
开学典礼上作为学长给学弟学妹们的演讲稿应怎么写
敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 金色九月,阳光明媚,秋风送爽。
在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。
在这里我代表学校全体学生向大家问好。
自从新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,近年来,我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。
一直以来,领导和老师们默默工作,学校一天天在发展,环境一天天在改善。
但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要光大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。
罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。
同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。
让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首秋天的歌。
春种秋收,瓜果飘香。
送给大家一句意大利著名画家达·芬奇说的话:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠!我的演讲完毕,谢谢大家。
演讲 跪求高考结束后,为学长喝彩,为学校骄傲的演讲稿
百度文库里应该各种有。
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“梦想从学习开始,事业靠本领成就”为主题的演讲稿。
各位朋友帮帮忙,谢谢
梦想从学习开始 事业靠本领成就——经济管理系主任张崇玺在2013级新生开学典礼上的演讲2013年9月18日经济管理系2013级的同学们: 你们好
我是经济管理系主任,我们是一家人。
以后可以叫我张主任,也可以叫我张老师。
天上一轮满,人间万里明。
明天是中秋节,祝同学们中秋节快乐
10多天前,同学们从四面八方走来;前天,同学们从方队中走来,是第一方队,从第一方队一直到第九方队,都是你们,都是经济管理系,浩浩荡荡,不可阻挡。
我在主席台上异常激动,站立起来,为同学们鼓掌、拍照。
我在想,经济管理系有3000多学生,今年的新生有1000多,同学们不仅仅是从四面八方走来,也不仅仅从方队中走来,同学们是为了一个目标来的——大学,是朝着一个方向去的——成才。
可是,凭我的知觉我会知道同学们心中有这样那样的纠结,也有很多不适应,原因是我们的工作还没有完全到位。
为了帮助同学们尽快适应我们学院的大学生活,在经济学、管理学领域中各自不同的专业和目标愉快地进行全方位的学习和开拓,经济管理系的领导、专业带头人、骨干教授、各教研室教师、辅导员、管理人员一致觉得有必要举办今天这个活动,心愿有三:一是对同学们到经济管理系学习表示热烈欢迎,二是对同学们在军训中取得的成绩表示祝贺,三是对同学们今后的学习和生活作一交待。
其实,在前天的军训结营式上王怀陆院长已经给我们上了“大学第一课”,对大学新生的期望一一叮嘱。
从这些叮嘱中,我们能读出年轻一代最稀缺的品质,能读出大学风气应有的守望与坚持,能读出一所大学对于大学精神、学人风骨、文化品格的呼唤和思考,王院长的讲话是我们做好新生工作基本依据。
刚才,师生代表的发言和两位副主任的讲话都很好。
我现在只是给同学们谈一些体会,我讲的题目是:梦想从学习开始、事业靠本领成就。
同学们可能会问:这是我心仪大学吗
这里能成长成才吗
我从以下四个方面回答:一、大有希望的河北科技学院2011年5月,河北科技学院肩负着探索中国高等教育新模式的希冀,怀抱着影响中国教育的伟大理想,经教育部批准由专科升为本科。
现在,全国只有87所与我们学院一样的民办本科大学,其中5所首次获得专业硕士学位授权资格(吉林华桥外国语学院、北京城市学院、河北传媒学院、西京学院、黑龙江东方学院),19所独立学院转设为民办本科院校,6所中外合作大学进入一本行列(浙江万里学院与英国诺丁汉大学联合创办宁波诺丁汉大学,西安交通大学与英国利物浦大学在苏州联合创办西交利物浦大学、上海纽约大学、温州肯恩大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳))。
这些大学发展很快,是中国大学的希望,它摆脱了中国传统大学所受到的束缚,无论从学校的治理架构上,还是从教学科研的组织上这些大学都与公办大学不同。
因此,是为我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
学院的校训是正德、厚生、笃学、强能。
正德厚生的校风。
校风来源于英国。
纽曼于1852年在《大学的理念》中说:“假使给我两个大学:一个没有住院生活和导师制度而只凭考试授予学位的,一个是没有教授和考试而只聚集着几辈少年,过三四个年头的学院生活的。
假使要我选择其一,我毫不犹豫地选择后者。
”剑桥教授巴克也说:“大学要达到它的鹄的,不仅在发展智慧,也在于师生聚处的群体生活中自发的诸般活动,养成道德的骨干。
英国的这种校风已经成现代大学的共同理想,学院概括其为正德、厚生。
何为厚生
吴贻芳博士告诉学生:“人生的目的不光是为了自己活着,而是要用自己的智慧和能力来帮助他人和社会,这样不但有益于别人,自己的生命也因之而更加丰满。
”为此,学院现在实行辅导员与学生聚处制,实行成长导师制,逐步实行专业导师制,这是我院的特色。
笃学强能的学风。
大学是为了知识的传承和创造。
知识的传承是培养人,知识的创造是科学研究。
1809年柏林大学以智慧的创获为理想宣告成立,确立了学术自由的原则,至今,没有哪一国的大学,教师不竞于“创造的学问”,学生不勉于“独创的研究”这股新的学风,是从德国开始的。
学院概括其为笃学、强能。
学院全力创造公平、公正的学术环境,浓厚、求实的学术氛围,以及强有力的支撑服务体系。
让师生们专心致志地互相砥砺,心无旁骛地切磋琢磨,保证师长以育人创新为乐、学子以求知成才为业。
世界百强的雄心。
周虎震董事长是河北省第十二届人大代表,2012年当选中华儿女年度人物,梦想建立世界百强大学。
当前,正在改变办学条件和校园环境,眼前的工地很快变成绿地;正在 “着眼三个优先,实施三化建设”;正在用“三流”创“一流”(“三流”:流血、流汗、流泪;“一流”:办学理念一流、校园环境一流、人才培养质量一流、办学效率一流。
);正在计划投资50-100亿元人民币,联合世界百强大学、国内985高校,在国内核心城市建立一所类似上海纽约大学、宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学办学模式的国际化研究型大学。
我们有理由相信,河北科技学院会一天比一天好,高考的录取分数线会一年比一年高,等你们毕业的时候,我们学院将获得专业硕士学位授权资格。
没有必要为考入河北科技学院而纠结,这是我们的母校,河北科技大有希望,我们大有希望
二、充满朝气的经济管理系如果说学院是帮助学生实现自己理想的社区,那么系就是帮助学生实现自己理想的家。
经济管理系是以经济学、管理学两个一级学科组合起来的,简称经济管理系,开设有会计学、财务管理、物流管理三个本科专业,会计电算化、金融保险、工商管理、酒店管理、涉外旅游、烹饪工艺与营养、营养配餐、物流管理等10个专科专业,设有财会、工商、酒店、烹饪四个教研室,全系现有学师生3000多名,是学院本科人数最多,在校生全院最多的系,学习财会专业的学生占总人数的80%,今年财会专业中理科生占55%,有人说是因为女生多、不想当科学家的多。
这些年,经济等热门学科对数理化等基础学科的冲击可谓不轻。
据媒体报道,会计学,649所本科院校开设;在历年的高考状元中,选择就读“经济管理类专业”的最多,其次才是数理化基础类专业。
公开资料显示,清华的状元至少占全国的一半,其中又有1\\\/3~1\\\/2选择经管专业。
这让不少科研工作者失望,甚至有学者感叹道:当下的年轻人正在成为与科学家越来越远的一代。
我不这样认为,因为今天我们的“求利科学”(实用主义)出了问题。
我认为学习财经是经济社会的需要。
大学有人才培养、科学研究、服务经济社会、文化的传承和创新四项任务,学习经济管理专业是为了适应并服务经济社会,前景广阔,是聪明、务实的选择。
当然,学科学更重要的是培养科学的态度。
管理学是科学也是艺术,是20世纪的第三大发明(科学、技术、管理),被法国的经济学家让·巴蒂斯特·萨伊称为生产的第四个要素。
(他说,一些冒险家(企业家)拥有企业,但是他们经常只拥有其中的一部分,他们是向别人借钱或者同别人合伙经营企业的,因此这些冒险家成为管理他人的管理人员,而在把土地、劳动力和资本这三个要素结合在一起时他又承担了另一种风险:“他必须掌握监督与管理的艺术,管理这种企业总是要冒一定的风险。
”)同学们学习管理学,要从书本获取思想、从基层汲取营养、从实践获得真知。
有位学长说:“在这宝贵的科学殿堂中,沉淀的不仅仅是记忆,更是自己更加坚韧成熟的心,更加澎湃深厚的社会责任感,更加努力顽强的意志,无论未来的路会怎样,经过这里,我找到了面对一切从无到有的勇气。
”经济管理系的力量在师生、精髓在教授,力量和精髓的背后是精神,是我们共同的家园。
三、做爱思考的大学生爱因斯坦说,大学本科教育的价值,不是学习很多事实,而是训练大脑去思考。
如何思考呢
思考既不是胡思乱想,也不是人云亦云,而是要独立思考。
只有独立思考,才会有创造性思考,才会有批判性思考。
这也正像爱因斯坦所说:“独立思考和判断一般能力的开发应该总是被放到最重要的位置,而不是专门知识的获取。
”好思应该是大学生的第一要务。
每当我们要展开新的一页,追求一个新的梦想,编织一个新的希望的时候,都是我们需要思考的时刻。
我建议同学们思考以下问题:思考理想:当你梦想伟大和成功的时候,你有没有理想
我们系有6位学生退学,他们都没有大学的理想。
德国哲学家有个“比无更少”的概念。
这个深奥玄妙的哲学命题就是无功无名便“无”,而失去了精神则“比无更少”。
哲学,度量着人类思维的深度;科学,是人类精神对物质世界的深度回应;而理想,则是对良知与心灵的测定。
大学,绝不是书斋里的清谈、课堂中的沉默。
大学是在人文主义、学术自由、教育精神指导下的智慧的创获,人格的陶镕,民族和社会的发展。
一所大学要是没有理想,就一定不能办成优秀的大学,一名学生如果没有理想,就一定成不了优秀的学生。
思考奖励:当你渴望在学院获得奖学金、加入党组织,你有没有付出的情操
我们的教室缺少清洁、校园缺少花草,你有没有举手之劳的智商?我们都希望别人听自己说话,我们有没有耐性聆听别人
每一个人都希望自己快乐,我们对失落、悲伤的人有没有怜悯
每一个人都希望站在人前,但我们是否知道什么时候甘为人后
思考当官:你渴望成为队长、班长、宿舍长,当你成为学生领袖的时候,你是否会在青春的脸上透出不该有的官气,对上阿谀奉承,对同学颐指气使
除了读书,大学生应该具备一定的组织协调能力和社会活动能力,应该具有较强的团队意识和奉献精神,积极参与学生会工作和各种社会实践,无疑是培养这些素质和能力的重要渠道。
但是,正如农民的主业是种地,教师的主业是教书一样,学习是学生的主业,专业知识是学生的核心竞争力。
如果偏离主业,热衷于“当官”,沉浸于追名逐利,则是本末倒置,最终将得不偿失。
学生时代正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。
思考无聊:你可能无所求,当你看到平庸的同学整天在混日子,抽烟、喝酒、翘课、通宵上网时,你知道什么是不合格吗
你知道五个要素都是90%,相乘的结果是什么吗
你还应知道你现在是用学习给未来投资,而且成本不小。
多年前,蔡元培先生就曾说过,“大学并不是贩卖证书的机关,也不是灌输固定知识的机关,而是研究学理的机关。
所以大学的学生并不是熬资格,也不是硬记教员讲义,是在教员指导之下自主的研究学问。
”大学的学习类似“蚕、蛹、蛾”的三态变化,我把这叫做“学术三态”。
为学若蚕,摄取学术营养“贪得无厌”。
但只若蚕,书虫也;需进而为蛹,裹丝静修,参道悟学。
但只若蛹,书呆也;需再羽化为蛾,成学中之“我”,有独自学长。
同学们的成长才刚刚开始,谁也无法停止,也没有答案,重要的是掌握好节奏和强度,走好每一步。
思考梦想。
“梦想”,是新近很火的一句流行语。
“我要的现在就要”这个口号,同样包含了同学们心底“追求梦想,立即行动”的渴望。
伴随着网络时代成长起来的“90”后,经过快节奏生活的历练,也会用自己的心血和汗水去追逐梦想,放飞希望。
在梦想面前,同学们其实不需要改变太多,只需要让“求快”成为一个态度,也成为一个行动。
因为,“实现梦想才是对梦想最好的尊重”。
思考成才:当你渴望成为财经方面的高级人才,你是否拥有追求科学真知的兴趣。
古希腊有位叫托勒密的国王,想学习几何学,便问大数学家欧几里得:有无捷径。
答曰:“在几何学上,没有国王的大道
”马克思非常欣赏这个典故,在《资本论》的法文版序文中引用道,“在科学上没有国王的道路。
”同学们要密切关注自己的注意点,要把对科学的兴趣从自发的感性状态努力变为自己的理性诉求。
对于重要的基础课程和主要的专业核心课程,要充分掌握好,这些最基础的知识会成为你迈向事业成功的重要因素。
同时,一份优秀的成绩单永远是一张有效的通行证,它代表着优秀的理解能力和优秀的自控能力。
我们还要在体育或艺术上要有一技之长,要全面发展,这有益于个人良好性格的培养。
四、做负责任的教师、主任教师是一群精神清洁而明亮的人。
在危急时刻,在平凡岁月,学生始终是教师的第一关切。
全系教师有爱心、德行、责任、智慧,愿与同学们结成良好的师生关系,相亲相爱,共同渡过大学生活。
作为经济管理系的主任,也作为老师和学长想对你们说,我爱你们
我代表经济管理系教学和管理团队保证:尊重同学们的人格,倾听同学们的心声,为同学们的创造最大的严肃并自由空间,对同学们遇到的困难和迷茫给予无私的帮助,为同学们的成长成才成功助威、呐喊、修路、搭桥,与同学们同呼吸、共命运、心连心,直到永远
最后,我把宋朝大儒张载的话送给大家:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。
祝你们在经济管理系学习生活愉快,能够在这里成蛹化蝶,实现你们五彩缤纷的人生
清华大学校长陈吉宇演讲稿
各位老师,亲爱的同学们,你们好
春天是播种的季节,也是寻梦的季节,此刻,能站在草长莺飞、春光明媚的校园和你们一起分享春日的晨曦,分享你们的青春与活力,可以说,这是上苍赐给我最好的礼物。
我真心希望和你们在这个春天里一起播种希望,一道追寻梦想。
我来到我们学校整整一个月了,已陆陆续续和部分同学见了面,同学们对我可能有了一些了解,在此,我还是向同学们简要作个自我介绍。
我叫王拓,开拓的拓,很好记。
我生在文革中,长在乡村里,二十岁大学毕业,当过农技员、政府办主任、街道书记。
我有一个可爱的女儿,应该和你们一样大的年纪,所以,站在你们面前的这位校长,大概和你们的父母年龄差不多,我真诚地希望成为你们的朋友。
的确,能做你们的校长,这是我的幸运。
可以说,这种幸运是我走进这座校园后感受到的,是我在你们洋溢着青春笑靥的脸上看到的,是我从教室飘出的阵阵书香里读到的,是我从运动场上你们活力四射的青春中悟到的。
我想,这既是一种幸运,更是一种责任和使命。
我们学校是一所有着50多年办学历史的国家级重点中专,同时也是孝感首个综合高中。
50多年来,经过一代又一代学校人的顽强拼搏、艰苦奋斗,我们学校在困惑中探索,在曲折中前进,勇立潮头,不断壮大,为国家和社会输送了一批又一批有用之才,从这里走出了一群又一群有理想、有抱负、有作为的优秀学子。
他们的经历是基础、是标杆、也是鼓舞,我们今天的努力,将和他们的积淀一道,形成学校共同的传统与精神,成为推动学校可持续发展的强大动力和宝贵财富。
这是学校之幸、师生之幸,更是校长之幸
作为新一届校长,我或许没有能力让我们的校园变得更大一些,但我们可以努力做到,让我们的学校变得更精致、更气派一些。
我们会努力去做一件事,就是过3年、5年之后,你们再回母校的时候,母校会变得让你感到惊讶、感到骄傲。
作为新一届校长,我或许不能把你们送进清华、北大,但是,我可以努力做到,无论你们是富二代、还是平民的后代,我们会让每一个学生昂首挺胸走在校园里,会让你们的教室、寝室更加舒适温馨,会让你们的学习更快乐长更幸福。
我们会把“做好人、读好书、选好路”的办学理念一以贯之地落到实处,针对学生兴趣和个性潜能差异,因材施教,分层教学,提高学生学习兴趣和效率,让你们每个人都能走上自己宽广的人生大道。
作为你们的校长,我也想对每个同学提点希望和要求。
希望你们要学会做人,懂得如何为人处世,懂得珍爱生命,懂得感恩,不忘根本,这是立身之本;要坚定目标,找准前进的方向,这是力量之源;要勤奋学习,脚踏实地把握好每一天、每一节课,掌握真本领,这是成事之基。
这既是对你们的要求,倒不如说是对你们的一个美好祝愿。
那就是,通过学习树立人生的目标信念,通过学习养成良好的心态、良好的行为习惯、良好的学习方法,通过学习找到各自的理想、追求和幸福,通过学习改变自己的命运。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:当我们的学生离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更主要的是对理想信念的追求。
这样的道理,同学们一定比我懂得更多,我不必多说。
我想,如果说我们的老师是同学们人生道路上的引路人,那么,我非常乐意做那个筑路的人。
中国有句俗话叫做:同船过渡五百年修。
我想,今生有幸能做你们的校长,这是我的修行,也是我的福缘。
我会珍惜和同学们在一起的每一个冬去春来的日子、每一个鸟语花香的早晨,会像爱我的女儿那样、爱你们每一位同学。
记得一位思想家说过:没有爱就没有教育。
我深感,中国目前的教育,不是缺乏对学生知识的灌输,而是缺乏一种真正意义上的爱。
我们的每一个老师都要学会爱我们的学生,学会俯下身子看学生。
我深信,所有的学生的心灵都是向往美好东西的,没有一个孩子天生就是坏孩子,需要我们去发现、去鼓励、去引导、去转化。
所以,希望我们的老师包括我自己,从今往后,不要说我们的学生差,也不要说我们的学生坏;多和学生交流,真正了解学生的思想状况和心理动态,随时帮助学生解决思想包袱和心理障碍;如果想找同学谈谈心,别忘了最后给同学一句鼓励的话,因为此时的一句鼓励,往往会在学生的心头逗留很久,这句鼓励让同学们感受到的是一种温暖的爱。
我们将运用互联网等现代手段,建立与学生家长沟通的平台,形成学校、家庭共同关爱学生的格局。
我和老师们都是曾经的学生,我们深感学生最迫切的需要,就是渴望被肯定。
但是,如果我们没有爱的胸怀,就不可能常常对学生有肯定的评议,哪怕是一个眼神。
“错误在所难免,宽恕就是神圣”,这是一位思想家说的。
我想,这种宽恕就是爱的包容。
我相信,爱是可以传承、传播的,爱是可以开花结果的,爱能激发我们的创造力、想象力。
我们要让这种爱像空气和阳光一样,每一天都播撒在我们的校园里。
当今有一句名言叫做“有爱和被爱都是一种幸福”,所以,能爱你们,这是我的幸福。
但是,中国的老祖宗们也曾留下一句教育名言:严是爱,松是害,不教不管会变坏。
有的家长甚至把它当做教育孩子的座右铭。
但是,我看见,我们的学生大多数对自己已经非常严格要求了,你们晨起朝读、挑灯夜习、苦练内功、胸存远志。
看着你们在学校的林荫道上苦苦背书的身影,听着你们在教室偶尔发出的一声长叹,我在想,你们大概是终于完成了一道难题。
此刻,我怎能忍心再抽你们一鞭子呢
不能
当然,也还有极少数同学行为习惯、学习方法和积极性,不能适应学校的要求,在此,我希望这些同学,尽快醒悟过来,认真改进,迎头赶上,争做让父母放心、让学校骄傲、让社会满意的好学生。
我相信,你们一定能做到。
亲爱的同学们,由于多年来我一直从事行政工作,因而缺少这个年代应有的浪漫与时尚,更没有做校长的经验与学养。
那就让我们先从朋友做起吧。
其实,做你们的朋友,我更感荣幸、自豪,更感踏实、自在;做你们的朋友,我会因为你们的青春活力而不老,会因为你们蓬勃的朝气而更加热爱生命;做你们的朋友,我不会一不留神被你们拖入QQ上的黑名单,不会因为越来越多的网络语言让我们越来越有代沟。
我知道,你们的前途是无限的,你们的潜力是不可估量的,十年以后,二十年、三十年以后,你们的名字可能是学校的名片,你们的名气也将让学校扬眉吐气。
我想,到了那一天,期待着那一天,在你们功成名就于他乡的那一天,当我们拄着拐杖站在校门口等你们回来为母校祝寿的时候,当你们白发苍苍的父母盼望和你们节日团聚的时候,你们可要记得往回家的路上赶,可要记得孝敬你们的父母、尊长、学长,可要记得感恩你们的校园、家园。
因为,我们的孝感有几千年的孝德遗风。
孝感也是全国唯一以孝命名的城市。
中华名族一直把“孝亲敬老”作为一种传统美德,培养和造就一代有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民。
因而,孝德这一课,希望在我们的校园处处是课堂。
我认为,做人比做事更重要,这是我人生的一点体会,仅与同学们共勉。
最后,让我用毛主席的一段话作为祝福与祝愿,送给同学们:世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,我们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
谢谢大家
谢谢同学们
听学长演讲后的感想
你好这个要根据内容分析没听到演讲内容我们写不来自己好好写写出真情实感
关于大学生爱国的演讲
谢谢你们叫我回家。
让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。
一进家门,光阴倒转,刚才那些美好的视频,同学的发言,老师的讲话,都让我觉得所有年轻的故事都不曾走远。
可是,站在你们面前,亲爱的同学们,我才发现,自己真的老了。
1988年,我本科毕业的时候,你们中的绝大多数人还没有出生。
那个时候你们的朗朗部长还是众女生仰慕的帅师兄,你们的渭毅老师正与我的同屋女孩爱得地老天荒。
而他们的孩子都该考大学了。
就像刚才那首歌唱的,“记忆中最美的春天,难以再回首的昨天”。
如果把生活比作一段将理想“变现”的历程,我们只是一叠面额有限的现钞,而你们是即将上市的股票。
从一张白纸起步的书写,前程无远弗届,一切皆有可能。
面对你们,我甚至缺少一分抒发“过来人”心得的勇气。
但我先生力劝我来,我的朋友也劝我来,他们都是84级的中文系学长。
今天,他们有的仍然是一介文人,清贫淡泊;有的已经主政一方,功成名就;有的发了财做了“富二代”的爹,也有的离了婚、生活并不如意,但在网上交流时,听说有今天这样一个机会,他们都无一例外地让我一定要来,代表他们,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹说点什么。
是的,跟你们一样,我们曾在中文系就读,甚至读过同一门课程,青涩的背影都曾被燕园的阳光,定格在五院青藤缠满的绿墙上。
但那是上个世纪的事了,我们之间横亘着20多年的时光。
那个时候我们称为理想的,今天或许你们笑称其为空想;那时的我们流行书生论政,今天的你们要面对诫勉谈话;那时的我们熟悉的热词是民主、自由,今天的你们记住的是“拼爹”、“躲猫猫”、“打酱油”;那个时候的我们喜欢在三角地游荡,而今天的你们习惯隐形于伟大的互联网。
我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福,无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。
20多年时光,中国到底走了多远
存放我们青春记忆的“三角地”早已荡然无存,见证你们少年心绪的“一塔湖图”正在创造新的历史。
你们这一代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点。
我们想说的是,站在这样高的起点,由北大中文系出发,你们不缺前辈大师的庇荫,更不少历史文化的熏染。
《诗经》《楚辞》的世界,老庄孔孟的思想,李白杜甫的词章,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。
我不需要提醒你们,未来将如何以具体琐碎消磨这份浪漫与绚烂;也不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故,消解你们的万丈雄心;更不需要提醒你们,走入社会,要如何变得务实与现实,因为你们终将以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。
你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少;讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少;大官越来越多,大师越来越少。
因此,在你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你曾经的激情和理想。
在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。
也许有同学会笑话,大师姐写报社论写多了吧,这么高的调子。
可如果我告诉各位,这是我的那些中文系同学,那些不管今天处于怎样的职位,遭遇过怎样的人生的同学共同的想法,你们是否会稍微有些重视
是否会多想一下为什么二十多年过去,他们依然如此
我知道,与我们这一代相比,你们这一代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了,国家的盛世集中在你们的大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。
你们有我们不曾拥有的机遇,但也有我们不曾经历的挑战。
文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。
当利益成为唯一的价值,很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码,我很担心,“怀疑”会不会成为我们时代否定一切、解构一切的“粉碎机”
我们会不会因为心灰意冷而随波逐流,变成钱理群先生所言“精致利己主义”,世故老到,善于表演,懂得配合
而北大会不会像那个日本年轻人所说的,“有的是人才,却并不培养精英”
我有一位清华毕业的同事,从大学开始,就自称是“北大的跟屁虫”。
对北大人甚是敬重。
谈到“大清王朝北大荒”江湖传言,他特认真地对我说:“这个社会更需要的,不是北大人的适应,而是北大人的坚守。
” 这让我想起中文系百年时,陈平原先生的一席话。
他提到西南联大时的老照片给自己的感动:一群衣衫褴褛的知识分子,器宇轩昂地屹立于天地间。
这应当就是国人眼里北大人的形象。
不管将来的你们身处何处,不管将来的你们从事什么职业,是否都能常常自问,作为北大人,我们是否还存有那种浩然之气
那种精神的魅力,充实的人生,“天地之心、生民之命、往圣绝学”,是否还能在我们心中激起共鸣
马克思曾慨叹,法兰西不缺少有智慧的人但缺少有骨气的人。
今天的中国,同样不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。
也正因此,中文系给我们的教育,才格外珍贵。
从母校的教诲出发,20多年社会生活给的我最大启示是:当许多同龄人都陷于时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。
不用害怕圆滑的人说你不够成熟,不用在意聪明的人说你不够明智,不要照原样接受别人推荐给你的生活,选择坚守、选择理想,选择倾听内心的呼唤,才能拥有最饱满的人生。
梁漱溟先生写过一本书《这个世界会好吗
》。
我很喜欢这个书名,它以朴素的设问提出了人生的大问题。
这个世界会好吗
事在人为,未来中国的分量和质量,就在各位的手上。
最后,我想将一位学者的话送给亲爱的学弟学妹——无论中国怎样,请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。



