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三句半--雷锋精神百花开 甲：锣鼓声声走上台， 乙：欢天喜地笑开怀。
丙：祝您狗年旺， 丁：发财
甲：街头行人扬笑脸， 乙：哥们全都像老板。
丙：姐们个个贼漂亮， 丁：养眼
甲：经济增长快又稳， 乙：生活达到高水准。
丙：没事回家数钱玩， 丁：过瘾
甲：物质建设有地位， 乙：精神文明更可贵。
丙：我们义务来宣传， 丁：免费
甲：雷锋精神传百代， 乙：文明之花开不败。
丙：各行各业瞅一瞅， 丁：哇噻
甲：公安干线创佳绩， 乙：社会才有好秩序。
丙：谁要害人犯刑法， 丁：枪毙
甲：消防功绩不可没， 乙：舍生忘死去工作。
丙：冲进火海去救人， 丁：真热
甲：医院水平往上蹦， 乙：服务理念很人性。
丙：买点好药钱虽多， 丁：管用
甲：宠物医院咱也有。
乙：爱护动物显身手。
丙：人要有病他不看， 丁：看狗
甲：通信行业挺能整， 乙：新款服务一种种。
丙：老头老婆很犯愁， 丁：不懂
甲：专卖商店品牌全， 乙：热情服务展笑颜。
丙：就是东西不白给， 丁：要钱
甲：科技人员有成就， 乙：多少专家与教授。
丙：大个家伙上了天， 丁：神六
甲：海外华侨豪气催， 乙：不再孔雀东南飞。
丙：爱国人才回了国， 丁：海归
甲：有气概， 乙：驻守边关胸豪迈。
丙：一身军装穿起（更多精彩文章来自“秘书不求人”）来， 丁：贼帅
甲：优秀教师不简单， 乙：为人师表肯登攀。
丙：站着讲课多么累， 丁：腰酸
甲：运动健儿练到黑， 乙：就为明天更光辉。
丙：北京要办奥运会， 丁：pk
甲：文艺百花香气袭， 乙：明星大腕像赶集。
丙：电影大片创外汇， 丁：《无极》。
甲：电视节目真不少， 乙：《星光乐园》特别好。
丙：演员基本尽义务， 丁：钱少
甲：广播里面有点啥
乙：优秀节目也不乏。
丙：有个姐姐讲笑话， 丁：繁华。
甲：清洁工人搞环卫， 乙：早早起来真挺累。
丙：虽然挣钱不算多， 丁：受罪
甲：咱再说说出租车， 乙：快捷交通好处多。
丙：出行方便感谢谁
丁：的哥
甲：便民饭店该宣传， 乙：吃饭不用几个钱。
丙：煎炒烹炸全都有， 丁：解馋
甲：各行各业红似火， 乙：精神文明结硕果。
丙：工作尽职又尽责， 丁：有我
甲：几代人民学雷锋， 乙：雷锋精神万年青。
丙：永为文明指航向， 丁：明灯。
甲：说了半天大白话， 乙：遣词造句有点差。
丙：幸好演出没忘词， 丁：拿下
甲：有心接着往下来， 乙：后边词还没编排。
丙：我说咱们怎么办
丁：拜拜
合：对
拜拜
《雷锋颂》 三月春风吹大地 万物苏醒过美丽 有个好人个个知 雷锋 六八年前农民家 一声啼哭雷锋生 父母过身无依靠 凄凉 家境贫苦无放弃 学生时代铁积极 好学上进人喔咯 可嘉 爱岗敬业听部队 脚踏实地苦奋斗 言孕一致终入党 样板 勤俭节约做好事 乐于助人要赞扬 钉子精神对提倡 光荣 劳动人民好儿子 中国共党好党员 英年早逝人惋惜 追悼 伊人虽去魂还在 个个争做活雷锋 我是雷锋新一代 臭嘴 难是中华好儿女 雷锋精神着发扬 身边小事变好事 你看 土下纸碎随手捡 老人眼花动作慢 就去扶伊过马路 和谐 不图名来不图利 带动社会风气好 永远活在难心中 学习 （动作：敬礼）
小学运动会加油稿
如果能够落户就可以，条件是必须是100平方以上的房子青岛市城阳区教育体育局文件青城教字[2011]72号签发人：王先良───────────────────────────青岛市城阳区教育体育局关于做好2011年义务教育阶段学校招生入学工作的通知局属各义务教育学校，各街道教委,各民学校：现将2011年全区义务教育阶段学校招生入学工作通知如下：一、招生计划小学入学：2011年全区小学计划招生5930人，入学年龄为6周岁(2005年8月31日以前出生)。
各类残疾儿童入学年龄为7－9周岁。
初中招生：2011年全区小学毕业生5568人，初中计划招生人数5568人，入学率100％。
二、招生法根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国户口登记条例》等有关法律法规的规定，义务教育阶段实行免试、就近入学，分步骤实施。
（一）本地生源新生入学法1.小学入学:⑴各街道学校要依据既定的服务社区（范围）的户口簿，逐一核定适龄儿童的基本情况，摸清应入学人数，于报名前向学生家长发出《义务教育入学通知书》。
因特殊情况要求延缓入学的，要由其家长填写《城阳区义务教育缓学审批单》，经社区、居委会同意、盖章，报区教体局批准、备案。
因故需到户口所在地以外学校借读的，要由接收学校及接收学校主管部门向户口所在地学校出具借读证明。
⑵局属小学入学条件及招生范围。
局属三所实验小学一年级新生招收城阳派出所和正阳路派出所的非社区户籍适龄儿童（原非农业户籍，以下简称“两所非社区”）必须满足“两证统一”的条件。
“两证”指的是户口簿（落户时间截止到2011年6月30日）和房产证；“统一”指的是适龄儿童户口簿上的住址必须与该适龄儿童所居住的房屋产权证一致，且该房屋产权所有人必须是适龄儿童的“六老”之一（“六老”指的是学生的父、母，祖父、母或外祖父、母）。
区实验小学一年级的招生范围为：满足“两证统一”条件的居住地为长城路以西正阳路以南城区区域内“两所非社区”户籍适龄儿童和城阳、东果园、寺西、小寨子社区户籍的适龄儿童；区实验二小一年级的招生范围为：满足“两证统一”条件的居住地为正阳路以北的城区区域内“两所非社区”户籍的适龄儿童；区实验三小一年级的招生范围为：满足“两证统一”条件的居住地为长城路以东正阳路以南城区区域内“两所非社区”户籍适龄儿童和小北曲社区户籍的适龄儿童；北京师范大学青岛城阳附属学校一年级的招生范围为：卓越蔚蓝群岛小区业主的适龄子女和周边区域城阳区常住户籍的适龄儿童。
具体法另行通知。
天泰城小学2011年秋季正式招生，招生范围原则上为天泰小区业主的适龄子女。
属两所非社区户籍而无自有房产的，由区教体局和城阳街道教委协调安排到就近的其他小学就读。
先前确定的相关大企业职工子女、驻我区部队军人子女就近安排到我区局属小学就读（报名时应另携带家长单位证明、住房产权人的产权证、劳务合同、军官证等证明材料）。
⑶小学招生报名时间为7月11日、12日(星期一、星期二)两天。
报名时，学生家长应持《义务教育入学通知书》和户口簿到应接收学校报名手续（局属实验学校同时带房屋产权证证）。
小学适龄儿童报名入学，不准进行任何形式的入学考试，不准收取报名费。
7月15日（星期五），以街道为单位（局属小学、青岛美欧外国语实验学校直接报区教体局普教科）将辖区各小学《城阳区2011年义务教育学校招生报名花名册》及《班额剩余情况统计表》报区教体局普教科（样表见附件）。
⑷全区盲、聋哑、弱智三类残疾儿童入学与其他适龄儿童入学同步进行，入学率要达到98％以上。
各街道、学校要积极做好残疾儿童的入学摸底工作，要将具体任务落实到学校和有关人员，力求的残疾儿童按时入学，依法督促并落实残疾儿童于开学前到特殊教育学校或普通小学报到。
各小学要积极接收残疾儿童随班就读，对提出入学要求的残疾儿童实行零拒绝制度。
青岛盲校、青岛中心聋校今年仍招收我区盲童和聋哑儿童。
区特殊教育中心要按摸底名单，逐个做好招生和入学安置工作，各街道、学校应积极协助报名手续。
2.初中入学：⑴初中入学不进行升学考试，只进行小学毕业考试，考试科目为语文、数学、英语，其余为考查科目。
各街道教委、各小学要采取措施，保证所有小学毕业生都能参加期末考试。
因特殊情况不能参加考试的，根据隶属关系由上级教育主管部门批准。
小学期末考试时间另行通知。
各小学将学生的期末考试成绩（以等级形式呈现）和毕业综合评语于7月11日（星期一）前录入学籍管理系统，要确保小学期间各学期考试成绩和评语填写完整、准确。
⑵各小学要对毕业生在校期间的德、智、体、美、劳诸方面进行素质发展水平综合评定，并将评定结果计入学籍档案。
义务教育阶段不实行留级制度，小学毕业生直接升入初中学习。
⑶各小学要认真编写小学毕业生花名册(一式三份)，7月4日前，经街道教委、区教体局审核盖章后，一份留区教体局普教科存档，一份留毕业学校存档，一份送对应的初中学校。
⑷初中学校招生报名时间为7月13日、14日(星期三、星期四)两天。
报名时，学生本人应持电子学籍信息卡（见附4，由各小学负责打印）、户口簿、学籍证到应接收学校报名手续（局属实验学校同时带房屋产权证证）。
初中入学报名，学校不准进行任何形式的入学考试，不准收取报名费。
各街道要加强对初中入学工作的领导和管理，将招生责任落实到各初中学校，确保小学毕业生全部升入初中，防止升学过程中发生学生流失现象。
学生到户口所在地以外学校借读，必须在户口所在地学校建立义务教育档案，同时向学校出具在外地学校借读的证明。
7月18日（星期一），以街道为单位（局属初中和青岛美欧外国语实验学校直接报区教体局普教科）将辖区各初中《城阳区2011年义务教育学校招生报名花名册》及《班额剩余情况统计表》报区教体局普教科。
⑸局属初中入学条件及招生范围。
区实验中学一年级招生范围为：满足“两证统一”条件的居住地为正阳路以北城区区域内“两所非社区”户籍学生和古庙头、董村、东果园社区户籍的学生。
区第二实验中学一年级招生范围为：满足“两证统一”条件的居住地为正阳路以南城区区域内“两所非社区”户籍学生和南疃社区、杨埠寨社区户籍学生。
区第二实验中学2011年起，每年招收一个音乐班（50人），区教育艺术团小学应届毕业生可直接录取，不足部分生源由学校自行组织面试，补充录取。
属两所非社区户籍而无自有房产的，由区教体局和城阳街道教委协调安排就读学校。
驻城阳部队现役军人子女、部分大企业职工子女，以单位所在地或居住地为准到就近局属初中就读。
⑹各街道初中学校招收本街道各社区户籍的学生。
3．严格控制班额，有效遏制义务教育阶段择校现象。
小学每班不超过45人，中学不超过50人。
未经区教体局批准，任何义务教育段中小学不得擅自招收服务范围以外的学生。
（二）非本地生源新生入学法（以下简称借读生）各中小学校在完成本地生源招生任务的前提下，空余学位用于接收借读生入学，招收人数必须控制在规定班额以内。
借读生入学工作实施分区域管理。
全区共分为8个区域，区城和城阳街道为1个区域，由区教体局和城阳街道教委共同管理，其他7个街道各为1个区域，由各街道教委分别负责管理。
对整个区域所有学校均按满班额招收仍剩余的学生采取适度分流的法，确保每一名符合条件的借读生均有机会接受教育。
具体实施法如下：1.报名时间及报名所需材料报名时间为7月18、19日（星期一、星期二）。
报名时需携带以下材料：⑴户口簿原件及复印件；⑵家长至少一方在城阳区的劳务合同（必须经区人社局确认）或工商营业执照及复印件；⑶家长至少一方在城阳区的暂住证及复印件；⑷家长至少一方在城阳区的私有产权房屋的房权证或正式的房屋租赁合同及复印件；⑸小学一年级、非我区小学毕业的初一学生原籍县级以上教育主管部门同意外出借读的证明。
其中⑴、⑵、⑶、⑷项为必需提报材料，⑸根据实际情况提报。
2．报名法2011年，借读生入学采取集中报名统一安排入学的法。
报名期间，借读生家长持相关材料，到各街道确定的报名登记学校登记报名（学校名单附后），并根据居住地依次确定三所志愿学校。
各街道教委需安排专门人员做好报名登记工作，按照区教体局统一提供的登记表和报名数据库格式，将有关信息准确登记并录入计算机，并留存学生相关证件的复印件、学生原籍县级以上教育主管部门同意外出借读的证明等。
借读学生只能选择1所报名登记学校登记报名，不得到居住地所在区域以外的学校报名。
各中小学也不得接收所在行政区以外的借读生。
3.录取法报名结束后，区教体局和各街道教委根据报名人数情况统一安排学生去向。
如某校第一志愿报名人数小于或等于学校空余学位时，直接录取全部借读生。
如某校第一志愿报名人数大于学校空余学位时，通过电脑派位的方式确定录取名单，剩余学生按第二志愿、第三志愿、调剂志愿采取第一志愿的方式安排到其他学校。
区域内所有学校均按满班额招收仍有未被录取的学生，区教体局将根据学生居住地，采取向周边街道相对就近且有空余学位的学校分流。
户籍不迁移，居住地跨街道迁移的城阳区户籍学生，其入学法同借读生。
（三）切实做好民学校招生工作。
民学校要严格执行区教体局关于义务教育学校招生入学工作的政策。
招生法须向区教体局申报，经审核并向社会公布后方可实施。
民学校招生广告、招生简章以及其他招生宣传材料均需由区教体局审查后方可发布。
学籍档案、义务教育档案的建档工作另行通知。
三、有关要求（一）加强对招生工作的领导。
各街道教委和各招生学校要加强对招生工作的领导，成立专门班子认真做好招生工作。
要认真学习和严格执行招生工作的政策规定，落实好招生计划，不准随意扩大招生范围和数量。
要从维护社会稳定和教育大局出发，提高认识，加强领导，各负其责，扎实工作，保证招生工作的顺利进行。
对于在招生过程中违反招生政策、擅自招生的学校，不予新生学籍。
（二）依法治教，切实保证学生入学率和巩固率。
依法保障适龄儿童、少年按时接受义务教育是各级政府、学校及其他社会组织和适龄儿童、少年的家长或监护人的法定义务，各街道、各学校要认真贯彻落实《义务教育法》和《青岛市控制义务教育阶段学生辍学法》（青政发[2002]61号）精神，新生入学前要下达入学通知书，开学后学生不到校要按《义务教育法》中的有关规定做好各方面工作，从维护社会稳定的大局出发，克服困难，确保入学率达100%。
（三）进一步规范招生行为。
任何学校不得以创特色学校为名划分重点班和非重点班或实验班，擅自设立实验班或以开展教育实验研究为名举重点班，或拒绝接受本学区内具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童、少年入学的，根据《中华人民共和国义务教育法》、《山东省义务教育条例》有关规定，由区教体局责令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
对不按规定要求进行招生宣传、以学科化选拔测试和面试方式招收录取学生、以不正当手段乱拉生源、擅自提前招生等违规行为，区教体局责令其纠正，并按规定对学校、校长等有关责任人员进行处理。
（四）加强学籍管理。
严格控制新生区内流动，确保义务教育学校招生工作的正常秩序。
未经区教体局批准，学校一律不准接收服务范围以外的学生。
招生工作结束后，要按时做好建档工作，及时上报有关资料。
（五）做好招生服务工作。
招生期间，各街道、学校均要开设咨询电话，热情为学生和家长服务。
组织毕业考试、面试要尽量方便学生，努力营造和谐、宽松的氛围。
要加强对招生工作各个环节的组织与管理，做到周密组织、阳光操作、公开透明。
要切实做好群众来信来访工作，积极主动地为群众排忧解难，做到事事有回音、件件有结果，凡因学校工作造成失误的，应及时纠正，不得推卸责任，及时把问题、矛盾解决在基层。
（六）严格执行招生政策，严肃招生纪律。
招生工作政策性强、涉及面广，是广大人民群众关注的热点，各招生单位必须严格执行政策，严明招生纪律，严密组织，凡上级做了规定的，各街道、学校都必须坚决执行，确保政令畅通。
要教育各级招生工作人员恪尽职守，秉公事，遵纪守法，不徇私情。
要完善各项监督机制，加强过程监督和管理，对违反招生政策的行为，要严肃查处。
附件：1.城阳区2011年义务教育学校招生报名花名册2.班额剩余情况统计表3.城阳区2011年义务教育学校招生借读生报名登记表4.个人基本信息5.外来务工人员子女入学报名地点联系人公开服务电话一览表二○一一年四月二十五日附件1：城阳区2011年义务教育学校招生报名花名册学校（公章）：姓名身份证号码户籍所在地家庭住址联系电话备注附件2：班额剩余情况统计表街道（学校）：学校计划招收班数本地生源招生数量空余学位数量备注此表以街道（区直学校）为单位填写，须加盖公章。
附件3：城阳区2011年义务教育学校招生借读生报名登记表登记学校：姓名学籍号（初中新生）户籍所在地家庭住址联系电话劳务合同编号工商执照编号暂住证编号房产证编号租赁合同编号附件4：附件5：外来务工人员子女入学报名地点联系人公开服务电话一览表小学：招生片报名地点联系人服务公开电话城阳街道实验三小正阳路小学大北曲小学程秀云宋玲053287865290流亭街道流亭小学空港小学于秉山纪玉钢053266912891夏庄街道黄埠小学古镇小学傅俊垲袁秋菊053287871162惜福镇街道铁骑山小学惜福镇小学孙瑞正修建慧053287983857棘洪滩街道南万小学锦绣小学中华埠小学韩同波王珂053287801494上马街道上马街道教委李建森053287812306红岛街道晓阳小学孙加功于彩萍053287831037河套街道出口加工区实验小学河套中心小学季车玉徐淑娟053287822326初中：招生片报名地点联系人服务公开电话城阳街道实验二中于海鹏于春梅053287766922城阳四中程秀云宋玲053287865290流亭街道城阳五中于秉山纪玉钢053266912891夏庄街道城阳九中傅俊垲袁秋菊053287871162惜福镇街道城阳十中孙瑞正修建慧053287983857棘洪滩街道城阳七中城阳二十中韩同波王珂053287801494上马街道城阳六中李建森053287812306红岛街道城阳十一中孙加功于彩萍053287831037河套街道城阳八中季车玉徐淑娟053287822326
运动会发言稿，致裁判员和运动员，加油的那种
北校,初10级1班,原创上传，适合各个运动会，春季运动会
致裁判员老师 也许，震天的呼声于你们无缘， 但，挚起那片欢呼声的是你们的目光
也许，炙热的不曾怜悯你们， 但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过， 但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声： 老师，荣誉有你的一份。
同样的教养， 同样的暴晒， 没有热烈的欢呼， 没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表 和细致的耐心， 记录着运动的辉煌。
我们为你自豪， 辛苦了， 敬爱的老师们
良好的开始是成功的一半， 然而您们--裁判员老师， 更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ； 您们的耐心是我们迈过的步； 您们的认真是。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次： 裁判员老师，您辛苦
同样的骄阳， 同样的暴晒， 没有热烈的欢呼， 没有激动的喝彩。
你用精密的仪表， 和细致的耐心， 记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪， 辛苦了， 敬爱的老师 规则 是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙，烈日 口裂，唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片 赞运动会 绿场地，红跑道，旗儿飘飘。
绿树环绕，微风徐徐，好一个赛场。
看，运动服英姿飒爽，青春昂扬； 听，欢呼声迅雷及耳，虎虎生气。
感受运动的激情，激起锣鼓阵阵
这是我们的校运会。
这，是我们展示才华的舞台
致全体径赛运动员 坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
枪声，吹响战斗的号角。
胜利，在重点招手， 勇士们在疆场拼搏， 汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲， 我们因你而自豪。
致1500米运动员 一滴滴汗水， 飘洒在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐， 奏出希望的乐章。
一种种信念， 放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光， 画出美丽的弧线。
人生能有几回搏
千百双眼睛注视着你， 为了希望、为了胜利， 跑出青春的梦想。
致400米运动员 面对的 依然是蓝色的天空， 依然是金色的阳光， 依然是绿色的草地， 依然是红色的跑道， 依然是你， 勇敢的你， 坚强的你。
不同的是， 天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂， 草地更如翡翠一般， 跑道更加的鲜艳， 而你，定会更加的自信， 你的成绩，必然更加辉煌。
致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐， 曾用来鼓励你的豪言壮语， 此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默， 在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限， 为何你要攀登， 义无反顾， 明知这条路走的艰辛， 为何你要执著
或许你是将勇气放上天平， 另一边将托起整个大地， 你可知道
你的无悔已载着你， 抵达一座座典雅的里程碑， 上面刻着青春的注释 ——无怨无悔 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验， 长长的跑道上， 留下长长的坚持。
我知道 这是耐力的考验， 每一步的前进， 充满执著和坚定。
我知道 你是今天的明星， 我衷心 为你祝福
为你喝彩
致长跑运动员 望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐， 赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力， 此刻的我只有沉默， 只能在心底为你默默地祈祷和祝福。
明知赛场上的五千米是你的极限， 你为什么还要义无返顾地去挑战
我想因为终点是一座辉煌的里程碑， 上面篆刻着蓬勃青春的注释—— 。
赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿， 运动场上有你拼搏的身影。
面对着漫漫征途， 你没有畏惧和退缩。
任汗水大湿脊背， 任疲惫爬满全身， 你依然奋力追赶， 只有一个目标， 只有一个信念。
为了班级的荣誉， 拼搏吧， 让我为你们呐喊
赞百米运动员 百米跑道虽不长， 运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试， 分秒必争勇夺魁。
城阳国税有勇女， 巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场， 今有郎萍跑百米。
立志创新局记录， 勇夺奥运第一枚。
赞八百米运动员 夸夫迫日惊华夏， 平步青云塔黄沙。
二中男儿集力聚， 气贯神州傲中华。
成功属于奋斗者 给予的越多 收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌 写给运动员 泥泞的路走过无数 累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿 身上的伤流出血来 疼了，告诉自己：别哭，会好的 摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途 赞裁判 您是运动场上正义的化身， 您是比赛场中公证的使者， 您手中挥动的令旗， 为比赛增添一道亮丽的风景线
我们为你高歌， 我们为你欢唱， 我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。
” 致终点裁判员的老师们 你们头顶烈日， 默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中， 你们并没有固为自的名字而懊丧， 你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上， 为莘莘学子传授着知识， 为祖国的未来播洒辛勤的汗水； 而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一•十三班的全体同学忠心的道一声： 老师，你辛苦了
致裁判员 良好的开始是成功的一半， 然而您们--裁判员老师， 更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ；您们的耐心是我们迈过的步； 您们的认真是。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次： 裁判员老师，您辛苦
致裁判员 致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声， 但你们却无怨无悔， 为了师生的快乐而默默奉献， 全体裁判老师们， 向你道一声，辛苦了
谢谢
青春是一首歌，优美动听。
青春是一首诗，回味无穷。
绿茵场上是你挥洒青春的舞台， 红色跑道是你书写青春的卷章。
加油吧
年轻的心，我们为你欢呼
加油吧
青春的你，我们为你自豪
致短跑运动员 踏上跑道， 是一种选择。
离弄起点， 是一种勇气。
驰骋赛场， 是一种胜利。
朋友， 用你的实力， 用你的精神， 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。
百米跑 惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲 致100米运动员 枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念， 冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切， 震撼了每一个人的心灵。
终点。
你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败 —致百米运动员 红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。
一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。
瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
致百米运动员 枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利
相信自己，鼓励自己，超越自己。
为太阳的光辉在添上永恒的一笔
要的就是坚持到底，不是华丽。
冲吧
向着那未来，进行到底。
秋季运动员 在秋高气爽的季节， 校园今日特别热闹。
一圈圈跑道， 米米诉说着自豪。
健儿在年轮上赛跑， 催促学子抓紧一分一秒。
只要拼尽全力， 理想的目标定会来到。
今日校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。
锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。
溢香桃李风华正茂，一声枪令、 一代英豪。
你追我赶百米线上争分夺秒。
学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。
加油
加油
前程多美好。
1500米不算长， 人生贵在拼一场。
健儿奔跑比健康， 同龄同路谁最强
风采撒满跑道上， 赛场佳绩美名扬
生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员 你的汗水洒在跑道， 浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场， 为班争光数你最棒。
跑吧，追吧 在这广阔的赛场上， 你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧 你比虎猛比豹强。
你是运动场的心脏，跳动梦想； 你是漫长路的精神，激励辉煌； 你们是将上下求索的人
风，云为你助兴， 坚定，执着，耐力与希望， 在延伸的白色跑道中点点凝聚
力量，信念，拼搏与奋斗， 在遥远的终点线上渐渐明亮
时代的强音正在你的脚下踏响 致运动员 不要怀念过去，留一块未来的天地给自己 过去的足迹不能证明今天的运行 运动员，，轻轻松松上路吧 只有自己把握主动 才能真正赢得挑战的胜利 处理掉路途中徒增负担的东西 轻轻松松上路吧 每个人都注视着你 诺大的竞技场期待着你矫健的身影 瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息 朋友,在你踏上跑道的那一刻 告诉自己----将信心进行到底 无论成功与否 请微笑着跑完全程 只要年轻的心还在蓬勃的跳动 就要大声告诉自己----将信心进行到底 致百米运动员 快如； 疾似撒疆野马； 你们的速度让我们惊叹； 你们的精神让我们钦佩； 流汗千日， 只为今日一搏； 疾踏百步， 只为终点一触； 胜利再向你微笑； 成功在向你招手； 加油啊
健儿们
赞400米运动员： 在赤色的长廊上，有两圈弧长， 在绿色场地上，有你的明亮， 画出两圈生命的轨迹， 夺得无数由衷的惊喜。
迈出不一样的生活旋律， 奏出不同凡响的歌曲
你的表演场，让你自由徜徉
致400*100米接力运动员 这是速度与毅力的接力， 这是期望与祈盼的接力， 时间在这里凝固， 几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影， 近了，近了， 你可曾听到 那山呼海啸般的加油声
近了，近了， 前方就是终点， 加油啊，运动员， 成功和失败就在转瞬之间。
接力棒 红与白 截然不同的两个世界 在手中传递 传递着成功或失败 你充满激情地颠簸着 在运动员手中 你简直是一根魔术杖 牵动着全场观众的心弦 终点处 你被成功者激动地高高抛起 你被失败者愤恨地甩出很远 但你 毫无怨言 你们冲破云霄的呐喊声，你们激动的心情，比运动员更要紧张，比他们更要努力。
你们的精神是那样充沛，没有疲惫，没有劳累
是你们，使运动场上生机无限，是你们，让运动员们信心大增，这就是你们--可爱的观众
场上英姿显自豪 脚下步伐在飞奔 你们是骄傲 你们是自豪 跑道因你幻彩 面对红色跑道 你们挥洒自如 不惧一切 冲向终点 自信的彼岸 看，终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。
鼓起勇气奋力向前， 用你的荣誉带给我们希望。
大海如此的浩淼 鼓声多么美妙 运动员们 你们不再像平时那样渺小 我们默默的祈祷 以你们为骄傲 我们会永远为你们叫好 说是女子，可从他们的动作中却无处不显现着奥运的精神，一副副势在比得的表情，充满了全身的活力。
助跑、腾空、着落，一道完美的弧线划过，简单的动作中无形的张扬着运动的真谛
运动场上，只看见你们矫健的身躯，飞奔的身影。
运动场下又看见你们会心的笑容。
60米运动员啊
为自己加油吧
有了你们，南洋的天会更高更蓝；有了你们，南洋的水会更清更绿。
深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。
相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你去面对。
我们在，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
标杆在一点点的升高 观众在一点点的沸腾 你向前奔跑，把闪电抛早背后 你想上飞跃，把云彩压在身下 你是我们的骄傲 我们为你欢呼自豪 随着时间的推移 我们一点点长大 长大的我们懂得 什么才叫做集体 什么才叫做荣誉 我们为集体而战 我们为荣誉而战 友谊第一 比赛第二 努力着 奋斗着 成为真正胜利的人 1500米不算长， 人生贵在拼一场。
健儿奔跑比健康， 同龄同路谁最强
风采撒满跑道上， 赛场佳绩美名扬
跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由 和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的 跑啊跑 致运动员 起点上 你摩拳擦掌跑道上 你奋力争强 终点线上 你青春飞扬 领奖台上 我们为你鼓掌 努力吧 体育健儿 更高 更快 更强
运动场上争英雄 那相逢 却匆匆 携手同行 风雨亦融融 未闻若辛余几许 为集体 赴峥嵘 赛场菊月气氛浓 展才能 显芳荣 回首征程 友谊伴其中 欲寄奋斗钱挥汗 掩不住 愉悦中 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 同样的骄阳， 同样的暴晒， 没有热烈的欢呼， 没有激动的喝彩。
你用精密的仪表， 和细致的耐心， 记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪， 辛苦了， 敬爱的老师
规则 是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙，烈日 口裂，唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片 运动者赞 没有虎一样的强壮， 却有夸父追日般的执着； 没有豹一样的速度， 却有愚公移山般的坚定； 没有鹰一样的迅捷， 却有泰山崩于前的沉着。
怀有必胜的信念， 一次又一次向自我发出挑战。
胜不骄，败不馁， 直面一切困难与挫折。
年青的岁月，我们追求卓越； 年青的我们，拥抱成功； 年青的赛场，洒下泪与汗…… 为你喝彩，心中的英雄。
铿锵玫瑰 或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。
他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力 你是我心中的英雄 有人说，运动场上狂奔的男儿， 是一匹匹黑色的骏马。
有人说，运动场上活跃的巾帼， 是一道道亮丽的风景。
我说，你们都是我心中的英雄， 你的飒爽英姿，你的顽强拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑战， 都深深地烙在每个人的心中， 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量， 这力量源源不息， 只因你是我心中的英雄。
拼搏者 拼搏者，你是赛场上最亮的点。
在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。
在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲
激情青春，勇者胜 一位名人曾经说过：“风采来源于精神。
”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗
更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。
大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，的灌蓝，巴乔的射门。
这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。
那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。
它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
江城子 运动场上争英雄 那相逢 却匆匆 携手同行 风雨亦融融 未闻若辛余几许 为集体 赴峥嵘 赛场菊月气氛浓 展才能 显芳荣 回首征程 友谊伴其中 欲寄奋斗钱挥汗 掩不住 愉悦中 英雄
成亦英雄，败亦英雄。
你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。
几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。
眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。
看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。
爱你 蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲
体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧
不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。
致百米运动员 似流星 如闪电 百米跑道一瞬间 比速度 比意志 看我健儿勇争先 赞运动健儿 锣鼓敲 彩旗飘 运动健儿逞英豪 你追我赶传捷报 赛出友谊风格高 1虽然你我都已尽力 最终事实却是残酷的 毕竟冠军只有一个 然而我们就这样心灰意冷了
不
决不
我们会再次扬起风帆 向着终点冲刺 我们坚信 胜利会再次向我们招手的 2成功与失败就在一瞬间 但不管成功或失败 你们都冲过了心中的终点 你们永远是好样的 永远是我们心中最美的 你们在呐喊声中 努力 努力 再努力 拼搏 拼搏 再拼搏 我们为你呐喊 为你加油 运动会因你们而精彩 3挫折是人生道路上的碎石 常会绊的你头破血流 有的人爬起来 拍拍衣服说声 不痛 而有的人爬起来 却从此惧怕走路 胜利永远向着爬起来的人 爬不起来的人 总也摆脱不了失败 4跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由 和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的 跑啊跑 5你像一只冲劲十足的箭 枪声响起 你从拉弯的弓上 飞驰出去 虽然箭的冲劲 是短暂的 虽然你的冲劲 只有100米或200米 但你全然不顾 为了那些期待眼神 为了完成任务 就像箭一样 向着目标飞去 6众多的高尚品德 都在这小小的运动场上表现了出来 不信请看： 跑200米的那位同学不慎摔倒 但他不气馁 仍然坚持跑了下来 再看 男子3000米之后 一位同学体力不支倒下 但向他伸来的是多少爱的手啊 我感动 我敬佩 7在100米长的直道上 站着一群人 随着一声命令 所有的人都一起蹲下 然后一声枪响 伴随着优美的姿态 和场下的呐喊 如箭一般 此时空气凝固 直到十余秒后 分出胜负 好心情 会让阴雨连绵的日子出现阳光 8好心情 会让枯萎的花朵绽放 好心情 会让没有希望踏出一条新路来 好心情 会让你骤然绽放一种新面容 别不相信好心情 有时会创造奇迹 鼓起勇气 树立信心 放平心态 去努力找出 命中注定的本来就该属于你的那一份果实 让好心情陪伴我们一生 9在绿草，红色跑道间 零星一点白， 那是最骄傲最让人激动的点 ------领奖台， 国旗也微笑俯视一切 水天，草地间 零星一点白 这是最耀眼最有生命力的点 瞬间的闪烁让人有些“嫉妒 10过去的，让它过去 不要去思念，不要去挽留 更不要去追溯那不该你的邂逅 让金色的阳光 埋没心中的内疚 淡紫色的咖啡 涂抹脸上的哀愁 请相信 人生并不是失败的象征 即使你处于无底的深渊 也有出头的时候 11可以出现在比赛场上 在我认为是一件极为了不起的事 身边是一个个强大的竞争对手 谁不会恐惧
但我仍会默默对自己说： “我能行
” 微笑 喝彩 我都不会废弃 为实现那生命中不可缺少的目的
了不起啊，了不起 12亲爱的健儿们， 你们要充满自信。
比赛中没有挡风的墙， 没有遮风的伞， 也没有撑船的帆， 更没有拉船的纤。
事在人为， 人定胜天。
原你们养精蓄锐， 对充满爱意的世界说： “我自信，我拼搏，我会赢 13在你脑中，有一个梦 要用努力为学院增添荣誉 茵茵运动场 谁是真的英雄
努力拼搏的你带给我们太多感动 忘记了累，也忘记了痛 背起期望中的终点 用我们的呐喊唤起你的动力 祝福每个运动员都赛出成绩 把握竞赛中的每一秒钟 和全体同学共同努力 不经历拼搏 怎么见彩虹 没有谁能随随便便成功 2 大量校运动会广播稿(精品2) 努力吧 健儿们 拼搏吧 勇士们 14东风吹，战鼓擂。
秋运会，齐开赛； 百米赛，最紧张，男飞人，超格林。
猛如虎，快似豹，巾帼儿，超琼斯。
身如燕，走似风。
八百米，最激烈， 拼速度，比耐力。
二者兼，真英雄。
夺金牌，争第一。
无名次，不重要。
关键是：赛精神，赛风貌
15接力棒 红与白 截然不同的两个世界 在手中传递 传递着成功或失败 你充满激情地颠簸着 在运动员手中 你简直是一根魔术杖 牵动着全场观众的心弦 终点处 你被成功者激动地高高抛起 你被失败者愤恨地甩出很远 但你 毫无怨言 16你赢得十分精彩 无需掩饰你的微笑 流露在你脸上。
但我相信 你心中十分明白 征途刚刚开始 漫漫长路刚刚开头。
加油啊，朋友 致运动员 生活中，我们每天都在尝试;尝试中，我们走向成功,品味失败，走过心灵的阴雨晴空;运动员们，不要放弃尝试;假如你成功了;这就是下一次尝试的动力;假如你失败了;就总结经验，吸取教训，继续努力;无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神;付出的背后是胜利;无论是否成功;我们永远赞美你;你们永远是我们的骄傲;努力吧，运动员
为拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那，似流星、似闪电， 如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拚搏，顽强奋斗， 即使落后，也顽强不屈，永不退缩
运动会感悟 无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨； 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景； 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者
阳光灿烂的日子 运动场上，有着健儿们奋勇拚搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。
致运动员 某一天， 醒在梦的旁边； 手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘
虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去
运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油
优秀志愿者推荐表的主要事迹
主要事迹简介我叫在进大学不久就加入了经济学院志愿者协会。
在过去的一年时间里，我积极地投身志愿者活动，热心投入到学校志愿服务当中，尽力做一名合格的志愿者。
在工作方面，我是志愿者协会宣传部的一名干事，我积极地参与各项活动，争取能和宣传部的干事们一起把每一次的工作都做好，让每一次的海报，展板，ppt等宣传手段都能达到较好的效果，也在学习和实践当中锻炼了自己的能力。
在其他的各项志愿活动中，我也能够积极参加。
在社区活动中，我体会到了帮助人的乐趣，我们一起帮社区画黑板报，向社区居民宣传相关的知识，为空巢老人打扫卫生。
在光谷五小的活动中，我体会到了老师的辛苦，同时也体会到了与孩子们在一起的快乐。
在收废品活动中，我体会到了节俭的重要性，一次节俭，也许就能帮助到他人，在捐书活动中，我们帮助到了那样一群爱读书的孩子……在大一的上学期，院志愿者协会还组织了一次孝感义卖活动，我们志愿者通过卖楚天都市报为孝感的老人募集善款。
在周末的早上，我们志愿者就早早的起床，一起去卖报纸，我们一次又一次地向他人宣传，在这次活动中，虽然有点累，甚至有时还会不被别人理解，但我们依旧努力着。
因为在这次活动中，我们知道我们的努力，将会带给老人们关怀和幸福。
并且大一下学期我们也组织了一次为同学募捐的活动，为这个在他乡的可怜的癌症病患者加油……在大一期间，学校多次有献血活动，在这些活动中，许多同学都踊跃参加献血，身为志愿者的我，当然也
校运动会上能激励运动员的广播稿,每篇50字左右。
近两天内希望能看到答案。
枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道， 是一种选择。
离弄起点， 是一种勇气。
驰骋赛场， 是一种胜利。
朋友， 用你的实力， 用你的精神， 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。
致200M运动员 200M，有一个人生的起点 200M，有一个人生的弯道 200M，有一段人生的冲刺 200M，有一个辉煌的胜利 200M，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M，只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手 飞翔 --致200米运动员 夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上 每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳 百米跑 惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲 致100米运动员 枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念， 冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切， 震撼了每一个人的心灵。
终点。
你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败 —致百米运动员 红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。
一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。
瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
致百米运动员 枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利
相信自己，鼓励自己，超越自己。
为太阳的光辉在添上永恒的一笔
要的就是坚持到底，不是华丽。
冲吧
向着那未来，进行到底。
致百米运动员 最想目睹的是你的风姿， 最想倾听的是你的呼吸， 最想感觉的是你呼啸而过的骤风， 今天，你们是焦点； 今天，你们是骄傲； 今天，我们看你们创造辉煌。
致百米运动员 跑道上，无数次站在雪白的起跑线上， 无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩， 无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你??百米运动员。
辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛， 为了这短短的一百米， 你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你，百米运动员。
致100米的运动员 一声枪响班着飒爽的秋风， 你们亮出自己的风采， 在这短短的100米中， 你们与时间争分夺秒， 只为了??那最后的冲刺。
不管结果如何，你们都是胜利者。
因为，你们曾与时间竞赛。
致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌!
