班级组织委员述职报告范文
组织委员述职报告范文【三篇】 各位领导、各位党员同志： 自今年10月以来，按照党委政府分工，负责黄市组织人事工作。
现将本人思想、工作等方面的情况汇报如下，不当之处，敬请领导和同志们批评指正。
一、始终坚持学以致用，努力提升自身水平。
“理论是实践的先导”。
本人始终把学习作为第一位的任务，坚持在干中学、学中干，边学边干，做到学以致用。
为此，我十分注重学习政治理论和业务知识，努力提升自身素质和业务水平。
一是学习政治理论知识。
积极主动学习十八大精神及各种政治理论知识，主动参与深入学习科学发展观活动和创先争优活动，坚持用先进的理论武装思想、指导实践。
二是学习涉农知识。
能认真学习党在农村的各项路线、方针、政策以及如何处理新时期农村工作的方式、方法等，提升了自身素质，增强了业务技能，能够在思想上、政治上和行动上与党委保持高度一致。
在党委政府重大事项决策过程中，能提出个人参考意见，以便科学决策、系统决策，使重大决策更趋合理性、科学性;在平时工作中，能够实行依法行政，没有违法行为和侵损群众利益行为发生。
二、始终坚持尽心履职，努力推动组织工作。
一是强化领导班子和干部队伍建设。
深入展开“和谐班子”创建活动;完善党务和行政议事规则，完善镇村干部考核细则，推动为民办事代理制。
抓好优秀年轻后备干部培养选拔工作，组织年轻后备干部围绕思想政治建设、民主法制建设、产业经济建设、水平建设四大专题展
我是个纪律委员，老师让我们写述职报告，就是怎样管好班级之类的。
100字左右
述职报告 各位同学.老师： 这一学期，我作为纪律委员在同学和老师的热情帮助下，认真负责本班级的纪律，取得了一定的成绩。
归纳为以下几点 1 早自习在班主任的管理下纪律非常好，同学们认真学习，气氛浓厚。
“一日之计在于晨”，看见同学们用宝贵的时间充实自己，我觉得十分的欣慰。
2 下午上课前，老师还没有来时，同学多数在教室里学习，其他的同学在忙着做值日。
同学们高涨的学习热情驱散了下午的睡意，精神饱满的迎来了下午的学习生活。
3 自习课时，同学们都会自觉地。
安静的做作业或学习，几乎没有人说话或回头。
即使有，经了解后，同学们都表示也是因为讨论学习或借用学习资料等。
这次月考，20班在年组中成绩名列前茅，成绩与老师的细心教育和同学们的认真学习是分不开的。
不过我认为还有几个原因，那就是平时同学们养成的守纪律的好习惯和老师对班级纪律的苦心管理，才使同学们能有更好的学习，然后取得了好的成绩。
由于缺少经验，难免还存在一些纪律问题，比如在早自习时有人离开座位，中午时有些同学在操场运动，自习课有些同学悄悄说话。
以上存在的问题有待我去克服。
以上就是我的述职报告。
xx级x班
班级团支书述职报告
08083412团支部工作总结 岁月荏苒，白驹过隙，转眼间我们已经从刚入学时的大一新生变成了二年级的同学了。
回首过去的一学期，真的有很多话想说，有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。
正如我最喜欢的一句话“经历成长的阵痛，我们终于如蝴蝶般破茧而出。
我们有种种的幼稚和不足，但这都是成长的足迹。
” 这一学期以来，可以说班级整体向好的一方面发展着。
毕竟同学们已经相处一年了，彼此之间建立的深厚友情。
正是班级凝聚力的基础，班委各项工作的开展也顺利了许多，可以说，感谢全体班委，感谢08083412班的所有兄弟姐妹们。
下面我将从学习建设，支部建设，集体建设这三方面具体总结我班这学年各项工作的开展情况. 一、 学习建设 作为学生，我们一直把学习当成第一要务。
这学习不光光是平日里老师在课堂上授予的学科知识，更多的是我们在学习，生活，工作中各方面的学习。
平时，我们班同学上课无无故迟到、早退现象，课后都认真积极完成作业，做好复习工作。
考试无作弊现象，诚信考试。
参加各项活动都能按时出勤，且出勤率较高。
我们班的最终学习目标是：集体毕业，不放弃，不抛弃。
执着于学习，并开发自己的各方面潜能，相信每个人都有自己擅长的。
注重专业能力与职业素养的学习不断提升自己的综合素质，努力提高自己的社会竞争力，为自己以后的就业打下夯实基础。
作为进一步深造的阶梯，不论是考研还是就业对于通信这个行业，学习是永无止尽的。
努力成为行业的领军人物和具有创新思想的高素质人才，为国家的高新技术产业更上一层楼而努力奋斗。
在明确学习目标之后，我们团支部有以下各项措施： 1. 固定教室自习。
由于大二课程特殊性，我们不可能再想大一一样每天晚上全体一起自习。
但是我们还是确定了6教208为我们班同学的自习教室。
不管什么时候，只要有同学去教室自习，都会去208教室。
这样在教室就能碰到很多自己班的同学，因为我们的课程是一致的，如有什么学习问题，都能找到同学一起探讨，共同进步。
如此优良的学习氛围，使我们班同学养成了自习的习惯。
2. 多对一辅导。
确定需要帮助的同学，根据其实际情况，选择几位比较优秀的同学对其进行学习辅导，主要方式是一起上课，一起自习，及时解答疑问。
3. 期末总动员。
期末时，每位同学都积极准备复习资料。
对一些较难懂的科目，请一些成绩优异的同学进行开课讲解。
正是在我们集体的努力下，上学期我们班获一等奖学金3人，二等奖学金2人，三等奖学金7人。
目前我们班四级通过率90.7%，六级通过率26%，二级C语言通过率为81%。
二、 支部建设 我们08083412团支部组成为正式党员1名，预备党员6名，发展对象5名，入党积极分子31名。
通过每学期的支部团员推优，确定党员发展对象，使优秀团员向党组织靠拢。
近来，西南干旱情况严重。
我支部积极响应学院分团委的号召，进行捐款。
捐款数额为405.5，虽然不是很多，但是这代表了我们支部团员对灾区的真诚祝福。
我们班很多同学在植物园的小丑嘉年华，以及动漫节各社会活动中当志愿者，也有同学参加了红十字会的志愿者培训。
我们也进行了寝室文化建设，我们的主题是“寝室是我家“。
各个寝室都进行了布置，简单而温馨，给我们一种家的感觉。
我们的寝室，宜学、宜居。
每学期卫生成绩优异，均有获文明寝室荣誉称号。
我们同样支持个性发展。
何嘉任学院网络部部长；阮晞哲伟学院辩论队队员；郑格任学院学生会主席助理；项杭斌任校学生会办公室主任；有7人被选入校数学建模A班；有10人被选入校电子设计竞赛A班；吴春旭同学获得电子设计校赛三等奖；吴春旭同学被选入校ACM集训队；金骏等同学参加浙江省大学生物理竞赛。
三、 集体建设 在学习之余，我们很注重集体建设。
集体的团结是我们开展各项活动的基石。
团结，无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础，它也是一个班的灵魂。
一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长，也有利于大家更好的学习。
大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。
为增加班级凝聚力，我支部展开了如下活动： 1、 西晋山秋游。
我们班一起去了临安的西晋山进行秋游。
我们班整体进行了素质拓展，在通过生死墙时，考验了我们班整体的班级凝聚力。
最后在大家齐心合力下，我们全体通过了高达3米的生死墙。
次日，我们游玩了西晋山，爬了百步成功梯，学习了西晋山的历史文化。
在那里留下了我们年轻的足迹。
2、 集体包饺子。
我们班在5号餐厅进行了集体包饺子。
在食堂，大家都一起包饺子，饺子形状各异，具有创新精神。
最后大家一起品尝了自己的劳动成果。
在那里留下了我们的欢声笑语。
3、 聚餐。
我们以节俭为前提，在学校附近找了一家酒店，进行班级聚餐。
聚餐期间，同学们互相联络感情，互相祝福。
提供了一次同学之间的交流机会。
4、 篮球赛。
我们班的篮球队欢迎各兄弟班级与其进行友谊赛。
友谊第一，比赛第二。
我们鼓励各个同学参加各项运动，积极锻炼身体。
我们班女生也热衷于羽毛球，乒乓球等球类运动。
在以上三方面建设的支持下，我们班一直在努力，一直在进步。
在此期间，我们班获得如下荣誉：院级优秀团支部，院级优秀班级，校三好学生3名，校优秀团员2名，校级优秀学生干部2名，优秀党员一名。
忙忙碌碌的一个学期就这样过去了，回顾走过的班级管理之路，有收获、有成绩、也有碌碌无为的遗憾。
今天，我们班朝气蓬勃；明天，我们会愈加灿烂。
今后的日子里，我们决心更努力，更勤奋，更用心，更团结。
成功了笑得酣畅淋漓，失败了泪也不轻易落下。
2010年像金色的画卷一样铺在我们面前，等待我们去描绘，相信我们08083412团支部会更好
，
述职报告怎么写班级卫生委员
你好
提供范文给你参考。
《班级工作总结》根据学校德育计划和要求，一学期来，我班以文明行为为教育主线，把思想教育贯穿于班级的一切工作中。
在抓思想政治教育的前提下，重点抓了“三个教育”和“三个建设”。
“三个教育”即：入学教育，常规教育，个别教育。
“三个建设”即：班级文化卫生建设，干部队伍建设和班集体建设。
通过一系列教育活动的开展，班集体形成了一个奋发向上，热爱集体的良好氛围。
一、以人为本，抓好“三个教育”1、 强化入学教育(1)、良好的开端是成功的一半。
入学，抓紧对其校纪校规，行为规范教育是很有必要的。
在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。
上下楼梯要轻声漫步，要靠右行走，放学后的路队要整齐，有精神，就餐要有序，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下了良好的基础。
(2)、针对学生的思想实际进行教育我班学生由于上学期老师调换较多，学习积极性和自觉性较差，而且农村孩子较多，寄宿在亲戚家的较多，家长的教育功能不是很强，所以他们显得较自由散漫，学习上有上进心，但又缺乏毅力，缺乏自信和自强。
针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即：文明礼仪每一刻，安全活动每一时，健康快乐每一天，静心学习每一周，团结向上每一月。
利用班会并逐句进行讲解。
同时，联系同学们的思想实际，有针对性的进行教育。
通过反复的演讲和教育，使同学们的行为大大改观了。
2、抓常规教育根据学校德育计划和要求，结合我班的实际和特点，组织开展了一系列教育活动。
3、 加强个别教育金无足赤，人无完人。
学生中存在这样那样的不足也是难免的，对待学生的缺点和错误应采取个别教育方式为主效果更好。
平时，有的学生不守纪，迟到，早退，旷课等不良现象，切忌不分场合简单训斥，而是问明情况后，采用个别教育方法。
做到晓之以理，动之以情，以理服人。
当然个别教育也不是一，二次教育就能完成的，要常抓不懈。
有的同学经过一，二次教育后，能改正其缺点，但也有的同学必须“打个别教育持久战”，也就是说，要有一个耐心，细致，持久的教育过程。
实践证明，个别教育方式比公开场合训斥教育方式效果好。
二、以班级工作为主线，抓好“三个建设”1、抓班级文化卫生建设班级的文化卫生建设如何，也体现了班级的精神面貌如何，因此，在抓常规教育的同时，把文化卫生建设作为重点来抓。
在文化建设方面，建立了“我发现我学习”，“我成长”“我清楚”三个专栏，第一块主要展示学生的课外学习积累和学生的优秀作文及和学习中好的学习方法介绍，鼓励学生展示自己的学习成果和向别人学习；第二块主要展示个人在学习、行为方面的进步星的争夺情况，旨在营造竞争和向上的氛围。
第三块主要是标语及各类表格，并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中，从而激励同学们前进；还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。
通过班级文化建设，使班级有一个良好的文化氛围。
在卫生建设方面，环境卫生责任到人，天天小扫，每周大扫。
地面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学们创造了一个良好的学习环境。
2、 抓班干队伍建设首先，抓班干的组织建设。
在竞聘上岗和民主选举班委会的基础上，进行分工负责制。
同时，在各负其职的基础上，做到团结合作的精神。
例如：班长负责检查“三带”，体育委员抓出操等，考勤和班级日志的记载则由班干轮流“执政”。
又如，班委会讨论提供的计划，总结素材，分别由班长。
副班长等班干轮流执笔，并负责向全班同学报告。
通过抓组织建设，培养了班干的责任感和协助能力。
其次，抓班干部的思想建设。
班干部的表率作用在全班起着举足轻重的作用。
因此，加强班干的思想教育以及表率作用事关重要。
对班干要从思想上，学习上，行为上，工作上严格要求，从点滴小事上做起。
如，带头遵守校纪校规，不迟到，不早退，不旷课，带头做操，参加升旗仪式，带头参与演讲会，运动会，联欢会等校和班级组织的一切活动。
在第三届运动会上，800米几乎没人参加报名，在重在参与的动员下，我鼓励何青青和邵烨薇报名参加，虽然没有取得好成绩，但体现了班干部的带头作用，为同学们作出了榜样。
每学期我们还开展了“班干述职”报告会。
对表率作用好的班干给予表扬，对表率作用不够的进行个别教育，对个别教育不改的予以调整。
通过一系列教育活动的开展，干部素质大有提高，为班级工作的顺利开展起到了积极的作用。
3、加强班集体建设（1） 培养集体主义精神一个集体，如果只有骨干的力量，而没有群众的力量，这个集体不会有战斗力和凝聚力。
因此，光有班干的表率作用，而没有同学们的积极性，班级工作是不能顺利开展的。
我班在文艺、体育方面都是弱项，为培养学生参与集体活动的意识，培养集体主义精神，提出“参与第一，比赛第二”的口号，经常利用此口号鼓励同学们参加各项活动，在重在参与的思想影响下，同学们都能积极参与校和班级的各项活动。
在活动中，虽然有些活动没取得好成绩，但在精神上我们取得了好成绩， 同学们互相帮助，鼓励、关心、照顾等等，充分体现了同学们之间的团结和友谊，增强了同学们的集体荣誉感。
如：篮球赛、运动会等都充分得到了体现。
（2）开展丰富多彩的活动，提高同学们的综合素质为了使班级集体成为一个积极向上，团结奋斗的集体。
我们利用一切机会，开展丰富多彩的活动，来提高同学们综合素质。
这学期，我班举行了“不忘国耻，振兴中华”、“‘神六’知识竞赛”、“学校成绩我知道”、“孝道礼道我来演”等主题鲜明的班队会，同学们积极参与活动，不仅配合了学校的教育活动，也提高了学生的素质。
（3）增强民主管理意识要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体，关键在民主管理。
我班在开展各项活动中，在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面，广泛征求同学们的意见，充分发扬民主，尊重同学们的民主权利。
因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满意。
一年来，我班虽然做了一些工作，也积累了些经验，但还存在很多不足，如：如何提高学生学习的兴趣和积极性
如何使少数学生能自觉遵守纪律
如何提高同学们的综合能力和素质等等，都有待我们进一步探索和提高。
我们将发扬成绩、克服不足，把工作做得更好。
《班级工作总结》 班级是学校教育中最基本的组织形式，学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的，因此班级管理就显得有尤其重要。
现在，我把本学期在班级管理工作中的几点尝试简单总结如下：一、自主管理，提供机会让小学生自己管理好班级，是班主任工作的至高境界。
小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特别讲究民主，抓住少年儿童的这些特点，结合学校实行的小学生日常管理奖惩办法，我在班级中实行了小组长负责制，所谓小组长负责制，就是把班级学生分成若干小组，每个小组6－7名同学，优、良、中、差生合理搭配，小组长相当于该组的班长，负责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，，每天给每个小组成员以上几项内容打分，一星期小结一次，评选出优秀组员，上墙报公布，同时还要结算小组得分，和其他几个小组竞选优秀小组，这样一来，不仅个人之间展开竞争，小组间也开始了竞争。
班级形成了你追我赶的良好氛围。
二、以身作则，为学生树立榜样老师的一言一行，都是学生最直接的教材，学生在很大程度上会模仿自己的老师，在言行举止上将老师与自己作对照。
是以，开学伊始，我就十分注重自己的一言一行，力求为学生树立榜样。
首先，我认真搞好教学工作。
课余时间，我认真钻研教材教法，分析学生的学习基础状况，做到因材施教，有针对性地讲授知识点。
并且多方查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习语文的兴趣。
上课时，对所有的知识点做到了如指掌，传授时做到游刃有余，对学生的质疑清楚地予以解释。
这样，学生在心里就会佩服你，就会喜欢你上你的课，上课时也才会认真听讲，课后才会细心思考。
一期来，我班的语文成绩相当不错，本期期中考试，我任教的班级语文优秀率达95.7％。
其次，在管理学生的同时，注重对自己的严格要求。
一期来，我自己在早操、课间操、眼保健操，都坚持按时到位，从未有过迟到或不到现象学生看到老师都能这样严格要求自己，也就能更严格地要求自己，听从你的安排，遵守学校的有关规章制度。
这么久来，班上同学除了生病或有事请假，从未有人旷操、旷课。
时至今日，学生已养成按时作息的习惯，早操、眼保健操、早自习都已变成自觉的行为。
三、一视同仁，发扬民主，促进班级自治。
开学伊始，我就告诉他们，在这个班上我们是平等的，我们都是这个班的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。
在班上，我对所有同学都同等看待，鼓励成绩好的学生更加努力，争取成绩更进一步；对潜能生则维护他们的自尊，让他们发现自己的长处和优点，培养他们的自信，努力提高自己的文化成绩。
是以，一直以来，班上非常地团结。
另外，我大胆利用小班干，很多事情都让他们自己管理，如：出黑板报、组织班会、派值日等。
这些干部在管理班级事务时，班上同学都能积极配合。
正是这样，班委会成员为我分担了不少工作，他们在我的鼓励下，大胆地、独立地主持班上的一些活动，并且取得了很好的成绩。
我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。
在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲
四.营造良好的班级气氛一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。
因此，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。
在各项活动中，该肯定的肯定，该否定的否定。
如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓励学生多向老师提出问题。
在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮助同学做值日的，给予表扬，让全班形成热爱劳动的好班风。
望着班里那张张灿烂的笑脸，我心中有一种异样的高兴。
期末总评是一种考验，它体现了我在这个学期的工作成果。
虽然，做一个称职的班主任是我的良好愿望。
我努力把课的质量上到更好，好好备课，好好改作业，让学生学到更多的知识。
尽量关爱每个学生，用我的真诚和爱心建设好二（3）班。
而今天我却尝到了苦涩的滋味。
但我告诉自己，成绩只代表过去，好好总结经验，学生良好的成绩总会到来的。
因为我爱学生，我希望我的学生能健康快乐的成长。
总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们共同努力，在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
中职班主任述职报告范文【三篇】
中职班主任述职报告范文【三篇】 班主任的工作是一件十分繁琐，但却是很重要的工作。
班主任工作其实是一门艺术，一项技巧;不但仅是教书，还要育人;不但仅是老师，还要是朋友。
回顾这这几年的班主任工作，作如下小结： 一、亲近学生爱护学生体现自我树立威信是班主任工作的基础。
“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。
”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们实行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。
这是班主任顺利展开一切工作的基础。
所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。
在与学生的交流过程中，逐渐建立了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括潜力、气质、性格、爱好等)，了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。
“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一向坚信这个点。
我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。
在亲近与研究学生的过程中，我努力体现自身的文化素养与道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。
班级工作总结怎么写
（带稿）
班级小结在学校领导的统一组织下，辅导员老师和同学们的努力下，本学年我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。
现将一学年的工作总结如下：\ 一、我们在班会课对同学们的素质道德方面问题进行不断地讨论，通过讨论，使我们澄清了思想上的模糊意识，提高了我们的思想境界。
对于班级里个别同学思想方面的疑问，班级里的班委会同学和班主任老师与其进行了沟通，让这些同学走出思想上的误区，解除心灵上的疑问。
\ 二、为了提高同学的学习效果，我班还经常利用班会组织同学进行学习经验交流会。
由于跟班勤、管理方法得力，开学初班级风气很快步入正轨。
在学校组织的各项管理检查评比中，我班的成绩优秀。
由于成绩名列前茅的同学形成了良好的榜样，使还没有适应中学学习方式的同学有了竞争的意识，整个班级有了“比学赶超”的良好学风。
我班的xxxx等同学在艺术、朗诵、英语各项竞赛中获得优良成绩，为我们的班级争得了荣誉。
\ 班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。
其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
\ 人没有完美的，班级也不是完美无缺的，我们的班级还存在着不足，但我们相信，我们的班级可以做得更好，更上一层楼
大学班级工作总结，800字左右
强调管理的重要性。
没有范文。
以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期
