一个老人医疗康复中心的宣传标语，是以孝为主题。
尽量简洁，易懂。
谢谢
今日至善，他日至美，孝不是一种形式，于心于行
有康复医学专业的大学
有。
大致分为两类，一类是中医院校，一类是西医院校，这是针对本科和研究生阶言的。
中医院校，如北京、成都、上海、浙江等中医药都会康复专业，但是有的是康复治疗学专有五年制和四年制不同，前者拿的医学学位，后者是理学学位，不同校不一样，如陕西中医学院就是四年制理学学位，成都中医药大学大学就是5年制医学学位。
毕业后从事的工作内容也会有所不同，理学学位一般是治疗师，而医学学位有两个选择一个是医师还有就是治疗师。
中医院校的康复治疗学课程内容一般是中西医并重的。
西医院校，如首都医科大学、华技大学同济医学院、中山大学、四川大学华西医学院等，基本上每个西医院校都有康复专业，名称为康复医学与理疗学，培养方向也是两种，一种为医疗技术专业的理学学位的康复技术专业，如华西的四年制康复，还有就是医师方向的培养。
课程内容以西医为主。
目前较好的康复医学的大学或者医院有：首都医科大的玄武医院，华中科技大学同济医院，中山大学、四川大学华西医院等。
请问康复治疗专业具体是干什么的
康复治疗的学习以及用途的详细介绍：“康复治疗”是康复的重要内容之一，是使病、伤、残者康复的重要手段，常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。
康复治疗前应先对病、伤者进行康复评定，然后制定一个康复治疗方案，由以康复医师为中心的，康复治疗师和临床医学相关人员共同组成的康复治疗组去实施，并在实施过程中不断总结、评定、调整，直至治疗结束。
康复治疗（rehabilitation treatment,rehabilitation care）是康复医学的重要内容，是使病、伤、残者身心健康与“功能恢复”的重要手段，也是病、伤残综合治疗的一个组成部分。
康复治疗常与药物疗法、手术疗法等临床治疗综合进行。
康复治疗师是做什么的
负责进行康复治疗的人员据康复医生的处方，针对病人的具况做出治疗，治疗师拥有独立自主权，该如何进行治疗训练，治疗师应比医生更局权威。
治疗师不同于护士、检验师等，他在灵活运用自己的知识进行治疗。
治疗师与医生具有平等的地位，医师对治疗师的工作可以提出建议和意见，治疗师也可以根据病人的情况与医生沟通，及时更改治疗处方。
医生决不可以领导治疗师康复治疗师就是康复医学科的灵魂及原动力。
康复治疗师的主要职责是在综合的康复治疗中，为患者进行物理治疗和作业治疗，促进其康复。
主要任务为使用身体运动和各种物理因子（电、光、热、冷、水、磁、力等）作为治疗手段，进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗训练以及减轻疼痛；又用日常生活活动训练、手工艺治疗、认知训练等作业治疗手段对患者进行细致功能、认知功能、家居及社会生活能力等的评估和治疗训练，促进身心康复，重返社会，改善生活质量。
康复治疗师属医学相关领域专业技术人才，不属医师范畴。
康复治疗师包括：物理治疗师（运动疗法，理疗）PT。
作业治疗师 OT。
言语治疗师ST。
文体治疗师。
假肢与矫形器师。
康复工程技师。
康复领域有哪些? 还有康复医学的组成人员
包括医学康复(medical rehabilitation)(利用医疗手段促进康复),教育康复(educationalrehabilitation,通过特殊教育和培训以促进康复),职业康复(vocational rehabilitation,恢复就业,取得就业机会),社会康复(social rehabilitation,在社会的层次上采取与社会生活有关的措施,促进残疾人能重返社会). 实现以上四个领域的康复也就是全面康复。
康复医学科的工作方式是：采用多专业联合作战的方式。
康复医学科的康复治疗组（team work）组长为物理医学与康复医师（physiatrist），成员包括物理治疗师\\\/士（PT）、作业治疗师\\\/士（OT）、言语矫正师（ST）、心理治疗师、假肢与矫形器师（P&O）、文体治疗师（RT）、社会工作者（SW）。
工作形式： 1、医疗康复 2、社区康复 3、康复工程 4、教育康复 5、康复护理 6、职业康复 7、康复教育
如何提升康复医疗领导力
1、康复评定与诊断的区别：评定不同于诊断，远比诊断细致而详尽。
由于康复医学的对象是患者及其功能障碍，目的是最大限度地恢复、重建或代偿其功能，康复评定不是寻找疾病的病因和诊断，而是客观地、准确地评定功能障碍的原因、性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和转归，为康复治疗计划打下牢固的科学基础。
2、康复治疗技术常用的方法是：物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)、心理辅导与治疗、文体治疗、中国传统治疗、康复工程、康复护理、社会服务。
3、康复医学科的工作方式是：采用多专业联合作战的方式。
4、康复医学科的康复治疗组组长为物理医学与康复医师，成员包括物理治疗师\\\/士(PT)、作业治疗师\\\/士(OT)、言语矫正师(ST)、心理治疗师、假肢与矫形器师(P&O)、文体治疗师(RT)、社会工作者(SW)。
康复医学的工作内容
诊疗对象各有哪些?
康复医学是一门综合性的医学学科，涉及医学、理工、心理、教育和社会科学等学科。
主要内容包括五个方面： 1.康复预防学：包括残疾的流行病学研究和残疾的预防两大内容。
残疾的流行病学研究涉及残疾的发生情况、分布规律和结构特点等。
残疾的预防包括残损的预防，即防止伤病的发生;残疾的预防，即预防伤病导致功能缺陷;残障的预防，即在功能障碍发生后预防永久性的残障(废)。
2.康复医学基础学：包括运动学基础、神经解剖学、神经生理学、心理学、医学工程学基础等。
3.康复功能评定：评定的内容广泛，包括运动学测定、电生理学测定、心肺功能检查、代谢及有氧活动能力测定、心理学测定、语言交流能力测定、日常生活能力和职业能力的评定等等。
4.康复治疗学：康复医学是一门跨学科的综合应用学科，在理论上比较注重以运动学、神经生理学作为基础。
在康复治疗方法的应用方面，则综合临床各科的医疗手段，突出以功能训练为核心的运动医疗、物理治疗、心理治疗、康复医学工程等治疗措施。
中医康复医学所采用的传统体育康复法、饮食疗法等都有养治结合、养重于治的预防特点，不仅用于患者的养生康复，也可用于健康者的养生延年。
在进行康复医疗工作中，可充分应用传统中医理论与实践，丰富康复医学的治疗内容，为尽可能地使残疾者全面康复、重返社会生活创造条件。
5.康复临床学：指以综合性的措施解决因各种伤病而导致的残疾难题，具体研究每一系统残疾的预防、评定、治疗和训练和病后养生问题的学科。
康复服务的对象是残疾人，他们不仅在身体上存在障碍，而且在精神、心理以及职业和社会生活方面都存在着不同程度的障碍。
尤其对儿童来说，还会有教育的问题。
康复的目的是使残疾人心身功能和潜在的能力得以最大限度的恢复。
因此，残疾人所存在的上述问题，必须在康复过程中得到平行解决。
要拟定如此复杂和多层次的康复计划和方案，靠一个领域、单一专业的人员(例如康复医师)，是难以完全胜任的。
必须依赖多种学科不同专业人员协同努力，才能达得全面康复的治疗目的。
这就是作为一个综合性学科的康复医学特点。
