起个数学学习小组队伍的创意队名、队呼
~快快
泰迪牛（泰勒，笛卡尔，牛顿）可以是 成功小队 第一小队.我们班有希特勒小队.你也可以加些卡通人物 如来佛祖未来超尖端科技及地球可持续性发展前景危机预测忧虑拯救小组小组宗旨：预测地球将面临的重大危机，超越时代前沿，引领科技走向，维护世界和平……炫火队，刑天队，麒麟队，电击队，探索队，永远的first，书海拾贝，阳光先锋纯真年代，理想彩虹希望之翼，天之娇，梦想之星，梦幻之旅棒棒堂，梦之翼快乐家族，成长部落，极地阳光，风华组，阳光精灵超越自我，晴天娃娃励志小组，至上励合，炫舞小组，奋进小组梦之翼，梦翼小组，开心小组，奋斗小组，天天向上小组梦幻队，炫舞队，福娃，彩云队，龙的传人，东方神起胜翼组，勇往之前，胜利组，唯我独尊，超越小组梦翼队，先锋队，天使队，我们是奇迹队，快乐小组放飞希望队，我能行队，成功队，幻想童年队，天才队扬帆筱筱，天天向上，勇攀高峰，光炫星空，穿越时空，紫冰银河，智之飞跃，星河队，金鹰队，一组 队名：雄霸天下队 队呼：我努力 我自信 我成功 队长：二组 队名：千里马队 队呼：万马奔腾 实现梦想 队长：三组 队名：精英队 队呼：脚踏实地 打造精英 队长：四组 队名：超越队 队呼：超越自我 超越梦想 队长：五组 队名：传奇队 队呼：传奇 传奇 我是传奇 队长：六组 队名：活力队 队呼：活力四射 激情飞扬 队长：七组 队名；飞龙队 队呼：飞龙 飞龙 一飞冲天 队长：八组 队名：超能队 队呼：超越梦想 无所不能 队长：九组 队名：狼牙队 队呼：狼牙 狼牙 勇创天涯 队长：十组 队名：黑马队 队呼：黑马 黑马 勇创天下 队长：十一组 队名：快乐队 队呼：快乐做人 开心做事 队长：十二组 队名：精英队 队呼：挑战自我 超越自我 队长：十三组 队名：超越队 队呼：超越梦想 队长：十四组 队名：先锋队 队呼：先锋 先锋 我是先锋 队长：十五组 队名：东方之鹰队 队呼：东方之鹰 越飞越高 队长：十六组 队名：安聚队 队呼：永往直前 队长：十七组 队名：老虎队 队呼：老虎队 一定羸 队长：十八组 队名：和谐队 队呼：团结必胜 勇夺第一 队长：十九组 队名：梦之队 队呼：梦想成就未来 队长：二十组 队名：炫彩队 队呼：炫彩 炫彩 炫出风彩 队长：二十一组 队名：群英荟萃队 队呼：团结就是力量 队长：二十二组 队名：泰山队 队呼：心中有信念 一定能成功 队长：二十三组 队名：梦之队 队呼：超越梦想一起飞 队长：二十四组 队名：必胜队 队呼：团结必胜 勇夺冠军 队长：二十五组 队名：辉煌队 队呼：辉煌 辉煌 永远辉煌 队长：二十六组 队名：雄鹰队 队呼：展翅高飞 队长：二十七组 队名：日月组合 队呼：明天会更好 队长：二十八组 队名：超越队 队呼：超越自我 战胜自我 队长：二十九组 队名：同心队 队呼：同心协力 所向披靡 队长：三十组 队名：精英队 队呼：再创辉煌 誓夺第一 队长：三十一组 队名：微笑队 队呼：微笑面对 勇往直前 队长：三十二组 队名：雪狼队 队呼：团结奋进 狼行天下 队长：摆渡者。
穿越数学长河，汲取知识源泉。
智慧号。
指挥的钥匙属于我的
团结号。
团结就是力量
奋进号。
奋发向上、享受成功
火焰号。
众人拾柴火焰高
紫海马。
海马海马，永远神奇
Music。
因为音乐，生活才变得更加美丽
蓝色城堡。
蓝色城堡，命运的开始
花儿朵朵。
花儿朵朵，永远绽放
雪白精灵。
精灵
精灵!永远开心
开心果。
天天开心，开心到底
智慧小组。
插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂
世界第一。
世界第一，世界第一，永远第一。
天使小组。
天使天使，永远聪明。
学习城堡。
学习城堡，欢乐无限。
银河星。
闪亮的星云，飘在太空中。
雄鹰小组。
让雄鹰把梦想带往天空。
阳光小组。
爱拼就要赢。
斯莱特林。
50%的努力加50%的勤奋等于成功彩色风铃。
一片彩色是童年，叮叮当当是未来SUOPER STUDENGT。
SUPER STUDENT勇往直前七彩小组。
七彩阳光 七色生活。
卓越小组。
超越超越 卓尔不凡快乐小组。
人人参与 大家快乐。
火箭小组。
我参与 我喜欢争先小组。
试试就能行 争争就能赢。
阳光小组。
我们阳光 我们快乐小春蕾。
挑战自我，团结第一。
团结胜利组。
团结胜利，勇争第一
快乐小组。
我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一
欢乐城堡。
我们快乐，我们永远是第一
超越自我组。
超越梦想，展现自我
爱迪生小组。
发明创造我能行，争做小爱迪生
希望小组。
勇往直前，走向明天。
快乐小组。
快乐大本营，天天好心情。
炫彩小组。
炫彩炫彩，炫出光彩。
呈光小组。
呈光呈光，照耀辉煌。
腾飞小组。
腾飞腾飞，梦想腾飞。
智慧小组。
拥有智慧，拥有成功。
忘忧小组。
有忧愁，速速忘却；有喜悦，快快纪录。
快乐小组。
快乐每一天上进小组。
有一颗上进的心，才能取得成功。
出奇小组，出乎意料，其思妙想。
晴天小组，心田阳光普照，快乐随时驾到。
终极一组。
团结友爱，互帮互助。
缤纷小组。
学习着，快乐着，秀出缤纷的自己。
快乐满天下。
快乐，唯我独尊!幸福遍人间。
幸福至上，快乐永恒。
勇往直前。
勇往直前，我做主。
快乐满屋。
快乐充实GO
GO
加油。
阳光之星。
共同进步，取长补短
书香满屋。
走我们自己的路，让别人去说吧。
水果篮子。
五彩水果，五彩智慧
NO.1。
ONE FOR ALL，ALL FOR ONE
阳光四人组。
我们阳光，我们快乐
胜利组。
我会学习，我会胜利白鸽小组。
这片天空永远比你想象的更深奥。
奉献小组。
奉献是成功的顶梁柱。
快乐小组。
知识改变命运，学业成就未来，加油
科学探索小组。
我们在知识的海洋里遨游，寻找智慧的宝藏快乐童年。
神州行，我最行五颜六色。
五星闪耀，照亮童年给我加分吧
考场标语，对联
端正考风，严肃考纪考出风格，考出水平增强国考意识，坚持公平、公正原则冷静思考，沉重答题坚持考试纪律，严肃考风考纪优化考试环境，提高考试质量坚持公开、公平、公正原则，确保考试成绩的真实性。
坚决维护人事考试纪律的严肃性和公正性，切实防止和杜绝违纪事件的发生每个考生都必须自觉遵守考试纪律，提高遵纪守法的意识衷心感谢各级领导、社会各界的关心与支持
公开、平等、竞争、择优
分类考试、突出能力、方便考生、强化监督
实施人才富区战略，为全面建设小康社会提供人才和智力支持
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
坚持“凡进必考”，完善国家公务员制度
进一步扩大招考视野，不拘一格选拔人才
改“伯乐相马”为“赛场选马”，让优秀人才脱颖而出
认真落实报考者和社会各界对考录工作的知情权、参与权、选择权和监督权
文明考试、公平竞争刻苦学习、正直做人冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄独占熬头，一展雄风 蟾宫折桂，唯我严X相逢在考场，腾飞在四方对联：九万里云程登梯得路兹门入，十二年夙梦彰榜题名此地圆昨日辛苦谁能识，父识、母识、老师识；今朝甘甜我自知，笔知、卷知、分数知。
胸怀万卷登峰须有凌云志，落笔千钧折桂终是面壁人。
重道德、强素质、教育创新果满园；新思维、新理念、深化改革花千树。
笔杆当枪杆敢云世间俊杰我是精英，考场作战场试问天下学子谁为好汉今日挥如椽巨笔语数英综点点滴滴任挥洒，明朝展鲲鹏之翅政经军文门门行行凭翱翔学贵有恒一鼓作气信心百倍迎大考，自强不息二日拼搏敢凭实力上青云潇湘才女纸墨笔砚绘明天龙飞凤舞，华夏俊男德智体美重素质剑胆琴心胸怀万卷登峰须有凌云志，落笔千钧折桂终是面壁人六荷风调六暑雨顺六月骄阳照我路，千名学子千日求索千所高校任你挑与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别进考室百倍努力一丝不苟，写答题千般注意十分用心立品读书当胜日 成长创业趁华年才思奔笔底 创意蕴心中盛世不遗贤但临大事心须敬 精思宜放胆已邃群科气自华'A湖湘多俊彦 社稷重英才学海泛轻舟智慧是本滋德润才皆有悟 考场竞风流诚信为新走笔运筹需凝神生花缘妙笔好抒破浪乘风至 灌圃籍良师勤育经天纬地才荐能举贤精选良才诚信为本 择优拔萃广开学路英才于斯看来简单然纵横联系强调应用岂可随意放过，貌似平凡却暗藏技巧突出能力那能轻易对待勤斟酌细推敲盼今朝锋芒小试显身手，存大志展宏图待明日鳌头独占称我怀稳定情绪轻装上阵标准涂抹规范解题会做的题力争一题不错，看清题目广开思路认真分析仔细作答该得的分确保一分不丢习文攻理，齐舒浩气，泼墨挥毫翻学海 怀德抱才，各展雄风，腾蛟起凤越龙门鲲鹏展翅，去以六月息者也 骐骥奋蹄，归也季夏乐乎哉献一颗红心进名牌上重点去理想大学深造 乘六月东风跨长江越黄河到首都北京读书抢时间抓基础勤演练定有收获 树自信誓拼搏升大学喜报父母 (高三学生自励联) 头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志 三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章卧薪尝胆今始辛苦百日一飞冲天宏志岂止清华北大；破釜沉舟从此幸福一生啸傲寰宇兴邦当如毓泰国恩今朝灯火阑珊处,何忧无友 它年折桂古蟾宫,必定有君一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志，五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此逢盛世郡园朴实沧海横流尽本色 迎国考书生沉毅妙笔生花皆文章有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.稳定情绪轻装上阵，涂抹标准，解题规范，该得的分一分不可丢；看清题目广开思路，认真分析，仔细作答，会做的题一题不能错。
──某高考考场对联考试成绩不行是你学习的失败，考试作弊则是你做人的失败。
─学校期终考试考区告诫语高考考点标语、对联集锦01 霸气盈胸，高山有顶我为峰；豪情壮志，乾坤朗朗我称雄02 高考难题任他出去, 芳名登榜舍我其谁?03 当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天04 谁与我争锋，壮志在心中05 宁流英雄汗，不掉悔恨泪06 不为失败找理由，要为成功找方法07 细节决定成败，细心赢得未来08 微笑迎考，成功在望09 放飞你的心灵，播撒你的希望10 走过高考，前面是一片新天地11 自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
12 我自信，我成功。
13 都准备好了，还怕什么
14 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
15 拥抱诚信，告别作弊。
16 与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
17 静静心，易发挥；动动脑，考得好。
18 微笑面对高考，创造美好未来。
19 立振兴中华之志，树报效祖国之心。
20 怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。
21 行是知之始 知是行之成22 苦心志，明方向，争分秒 创佳绩，报父母，扬校威。
23 信心带到考场,把捷报送回家中24 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
25 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋
26 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难27 立业何须桑梓地 ,人生无处不青山28 笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
29 勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑
30 拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
31 天地我怀,壮志我心32 鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
33 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难34 勤学，勤思，勤问，苦钻35 天道酬勤 勤能补拙 拼搏一年 天高地阔36 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
37 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难38 非学无以广才，非志无以成学。
39 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还40 立业何须桑梓地 人生无处不青山41 一腔热血备高考，满腹经纶方成功；42 夯基础多锤炼出成绩上一流大学，争分秒重实效抢效率方X班特色；43 困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材44 决战高考，改变命运。
屡挫屡战，笑傲群雄。
45 没有常胜，只有常省（xing）。
46 笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
47 苦海有涯。
而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
48 勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑
49 拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
50 天道酬勤 勤能补拙 拼搏一年 天高地阔51 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
52 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
53 有志者自有千方百计；无志者只感千难万难54 非学无以广才；非志无以成学。
55 勤学，勤思，勤问，苦钻56一腔热血备高考；满腹经纶方成功；57 困难挑战机会助我成功；时间效率健康帮俺成材58夯基础多锤炼出成绩上一流大学；争分秒重实效抢效率方18班特色；59.上联：今日皆为芬芳桃李；下联：明朝定成祖国栋梁。
60.上联：雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄；下联：冷静沉着，审慎思考；艰难困苦，玉汝于成。
61.上联：旌旗摇，号令催，百日炼真钢；仰天长笑，金戈利刃展雄风，所向无敌； 下联：血可流，头可破，斗志更昂扬；逐鹿考场，战鼓号角扬军威，百战百胜
62.上联：阳春三月翘首以盼 ；下联：百日冲刺迫在眉睫63.上联：心存大志舒豪气 ；下联：声声誓词冲云霄64.上联：为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下；下联：为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴!65.上联：沐风十载，身成梁栋看谁好；下联：试翼今朝，志向云天待我飞。
66.上联：十年面壁勤攻读； 下联：名题榜上展宏图67.上联：沐十载霜风，成就栋梁书壮志；下联：试今朝羽翼，翱翔天宇看高峰。
68.上联：十二载寒窗苦读须自信；下联：二三天冷静应试勇夺魁。
69.上联：沐十载霜风，成就栋梁书壮志；下联：试今朝羽翼，翱翔天宇看高峰。
70.上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者；下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
71.上联：广在往昔求书丹心映雪风流附；下联：益于今朝试压壮志凌云天地中。
72.上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业；下联：才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。
73.上联：驰骋直奔千里远；下联：翱翔必指九天高。
74.上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志；下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。
75.上联：起笔有珠玑杏坛霸气；下联：挥毫成锦绣王地雄风。
76.上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益；下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
77.上联：博闻强志勤奋创新成就心中学问；下联：精思妙悟严格求实撰写天下文章。
78.上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果；下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
79.上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪；下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。
80.上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水；下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
81.上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景；下联：湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。
82.上联：下笔千言凝湘水十里；下联：出门一笑待桂子三秋。
83.上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去，下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
84.上联：学海泛轻舟稳扎稳打春华秋实当展金翅上碧霄；下联：考场竞风流 善始善终 东成西就 定有腾云揽月时85.上联：激扬文字 勇者无畏 一展雄才不负艰难经十载；下联：指点江山 金榜题名 同酬壮志 从容潇洒走一回86.上联：学海泛轻舟智慧是本滋德润才皆有悟下联：考场竞风流诚信为新走笔运筹需凝神87.上联：苦读十年高考酬壮志下联：成名一举夙愿起宏图88.上联：风雨无阻十年寒窗磨砺今朝锋芒毕露下联：望子成龙金榜题名期待来日宏伟蓝图89.上联：满怀信心迎高考下联：努力拼搏创佳绩90.上联：逢盛世郡园朴实沧海横流尽本色 下联：迎国考书生沉毅妙笔生花皆文章91.上联：立品读书当胜日 下联：成长创业趁华年92.上联：才思奔笔底 ；下联：创意蕴心中93.上联：盛世不遗贤但临大事心须敬 ；下联：精思宜放胆已邃群科气自华94.上联：湖湘多俊彦 ；下联：社稷重英才95.上联：学海泛轻舟智慧是本滋德润才皆有悟 ；下联：考场竞风流诚信为新走笔运筹需凝神96.上联：生花缘妙笔好抒破浪乘风至 ；下联：灌圃藉良师勤育经天纬地才97.上联：荐能举贤精选良才诚信为本 ；下联：择优拔萃广开学路英才于斯98.上联：承巴蜀传统陶养人文情韵育满园桃李成大器 ；下联：倚王者宝地铸就鲲鹏气概看万千学子步青云99.上联：天资英才 竟将世纪风云都付与幸运来者是发明是发现抑开拓发展扬戈跃马； 下联：地毓灵秀故简芝兰玉树咸蕃播芙蓉国里于社会于自然 或未来学科 泼墨挥毫 看我安排100.上联：江山代有人才出 下联：各领风骚数百年101.上联：矩令若霜严 看多士俯伏低徊 群嚣尽息 下联：襟期同月朗 喜此地江山人物 一览无余102.上联：矮屋静无哗 听食叶蚕声 敢忘当年辛苦 下联：文星光有耀 看凌云骥足 相期它日勋名103.上联：科场舞弊 皆有常刑 告小人毋撄法网 ；下联：平生关节 不通一字 诫诸生勿听浮言104.上联：下笔千言 正桂子香时 槐花黄后；下联：出门一笑 看西湖月满 东浙来潮 105.上联：敦品学勇求新良骥始昭千里志；下联：识耻荣严守纪后生应副楚材106.上联：兴华夏之闱腾蛟起凤一代英才由此出；下联：鼎楚湘斯盛伟武经文四方形胜待从来107.上联：胸有鸿鹄越青山长风万里作画屏；下联：笔走蛟龙磨砚池郡园十载满春蕾 108.上联：志尚青云翔万里下联：学开胜境誉千秋109.上联：一颗红心燃智慧火花壮志凌云创伟业；下联：下联：多种准备让祖国挑选振兴中华立奇功120.上联：登千寻岱岳笔走龙蛇成大器；下联：蓄半亩方塘胸藏经纬造英才121.上联：迎难而进临场不慌囊锥已久藏必然脱颖而出；下联：笔走龙蛇词青江海牛刀今小试会当游刃有余122.上联：明辩慎思要看才情分胜负；下联：争荣远耻全凭睿智写春秋123.上联：点石成金凭地利天时腾蛟起凤人竞秀；下联：考场献技若中流击水摩拳擦掌我争优124.上联：乘岳麓遗风胸怀万卷成大器；下联：倚王者宝地笔聚千钧步青云125.上联：怀大志思国运奔前程笔生灵感著华章；下联：秉赤心振伟业轻名利身作人梯登绝顶126.上联：扬诚信勤朴传统德才学识彰华夏；下联：循严谨科学精神语数英综著宏篇 127.上联：育才兴邦计；下联：开考试玉时128.上联：学海泛轻舟智慧是源滋德润才皆有悟；下联：考场竞风流诚信为本走笔运筹需凝神上联：胸中锦绣湖湘气象今日天才争头角；下联：笔底珠玑韩柳文章明朝人杰领风骚。
对联寓意：希望考生在考场上写出像韩愈、柳宗元那样的锦绣文章，充分发挥自己的最高水平。
祝愿他们今日考场上争露头角，明朝人生路上各领风骚
上联：郡园才俊今朝应国考笔聚千钧绘出胸中锦绣；下联：湖湘人杰明日谋大事神驰万里谱成壮丽诗章。
对联寓意：上下两联语意连贯，既叮嘱考生在考场上尽其所能，也鼓励考生志存高远。
上联：博古通今，伴我十年书百卷；下联：瞻高眺远，登峰万仞路千条。
对联寓意：上联意指参加高考的莘莘学子十年学习，积累了大量知识，储备了大量信息。
下联意指眼界与立志应高远，成功的路很多，不应只挤在高考独木桥上，眼光开阔一点，条条道路通罗马。
上联：人生百年，会当水击三千里；下联：书读万卷，合拟峰登九仞高。
对联寓意：上联引诗句，意在勉励青年学子志存高远，顽强拼搏；下联引杜甫诗句和《尚书》“为山九仞，功亏一篑”语意，勉励青年学子知识改变命运，读书不可功亏一篑。
上联：惟楚有材虎啸龙吟鹏举弦歌千阙铸湖湘彦俊；下联：于斯为盛天时地利人和日月两轮擢社稷英贤。
对联寓意：此联上下联开头四字均取意于岳麓书院楹联。
“天时地利人和”来源于孟子之语，意指学生处于和谐光明的时代，“日月两轮”暗指“江山代有才人出，各领风骚数百年。
”祝愿考生成为国家人才。
上联：挥笔如剑倚麓山豪气干云揽月去；下联：展卷似帆横湘水长风破浪采珠回。
对联寓意：此联勉励考生大胆、自信，考出水平，考出成绩。
上联：湖湘多才俊百舸争流直挂云帆奔锦绣；下联：国考择栋梁大鹏展翅会凌绝顶览众山。
对联寓意：该联巧妙化用了李白、杜甫、等名家的诗句，既高度评价了高考为国选材的重大意义，又颂扬了湖湘学子志存高远、勤学笃行的优良传统。
上联：夏闱竞秀奥运赢金一样心期惟逐日；下联：得则抟风失犹结网他年虎变可拿云。
对联寓意：上联颂扬高考考生与争金夺银的奥运健儿一样，向更高更强的目标冲击，下联激励胜考、得者以更磅礴的气势奋进，同时激励败考、失者根据主客观条件作出明智选择，相信他们经过努力同样能获得巨大成就。
上联：天酬健者腾蛟起凤开福地；下联：世重英才纬武经文振翮时。
对联寓意：上联意为自强不息者必得天酬。
下联意为盛世不遗贤才，鼓励考生倾其所有展示才华迎接祖国挑选，现在正是时候。
上联：盛世重英才，冀诸君跃过龙门，蔚为梁栋；下联：帘闱好传统，凭成绩胪登虎榜，不失珠玑。
对联寓意：在高考这一选拔人才方式的优良传统面前，此联鼓励广大考生考出真实水平，成为国家栋梁之材。
上联：面壁囊萤今露角；下联：干云破浪始达人。
对联寓意：上联主要讲学生磨砺十载，厚积薄发，有了展现才华的机会。
下联主要讲愿学生的远大志向、抱负得以实现，并对学生给予鼓励与希望。
上联：云蒸霞蔚气象万千且看行业办学逐鹿群雄格物致知索大道；下联：蛟腾凤起楚韵悠扬更喜特色兴校角力杲闱求诚本信展鸿猷。
对联寓意：此联凸显了学校“行业办学”、“特色兴校”的特色，鼓励学生以诚信为本，求真务实，展示自己的真才实学，实现自己的宏伟抱负。
上联：眼前江山胸中气象；下联：世间经济笔底波澜。
对联寓意：上联指考生要目光远大，胸怀天下。
下联指考生在高考考场上，将心中经邦济世，治国济民的理想与社会责任感，通过笔墨酣畅淋漓地表达出来，有“铁肩担道义，妙手著文章”之意。
数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果，几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
对联寓意：莘莘学子数年刻苦攻读，今天满怀信心进考场接受祖国挑选。
社会发展、国家强盛激励青年奋发有为，建功立业，争做贡献。
逢盛世学海扬帆沧桑横流显本色迎国考李园争艳妙笔生花皆文章注释：李园，即会同一中校址原古地名。
上联：敦品学勇求新良骥始昭千里志下联：识耻荣严守纪后生应副楚材名构思创意：此联旨在体现时代精神，又体现传统优良品格承继；既体现国考考场要求，又有对考生的激励与期望。
上半联重在勉励立志，下半联重在勉励守纪；两个半联之间及各半联上下句之间，在立意上均有紧密的内在联系。
下半联的核心是“守纪”，因前有“识耻荣”和“始昭千里志”的铺垫，后有“应副楚材名”的支撑，就具有思想高度和感召力。
上联：兴华夏之闱腾蛟起凤一代英才由此出下联：鼎楚湘斯盛伟武经文四方形胜待从来构思创意：考生幸逢盛世，当拿出湖湘学子的文韬武略，成就一代英才。
上联：胸有鸿鹄越青山长风万里作画屏下联：笔走蛟龙磨砚池郡园十载满春蕾构思创意：考生应心怀鸿鹄之志，在今年的高考考场上笔走蛟龙，再战辉煌。
联中第二句的头一个字嵌有“长”、“郡”两字，嵌字对联藏校名。
上联：志尚青云翔万里下联：学开胜境誉千秋构思创意：学问要达到一种理想境界才能尽传百世。
希望考生志存高远，有远大抱负和理想，努力奋斗。
上联：一颗红心燃智慧火花壮志凌云创伟业下联：多种准备让祖国挑选振兴中华立奇功构思创意：用一颗红心多种准备，鼓励考生迎接祖国挑选，相信不论考取什么学校，都能干出一番大事业。
上联：登千寻岱岳笔走龙蛇成大器下联：蓄半亩方塘胸藏经纬造英才构思创意：希望考生在考场上笔走龙蛇，胸有成竹，迎接祖国挑战，成为祖国栋梁之材。
上联：欣迎国考鲲鹏展翅倚胆识蟾宫折馥桂下联：喜看楚湘蕙芷争芳怀诚信学海竞风流构思创意：高考是一场人生竞争，考生要靠诚信考出自己的水平。
上联：迎难而进临场不慌囊锥已久藏必然脱颖而出下联：笔走龙蛇词青江海牛刀今小试会当游刃有余构思创意：考生已储备很久，斗志高昂，胸有成竹，在高考场上牛刀小试，游刃有余，发挥出最好的水平。
上联：明辩慎思要看才情分胜负下联：争荣远耻全凭睿智写春秋构思创意：答题时要反复思考，靠真本事取得好成绩，书写自己辉煌历史，为国家作出贡献。
同时，又具有鲜明时代特征。
上联：点石成金凭地利天时腾蛟起凤人竞秀下联：考场献技若中流击水摩拳擦掌我争优构思创意：地质中学是去年的优秀考点，上联和下联的第一个字和最后一个字组成“优秀考点”，希望今年再创佳绩。
另外，也鼓励考生争优，对自己充满自信。
上联：乘岳麓遗风胸怀万卷成大器下联：倚王者宝地笔聚千钧步青云构思创意:鼓励学生继承湖湘文化精髓，自信通过高考走向成功，成为祖国栋梁之材。
●望城县一中上联：怀大志思国运奔前程笔生灵感著华章下联：秉赤心振伟业轻名利身作人梯登绝顶构思创意：感谢老师教书育人辛苦了，希望老师秉赤心振伟业轻名利，为培养学生甘作人梯；希望学生胸怀大志，在考场上笔生灵感，挥写华章。
上联：扬诚信勤朴传统德才学识彰华夏下联：循严谨科学精神语数英综著宏篇构思创意：诚信勤朴是宁乡一中的校训，希望考生用自己的德才学识为祖国作出贡献；在考场上遵循严谨的科学精神，把四门学科考好，人生就即将展开崭新篇章。
上联：育才兴邦计下联：开考试玉时构思创意：教育的目的就是要为国家培养各种人才，高考就像一块试玉器，辨别出玉石的真伪，为国家选拔真正的人才。
上联：学海泛轻舟智慧是源滋德润才皆有悟下联：考场竞风流诚信为本走笔运筹需凝神构思创意：提醒学生在平时的学习中要运用智慧，在考场上要做到诚信，沉着，细致，冷静。
1． 怀抱红心任凭祖国挑选，我能行；胸存大志定为父母争气，我成功。
2．珍惜机遇，挑战自我，战胜自我；遵规守纪，沉着冷静，力创佳绩。
3．仔细审题，规范答卷；忠诚应试，作弊可耻。
4．微笑面对高考，真情塑造未来。
5．静静心，易发挥，动动脑，考得好。
6．微笑迎考，成功在望；心想事成，天遂人愿。
7．放飞你的心灵，播撒你的希望。
8．我自信，我成功。
9．自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
10．考生朋友，别紧张，相信你的眼前有一条阳光通道。
11．将信心带到考场，把捷报送回家中。
12．都准备好了，我还怕什么
13．不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
14．拥抱诚信，告别作弊。
15．我难人亦难，我不畏难；人易我亦易，我不大意。
16．与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
17．立振兴中华之志，怀报效祖国之心。
18．怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。
19．今日皆为芬芳桃李，明朝定成祖国栋梁。
20．参与诚信考试，共建诚信风潮。
21．雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。
22．冷静沉着，审慎思考；艰难困苦，玉汝于成。
独占鳌头，一展雄风；蟾宫折桂，唯我严谨。
23．十年磨一剑，一朝露锋芒。
24．十年寒窗苦，今朝定题名。
25．考试守纪光荣，违纪作弊可耻。
26．祝全体考生取得优异成绩。
27．严肃考风考纪，维护考试信誉。
28．用诚实的应试构筑诚信人格。
29．高高兴兴走来，轻轻松松离去。
30．以轻松心情走进考场，带胜利喜悦返回家门。
31．十年寒窗绽春华，一张素纸结秋实。
32．昔日一份耕耘苦，今朝一份收获甜。
33．繁忙的日子，收获的季节。
34．又是一年高考时，天随人愿助君成。
35．沉着 冷静 自信 从容，细心 规范 坦然 成功。
36．天道酬勤，人定胜天。
37．心想事成天酬勤，金榜题名梦成真。
38．灿烂的六月，金色的收获。
39．成功在你脚下，未来在你手中。
40．自信迎高考，诚实写人生。
41．沉着应试胸怀平常之心，仔细答题脚踏成功之路。
42．一颗红心，两种准备。
中国的近代成就（乱来的滚开，不会的滚开）
19世纪60-70年代，中国的部分地主或商人开始引入大机器生产方式，以契约工人作为劳动力，投资与近代企业。
这样的企业具有基本的资本主义生产特征，分散于上海广东天津等沿海地区，有别于洋,务派开办的民用企业，这便是最早的民,族,资,产,阶,级。
中,国资,产,阶,级是在外,国,资,本,主,义入侵的影响和刺激下，主要由一些买办、商人、地,主、官,僚投资新式企业转化而成。
早期著名的民,族,资,本,企业（部分）：上海发昌机器厂，广东南海继昌隆缫丝厂，天津贻来牟机器磨坊，山东烟台张裕酿酒公司。
1861年至1894年，清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷之长技以自强”的改良运动。
诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋,枪,洋,炮以及有按照“洋法”操练军,队、学习外洋科学、使用机器、开矿办厂等对外关系与外洋往来的事物有关的一切事情。
1919年5月4日前夕，陈,独,秀在《新青年》刊载文章，提倡民,主与科,学，批判传统纯正的中国文化，并传播马,克,思,主,义,思,想；一方面，以胡,适为代表的温和派，则反对马,克,思,主,义，支持白话文运动，主张以实用主义代替儒家学说，即为新文化运动滥觞。
陈,独,秀、胡,适、鲁,迅等人成为新文化运动的核心人物，这一运动并成为五,四,运,动的先导。
1911年10月10日革,命,党,人发动成功武,昌,起,义。
1912年1月1日，孙,中山宣誓就职中,华,民,国临时大总,统。
京汉铁路的全线贯通，打破了仅依赖于水道与驿道的传统交通网络格局，武汉从此迈入了火车、轮船 客运齐发，东可至上海，西可达重庆，北可进京城的水陆连运时期。
闹市区不再局限于长江边的租界一隅，沿铁路线的迅速繁华对汉口城区的面貌的改观颇有影响，就连“草庐茅店，三五零星”的硚口至谌家矶一带，也变得“三十里几比室直连矣”。
1905年5月，京张铁路总局和工程局成立，以陈昭常为总办，詹天佑为会办兼总工程师，1906年詹天佑又升为总办兼总工程师。
詹天佑把京张铁路全线分为三段：丰台到南口为第一段，南口到康庄为第二段，康庄到张家口为第三段。
京张铁路在1905年9月4日开工，12月12日开始铺轨。
1906年9月30日第一段工程全部通车。
1908年9月完成了第二段工程。
1909年4月2日火车通到下花园。
经过四年建设后，1909年8月11日建成，10月2日通车。
施工时间比原定缩短了两年；而建造成本亦比原来预算节省了三十五万两白银。
1923年，通车到包头，全线改称京包铁路。
从此京张铁路作为中国铁路运输的重要一线，汇入中国铁路运输强劲的脉动。
1955年6月丰沙铁路修通，11月正式开办运营。
从此丰沙线成为运输主流线，关沟段改为以旅客列车为主。
张家口为北京通往内蒙古的要冲，南北旅商来往之孔道，向来为兵家所必争，因此京张铁路就有着重要的经济价值和政治价值。
1903年，当得知美,国莱特兄弟发明了飞机后，冯如决心要依靠中国人的力量来制造飞机。
他得到当地华侨的赞助，于1907年在旧金山以东的奥克兰设立飞机制造厂，1909年正式成立广东飞行器公司，冯如任总工程师。
公司于当年便投入制造飞机。
1910年7月，冯如根据寇蒂斯“金箭”和莱特兄弟的“飞行者一号”，制作了第二架飞机，10月至12月，冯如驾驶它在奥克兰进行飞行表演大获成功。
1840年夏天，龚振麟奉调到宁波军营监制军械，克尽职责，多有建树。
英军入侵舟山时，龚振麟奉命去甬东，见到英军用蒸汽机驱动的火轮，他参考林则徐提供的《车轮船图》进行仿制，先用人力驱动叶轮，在湖中试航成功，后又制成更大的舰只，可在海洋中行驶。
1841年春，林则徐因抗击英军侵略，被清廷革职，令其“戴罪立功”。
他来到浙江后，委派龚振麟把只能直击的旧式炮架改成能上下左右改变射击角度和方位的新式炮车。
由于龚振麟平时注重学习科学技术，他监制的新炮车灵巧坚固，富有成效。
1841年8月，英军入侵浙江省蛟门地区，清军再次失利，浙江省遂添设炮局，赶铸新炮，以应急需，仍委派龚振麟监制。
铸造火炮历来是用泥型。
泥型制好后需长时间才能干透，从开工到出炮，需要一个月左右。
那年冬天，雨雪连绵，泥型干不了，炮制不出来。
龚振麟就创议用铁模（即铁范）铸造铁炮，在他主持下很快试制成功，大大加快了制炮的速度。
由于铁模铸炮有很多优点，引起许多人的重视，龚振麟就写了《铸炮铁模图说》一书，于1842年刊印分发沿海各地区，求得推广，后由魏源收入他所编著的《海国图志》。
《方圆阐幽》是清代的数学著作。
其内容是关于幂级数展开式方面的研究。
李善兰创造了一种“尖锥术”，并把“尖锥术”用于对数函数的幂级数展开；用求诸尖锥之和的方法来解决各种数学问题。
虽然他在创造“尖锥术”的时候还没有接触微积分，但他已经实际上得出了有关定积分公式。
英人伟烈亚力认为李善兰所著书中，“其理有甚近微分者”。
李善兰的这一成就表明，即使没有西方传入微积分，中国数学也会通过自己特殊的途径，运用独特的思想方式达到微积分，基本上完成了由初等数学到高等数学的转变。
1845年前后，李善兰在嘉兴陆费家设馆授徒，得以与江浙一带的学者顾观光、张文虎、汪曰桢等人相识，他们经常在一起讨论数学问题。
此间，李善兰有关于“尖锥术”的著作《方圆阐幽》、《弧矢启秘》、《对数探源》等问世。
其后，又撰《四元解》、(麟德术解》等。
李善兰与伟烈亚力翻译的第一部书，是欧几里得《几何原本》后九卷．在译《几何原本》的同时，他又与艾约瑟合译了《重学》20卷。
其后，还与伟烈亚力合译了《谈天》18卷、《代数学》13卷、《代微积拾级》18卷，与韦廉臣合译了《植物学》8卷。
以上几种书均于1857至1859年间由上海墨海书馆刊行。
此外，他还与伟烈亚力、傅兰雅合译过《奈端数理》(即牛顿《自然哲学的数学原理》)，可惜没有译完，未能刊行。
李善兰在数学方面的研究成果主要见于其所著《则古昔斋算学》13种24卷和题为“《则古昔斋算学》十四”的《考数根法》。
1867年刊行的《则古昔斋算学》收录他20多年来的各种天算著作，计有《方圆阐幽》1卷(1845)、《弧矢启秘》2卷(1845)、《对数探源》2卷(1845)、《垛积比类》4卷、《四元解》2卷(1845)、《麟德术解》3卷(1848)、《椭圆正术解》2卷、《椭圆新术》1卷、《椭圆拾遗》3卷、《火器真诀》1卷(1858)、《对数尖锥变法释》1卷、《级数回求》1卷、《天算或问》1卷．《考数根法》则发表于1872年的《中西闻见录》第二、三、四号上。
李善兰的其他数学著述还有《测圆海镜解》、《测圆海镜图表》、《九容图表》、《粟布演草》、《同文馆算学课艺》和《同文馆珠算金踌针》等多种。
道光二十四年（1844）甲辰，魏源再次参加礼部会试，中进士，以知州用，分发江苏，任东台、兴化知县。
期间改革盐政、筑堤治水。
他依据林则徐所辑的西方史地资料《四州志》，参以历代史志、明以来《岛志》及当时夷图夷语编成《海国图志》50卷，后经修订、增补、到咸丰二年（1852）成为百卷本。
它囊括了世界地理、历史、政制、经济、宗教、历法、文化、物产。
对强国御侮、匡正时弊，振兴国脉之路作了探索。
提出“以夷攻夷”、“以夷款夷”，和“师夷之长技以制夷”的观点，主张学习西方制造战舰、火械等先进技术和选兵、练兵、养兵之法，改革中国军队。
为了捍卫中国的独立自主，他号召“以甲兵止甲兵”，相信中国人能战胜外国侵略者。
他告诫人们在“英吉利蚕食东南”之时，勿忘“鄂（俄）罗斯并吞西北之野心”。
他提倡创办民用工业，允许私人设立厂局，自行制造与销售轮船、火器等，使国家富强。
他主张革新，要求“去伪、去饰、去畏难、去养痈、去营窟”；“以实事程实功，以实功程实事。
”并在《默觚》中发挥了“变古愈尽，便民愈甚”和“及之而后知，屦之而后艰”的主张，实为近代中国改良思想的前驱。
对清王朝长期昧于世界大事，夜郎自大，固步自封，封关锁国的闭,关,政,策和媚外求和的路线予以犀利的批判。
正如梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》中指出：“《海国图志》对日,本‘明治维新’起了巨大影响，认为它是“不龟手之药”。
在《中国近三百年学术史》中指出：“《海国图志》之论，实支配百年来之人心，直至今日犹未脱离净尽，则其在中国历史上关系不得谓细也。
” 《植物名实图考》一书在国际上享有很高的声誉，为世界植物学的发展作出了一定的贡献。
1870年德,国毕施奈德在《中国植物学文献评论》中认为《植物名实图考》是中国植物学著作中比较有价值的书，刻绘尤极精审，其精确程度往往可资以鉴定科和目，甚至种。
1884年日,本首次重刻这部书，伊藤圭介为这部书写的序中对这部书作了高度评介，认为辩论精博，综古今众说，析异同，纠纰缪，皆凿凿有据，图写亦甚备，至其疑难辨者，尤极详细精密。
1940年日,本牧野富太郎著的《日本植物图鉴》，其中有不少取材于《植物名实图考》。
此外美,国劳弗·米瑞和沃克等人的著作对这部书也有所引用和推重。
现在世界上很多国家的图书馆都藏有这部书。
《植物名实图考》一书的内容十分丰富，不仅有珍贵的植物学知识，而且对医药、农林以及园艺等方面也提供了可贵的史料，值得科学史家用作参考。
《植物名实图考》是中国古代一部科学价值比较高的植物学专著或药用植物志。
它在植物学史上的地位，早已为古今中外学者所公认。
《天演论》实际上是一篇十分精彩的政论文。
该书认为万物均按“物竞天择”的自然规律变化，“物,竞”就是生物之间的“生存竞争”，优,种,战,胜劣,种，强,种战,胜弱,种；“天择”就是自然选择，自然淘汰，生物是在“生存竞争”和“自然淘汰”的过程中进化演进的。
联系甲午战争后国家危亡的状况，向国人发出了与天争胜、图强保种的呐喊，指出再不变法将循优胜劣败之公例而亡国亡种
《天演论》揭示的这一思想，结合介绍达尔文生物进化论及西方哲学思想，使当时处于“知识饥荒”时代的中国知识界如获至宝，产生了振聋发聩的影响。
自此书出版后，物竞天择、优胜劣败等词，成为人们的口头禅。
胡适在读书时，老师让学生买《天,演论》做读本，要学生做“物竞天择，适者生存”的作文，他说：“这种题目自然不是我们十几岁的小孩能发挥的。
但说明读《天,演论》，已成为那个时代的风气。
”他评价严复为“介绍近世思想的第一人”。
《天演论》发表产生的冲击波不仅在当时，而是影响了几代人，并奠定了严复在中国近代思想界的地位。
王锡阐，字寅旭，号晓庵，江苏吴江人。
精通中国的数学与天文历算，同时取西方历数之学的优点而去西学之短，贯通中西，取中西之长以达会通。
他在《历说》中指出了当时西方历法的若干缺点错误，在《暁庵新法》中提出了计算日月食初亏和复原方位角的新方法。
她发明了计算金星水星凌日的方法，还提出了基数按月掩行星和五星凌犯的初终时刻的方法。
徐寿译著的化学书籍和工艺书籍有13部，反映了他的主要贡献。
徐寿所译的《化学鉴原》（1871，清同治十年）、《化学鉴原续编》、《化学鉴原补编》、《化学求质》、《化学求数》、《物体遇热改易记》、《中西化学材料名日表》，加上徐建寅译的《化学分原》。
合称化学大成，将当时西方近代无机化学、有机化学、定性分析、定量分析、物理化学以及化学实验仪器和方法作了比较系统的介绍。
这几本书和徐寿译著的《西艺知新初集》，《西艺知新续集》这一套介绍当时欧洲的工业技术的书籍被公认是当时最好的科技书籍。
此外，徐寿在长期译书中编制的《化学材料中西名目表》、《西药大成中西名目表》对近代化学在我国的传播发展发挥了重要作用。
李善兰以《测圆海镜》为基本教材，培养人才甚多。
他学通古今，融中西数学于一堂。
1860年起参与洋务运动中的科技活动。
1868年起任北京同文馆天文算学总教习，直至逝世。
主要著作都汇集在《则古昔斋算学》内，13种24卷，其中对尖锥求积术的探讨，已初具积分思想，对三角函数与对数的幂级数展开式、高阶等差级数求和等题解的研究，皆达到中国传统数学的很高水平。
继梅文鼎之后，成为清代数学史上的又一杰出代表。
他一生翻译西方科技书籍甚多，将近代科学最主要的几门知识从天文学到植物细胞学的最新成果介绍传入中国，对促进近代科学的发展作出卓越贡献。
京汉铁路的全线贯通，改变了武汉在近代中国经济布局中的格局，武汉不再是长江流域中仅充当横向传导的角色，纵向的铁路线在缩短了时间和距离的前提下，还有成百上千的运载力，这更加有力地推动了汉口商业贸易的发展。
当时，一位到过汉口的英,国人曾感叹，中国“内地商人很快地利用起这一改善了的交通条件”，通过汉口把湖南，湖北，河南等省的农产品迅速地散往全国各地。
在1945年抗,战胜利，中国将走上和平建设大道，开创中,华,民,族复兴的伟业。
”至此，抗日战争胜利结束。
辽沈、淮海与平津三大战役结束后，新中,国诞生的条件已经成熟。
1949年10月1日在北平天安门广场举行开,国,大,典。
10月1日下午3时，大地欢声雷动。
刚刚就职的中,华,人,民,共,和,国,中,央,人,民,政,府,主,席,毛,泽,东和朱,德两位伟人一前一后，最先登上了天安门城楼，开创中国各民,族人民的新世纪。
运动会班级介绍100字左右，30篇急求
_____班解说词 看
_____运动员们走过来了
个个精神饱满，飒爽，准本次运动会上大显身手。
_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看
他们的步伐多么的豪迈整齐
你听
他们的声音多么的嘹亮铿锵有力
他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人
来吧
祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采
_____班解说词 瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022
_____班解说词 各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。
在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。
今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
_____班解说词 现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望； 我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放； 我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望， 我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利，将与我们_____班同在
_____班解说词 迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词
_____班解说词 造化钟神秀，大地青未了。
会当凌绝顶，一览众山小。
看
_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。
在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊_____班,加油 _____班解说词 现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! _____班解说词 现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。
同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军，长跑健将。
我们这里高手云集，人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
_____班解说词 迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。
看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。
_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天
_____班解说词 现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。
让我们拭目以待
_____班解说词 恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀， 工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。
今天， 他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞， 想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
_____班,祝你们好运
_____班解说词 瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。
他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。
他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。
他们说：也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我
听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧
_____班解说词 听见那激昂嘹亮的口号声了吗
看见那整齐稳健的步伐了吗
感觉到那永不言败的气势了吗
不用怀疑，这就是_____班
坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心
教师如何组建学习小组
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