
如何在幼儿园更好地开展“学军活动”
首先,作为教师,要最大限度地激发幼儿学习的兴趣。
众所周知,兴趣是学习的动力,是学习中最好的老师。
在幼儿园的日常生活中,我们要尽量地抓住一切机会,让孩子多听的故事,多看的图片,还可以组织幼儿参观军营,让幼儿身临其境,直接感受叔叔的生活,有条件的幼儿园,还可以把直接请到幼儿园,给孩子们讲讲部队的故事,教教军体拳等等,相信一定会收到意想不到的效果。
另外,还可以让父母是军人的小朋友,讲一讲爸爸妈妈在部队的故事和小朋友自己在部队的所见所闻,还可以把他们的爸爸妈妈请到班级来,我想,这样的方式会胜过老师讲一百遍的。
简而言之,作为教师,我们要利用一切可以利用的资源,努力地提高孩子对军营的兴趣及对部队的向往,只要孩子有兴趣了,接下来所做的一切才会顺其自然收到良好的效果。
其次,教师要选择适合本班幼儿的学军活动内容。
这是至关重要的,因为各个年龄阶段的孩子的发育水平是不一样的,所以感兴趣的地方也是不一样的。
因此,要紧密结合幼儿的年龄特点和心理特点选择活动。
例如,对于小班的孩子,我们就可以选择语言(讲故事,学儿),体育(学习叔叔排队、走正步等),在日常生活中,学习叔叔排队走路,不乱跑,整齐地摆放自己的衣物鞋子。
而对于大班的孩子,这些内容就显得单一了,我们在除了选择以上内容外,还可以选择美工(剪贴五角星、给军帽涂色等),户外体育活动(练习跑步、跳、爬等)。
在选择内容时要尊重幼儿兴趣与需要、注意激发幼儿的内部动机,调动幼儿的主动性和积极性,克服以来以教师为中心,忽视幼儿发展需要和幼儿主动性的倾向,同时,也要注意防止出现新的“儿童中心”,减弱教师作用的现象。
只有选择适合孩子的活动,那么活动进行起来,就会顺利许多。
再次,教师要为幼儿创设良好的学军环境,提供丰富多彩的活动材料。
根据个体差异,把学军活动的内容分解成不同层次,并配有不同层次的材料,使不同层次的幼儿能够有兴趣地进行动手操作、深入探索,有效地促使每个幼儿在原有基础上得到发展。
皮亚杰强调:教师应了解儿童,教育教学工作不能成人化,要重视儿童的特点,要适合儿童发展的水平。
基于这个观点,材料的投放要体现多个层次,让能力弱的幼儿操作起来也不会感到太难从而失去信心。
提供有层次性的学具能引导幼儿选择合适自己能力的材料,慢慢地从一个较低的层次发展到另一个相对高一些的层次。
因此,我们在设计材料时要注重材料的高、中、低三个水平,同样的一个学习内容,让不同水平的幼儿都能在不同程度上有所提高,以满足每一位幼儿的需要,每一个幼儿的“最近发展区”。
如中班美工活动“神气的军帽”,教师可以提供军帽涂色底图、剪刀、彩笔、胶水等材料,让幼儿选择,能力弱的幼儿可挑选底图进行涂色活动,能力中等的幼儿可以为军帽涂色,然后把军帽用剪刀剪 下来,能力强的幼儿可以直接画军帽或粘贴军帽。
最后,在学军活动中教师正确地引导与教育也是必不可少的。
教师不但是教学工作的引导者,更是幼儿活动的参与者。
教师和幼儿间不应有“师道尊严”,在人格和地位上是完全平等的。
教师参与到活动中去,让幼儿、教师和整个活动成为一个整体。
例如,在组织幼儿进行户外体育活动时,老师和每一个孩子一样,也是勇敢的,和孩子一样过小桥,跨小河,跳障碍,把物资运送到目的地去。
只有这样,幼儿对活动会更加的感兴趣,就会与老师更加亲密。
并且教师要充分发挥幼儿的主体地位,教师和幼儿间不只是导与被导的关系,而是在充分尊重幼儿主体性前提下的一种平等的“对话”关系。
3~6岁是儿童语言发展的重要时期,创设幼儿感兴趣的、贴近生活的、宽松的语言环境,是幼儿对话的前提,是幼儿语言发展的重要途径。
在进行谈话活动“勇敢的”时,我先让幼儿充分观察挂图,议论挂图内容。
在幼儿对挂图熟悉的基础上,我进行了一次对话式教学: 师:图上有谁啊
幼:图上有叔叔。
师:那叔叔在做什么呢
幼:在开汽车。
师:开汽车做什么呢
幼:上线运送物资(引导说出) 师:对啊
叔叔不怕苦,不怕累,小朋友觉得他们怎么样啊
幼:叔叔真勇敢
真伟大
(引导说出) 然后再让幼儿根据挂图讲述故事,通过这种对话式教学,让幼儿体验自己学编故事的快乐,最大限度地激发了幼儿学习的积极性与创造性。
总之,教师要创造安全、愉快、宽松的活动环境,提供丰富多彩的活动材料,抓住幼儿兴趣的切入点,积极地引导幼儿参与学军活动中,让幼儿在学军活动中心情愉快,使他们敢说、敢做、敢想,同时重视和幼儿间的情感交流,做幼儿的朋友。
这样的老师才能成为学习活动的支持者、合作者、引导者,而幼儿才能成为学军活动的主体,学军活动才能更好地开展
2.教师应认真钻研教材,把握教材内容的结构层次和难度层次 处理好教材内容中的统一性和层次性关系,努力提高自身的业务水平和专业素质,加强体育教学体制改革。
3.提高学生的体育价值观 使学生从心理、生理、社会三个方面明确体育教学目标不,提升学生的体育价值观。
4.培养学生的自我体育意识 提高学生对体育课的兴趣,激发学生对体育课教学内容的多方面爱好,使学生得到全面发展。
学军心得体会
学军体会:: 6月4日我们来到了学军基地开始了我们离开父母的第一天的征途。
刚到学军基地时一切事物都非常安静只有大树的枝头摇曳着发出沙沙的响声也许是被风吹过的缘故吧我们对学军基地一切都很好奇像被放出笼子的麻雀叽叽喳喳议论不停安静的基地一下充满了生气。
来到自己的宿舍同学们都很高兴铺床单叠被子摆脸盆……不知不觉中转眼间过去了床铺也都焕然一新。
随着集合号的响声同学们涌出了B号楼到操场排队准备吃饭来到食堂我们都傻了眼要求好严格呀到了晚上宿舍里的成员有的说想家不像家的说想家的没出息之后都渐渐的安静了下来进入了梦乡…… 6月5日真正的开始一堂课要上70分钟鼻尖冒出了汗额头上的小汗珠向下滑落准确无误的落到了地上。
第一天的美好幻想被第二天的现实无情的击破。
同学们都是同一种感觉累、热。
都有些不耐烦话语上都稍稍发生了碰撞但兴奋劲都还有的我的感觉是 睡上铺真舒服人缘真好。
晚上都是各睡各觉各想各家 6月6日早上天真给我面子阴起来了但是没过一会儿就放晴了。
我们在太阳下继续烤着烤着……到了晚上战争越来越多了…… 6月7日盼望的文艺晚会终于开始了我班的小品,让我捧腹大笑让我潸然落泪让我喜笑颜开虽然很疲倦但还是很开心 6月8日会操表演开始了我们的表演让教官与老师非常满意吃完午饭我们就踏上了回家的征途……第二篇::经历过一次刻骨铭心的军训,你就会成为一个真正的英雄。
皮肤晒黑了,嘴唇咬烂了,这又算得了什么
一个人的意志没有经过苦难的砥砺,就不会以一个强者的姿态站起来;就不会懂得奋斗的乐趣;不会理解成功的艰辛;……军训是短暂的,但军人严格训练,铁的纪律是永恒的主题,在我们心中永不逝去。
让我们懂得:对于生活中的磨难和坎坷,我们不但不要惧怕,逃避,还要张开双臂以拥抱的姿势去迎接,以沐浴的姿态去感受,因为磨练实在是成就不凡人生的甘霖。
能够用心去感受磨练,我们才能在激烈的竞争中游刃有余。
漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,使个个脆弱的我们慢慢变的坚强,严肃的训练场使我们每个同学英姿飒爽,但绝没有矫揉造作,有的是勇敢,坚强。
严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点,“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的格言已经成为我心里面一个最具有震撼力的座右铭。
虽然我们的军训没有部队里的正规、严格,但从中足可以让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正内涵,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对的崇高敬意。
军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,坎坷同行;我们需要团队精神,每一个步伐,每一个口号,团队精神让它们发出一个单一的声音——整齐。
而团队精神需要个人,一天天的训练,使我们深深了解到团队精神之重要,可以说刚开始我们的队伍缺乏默契,以致疏远了整齐,队伍便显得毫无生气。
我们要达到整齐,就必须不断纠正步伐的错误,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,铁杵磨成针”、“”,尝试和毅力让我们渐成一个集体,只要有团队精神,一切就会成功.
儿子高考录取,家长心中感慨
这两天,一封宁波父给即将大儿子的信在微信朋友圈里了
这封言语朴实平淡书,感动了无数网友,有网友直呼:“看哭了
” 在这封家书里,网友们看到了一个懂事、独立,对人生方向有着清晰把握的孩子形象,更看到了一段对孩子的选择理解、包容、尊重和支持背后的深沉父爱,很多人更因此反思自己对孩子的教育是否得当。
今天早上,记者采访了这封家书的作者、浙江飞扬国际旅游集团股份有限公司董事兼首席运营官陈晓冬。
陈晓冬介绍,写这封家书其实是为了完成北大布置给家长的作业,“北大要求新生家长给自己的孩子写封信:一方面记录孩子的成长历程,另外也想借此跟广大家长分享一下育儿经验。
”这也是陈晓冬第一次给儿子写信,袒露身为父亲的心声,“既然要写,那就好好写。
” 家书写完后,陈晓冬很随意将其发在了自己的朋友圈内,没想到,很快在微信朋友圈里流传开了,“这不是我的本意,完全出乎我的意料,有点失控了……” 儿子如愿考上北大化学系,身为父亲,陈晓冬心头的石头也落地了。
他说,在作出支持儿子决定那一刻,他其实也同时做好了与儿子一同承受失败的心理准备,“儿子有自己的理性选择,我们要强扭,让孩子做有悖于他意愿的事情,结果不一定会好。
况且,即使失败了,这也是一段难得的人生经历,没啥大不了的。
”对他来说,儿子有梦想有行动,这才是难得的为人品质。
儿子考上北大,成绩当然好得没话说。
但陈晓冬其实并不认可“成绩至上”的流行观念。
他觉得,让孩子养成良好的品格、健康的身体,拥有自己良好的兴趣爱好,远比成绩重要多了,“这是孩子将来在社会的立身之本呢
” 以下是信的全文: 致我的孩子: 2015年7月24日,这是个值得你永远记住的日子:为了你的梦想,你付出的所有汗水与努力,在这一天收获了丰硕的果实—中国最高学府“北大”化学院的录取通知书。
爸爸曾跟你说过:一个人的人生分童年、少年、青年、中年和老年,而这个社会是金字塔型的,在人生的不同阶段,会有各种各样的台阶在你面前,需要你去不断迈进和征服,来证明你的不凡与卓越。
今天,你迈上了你少年时代最重要、也是很少有人迈得上的一个台阶,你有理由为自己感到自豪。
祝贺你,孩子。
爸爸最为你骄傲和欣慰的,并不是你考进了北大,而是你考北大的这一段经历。
你从小就显示出过人的聪明和自律:两岁半起爸妈就让你一个人睡了,每天起床你总是把被子叠得整整齐齐;从小学一年级起,不做完作业你从来不会去玩;你的奥数辅导老师说再难的题只要稍微一点你就能马上领悟;你的业余乒乓球教练跟你妈妈说让你别读书了,专业跟他练球,你是棵难得的好苗子;小学五年级你就考出了最高的钢琴十级优秀;你的高中班主任对你的评价是—自学能力超强…… 在你的成长过程中,爸爸妈妈从来不用操心你的学习,因为你一直名列前茅;也不用担心你贪玩闯祸,因为你一直懂事自律。
就这样一直顺顺利利到了你蛟川书院初三那年:在那年,你喜欢上了化学。
被保送进入镇海中学后的前一年半,一切还是照旧顺利,除了你的综合成绩一直在全年级的30–80名之间徘徊,平时你也一直在看很多的化学类专业书籍。
有几次闲聊的时候你说国内的所有大学你只看得上北大,因为北大化学院非常牛逼。
当时我们听了都把它当作小孩子的话而一笑了之了,因为我们心里对你的期望能进复旦交大已经算非常成功了,北大
没想过。
到了高二下半学期,2014年2月的某一天,你说你决定要去走化竞这条路,你一定要进北大。
你妈妈一下子懵了,三天三夜没睡好,你爷爷奶奶也急了,你的班主任也来找我们。
所有人的意见都是:走化竞之路进北大,成功的可能性只有1%;一旦失败,别说复旦交大,估计连进浙大都危险了,大家都希望你能放弃,安安稳稳的考上复旦交大或浙大。
但你始终坚持己见,不肯妥协,昔日听话的好孩子仿佛一夜之间变成了一个叛逆者。
最后班主任、你妈妈和你爷爷奶奶都托我跟你好好谈一次。
那天在车里,我们俩谈了一个多小时,当我听到你流着泪说那句话的时候,我决定了站在你这边:“我喜欢化学,我喜欢北大,我也知道我背负的压力。
如果我失败了,我也毫不后悔,毕竟我努力过了
你们为什么不支持我
” 虽然最后我说服了爷爷奶奶和你妈妈,也在班主任那里签了字承担一切后果,但在我的内心,你从此就像去出演汤姆克鲁斯的一部电影,那部电影的名字叫:不可能完成的任务…… 镇海中学信息、数学竞赛在全国都属顶尖水平,物理也比较强,但在化学竞赛上镇中10多年没有出过一个省队级以上的竞赛生,而杭二中、学军、温州中学等几所省内名校条件优越,师资出众。
你第一步必须在八月底的全国初赛上拿到一等奖,才有资格参加十月份的省队选拔赛;接着你必须在省队选拔赛中取得前14名的成绩才能进入省队;以上如一步不慎,就将前功尽弃;就算能进入省队,接下来还有全国竞赛在等着你……而要取得这样的成绩,你不可能再有一丝时间去进行正常的语文数学英语等其他科目的学习。
就在这样的背景下,你开始了你的化竞之路:你妈妈按照你的要求给你买了无数的化学竞赛书籍,而你放弃了你喜欢的各类课外书籍、英文原版电影、三国杀智力游戏等,一个人没日没夜的一头栽进了你的化学世界里…… 随后的大半年,正如我们预期的那样,你的综合成绩排名从全年级最高的30名掉到了最低的200多名……在那半年时间里,除了给你烧菜送衣服,宽慰的笑容在你妈妈脸上已很少见到;爷爷奶奶还是一如既往的关心你,但始终心事重重;而你也开始变得沉默寡言,在周末回家的时候,罕见的会去弹自从你上初中后就几乎没时间去摸过的钢琴…… 爸爸知道你在宣泄你心中的压力,爸爸也一直跟你聊着轻松的时事、体育、电影等话题,绝口不提你的学习情况,也暗中告诉妈妈不要提及……决定是你下的,你也已出发上路;在学习上,我们丝毫帮不上你,唯一能做的就是尽我们最大努力减轻你背负的压力,让你尽可能的轻装上阵,去取得最好的结果。
既然尊重了你的选择,哪怕失败,就像你说的,我们也认了。
五个月后,你自费报名参加了为期九天的在北大的暑期化学夏令营(回来后你用“殿堂级”来形容北大的化学实验室)。
在期间的一次考试中,你的出色成绩让北大老师对你有了第一次印象。
随后的8月31日,你的第一道关“全国化学竞赛初赛”在杭州如期举行,你居然考了全省第20名,一等奖,获得了省队选拔赛的资格;更令人难以置信的是,考试结束后,北大招生办即刻跟你签了协议:高考分数线降低60分录取
那一刻,我们所有人都惊呆了,我们都清楚60分意味着什么,那种感觉就像一下子拨开乌云见到了阳光
回来后,镇中老师又跟我谈话,希望你能就此结束,回头把各科成绩再抓上去,凭你的资质,九月起重新努力,再加上60分的优势,进北大有很大希望;如果再进一步考省队甚至再参加全国竞赛的话,一旦失败,再回头补课时间就来不及了,60分的优势很有可能化为乌有。
我回来跟你妈妈和爷爷奶奶都商议了下,他们也觉得老师说得有道理。
然后我来找你,想听听你的决定。
你当初的一番话让爸爸记忆犹新:“北大老师给我降了60分,是希望我能再接再厉,鼓励我去争取更好的化竞成绩;如果我就此退出,那就是欺骗,就是辜负。
既然我决定走这条路,那我必定走到底
”这一次,家里人再也没有反对意见,学校老师知晓我们的决定后还是那句话:如果你们决定了,那后果你们自负。
我对他说:我尊重我儿子的决定。
箭,又再次搭上了弦…… 10月16日,第二道关“省队选拔赛”再次来临……你再一次用你的实力让人大跌眼镜:全省第八名
进入省队
(爸爸一直很惊讶你的自学能力:这超高难度的化竞你到底是怎么在一个人学的
)随后的11月底,你远赴吉林参加全国化竞决赛,在这次精英汇聚的较量中,你的实验科目拖了你的后腿,最后得了银牌,北大招生办老师再一次和你更改了协议:高考分数线降至一本线录取
终于你的一只脚已经迈进了北大了
所有人都松了一口气,所有人都兴高采烈,奶奶高兴得做了一大桌你爱吃的菜……化竞之路就此告一段落。
本该是完美的结局,但你从吉林带回来的消息再一次让所有人的心情跌落了下去:北大老师说了,考上一本线,可以进北大,但具体什么专业还要看你的高考成绩。
言下之意:如果你高考考不了高分,那很有可能进不了化学院。
我知道之所以北大是你的唯一,就是因为北大化学院。
随后我联系了北大招生办老师,要来了化学院裴院长的电话,发了一个信息去问询此事。
裴院长即刻回复了我,不厌其烦的回答了我好几个问题,证实了这个消息。
这时候已经是12月了,距离高考仅有6个月时间。
镇海中学藏龙卧虎,汇聚了全省最优秀的学生,在此前的11个月里,所有同学都在卯足了劲做最后的冲刺,而你的综合成绩名次已经掉得惨不忍睹……这次,你没有说一句话,默默地收起了化竞书籍,拿出了数学、语文、英语书,开始了你的第三道关,也是最后一关的冲刺…… 最后的6个月,你开始周末也不回家了;春节出去吃个饭,你也把书拿在手里,争分夺秒的看;所有的业余活动你全部取消了……你更少的说话,更多的埋头……我和你妈妈每周末都去镇海看你,照旧跟你聊着别的话题,几乎从不提及你的学习。
在这半年的学校各种考试中,你的名次踏实的一点点的往上升;三次模拟高考测试,你也一次比一次考得好;但究竟要考到多少分才能进化学院,谁心里都没底……6月7日,高考第一天,进考场前,爸爸跟以前你小学升学考、保送生中考一样,跟你击了下掌:“相信自己,你是最棒的
” 高考结束后,我也从来没有问过你自己估分如何:木已成舟,顺其自然,我已做好接受最坏结果的心理准备。
6月22日,高考分数揭晓日,晚上你妈妈早早的把IPAD捧在手里,你也早早的坐在电脑前,一直在搜寻你的分数;其他同学分数陆续揭晓,你的却迟迟没反应……一直到晚上九点半,分数终于等来了—732分
所有的一切,在这一刻定格。
作为一个十几岁的孩子,能有自己的梦想,这并不太难,难的是你给自己定的这个梦想很高很远,而你却能始终坚信自己,在背负着巨大的压力之下,把梦想化解为计划,把计划付诸于行动,全心投入,全力争取,最后用实力来证明了你自己,这个是爸爸最为你骄傲的地方,也是你与生俱来最大的性格品质优势,你为你的少年时代交出了一份最精彩的答卷
希望你能永远保持这份永不言败、永远进取的初心
从小到大,爸爸从来没有对你的读书或者成绩之类的做过任何要求,唯独只在两件事情上始终对你做着孜孜不倦式的灌输:品德,锻炼。
爸爸唯一一次对你拍桌子发火的,是在你读小学二年级的时候那次气恼之下对奶奶的出言不逊。
孩子,请务必记住:正直、诚信、宽容、勇敢,拥有正确的价值观和人生观,再加上充沛的精力和健康的体魄,这将是你一生的立身之本;没有这两者,一切免谈,哪怕你是北大毕业。
迈入北大之际,也是你成人之际,从今起,你将迈入你人生中茁壮成长的黄金阶段——青年时期,更美好的人生画卷将展开在你面前。
我也相信,没多久,无论在学识、见识、思维和理念上,你将很快超越爸爸。
所以,也许是爸爸最后能教你的,是希望在你的黄金时期,你能在你心里埋下这四颗种子: 一、感恩:我曾对你说过,能考入北大,你自身的努力固然占了很重要的比重,但请别忘记从你出生把你带到进幼儿园的婶婶、在你高三时悉心照顾了你一年把你养到178高140斤重的出租房外婆、从幼儿园一直到高中为你付出无数心血的所有老师、为你从小到大无私奉献的爷爷奶奶和妈妈……如果没有他们,你将一无所是。
尤其是你妈妈,你要知道,妈妈为了哺育培养你付出了百倍于爸爸的坚韧与心血;镇中老师虽然数次和你的意愿相左,但他们的目标也是让你能以最大的把握上最好的大学;没有北大老师给你最后这一关的考验,又如何成就你现在的学业均衡出众
在你以后漫长的人生道路上,你还会遇到很多以不同方式来帮助你的人,哪怕是你以后的对手,你都将感恩——因为有他的存在才会让你变得更加强大。
切忌妄自菲薄,这将让你失去一切。
只有感恩,才会让你的一生变得愉悦而又充实,从容而又强大。
二、接纳:人之不同,千姿百态。
我始终相信,任何一个人,如果看起来他比不上你,但他总有一个方面比你强,更何况比你更强的人。
一个人,他在排斥很多人或事的同时,也一定把他自己局限住了。
多看别人的优点,多看自己的缺点,海纳百川,有容乃大。
人类的智慧已经将无数领域推到了一个极高的境界,如果你要在这个基础上向更高更远的彼岸进发,要靠的不是你一个人,而是“团队”,而这个“团队”的概念是非常宽泛的,相信你能理解。
爸爸希望你以后能永远做个点亮别人的“太阳”,而不是被人点亮的“蜡烛”。
三、坚持:正如你走的化竞之路,别人看起来很苦很累,但你能一直走到最后——坚持源自信念,源自热爱。
“很苦吗
很累吗
这就对了。
舒服是留给死人的。
”“无论你身处何种逆境,你要始终听从你内心的召唤。
”马云和乔布斯的话告诉我们,世界上聪明的人有很多,但很多聪明人都碌碌无为,只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典与伟大。
“不积跬步无以至千里”,你要相信:每一次的挑战与坎坷甚至荆棘,都是你未来人生每一个成功的阶梯;每当你最举步维艰的时候,也是你离成功最近的时候;很多人都倒在了这一刻,只要你能再坚持一百米,成功之门就将向你豁然打开。
四、成功:成功可以以钱来衡量,但绝不能仅以钱来衡量。
如果一定要拿一个标准来形容成功,那就是你对社会的贡献值。
无论你以后干的是科研,还是社团,还是商界,为社会创造更大的价值、为人类谋求更好的生活、为世界展现更美的画面将是你一生所追寻的目标。
我们不求名留青史,我们不求腰缠万贯,只要你能在你的领域闯出为后人所称道的新天地,毫无疑问,你就是个伟大的成功者。
要做到这些,很难,很多爸爸都做得远远不够。
但我相信,你少年时期的成就已远超爸爸,你的未来也将更令人期待。
无论你做到多少,走到哪步,只要你心怀梦想并勇往直前,你的世界就将光彩夺目、精彩纷呈
人之一生,唯有精彩
你永远是爸爸妈妈这辈子最大的骄傲
2015年8月24日 · 夜
买了学区房后,是不是一定要实际居住才能上学
不是,只要你户口本和房产证都齐全,户口在上在学区房的地址上即可。
关于文明行为习惯童谣
咱们从小讲礼貌讲文明,有礼貌。
待人热情要做到:客人来访先请进,让座倒茶问声好。
作客进屋把门敲,等候允许莫忘掉。
别人东西不乱翻,讲话走路要轻悄。
言行文明要做好,咱们从小讲礼貌。
中国儿童画画一等奖(名字)
2011年中国儿童环保绘画大赛——一等奖(儿童组10名,少年组10名)排名不分先后儿童组1 北京 张天宇 男 6 我保护你们,别怕
北京市朝阳区酒仙桥二小2 北京 杨子居 女 9 森林,生命的欢歌 北京市东城区史家胡同小学3 佳木斯 迟锐淇 女 7 丛林王国 佳木斯市前进区十一小4 苏州 苏 吉 女 9 我们留下的不应该只是影像 苏州市常熟实验小学5 苏州 周雨涵 女 7 森林狂想曲 苏州市常熟实验小学6 大连 张羽音 女 8 小鸡多多历险记 大连市中山区中心小学7 沈阳 杨舒涵 女 6 爱护森林 沈阳市铁西区雏鹰小学8 成都 陈薛全 男 7 我来给你建新家,我来给你当妈妈 成都市高新区实验小学9 成都 张茂祺 女 9 保护绿世界我们共同努力 成都市高新区实验小学10 天津 敬书惠 女 8 小鸟的天堂 天津市河北区开江道小学少年组11 北京 廖思岚 女 11 森林还是荒野
就在你的手中 北京市东城区黑芝麻胡同小学12 北京 朱哲缘 女 11 林中生命之美丽家园 北京市丰台区长辛店第一小学13 北京 刘雨田 女 12 我和我的森林朋友 北京市海淀区十一学校14 北京 胡静姝 女 10 森林在哭泣 北京市西城区第二实验小学15 鹤岗 高忠霖 男 12 大雁归林 鹤岗市萝北区宝泉岭小画家少儿美术学校16 沈阳 沈炜坤 男 10 地球,我们共同的家园 沈阳市沈河区育鹏小学17 西安 刘钰楠 女 13 空中花园 西安市碑林区铁一中学18 成都 陈美辰 女 10 世界因动物而多彩 成都市武侯区四川大学附属实验小学19 天津 樊熙悦 女 13 爱的家园 天津市塘沽区塘沽一中20 杭州 葛佳茗 女 11 一线之间 杭州市西湖区学军小学求智校区
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值不值得买
生源分析: 第一种生源:奥数尖子生,且文理均衡的奥数尖子生。
杭州文澜中学已经被报上披露,文澜中学招生很早,第一批学生主要是奥数获奖者参与面谈,非常注重语文的考察,数学是基本,语文是考核的标准,2013年新增体能测试项目,是考核的基础。
第二种生源:优秀的小学毕业生。
杭州文澜中学自校方公布可以咨询之日后,杭州很多优秀的小学毕业生都去报名了,然后部分学生有面谈机会,择优录取。
第三种生源:民乐生。
杭州文澜中学的民乐生,主要是指大关小学(其他小学如有民乐特长生也可报名)的民乐生经过一些考核进入文澜中学学习,该类学生以后的最大出路是走文体特招路线,一方面为文澜中学增添了文艺苗子,另一方面也为自己谋了一个相对较好的出路。
第四种生源:末班生。
该类学生一般来说成绩不是非常优异但是够得上摇号报名的条件,在摇号没摇上之后参加学校组织的另一次自主招生面谈,此类学生录取的概率要看文澜中学的自主招生名额有多少。
杭州文澜中学是杭州学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,校区位于杭州市拱墅区。
文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统:十分重视以开拓创新的精神从事教学改革、十分重视教育教学质量的高标准、十分重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展、十分重视创设浓厚的校园文化范围。
学校提出以学生发展为本,“学教和谐、因人施教、发展个性、提高素质”的办学理念,“高起点、高质量、现代化、国际化、有特色、创一流”的办学指导思想,在实践中得到社会各界的广泛认同,学校已成为杭州市初级中学中的名校。
全校共初一、初二、初三三个年级,各年级十个班,每个班约42个人,均为平行班。
在校需穿校服,利用校服边上不同颜色的横杠区分年级。



