
关于提高个人修养演讲稿
构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。
自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。
那么如何提高自身的道德修养呢? 第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。
人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。
积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。
第二,在实践中强化自身的道德修养。
强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。
只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。
第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。
加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。
自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。
自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。
自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华 只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。
因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。
同学们,为了我们有一个共同的和谐文明的家,加油啊。
大学修养演讲稿
大学生修养漫谈 一、良好的生活习惯是大学生修养的起始点 就餐时间,科大的几个食堂总是挤满熙熙攘攘的人群。
而随着人流的渐渐离去,饭桌上总是剩饭剩菜一大堆。
这还不包括被清洁人员随时清扫下去的。
是我们的物质生活水平提高了吗
是的,自从改革开放以来,我国人民的生活水平提高了很多。
但在我国这个发展中国家,只是少数人走进小康社会,大部分只是生活在温饱之中。
我们这一代大学生大都是独生子女,从小就生活在父母的关爱之下,饭来张口,衣来伸手,不懂得勤俭的重要性。
现在进入大学,有人为了虚荣,竟会追求什么超前浪费,人情消费,攀比消费等等。
而很少有人会在铺张浪费、大把花钱的同时,想到父母赚钱的辛苦和难处,这不得不引以为戒
另外,在大学中,有不少同学,或沉溺于爱河,或迷恋于舞场,或热衷于“电玩”。
这都是因为不能很好的处理生活和学习之间的关系,没有良好的生活习惯,最终导致自己学业荒废,甚至试读、退学。
进入大学,进入一个新的环境,我们没有来自家庭的约束力,应该说是变得自由了。
但作为一个成年人,我们应该具有良好的自我约束力,重新认识自我,适应新的环境,独立自主的做好自己的主人,养成良好的生活习惯,调整好合理的生活节奏,重新树立新的学习目标。
只有这样,我们才会无愧于当代青年大学生的称号。
在我们多彩的人生征途中迈出坚实的一步,向着自己的理想不断努力
二、对知识孜孜不倦的追求是大学生修养的基本点 随着科学的发展,人类走进了一个新的时代。
但是由于旧中国遭遇的苦难太多,使得中国在世界竞争中处于被动地位。
我们老是说“振兴中华”,单就这句口号是一个空洞的概念。
每天喊上一万遍,行动上无所事事,也只是自我欺骗。
要知道,当今的时代是一个人才竞争的时代,知识经济以及经济的信息化、全球化,加剧了科技的竞争,知识的竞争,而归根结底是人才的竞争,离开人才,竞争就是一句空话。
所以江泽民同志号召:“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济的发展和社会进步的重大作用,使科技兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。
”从这个意义上说,作为一个爱国者,不仅仅要有爱国的意识和热情,要有改革开放意识和时代精神,更要有现代社会所需要的素质。
而作为新时代的大学生,我们据此应把振兴中华作为已任,付诸于实际行动之中。
集中精力刻苦学习,提高自身素质。
只有这样,大学生才能在未来,真正为祖国为人民开创出一番事业。
更好地实现自己的社会价值和人生理想。
当然,除此之外,大学生还需要树立正确的世界观、人生观,要向社会实践学习,向人民群众学习,积极投身于改革开放和现代化建设中,在实践中磨练意志,增长才干。
要继承革命先辈的优良传统,保持艰苦奋斗的精神,不仅有远大目标,而且必须懂得创业艰难,奋斗以成。
三、爱党,爱国,爱社会主义是大学生修养的中心点 在我国,爱中国共产党,爱国家,爱社会主义是统一的。
可以说,爱国主义是我们进行科学研究的最大鼓舞力量。
因为它会引导我们关心国家的前途,人民的命运,社会主义现代化建设事业,乃至人类的未来。
江泽民同志曾指出:“青年强则国强,青年有希望则国家有希望。
”胡锦涛同志也曾说过“党离不开青年,青年离不开党。
”可见,党、国家和我们广大的大学生是息息相关的。
就整个世界的趋势来看,当前我们正在进入知识经济时代。
这个时代对于中华民族特别是当代青年,既是一次重大机遇,也是一次前所未有的挑战。
紧紧的抓住机遇,利用好机遇,我们就能实现中华民族的伟大复兴。
国家的繁荣,民族的振兴,是每个中国人,特别是每个青年人的责任。
我们当代中国的广大大学生,更要努力担当起振兴中华的伟大使命,创造出无愧于时代的业绩。
当代的中国正在发生巨大的变化。
人们的思想意识,精神状态随着社会主义市场经济的建立和社会主义民主与法制的不断完善而发生着深刻的变化。
处在社会主义初级阶段的我国人民,有其特定的理想和奋斗目标。
“经过几十年的艰苦努力,把人民共和国建设成为有中国特色的社会主义现代化国家”。
这就是“我国各族人民的共同理想”,也是我们广大大学生的共同理想,而正因为有了这种理想,我们才有了坚定正确的方向,再加上我们血液中沸腾的爱国主义激情,我们会努力追求,并为之艰苦奋斗,以贡献自己的一切,来成就中华民族的伟大复兴。
规范学生行为,提升综合素质的演讲稿
大家好
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。
哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。
”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。
有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。
当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢
原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。
就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。
罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。
”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。
有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。
实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。
然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。
作为海中学子,最基本的就是应该遵守《中学生守则》《中学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。
大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。
”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅。
骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。
”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。
自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。
许许多多的细节,不胜枚举。
3月5日是学雷锋日,其实我上面所讲的也是雷锋精神的新时代表现。
我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。
中学生是国家和社会主义现代化建设的预备队,在你们的身上寄托着国家和民族的希望。
但从生理和心理特点看,你们正处在向成年人过渡期间,各方面还不成熟,也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。
生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的第二次诞生”。
这个时期的青少年不大了解自己所作所为的深切后果,血气方刚,说干就干,容易意气用事,这或许会干出许多惊天动地的壮烈义举,也或许会导致违法犯罪铸成终身憾事。
学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。
如遇意见相左、出现矛盾的情况,一定要有法制观念,要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。
同学们,我们海中有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为海中的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会
就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧
我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
针对个人品德修养和人际关系方面的重要性的演讲稿3分
你好 修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源与此. 修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现. 假如说,个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话,那么个人修养的提高则要靠自己. 良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人,才具最具有个性和人格魅力,当今,市场经济把每个人都推向市场,利益驱动越来越影响人与人之间的关系,虽然如此,非功利因素在建立健康,和谐的人际关系中依然显得非常重要.一个人面对挫折的乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容.它对加深沟通交流,提高人格魅力有着举足轻重的作用. 或许还有人不懂得什么是修养,修养是文化,智慧,善良和知识所表现出来的一种...
写一篇关于“提升大学生综合素质”的演讲稿,大概100字左右,来以小见大。
列比较详细的提纲,也可以只
如何提高大学生的综合素质 亲爱的各位同学,学习学妹们,大家早上好
我是管理系2010级6班物业管理专业的学生李怡,今天很高兴能够在这里与大家见面,我也很荣幸能够在这里一起与大家分享这两年多来的经验,我今天想告诉大家的是:在大学如何提高我们的综合素质。
记得两年前,怀揣着对大学的憧憬与期盼,我来到了文理学院,来到了管理系。
那个时候我跟在座的各位一样,一切一切都是那样的陌生,也坐在这里听过师兄师姐给我的建议与忠告,而对于刚进入大学的我来说,哪里能够记住那么多,而现在我终于能够理解他们的良苦用心,因为今天的我正做着两年前他们做的事,而今天的你们可能也正像那个时候的我,不过我相信大家一定会比我做的更出色。
两年大学生活的经历告诉我,作为当代的一名大学生,一名身处竞争激烈的21世纪的大学生,我们要想在机遇与挑战中获取成功,那么我们在大学生活、学习过程中就必须有意识的培养我们的综合素质。
第一,学会做人,做一个道德素质高的人。
我想大家听了这个一定会想:你才多大,你有过社会阅历吗,你凭什么教我们怎样做人
对,我是不大,我也没有太多的社会阅历,不过我依然想通过身边的故事告诉大家:要想做事就必须先学会做人。
我们的校训是什么
对,“博文大理,厚德笃行”,其中“厚德”就是要我们做一个品德高尚的人,“笃行”就是要我们知行合一、谨言慎行。
08级、09级我们系优秀的学姐学长们,他们有一个共同的特质,那就是厚德笃行。
在学校他们懂得包容,懂得理解,懂得坦诚,懂得平易近人,他们知道自己该做什么,知道自己该说什么。
而正是因为这种优秀的特质让他们不仅在学校受到同学、老师的好评,而且据我了解毕业后的他们都取得很大的成功。
同学们,从小老师就在对我们进行“养成教育”,为什么到现在我们都是大学生了,还有那么多同学连最基本的道德修养都没有,是教育的失败,还是我们自身的原因
我想我们大家应该认真反思一下了。
我这里杞人忧天地说一句:经济固然能够强国,但是道德才是根本,即使我们国家的经济成为了全球顶尖,如果我们道德素质不能提高,那么中国绝不会永远立于世界不败之林。
同学们,我们身边不缺会为人处事的人,看他们是怎样做的,虚心向他们学习啊,我相信通过大学三年四年的学习,大家一定会成为一个真正“内修外圆”的人。
第二,学会做事。
做事谁都会,但是能够把事情做好的人却寥寥无几,我这里只想告诉大家两个字“务实”,做事不要一味求快,我们踏踏实实的一件一件的去做,不要怕犯错,只要是人,都会犯错,错了就要去改正,但是我们绝不能原谅自己犯同样的错误,我们做完每件事过后就要有意识的去总结,要知道这件事我哪里做的好,哪里做的有待改进,只有这样我们才能真正把事做好。
第三,学会三大技巧。
即语言表达、人际交往技巧,写作技巧,办公自动化使用技巧。
说到语言表达与人际交往,我这里不得不提我们身边的一个人,我们系大三的刘成,大家认识吧
知道他刚进大学时候什么样吗
我不是诋毁他,那个时候他跟我们说几句话都会脸红,上台演讲的时候拿着稿子就像在读书一样,就那样都还在台上读的笑了,可是他的有一点我不得不佩服,那就是知道自己的不足后就要想办法去弥补,不要怕丢面子,敢于对别人说话,敢于上台给大家说话,就他连自我介绍都说不清楚的人,都敢参加迎新晚会的小品,就这样一次次有意识的去克服自己的弱点,就短短的半年吧,他就有了很大的进步,现在跟他谈当年闹过的笑话时,他都会给我们说:很珍惜那时候的经历。
我想在座的各位学弟学妹们如果还内向的、还不擅长语言表达的就像他学习吧,语言表达与人际交往这门课不是一天两天就能够练成的,同学们,大学生活有很多的活动,有很多的上台机会,我们要抓住每一次的锻炼机会,这样一点一点积累下来,很快你就会提高自己这方面的能力,作为管理系的学生如果不会语言表达,不会人际交往,那么即使你的专业知识学得再好,也绝不会成为一名优秀的管理者。
关于人际关系处理,工作态度表现以及待人接物这方面能力的锻炼对于担任学生干部的同学来说优势是比较突出的。
大学是一张巨大的人际关系网络,你能从中获取很多有效的资源。
拥有良好的人际关系需要的是自己的努力经营以及拥有吸引别人的人格魅力——需要学会尊重他人、真诚待人、宽容以对、适度交友。
在校园里,良好的人脉的积累很多靠的是一个平台,就是提供给你接触更多人的一个平台,例如你可以积极参加校级活动,进入学生会或者团总支、参加各种社团就为我们提供了这样的一个平台。
(就拿我们纪检部来说吧,我这会儿再这里打个免费广告。
我们纪检部的工作看似简单,四项基本职能,查早自习、上课、会议、签到情况。
可是要将他们做好特别不容易。
因为我们工作以后将直接与你们个人的评优选先,或优秀班级体等多项荣誉都直接挂钩。
一次的缺课记录就会让你们跟这些荣誉SAY GOODBUE。
这巨大的权利也就意味着我们要担负着巨大的责任。
你们做事必须要有自己的原则,因为以后可能会面临你们的好朋友、同班同学,高年级的学姐学长要来敲响你们的方便大门。
比如,就会遇见这样的情况,你的好朋友逃课了被查到,他就给你打电话,亲爱的,今天我不舒服,没来上课,你可不可以将我的名字删掉啊。
你会怎样选择呢,怎样在公正的完成工作的情况下,又处理好你的人际关系。
我相信我们部门能给使你们这方面的能力得到一个提升,其实解决好了这个问题,我相信你以后做什么样的工作都能给你带来成功)
请以“谈谈社会公德”为题,写一篇三分钟即兴说话的演讲稿
谈谈社会公一说起爱护公物,也许有人会认是老生常谈,因似“爱护公物光荣坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。
他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立,国无德不兴”。
公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天时光会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。
说到文明礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。
那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。
列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
还有一个故事,是在澳大利亚总理霍克就任期间,有一次在一家商场内,霍克与一位老人就养老金问题发生争执。
霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。
”老人因此把他告到法院。
霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。
他说:“那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。
如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,请他宽容我的不逊。
”听了两位名人的故事,你是否为他们而感慨呢?千万不要以为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。
因为那样你就大错特错了。
我们不但要有讲文明的大人物,我们更需要一群有礼仪的民众。
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的文明环境,就必须先从自身做起,从身边做起。
正像鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,首先我们要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;分辨是非善恶、端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
还是那就话:“文明礼仪我先行”自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。
立足新起点 实现新提升我们怎么办演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好
我是六年级一班的王姝。
刚刚庆祝完祖国母亲的六十华诞,我们又迎来了中国少年先锋队建队六十周年纪念日,同时也迎来了我校少先队改选的日子,我很荣幸站在今天的盛会上,竞选新一届的大队委。
我相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体的每一分荣誉,发挥自身优势,为大家服务。
我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强的好学生。
我积极参加学校的活动,征文、绘画、摄影比赛中都会有我的作品。
我连续两年荣获东城区三好学生、东城区奥运礼仪小标兵、东城区蓝天工程课外活动之星、优秀队干部、艺术节朗诵一等奖、奥运礼仪故事比赛二等奖、科幻画二等奖、“我爱地球妈妈”故事比赛二等奖等90多项荣誉。
我还积极为社区做贡献,我曾经参与主持了社区“廉洁之声”大型演唱会等活动,获得了社区领导们的好评。
我喜爱读书、写作,热爱绘画、舞蹈,同时也是个体育爱好者。
在六年的学习生活中,我得到了所有敬爱的老师和可爱的同学们的不断的鼓励和支持,我衷心的感谢您们。
假如我能当上大队委,我会更加严格要求自己,发挥我舞蹈、体育、朗诵方面的特长。
在今后的学习生涯中,我仍然会一如既往的扬长避短,努力克服缺点,爱每一个同学、爱每一位老师、爱鲜艳的五星红旗、爱繁荣昌盛的祖国
自信会一路伴随着我前进。
同学们,请信任我,支持我
选择我一定是你无悔的选择
谢谢大家



