管理的学生具有竞争力。
心理系的研究生还可以从事市场调研的工作，但是人数比较少，一般是本科生稍多。
第四，中小学。
一般找的是本科生，其心理咨询部门主要是作为“花瓶”来应付教育部门的检查，所以前途不被看好，加上收入较低，一般研究生是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考虑 第五，心理咨询工作者。
国内这个行业从目前我国的现状看，单纯从事心理咨询工作未必能够维持一定的生活水平。
要是想与国外同行有同样的薪水待遇则有待去开拓。
第六，医院和诊所。
学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。
但是以中国目前对心理医生的需求，再加上去医院需要有行医执照，难度较大。
总体来说，心理学研究生的就业面还是比较广的。
况且这是一门朝阳学科。
随着人们对他了解的加深和社会经济的发展，需求量将日益扩大，就业前景乐观。
当然，目前的展望不等于将来的现实，还是需要时间来证实。
