形容“说口号大声”的词语有哪些
铿锵有力、掷地有声、气壮山河、天震地骇、震天动地一、铿锵有力 [ kēng qiāng yǒu lì ] 【解释】：形容声音响亮而有劲。
铿镪：有节奏而响亮的声音。
【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。
”二、掷地有声 [ zhì dì yǒu shēng ] 【解释】：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。
比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。
【出自】：唐.房玄龄《晋书·孙绰传》：“卿试掷地，当作金石声也。
”【翻译】：你试着把它扔到地上，当发出金石般的声音了。
三、气壮山河 [ qì zhuàng shān hé ] 【解释】：气：气概；壮：使壮丽；山河：高山和大河。
形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。
【出自】：梁信《从奴隶到将军》上集第四章：“又听到了你的朴朴实实、气壮山河的言谈了。
”四、天震地骇 [ tiān zhèn dì hài ] 【解释】：震：震动。
震动了天地。
形容声音或声势极大。
有时形容事件、场面令人惊骇。
【出自】：三国.陈寿《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注：“惟黄初七年五月七日，大行皇帝崩，呜呼哀哉
于时天震地骇。
”【翻译】：忆及黄初七年五月七日，大行皇帝驾崩，唉，悲伤啊
当时震动了天地。
五、震天动地 [ zhèn tiān dòng dì ] 【解释】：震：震动；动：摇动。
震动了天地。
形容声音或声势极大。
【出自】：明·罗贯中《三国演义》第四十一回：二县百姓号哭之声，震天动地。
【翻译】：二县百姓哭喊的声音，震动了天地。
形容喊口号整齐的成语有哪些
众口一词、不约而同、同声一辞、一口同声、不谋而合、如出一口、有口皆碑、万口一辞
形容军训的词语，至少15个
形容军训的词语：热火朝天、整齐划一、英姿飒爽、昂首挺胸、口号声声、意志坚定、昂首阔步、军容军貌、歌声嘹亮、斗志昂扬、意气风发、团团围坐、仔细聆听、热血沸腾、军人风骨、激情满怀。
词语解释：一、热火朝天rè huǒ cháo tiān1、成语解释：火热的烈火朝天熊熊；燃烧。
形容群众性的活动情绪热烈；气氛高涨；就象炽热的火焰照天燃烧一样。
2、成语出处：魏巍《谁是最可爱的人 前进吧祖国》：“从祖国到朝鲜，我看见一面是热火朝天的建设，一面是在炮火连天中奋不顾身的战斗。
” 3、感情色彩：中性成语4、成语用法：热火朝天主谓式；作定语、状语、补语；含褒义。
5、成语结构：主谓式成语6、成语年代：当代成语7、成语正音朝，不能读作“zhāo”。
8、成语辨析：热火朝天和“如火如荼”都可形容群众运动热烈。
但热火朝天偏重于气氛；“如火如荼”偏重于气势。
9、近义词：热气腾腾、万马奔腾10、反义词：死气沉沉11、成语例子：但这几天热火朝天的参军运动，也冲击着他们的身心。
（冯德英《迎春花》第九章）二、整齐划一zhěng qí huà yī1、成语解释：整齐：有条理，不凌乱；划一：一致，一样。
指有条有理，全都一样2、成语出处：《抗日游击战争的战略问题》：“纪律方面，提高到整齐划一令行禁止的程度，消灭自由和散漫的现象。
”3、感情色彩：中性成语4、成语用法：整齐划一作谓语、定语、状语；用于秩序等。
5、成语结构：联合式成语6、成语年代：当代成语7、近义词：整整齐齐8、反义词：杂乱无章9、成语例子：古华《芙蓉镇》第三章：“所以整条青石板街，成了白底红字的标语街、对联街，做到了家家户户整齐划一。
”三、英姿飒爽yīng zī sà shuǎng1、成语解释：英姿：英俊的风姿；飒爽：豪迈；矫健；精神焕发。
形容矫健威武；精神焕发的姿态。
2、成语出处：唐 杜甫《丹青引赠曹将军霸》：“褒公鄂公毛发动，英姿飒爽来酣战。
”3、感情色彩：褒义成语4、成语用法：英姿飒爽主谓式；作定语、宾语、补语、状语；含褒义。
5、成语结构：主谓式成语6、成语年代：古代成语7、成语正音：飒，不能读作“shà”。
8、成语辨析：英姿飒爽与“意气风发”都形容精神振奋的样子。
但“意气风发”主要表现气概；英姿飒爽还可以表现人的英俊矫健。
9、近义词：英姿焕发、英姿勃勃10、反义词：獐头鼠目11、成语例子：陈其通《万水千山》第二场：“吴队长、李凤莲和身佩大刀的宣传队员们英姿飒爽地冲上。
”四、昂首挺胸áng shǒu tǐng xiōng1、成语解释：昂：仰；抬起；挺胸：挺起胸膛。
仰着头；挺起胸膛。
形容精神饱满的样子。
2、成语出处：《上饶集中营 浩气长存》：“个个视死如归，坚贞不屈，昂首挺胸站在那里。
” 3、感情色彩：中性成语4、成语用法：昂首挺胸联合式；作谓语、定语；含褒义，用于人的精神状态。
5、成语结构：联合式成语6、成语年代：当代成语7、成语正音：挺，不能读作“tínɡ”。
8、成语辨形：挺，不能写作“廷”。
9、近义词：昂首阔步10、反义词：低眉顺眼11、成语例子：个个视死如归，坚贞不屈，昂首挺胸站在那里。
王之燕同志领头高呼起口号。
（《上饶集中营 浩气长存》）五、斗志昂扬dòu zhì áng yáng1、成语解释斗：泛指做事；昂扬：情绪高涨。
形容做事的热情很高。
2、成语出处：《介绍一个合作社》：“从来也没有看见人民群众像现在这样精神振奋，斗志昂扬，意气风发。
” 3、感情色彩：褒义成语4、成语用法：斗志昂扬主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义，形容人的精神。
5、成语结构：主谓式成语6、成语年代：当代成语7、成语辨形：昂；下边是“卬”；不是“卯’。
8、近义词：意气风发、生气勃勃、生龙活虎9、反义词：精疲力竭、委靡不振、无精打采10、成语例子：战士们听了英雄的报告，受到很大鼓舞，个个斗志昂扬。
赞美志愿者的句子和词语有哪些
文学泰斗, 科匠, 辛勤耕耘, 笔耕不辍, 学界知名,还可以引用：学者当务实。
宋代家 善学者其如海乎。
学者名言清·袁枚《随园诗话》。
这两句大意是：善于学习的人就像吸纳百川的大海样啊
这是袁枚的经验之谈。
他说：做学问的人，最忌讳的就是自高自大和见识浅薄。
他打比喻说：“自高者如峭璧，时雨过之，须臾溜散(指雨水从峭壁表面流散)，不能分润(不能浸透滋润到内里)：自狭者如瓮盎受水(像大腹小口的陶器盛水一样)，容担容斗，过其量则溢矣。
～
旱九年而不枯(遭受多年干旱也不枯竭)，受八洲而不满(吸纳整个大地的流水也不满足)。
无他，善为之而已矣(没有其他奥秘，只因为他们善于广泛深入地学习罢了)”。
～比喻贴切，说理透辟，容易被人接受。
清代诗人 袁枚 《随园诗话》学者当自树其帜。
见清·郑板桥《与江宾谷江禹九书》。
本句大意是：学者应当建树自己的旗帜。
郑板桥是一位有气节的封建士大夫，思想较为开放，敢于面对封建礼教而标新立异，不媚流俗。
～正是他这种品质的表现。
此口号在当时的时代背景下提出，十分难能可贵。
中国的学者，历来囿于四书五经的樊篱，思不出经，非礼勿言，往往足少小而学一艺，皓首方穷一经，并且是亦步亦趋，以注解前贤之说为荣。
郑板桥号召学者自树其帜，颇有点离经叛道的意味。
然而正是这种离经叛道的言论，道出了为学应该创新的基本精神。
清代画家、书法家 郑板桥 《与江宾谷江禹九书》望采纳，谢谢
形容教官的词语
1、不苟言笑拼音： [ bù gǒu yán xiào ]形容态度庄重严肃。
2、正襟危坐拼音： [ zhèng jīn wēi zuò ]形容严肃端正地坐着。
3、老成持重拼音：[ lǎo chéng chí zhòng ]办事老练稳重，不轻举妄动。
4、英姿飒爽拼音：[ yīng zī sà shuǎng ] 形容英俊威武、精神焕发的样子。
1、石头教官命令大家顺次报数，同时命令old白总结性发言：缺两名
Old白用超级正常然而具有爆笑魅力滴声音SAY到：缺两名
大家连同石头一齐爆笑。
2、军训很辛苦，教官太冷酷，我很心痛。
3、教官同志一声吼，宇宙也要抖三抖。
4、我送教官离开千里之外，去了就别回来。
5、教官对一学生：过来
学生笑着走去，教官说道：你这样笑嘻嘻地过来，我他妈的真的很他妈的不知所措
口号喊的很响却不赋予实际行动的四个词
你好
口号喊的很响却不赋予实际行动的四个字的词语，意思相近的如下： 光说不练——话说了很多，但是没有实际行动。
出自”光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式“。
纸上谈兵——在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
典故出自。
空言无补——空洞不切实际言论于事没有帮助。
出自。
空谈无补——空洞不切实际言论于事没有帮助 。
典故出处:“少许胜人,空谈无补。
” 夸夸其谈——形容说话浮夸不切实际。
出自清。
高谈阔论——指志趣高雅、范围广泛的谈论，含褒义和贬义。
也指大发议论或不着边际地谈论。
出自唐。
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夸男生的词语
机智 正直 帅气 果断 勇敢 责任 威猛 高大 幽默 乐观 阳刚 宽容 大气 潇洒 智慧 安全 彬彬有礼才高八斗风度翩翩炯炯有神平易近人气宇轩昂血气方刚 真诚的说：我相信你
形容法官的词语
一身正气，两袖清风。
执法如山、秉公办案。
不徇私情、刚直不阿。
不畏权势、铁面无私。
明察秋毫、体恤民情。
正大光明、一视同仁。
有法必依，坚贞不屈。
赞美孩子优秀的词语
赞美孩子的词语: 聪明、伶俐、可爱、活泼、能干、 听话、优秀、灵活、认真、漂亮1. 真可爱 2. 好极了 3. 好主意 4. 好多了 5. 真好呀 6. 做得好 7. 非常好
