关于学习最美大学生观后感
正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：1、内容简介。
用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。
写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么
哪个人物你最喜欢，为什么
哪个场面最使你感动，为什么
只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。
这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。
最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。
在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。
一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
大学生宣传部长竞选口号
竞选演讲的主体内容应包下几方面: ①展示优势。
这一部分实是要说明为什么要竞争什么竞争的问题。
众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。
如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。
反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。
如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。
当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。
也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。
②简要介绍自身的不足之处。
对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。
抑中有扬,贬是假,褒是真。
对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。
③表明自己任职后的打算。
竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。
因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。
要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。
(3)结尾 演讲稿的结尾常见的有以下两种方法: ①希望式。
就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。
②表态式。
就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。
大学生作文 我心中的最美校园1000字左右
上世纪50年代后期，国家拨出巨款，在许昌建了3所美丽的学校。
它们分别是、和许昌四中。
当时，和许昌四中直接归属地区专员公署领导，则由许昌市管辖。
那时，国家经济困难，要办的事情很多，但还要挤出钱来办教育，可见国家对教育的重视程度。
3所学校的校园建设规划，使用的是一张图纸。
不但房屋规模、布局一样，就连哪里种树、种什么树，也都一样。
整个校园设计精美，规划大气，环境优雅，是非常适合学习的理想处所。
1963年秋，我有幸进入许昌四中学习。
从原先茅草房堆积的七一路小学，来到许昌四中，我的眼前豁然一亮。
进入大门，校园两旁高耸着葳蕤的松柏，给人一种神清气爽的感觉。
校园中轴线处是一座尖顶红瓦的两层U形教学楼。
教学楼前面3排蓝砖红瓦平房，是教师宿舍。
后面3排是学生宿舍。
学生宿舍中间，则是U字房，分别是物理、。
教学楼前面，分列着两排遮檐式外走廊的红砖红瓦，分别是、、学生会及校领导办公室。
教学楼后面，是一片庄稼地，根据季节分别栽种着小麦、棉花、大豆或玉米。
穿越这片庄稼地，后面就是400米的标准运动场。
运动场的西边，是个不大不小的湖。
运动场的东边则是学校大礼堂，还有学生食堂。
我们的校园非常美丽。
除了教学应有的实验室、图书馆、阅览室外，校园里还栽种着许多核桃树、柿子树、栗子树，还有桃园、玫瑰园、牡丹园。
每逢果子成熟，学生们都能分到不少苹果、核桃和柿子。
就是在这里，我第一次认识了棉花和玉米，第一次见到了苹果树和栗子树。
而在物理实验室，我懂得了串联和并联；在，我亲眼目睹了神奇的化学变化…… 初三毕业考试后，我们进入了紧张的升学复习阶段。
记得我经常拿着书本，来到校园西北角的湖畔，不是背诵，就是苦读俄语单词。
或者踱步到操场北边的柳树林里，构思。
谁知这样的时光没有延续多久，便被轰轰烈烈的“”替代了。
开始是老师给我们讲解的由来，后来，看似血淋淋的红墨水打在了曾经是我们尊敬的老师的名字上。
再后来，抄家拉来的皮大衣、红木家具、古旧字画等“四旧”物品，堆满了校园的大操场……美丽的校园不再美丽，安静的书桌开始动荡。
那时候，无论老师还是学生，大家都失去了理智，都在史无前例的大潮流中，狂热地躁动着，跳跃着。
经历了两年的动乱之后，大家又回到了校园。
此时的校园已是满目疮痍。
不过好在没几天，大家便下乡的下乡、当兵的当兵、当工人的当工人，别离了美丽的校园，各奔东西去了。
两年后，我从部队回来，意欲重温校园温馨时，却发现大门口挂上了“微型电机厂”的牌子。
一所美丽的校园被铁屑、铜丝、铅皮堆满了，到处是油污、铁腥的气味。
一所美丽的学校，怎么会变成工厂呢
我不解地询问了老师。
老师湿润的眼睛滚动着泪珠，嘴唇颤抖着告诉我：“败家子，是败家子毁了咱们学校呀
” 我不知道这个败家子是谁，但他留下的千古骂名，确是真切的。
啊，飘逝的美丽校园
医学生社会实践活动个人总结
医生人员我介绍呢?怎么做完美给别人留下好的印象呢?在面试时怎么介绍的更好呢?现在小编为你介绍以下医生推荐自我介绍的相关文章，祝你应聘成功。
医生怎么做自我介绍 本人是一名临床应届毕业生，名叫xxx毕业于湖北省咸宁学院。
光阴荏苒，短短五年的大学即将过去，在大学校园中各方面的熏陶，使我获得许多知识懂得了许多道理。
作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，我把大部分的时间和精力都放在专业学习上，不但成绩较之前有很打的进步;在临床操作上，也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上，对各种技术的熟悉掌握。
我更是积极参加校内校外各种活动，获得许多荣誉证书。
在暑假，寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。
让我得到更多的锻炼机会是在XX-XX年广东省广州市中山大学附属第二医院――燕铁斌的领导下的康复实习。
在中山大学附属第二医院康复科里，我先后进行了针灸与推拿2m、运动疗法3m、康复病房3m、作业疗法1m、理疗1m、言语治疗1m、肌电图1m等的实习。
从中我基本掌握脑卒中，脊髓损伤，颈肩腰腿痛，骨折术后，脑瘫，脑外伤等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房3m实习期间，对人体结构有了更近一步了解，对常见病及一些罕见病发病后的临床康复以及用药的预防，对病人有较好的沟通能力，对病人康复的整个流程有较熟悉的了解，对康复医学这一领域充满热情!
作为一名学医的学生该怎么写关于最美逆行者的作文
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